bài giảng điện tử quang hợp

Ngày tải lên: 28/06/2014, 23:20

... trình quang hợp: Lá cây (chứa diệp lục) Điều kiện để thực hiện quá trình quang hợp: Có ánh sáng Nguyên liệu để thực hiện quá trình quang hợp: Nước, khí cacbônic Các chất tạo thành sau quá trình quang ... quá trình quang hợp: Tinh bột, khí ôxi Phát biểu khái niệm quang hợp? Tiết 24: QUANG HỢP (TT) 4/ Trong các bộ phận sau đây của lá, bộ phận nào là nơi xảy ra quá trình quang hợp? a. Lỗ khí ... 24: QUANG HỢP (TT) Cây cần những chất gì để chế tạo tinh bột? Nước Không khí Ôxi Cacbônic Nitơ -Nước -Khí cacbônic - Học bài theo câu hỏi SGK / 72 -Đọc mục “Em có biết” - Xem bài mới :bài...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp ... Multimedia, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ... và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5.4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống tư liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bài giảng điện tử...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:52

... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT ... (Powerpoint) hình thành bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT. 5.6. Xây dựng trang Web bằng phần mềm MS. FrontPage để quản lý hệ thống tư liệu, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử. 5.7. Thực nghiệm ... và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5.4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống tư liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bài giảng điện tử...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:04

... máy tính điện tử. Chúng ta qui ước gọi chúng là tổ hợp PPDH phức hợp; hay gọn hơn là PPDH phức hợp . Vậy: “ Tổ hợp PPDH phức hợp không phải là một phương pháp đơn lẻ, mà là sự phối hợp biện ... II/ PHÂN LOẠI HỢP CHẤT HỮU CƠ HỢP CHẤT HỮU CƠ HIDROCACBON Phân tử chỉ chứa các nguyên tử cacbon và hidro DẪN XUẤT CỦA HIDROCACBON Phân tử có nguyên tử nguyên tố khác thay thế nguyên tử hidro của ... PHÁP DẠY HỌC PHỨC HỢP ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN HÓA HỮU CƠ 11- CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN 2.1. Qui trình thiết kế một BGĐT  Xây dựng kế hoạch bài dạy học - Kế hoạch bài dạy cần căn cứ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình ... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... kết hợp với thí nghiệm Bài 1: Tính chất hoá học của oxit Bài 2: Một số oxit quan trọng Bài 3: Tính chất hoá học của axit Bài 4: Một số axit quan trọng Bài 7: Tính chất hoá học của bazơ Bài...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12(NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hƣớng THTTĐPT...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 09:05

... trình xây dựng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giảng điện tử phần STH lớp ... Multimedia, kịch bản giáo án và bài giảng điện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bài giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ... và bài giảng điện tử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5.4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống tư liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bài giảng điện tử...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:15

... nước qua than nung đỏ: PT: Hỗn hợp tạo thành gọi là khí than ướt (44%CO, 45%H 2 , 5%H 2 O, 6%N 2 ) * Phương pháp lò gas: Thổi không khí qua than nung đỏ: PT: Hỗn hợp tạo thành gọi là khí lò gas ... mol của NaOH và CO 2 mà tạo ra các muối khác nhau I. AXIT CACBONIC (H 2 CO 3 ) 1. Kém bền: 2. Điện li: HCO 3 -  H + + CO 3 2- Muối cacbonat CO 3 2- (Na 2 CO 3 , CaCO 3 ,…) H 2 CO 3 ... Độ bền nhiệt + Tính độc Kính Chúc Qúy Thầy Cô Giáo Sức Khỏe Và Hạnh Phúc ! KIỂM TRA BÀI CŨ * Cacbon tác dụng hóa học với tất cả các chất trong dãy nào sau đây? Viết phương trình phản...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... nhau **.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * CTPT: O =C= O (có liên kết cộng hóa trị phân cực) (sp; đường thẳng ⇒ phân tử không phân cực) * Trong phân tử CO 2 , C có số oxi hóa là +4 *.CẤU TẠO PHÂN TỬ: * Viết công ... CACBON MON OOX OOX IT IT * CẤU TẠO PHÂN TỬ II. TÍNH CHẤT VẬT LÍ III. TÍNH CHẤT HÓA HỌC IV. ĐIỀU CHẾ B. CACBON B. CACBON ĐIOX ĐIOX IT IT * CẤU TẠO PHÂN TỬ II. TÍNH CHẤT VẬT LÍ III. TÍNH CHẤT ... cấu tạo, cho biết kiểu lai hóa, dạng hình học của phân tử CO 2 ? từ đó cho biết sự phân cực và trạng thái oxi hóa của C trong phân tử CO 2 ? 1. Trong phòng thí nghiệm: Đun nóng axit focmic(HCOOH)...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 20:10

... 4 4 . . ỨNG DỤNG ỨNG DỤNG (sgk) (sgk) • - Tạo hợp kim chế tạo chi tiết máy, thiết bị… • - Làm dây dẫn điện. • - Dung dịch CuSO 4 dùng làm thuốc trừ bệnh mốc sương ở cà ... dài - Là kim loại màu đỏ, mềm, dễ kéo dài và dễ dát mỏng. và dễ dát mỏng. - Dẫn điện, dẫn nhiệt tốt. - Dẫn điện, dẫn nhiệt tốt. - Khối lượng riêng lớn, nhiệt độ nóng - Khối lượng riêng lớn, ... HCl và H 2 SO 4 loãng. -Cu phản ứng với HNO 3 và H 2 SO 4 đặc,nóng • Bài 3:Cho đồng tác dụng với dung dịch hỗn hợp gồm NaNO 3 • và H 2 SO 4 loãng sẽ giải phóng khí nào sau đây? A.NO...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 12:10

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:13

... thiết kế bài giảng điện tử cho quá trình giảng dạy của mình. Chính vì vậy GV có nhu cầu cao về các PTDH kĩ thuật số để xây dựng bài giảng điện tử nhằm đạt hiệu quả cao hơn trong quá trình giảng ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT ... lượng của bài giảng điện tử. Do vậy việc gia công sư phạm nội dung kịch bản đảm bảo tính chính xác, khoa học là yêu cầu rất quan trọng trong qui trình thiết kế bài giảng theo hướng tích hợp truyền...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 16:20

... phần bài giảng rất tốt giúp cho bài học sinh động hơn. Nếu bạn có webcam tích hợp trên máy tính thì việc vừa thu hình ảnh, âm thanh vừa cho chạy bài giảng để tính toán thời gian cho từng phần bài ... KẾ BÀI GIẢNG CÓ SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTURE MAKER 2.0 3.1. Phƣơng pháp sử dụng phần mềm hiệu quả: ■ Xác định chính xác mục đích, nội dung bài giảng phù hợp với kiến thức bài học, phù hợp ... thiết kế cấu trúc bài giảng sao cho phù hợp với lứa tuổi HS. ■ Xác định các dụng cụ thí nghiệm cần thiết để tạo ra thí nghiệm. ■ Bài giảng phải kết hợp với các câu hỏi, các bài kiểm tra dưới...

Ngày tải lên: 14/06/2014, 17:41

... hai điện cực bằng dây vônfram có tráng một lớp bari_ôxit để sau khi điện cực nóng lên sẽ phát xạ điện tử. LẮP MẠCH ĐÈN HUỲNH QUANG 2/ Nguyên lý làm việc Khi đóng mạch điện, toàn bộ điện ... ra phóng điện trong tắc te. Thanh lưỡng kim của tắc te biến dạng do nhiệt và tiếp xúc với điện cực kia, dòng điện chạy qua tắc te và đốt nóng các điện cực của đèn Sau khi xảy ra hồ quang gữa ... huỳnh quang 1/ Bóng đèn 2/ Chấn lưu (Tăng phô) 3/ Máng đèn Đuôi đèn 4/ Tắc te 2/ Nguyên lý làm việc a) Cấu tạo bóng đèn huỳnh quang: Ống thủy tinh, mặt bên trong phủ một lớp mỏng chất huỳnh quang. Hai...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 15:20

... kính tương đối lớn -điện tích nhỏ. -lực liên kết kim loại yếu  06/19/14 2 KIỂM TRA BÀI CŨ: Câu 1/ Điều chế Na kim loại, người ta thường dùng phương pháp nào sau đây? A .Điện phân dung dịch ... phân dung dịch NaCl B.Dùng K tác dụng với dung dịch NaCl C .Điện phân NaCl nóng chảy D.Khử Na 2 O bằng khí CO ở nhiệt độ cao Câu 2/ Hợp chất nào của Na sau đây có thể tác dụng với :HNO 3 ; KOH? A.Na 2 CO 3 B.NaCl C.NaOH ... tố Nhóm IIA Be Mg Ca Sr Ba Ra Chu kì 2 3 4 5 6 7 Số thứ tự Z 4 12 20 38 56 88 Khối lượng Nguyên tử 9 24 40 88 137 226 Radi là nguyên tố phóng xạ có hạt nhân không bền 1/ Vị trí : 06/19/14 3 Nuựi...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20

... Fe 0 Fe +2 Fe +3 Hợp chất sắt (II) : muối, hidroxit,oxit. Hợp chất sắt (III) : muối, hidroxit, oxit. B. HỢP CHẤT SẮT (III) I. Tính chất hóa học : Fe +3 → Fe +2 , Fe 0 (Hợp chất sắt (III) ... không thay đổi Fe +2 → Fe +3 +1e (Hợp chất sắt (II) có tính khử - tính chất đặc trưng) Fe +2 + 2e → Fe 0 (Hợp chất sắt (II) có tính oxi hóa) A- HỢP CHẤT SẮT (II) +3 +2 Cu + FeCl 3 ... (II) +3 +2 Cu + FeCl 3 → FeCl 2 + CuCl 2 2 2 Fe 2 O 3 + 2Al Al 2 O 3 + 2Fe 0 t → +3 0 1. Hợp chất sắt (III) thể hiện tính oxi hóa FeCl 3 + KI  Sắp xếp các cặp oxi hóa khử sau theo chiều...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 21:20