0

bài giảng điện tử ngữ văn 10 tỏ lòng

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 6 CỤM ĐỘNG TỪ

Ngữ văn

... lúa, Biếu bà một quả cam Đang học bài Cắt, biếu, học Anh ấy đang cắt lúa ngoài đồng. Cháu biếu bà một quả cam. Tôi đang học bài. Vị ngữ Bài học hôm nay, chúng ta cần ghi nhớ ... từ màu đỏ rồi cho biết nội dung câu văn thay đổi thế nào ? - Vai trò: làm phụ ngữ đi kèm để bổ sung ý nghĩa cho động từ. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm tạo thành cụm động ... thử so sánh với cả cụm tính từ sẽ học ở tiết 63.2.Hoàn thành bài tập 4 trong SGK – 149. Viết một câu văn có cụm động từ làm chủ ngữ? 3.Soạn: Mẹ hiền dạy con (tóm tắt truyện, hiểu nội dung ý...
  • 19
  • 6,784
  • 21
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN NƯỚC ĐẠI VIỆT TA

Ngữ văn

... ta là một dân tộc có văn hiến, phong tục, lịch sử.- Văn bản Sông núi nớc Nam đề cao thần linh còn văn bản Nớc Đại Việt ta đề cao vai trò của con ngời. Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình ... saiRất tiếcBạn trả lời đúngChúc mừng3. Đọc thuộc lòng một vài câu văn trong văn bản Hịch tớng sĩ mà em yêu thích? Nói rõ lí do yêu thích? Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình Ngô đại cáo.IJ ... ,2`. Ngữ văn: Tiết 97)*$&+,-Bình Ngô đại cáo./)012&32452&624//780#9-///78:#*$&5;<=>?6@<-ABC<D!EFE?G7B)HIJBE?;<=>?0<-C<DKC/)LM Ngữ văn: ...
  • 27
  • 3,071
  • 0
Bài giảng điện tử số part 10 pps

Bài giảng điện tử số part 10 pps

Cao đẳng - Đại học

... Bài ging N T S 1 Trang 120Ví d :  qun lý c b nh có dung lng là 8 Kbytes thì cn ... Byte:t nhóm t nh 8 bit.- Dung lng b nhCh kh nng lu tr ca b nh.Ví d: 1K = 2 10 ; 2K = 211; 4K = 212 ; 1M = 220.- a chDùng  xác nh các vùng ca các t trong ... nh.Ck1Q11QJ1K1Ck2Q22QJ2K2Ck3Q33QJ3K3PrPrCkClrCk4Q44QJ4K4PrPrDSRHình 5.18. Bài ging N T S 1 Trang 122Y0 (CS / ROM )Y1 (CS / RAM1 )Y2 (CS / RAM2 )Y3...
  • 6
  • 342
  • 0
Bài giảng : ĐIỆN TỬ SỐ part 10 doc

Bài giảng : ĐIỆN TỬ SỐ part 10 doc

Cao đẳng - Đại học

... cả số lượng và độ dài từ nhớ. Bài giảng Điện tử sốV1.0178Phụ lục Bài giảng Điện tử sốV1.0166Bộ nhớ bán cố định - EPROM (Erasable PROM) Việc nạp các điện tử vào vùng cửa nổi, tức là tạo ... được bộ xử lý viết vào các thanh ghi lệnh của mạch điều khiểnflash. Bài giảng Điện tử sốV1.0176Câu hỏi Bài giảng Điện tử sốV1.0164Bộ nhớ cố định – PROM PROM cũng gồm có các diode như ... thạch anh chỉ để cho ánh sáng tử ngoại đi qua khicần xoá số liệu trong bộ nhớ. Bài giảng Điện tử sốV1.0170Bộ nhớ bán cố định - Bộ nhớ CACHE Việc nạp các điện tử vào vùng cửa nổi, tức là...
  • 16
  • 378
  • 1
Bài giảng điện tử môn tin học: Tô màu đối tượng ppsx

Bài giảng điện tử môn tin học: màu đối tượng ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Uniform Fill hiển thị: 17- 2-color: theo mẫu bằng những hình hoa văn với hai màu, một cho màu nền và một cho những hoa văn trên bề mặt .- Chọn mẫu nền ở ô vuông lớn bên cạnh 2-clolorFront ... định được tính theo đơn vị point, ta có thể thay đổi đơn vị tính này.PHẦN 5: MÀU ĐỐI TƯỢNG 10 Mục Center offest: dùng di chuyển tâm màu chuyển sắc, sẽ không hiển thị nếu chọn màu chuyển...
  • 30
  • 416
  • 0
Tiết 33 Ngữ văn 10: Tỏ lòng

Tiết 33 Ngữ văn 10: Tỏ lòng

Ngữ văn

... www.themegallery.com TỎ LÒNG ( THUẬT HOÀI ) - PHẠM NGŨ LÃO -NGỮ VĂN 10 – TIẾT 37 GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ NGONwww.themegallery.comwww.themegallery.comI. ... tíchwww.themegallery.comHướng dẫn học bài và chuẩn bị biãHc thuc lũng bi th Thut hoi c phiờn õm, dch ngha v dch thãNm c tiu s tỏc gi, cảm nhận được giá trị bài thơ, phát huy lý tng sng cao ... HIỂU VĂN BẢN1. Đọc* Bố cục: 2 phần2 câu đầu: Hình tượng con người và quân đội nhà Trần.2 câu cuối: “Nỗi lòng” của tác giả.www.themegallery.comII. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN*...
  • 26
  • 832
  • 12
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY  BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... dụng bài giảng điện tử trong tiết dạy. Nay dùng bài giảng điện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các hoạt động của tiết học không sử dụng Bài giảng điện tử( ... Tạo một bài tập trắc nghiệm như sau:Sử dụng phần mềm Violet… Trang 8 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMd) Bài giảng điện tử có lợi gì hơn ? - Đối với môn Ngữ vănlớp 9 nói riêng, bài giảng điện tử soạn ... có thể hiểu bài giảng điện tửbài giảng được biên soạn trên máy tính bằng các phần mềm chuyên dụng rồi được trình chiếu qua máy chiếu (projector) . b) Thiết kế bài giảng điện tử . Có nhiều...
  • 27
  • 2,706
  • 4
Bài giảng điện tử môn tin học: Siêu văn bản và Ngôn ngữ HTML doc

Bài giảng điện tử môn tin học: Siêu văn bản và Ngôn ngữ HTML doc

Cao đẳng - Đại học

... không có phần tử bodyTài liệu có cấu trúc frame, không có phần tử body 1. Giới thiệu siêu văn bản1. Giới thiệu siêu văn bnãSiờu vn bn (HyperText) l mt lung d liu cú Siêu văn bản (HyperText) ... chúng làm thành một ngôn ngữ đánh dấu gọi là ngôn ngữ làm thành một ngôn ngữ đánh dấu gọi là ngôn ngữ đánh dấu siêu văn bảnđánh dấu siêu văn bảnHypertext Markup Language - HTMLHypertext ... của ảnh ở vị trí cao nhất của phần trên của ảnh ở vị trí cao nhất của phần tử | phần tử text trên nóphần tử | phần tử text trờn núãalign = middle | absmiddlealign = middle | absmiddle’:...
  • 31
  • 633
  • 0
Bài giảng điện tử lịch sử: Tổ chức xã hội của văn lang pot

Bài giảng điện tử lịch sử: Tổ chức xã hội của văn lang pot

Khoa học xã hội

... thành tựu văn minh nông nghiệp của cư dân Văn Lang .Bằng chứng nào chứng minh Văn Lang là một nước nông nghiệp ? -Về nhà học bài, trả lời câu hỏi cuối bài. -Xem trước Bài 14 Nước ... độ kỹ thuật cao . 1.Đời sống Vật Chất Bài 13: Đời sống vật chất và tinhthần của cư dân Văn Lang.- Văn Lang là một nước nông nghiệp,TL: -Di chỉ văn hoá Đông Sơn tìm thấy lưỡi cày đồng ... tục gì ? KIỂM TRA BÀI CŨ:Câu 1: Em hãy cho biết nhà nước Văn Lang ra đời trong hoàn cảnh nào?Câu 2: Nhà nước Văn Lang được tổ chức như thế nào ? Người dân Văn Lang ở như thế nào...
  • 14
  • 587
  • 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sửdụng bài giảng điện tử trong quá trình dạy học môn Ngữ văn ở trường THCS

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả sửdụng bài giảng điện tử trong quá trình dạy học môn Ngữ văn ở trường THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... đưavào minh hoạ trực tiếp cho bài giảng hoặc tích hợp với các bài giảng điện tử. - Biết khai thác các phần mềm công cụ để tạo, xử lý dữ liệu và thiết kế các bài giảng điện tử cho từng nội dung cụ thể ... hiện nay, trong đó sử dụng bài giảng điện tử đang được các giáo viên quan tâm nhiều. Mỗi giáo viên cần chọn cáctiết học sao cho nếu giảng dạy bằng bài giảng điện tử thì sẽ tận dụng được tínhtối ... tin cho người học,tính hấp dẫn của bài giảng, có hiệu quả hơn bài giảng truyền thống. Việc sửdụng giáo án điện tử để dạy học cần phải đạt được mục tiêu của bài học. Tính ưu việt được thể hiện:*...
  • 30
  • 520
  • 0
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)

Khoa học tự nhiên

... dụng trong bài giảng. Chức năng Package for CD trong menu file của phiên bản Powerpoint 2002 và 2003 hỗ trợ rất tốt khâu này. 2.6.7. Các dạng bài giảng điện tử môn hóa học Dạng bài về học ... phần nguyên tử Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học Đồng vị. Nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e trong nguyên tử. Obitan nguyên tử Lớp và ... 2.6.3.1. Bài giảng điện tử hỗ trợ bài học như thế nào ? - Hóa học là một khoa học thực nghiệm nên học hóa học mà không có thí nghiệm, tranh ảnh minh họa thì HS rất khó hiểu bài. Thông qua...
  • 186
  • 1,691
  • 7
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 10

Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 10

Tin học

... DỤNG BIÊN SOẠN ỨNG DỤNG BIÊN SOẠN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Mục lụcI.I.Làm quen với giao điện PowerPoint.Làm quen với giao điện PowerPoint.1.1.Khởi động MS PowerPoint.Khởi ... côngChúc thành công12 1 Tóm tắtTóm tắtKhông có việc gì khóKhông có việc gì khóChỉ sợ lòng không bềnChỉ sợ lòng không bềnĐào núi và lấp biểnĐào núi và lấp biểnQuyết chí ắt làm nênQuyết chí ... tập tin.Làm việc với tập tin.3.3. Làm việc với Slide.Làm việc với Slide.4.4. Bài thực hành. Bài thực hành.I.I.Nhập nội dung & định dạng.Nhập nội dung & định dạng.II.II.Làm...
  • 12
  • 610
  • 7

Xem thêm