... sinh tiến hànhthực hành: Giáo viên đa 4 bộ thựchành đến các vĩ trí khác nhau, đặt yêu cầu đo cho các nhóm. Cứ 7 phút tiến hành cho 4 nhóm đo với 12 học sinh thựchành đo. Sau khi lần đo thứ nhất ... thành thói quen tự học, tự nghiên cứu vận dụng kiến thức toán học vào thức tế.2. Cơ sở thực tế: Thực tế hiện nay các tiết dạy thựchànhđo đạc trênthực địa, đặc biệt là thực hànhđogóctrên ... 4: Đọc số đo của góc <ACB trênmặt địa ( Đó chính là số đo chỉ trênmặt địa mà thanh ngắm khi ngắm tới điểm B đi qua.)Hoạt Động 2: Phân nhóm thực hành Giáo viên chia nhóm thực hành, mỗi...
... mÆt ngoµi cña chÊt láng Đo hệ số căng bề mặt của chất lỏngBáo cáo thực hành Họ và tên : Lớp : Ngày : Tên bàithựchành : ộ chia nhỏ nhất của lực kế : 0.001NLần đo P (N)F (N)Fc = F ... những lực căng bề mặt (hay còn gọi là lực căng mặt ngoài) của chất lỏng. Nhúng đáy vòng chạm vào mặt chất lỏng, rồi kéo lên mặt thoáng. Khi đáy vòng vừa được nâng lên trênmặt thoáng, nó không ... lại trênmặt khung dây đồng có diện tích nhỏ nhất. 2. Khảo sát hiện tượng căng mặt ngoài : Đo lực căng và hệ số căng bề mặt bằng lực kế nhạy.LKVABIII. Cơ sở lý thuyếtPhương pháp đo...
... Xác định 5 cảng lớn (phải xác định được các cảng quốc tế).V. Hoạt động nối tiếp: Hoàn thành bàithựchành và trả lời các câu hỏi sau:1. Tại sao Hà Nội và Tp Hồ Chí Minh là 2 đầu mối GTVT lớn ... xã hội của miền núi và trung du Bắc BộĐường HCMThúc đẩy sự phát triển KT- XH của dải đất phía Tây đất nước.QL 14 Có ý nghĩa KT- XH nhất là quốc phòng.QL 9 Liên kết với Lào và Thái LanQl ... giác tăng trưởng kinh tế Bắc Bộ.- Là hành lang kinh tế có ý nghĩa thúc đẩy sự tăng trưởng của toàn vùng, tạo điều kiện thu hút các khu công nghiệpQL 279 Có ý nghĩa quốc phòng và phát triển...
... 12Tuần: 05 Ngày soạn: 10/09/2009TPP: 07 Ngày dạy: …/09/2009 Bài 7.Thực hành: QUAN SÁT CÁC DẠNG ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ TRÊN TIÊU BẢN CỐ ĐỊNH VÀ TRÊN TIÊU BẢN TẠM THỜI.I. Mục tiêu:1. ... giấy thấm.III. Tiến trình tổ chức bài dạy:1. Ổn định tổ chức: (1’)2. Kiểm tra bài cũ: (7 )Nêu hình thái NST và mô tả cấu trúc của NST .3. Nội dung thực hành: (30’)HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ... và sửa sai)Hoạt động 2: Làm tiêu bản tạm thời và quan sát nhiễm sắc thể: Cho học sinh đoc cách tiến hành sgk. -> Giáo viên hướng dẫn thêm* Chú ý: Mỗi nhóm cử 1 em làm còn các em khác...
... dùng:GV : Đề bài HS : Giấy kiểm tra.C- Nội dung kiểm tra: Bài 1: Tính nhẩm6 x 4 = 18 : 6 = 7 x 3 = 28 : 7 =6 x 7 = 30 : 6 = 7 x 8 = 35 : 7 = 6 x 9 = 36 : 6 = 7 x 5 = 63 : 7 =* Bài 2: Đặt tính ... Củng cố:- Vẽ đo n thẳng MN = 1dm3cm?- Chấm bài, nhận xét.* Dặn dò: - Thựchànhđođộ dài của giờng ngủ.- Hát- Vẽ đo n thẳng AB dài 7cm; Đo n CD dài 12cm; Đo n EG dài 1dm2cm.A . 7cm .BC . ... 2006ToánTiết 46: Thựchànhđođộ dài.A- Mục tiêu:- HS biết dùng bút và thớc thẳng để vẽ đo n thẳng có độ dài cho trớc. Đođộ dài bằng thớc thẳng và ghi lại số đo đó.- Rèn Kn đođộ dài đo n thẳmg.B-...
... tựa bàithực hành, 2 nhận xét vào tập và học thuộc ( đó là trọng tâm nội dung của bàithực hành) .- Xem trước bài 28 Thựchànhđo CĐDĐ và HĐT với đo n mạch mắc song song. THỰC HÀNHTHỰC HÀNH ... TIẾPTHỰC HÀNHTHỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐO N MACH MẮC NỐI TIẾPĐỐI VỚI ĐO N MACH MẮC NỐI TIẾP Bài 27: Bài 27: II. THỰC HÀNH:1. ... THỰC HÀNHTHỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐO N MẠCH MẮC NỐI TIẾPĐỐI VỚI ĐO N MẠCH MẮC NỐI TIẾPTHỰC HÀNHTHỰC HÀNH ĐO CƯỜNG...
... Cách đo f (SGK)3. Chuẩn bị sẵn báo cáo thựchành theo mẫu đã cho ở cuối bài BÀI 46 THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ I - CHUẨN BỊII - NỘI DUNG THỰC HÀNHIII - KẾT THÚCTHỰC HÀNH1- ... .+Dự đo n:h/ = h d/ = dKIỂM TRA BÀI 46 THỰC HÀNH: ĐO TIÊU CỰ CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ I - CHUẨN BỊII - NỘI DUNG THỰC HÀNH1. Lắp ráp thí nghiệm:2. Tiến hành thí nghiệmBước 1: Đo chiều ... THÚCTHỰC HÀNH1- Hoàn thành báo cáo thực hành, nộp cho giáo viên.2- Tiến hành thu dọn đồ dùng thí nghiệm, để đúng nơi qui định. Vật sáng AB chiều cao h đặt vuông góc với trục chính của một...
... Dặn dò( 5phút) - GV nhận xét giờ thựchành về tinh thần, thái độ học tập, ý thức kỉ luật.- Nhận xét mẫu vỏ gối các em thực hành. * Dặn dò: chuẩn bị cho bàithựchành khâu sản phẩm tuần sau, HS ... dẫn HS thực hiện từngbước.- HS cắt theo đúngnét vẽ tạo nên 3mẫu giấy của vỏgối.- HS quan sát thaotác của GV.- HS thựchành cánhânb) Cắt vải theo mẫu giấy:- Trải phẳng vải trên mặt bàn.- ... 3mảnh giấy của vỏ gối.Hoạt động 2:GV: thao tác mẫu và hướng dẫnHS cách cắt trên vải:- Trải phẳng vải trênmặt bàn .- Đặt mẫu giấy đã cắt thẳng theochiều dọc sợi vải.-Dùng phấn hoặc bút...
... gian t đo bằng đồng hồ đo thời gian hiện số điều khiển bằng công tắc và cổng quang điện. Góc nghiêng có thể đọc ngay trên thước đogóc có quả dọi, gắn vào mặt phẳng nghiêng. Thực hành : ... giá trị đo được vào bảng 1. 1. Mặt phẳng nghiêng có gắn thước đogóc và quả rọi.2. Nam châm điện gắn ở một đầu mặt phẳng nghiêng, có hộp công tắc đóng ngắt để giữ và thả vật.3. Giá đỡmặt phẳng ... trênmặt phẳng nghiêng. Đo hệ số ma sát nghỉ cực đại, hệ số ma sát trượt, so sánh các giá trị thu được từ thực nghiệm.II. Cơ sở lý thuyếtPhương pháp động lực học1. Cho một vật nằm trên mặt...
... hoặc trong vở bài tập.Hoạt động 4: Tìm hiểu thực hành * GV chỉ dẫn HS làm bài cá nhân.- GV hướng dẫn và kiểm tra thường xuyên cách tiến hànhbài tập thựchành của HS.* HS làm bài cá nhân theo ... GV.III/ Tổ chức thực hành. 4/ Tổng kết bài học:- GV nhận xét giờ làm bàithựchành như: Sự chuẩn bị của HS, cách thực hiện qui trình, thái độ làm việc…- GV hướng dẫn HS tự đánh giá bài làm của ... học:2006-20 07 cáo* GV nêu cách trình bày bài làm trên khổ giấy A4 hoặc trong vở bài tập.* Có thể bố trí theo sơ đồ phần hình, phần chữ, khung tên lên bảng.* Nghe GV nêu cách trình bày bài làm trên...
... Bảy đo n dây dẫn bằng đồng có vỏ cách điện.- Bảy đo n dây dẫn bằng đồng có vỏ cách điện.BÀI 27: THỰCHÀNHĐO CƯỜNG ĐỘ DỊNG ĐIỆNVÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐO N MẠCH MẮC NỐI TIẾP BÀI 27: THỰCHÀNH ... THẾ ĐỐI VỚI ĐO N MẠCH MẮC NỐI TIẾPII - NỘI DUNG THỰC HÀNH:1, Đo cường độ dòng điện đối với đo n mạch nối tiếp:2, Đo hiệu điện thế đối với đo n mạch nối tiếp: BÀI 27: THỰCHÀNHĐO CƯỜNG ĐỘ ... levinhhiepntp@yahoo.com.vn BÀI 27: THỰCHÀNHĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆNVÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐO N MẠCH MẮC NỐI TIẾPII - NỘI DUNG THỰC HÀNH:1, Đo cường độ dòng điện đối với đo n mạch nối tiếp:2, Đo hiệu điện...
... vào chỗ trống trong các câu sau:C6: Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế: C7: Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế: C8: Phạm vi đo nhiệt kế: Từ đến C9: Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế: 00C1000C1000C00C10C ... 345 37 6 40 7 44Trôc n»m ngang: 1 c¹nh « vu«ng biÓu diÔn 1phótNhiÖt ®é (0C)Thêi gian(phót)0 1 2 3 4 5 6 7 Trôc th¼ng ®øng: 1 c¹nh « vu«ng biÓu diÔn : 20C2225283134 37 4044 ... 20C2225283134 37 4044 1 2. tiến trình đo ã Khi vẩy nhiệt kế cầm thật chặt để khỏi văng ra và tránh không để nhiệt kế va đập vào vật khác. ã Khi đo nhiệt độ cơ thể cần cho bầu thủy ngân...
... s¬ ®å l¾p m¹ch ®iÖn 19uuccllnnââưưhh1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 61 2 3 4 5 61 2 3 4 5 6 7 8 9 10c ô n g t ắ ck ỹ t h u ậ ts ố l ư ợ n ga n t o à Nl ... huỳnh quangB3: Xác định vị trí các thiết bị điện trên bảng điệnB4: Vẽ đường dây dẫn điện theo sơ đồ nguyên lý*Các bước tiến hành vẽ:*Các bước tiến hành vẽ:AOCLb) Vẽ sơ đồ lắp mạch điện 8B1: ... bảng điện, bộ đèn huỳnh quangB3: Xác định vị trí các thiết bị điện trên bảng điện*Các bước tiến hành vẽ:*Các bước tiến hành vẽ:AOb) Vẽ sơ đồ lắp mạch điệnCL 10B1: Vẽ đường dây nguồnB2:...