... hai tíchphân phiếu (1) học tập số +Thông báo:Tương tự +Tiếp thu ghi phươngpháp lấy nguyên hàm nhớ phần ta có phươngpháptíchphânphần +Nêu định lý phântích cho học sinh thấy sởphươngpháp ... hướng Hay giải tíchphân A 2 J= (e 1) / GV nhấn mạnh TP J tính theo phươngpháp truy hồi Hoạt đơng 3:cũng cố GV:nhắc lại cơng thức tínhtíchphânphầnPhân loại tập TP Bài tập nhà trang ... tra cũ :(10’) câu 1:nêu định nghĩa tíchphântính (2 x 4)dx câu 2: nêu pp tính nguyên hàm đổi biến sốtính xe x2 dx : HĐ1: tiếp cận công thức pp đổi biến số t/g Hoạt động gv Hoạt động Ghi...
... tập Bài mới: Hoạt động 1: Th Giáo viên Học sinh Ghi bảng ời gia n Bài 10: Khơng tìm ngun hàm - Vẽ đồ thị hàm tínhtíchphân sau: 15 số y = x/2 + - Hình giới hạn - Hình thang đồ thị hàm số = ... ghi nhớ -Các cơng thức tínhtích nhận xét hồn chỉnh lời phân Nội dung giải công thức HĐ2: Giải tập áp dụng tíchphân dùng phươngpháp đổi biến TG HĐ giáo viên HĐ học sinh 15 ' -Chia lớp thành nhóm ... du=2xdx -KQ 25e= 2e dv=cosxdx v=sinx nhóm -KQ 25c= -KQ dv= cos 2xdx v= sin x - Gọi đại diện nhóm lên trình bày -HS1: Bài 25a x -HS3: Đặt u=lnx du= dx -Hs2: Bài 25c -HS3: Bài 25e dv=x2dx...
... HĐ học sinh Nội dung 5' - Từ kiểm tra cũ, -Tiếp thu ghi nhớ -Các cơng thức tính nhận xét hồn chỉnh tíchphân lời giải cơng thức HĐ2: Giải tập áp dụng tíchphân dùng phươngpháp đổi biến TG HĐ ... 25a= - v=-cosx -Tiếp thu ghi nhớ -KQ 2 2 25c= -KQ 2e 25e= -KQ HS4 = e chỉnh lời giải - Củng cố rút dạng tập sử dụng phươngpháptíchphânphần cách đặt 4) Củng cố(4 phút) : dạng tích ... g ( x)dx a b f ( x) g ( x)dx a V ?o Củng cố: (4’) - Nắm kỹ tính chất tíchphân - Cách tínhtíchphân dựa trrtên diện tích hình thang cong b - Chứng minh m f(x) M(b-a) M trên[a;b] m(b-a)...
... hai tíchphân phiếu học tập số +Thông báo:Tương tự phươngpháp lấy nguyên hàm phần ta có +Tiếp thu ghi nhớ phươngpháptíchphânphần +Nêu định lý phântích cho học sinh thấy sởphươngpháp công ... mạnh TP J tính theo phươngpháp truy hồi Hay J= (e 1) / Hoạt đông 3:cũng cố GV:nhắc lại công thức tínhtíchphânphầnPhân loại tập TP Bài tập nhà trang 161 PHiếu học tập số 1: Tínhtíchphân sau: ... 2 .Bài mới: Hoạt động1:Tiếp cận công thức tínhtíchphânphần T Hoạt động GV Hoạt động HS G +GV yêu cầu học sinh nhắc lại phương +học sinh suy nghĩ trả pháp lấy nguyên hàm phần lời +Xét hai tích...
... HĐ học sinh Nội dung 5' - Từ kiểm tra cũ, -Tiếp thu ghi nhớ -Các cơng thức tínhtích nhận xét hồn chỉnh lời phân giải cơng thức HĐ2: Giải tập áp dụng tíchphân dùng phươngpháp đổi biến TG HĐ ... du=2xdx -KQ 25e= 2e dv=cosxdx v=sinx nhóm -KQ 25c= -KQ dv= cos 2xdx v= sin x - Gọi đại diện nhóm lên trình bày -HS1: Bài 25a x -HS3: Đặt u=lnx du= dx -Hs2: Bài 25c -HS3: Bài 25e dv=x2dx ... quan hệ nguyên hàm tíchphân - Cẩn thận, xác, biết qui lạ quen II)Chuẩn bị: GV : Giáo án,dụng cụ dạy học HS : Học thuộc cơng thức tínhtíchphân xem tập nhà III )Phương pháp : Nêu vấn đề ,...
... trả lời tính TPTP nguyên hàm phần Viết cơng +Xét hai tíchphân thức (1) phiếu học tập số +Thông báo:Tương tự +Tiếp thu phươngpháp lấy ghi nhớ nguyên hàm phần ta có phươngpháptíchphânphần ... hướng giải tíchphân A đó:J= e (1 J ) Hay J= (e ,=>2J= e 1) / 1 GV nhấn mạnh TP J tính theo phươngpháp truy hồi Hoạt đông 3:cũng cố GV:nhắc lại cơng thức tínhtíchphânphầnPhân loại ... x ln xdx 2 .Bài mới: Hoạt động1:Tiếp cận cơng thức tínhtíchphânphần T Hoạt động GV Nội dung ghi HS G Hoạt động bảng +GV yêu cầu học sinh +học sinh suy 1.Công thức nhắc lại phươngpháp lấy nghĩ...
... +Xét hai tíchphân phiếu học tập số thức tính TPTP Viết cơng thức (1) +Tiếp thu ghi nhớ +Thông báo:Tương tự phươngpháp lấy ngun hàm phần ta có phươngpháptíchphânphần +Nêu định lý phântích cho ... e theo phươngpháp truy hồi Hay J= (e 1) / Hoạt đơng 3:cũng cố GV:nhắc lại cơng thức tínhtíchphânphầnPhân loại tập TP Bài tập nhà trang 161 PHiếu học tập số 1: 2 Tínhtíchphân sau: ... ln xdx 2 .Bài mới: Hoạt động1:Tiếp cận công thức tínhtíchphânphần T Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng G +GV yêu cầu học sinh nhắc lại phương +học sinh suy nghĩ trả 1.Công pháp lấy...
... hàm số cần tínhtíchphân dùng định nghĩa tíchphânphươngpháp đổi biến số, phươngpháptínhtíchphânphần mà học sinh để ý đến ngun hàm hàm số tìm có phải nguyên hàm hàm số đọan lấy tíchphân ... Bình Mộtsốphươngpháptínhtíchphân sai lầm thường gặp học sinh Phần II : NỘI DUNG SKKN MỘTSỐPHƯƠNGPHÁPTÍNHTÍCHPHÂN VÀ CÁC SAI LẦM THƯỜNG GẶP CỦA HỌC SINH A CƠ SỞ LÝ THUYẾT I TÍCHPHÂN ... năm tốn tíchphân khơng thể thiếu học sinh THPT tốn tíchphân tốn khó cần áp dụng linh hoạt định nghĩa, tính chất , phươngpháptínhtíchphân Trong thực tế đa số học sinh tínhtíchphân cách...
... hàm số cần tínhtíchphân dùng định nghĩa tíchphânphươngpháp đổi biến số, phươngpháptínhtíchphânphần mà học sinh để ý đến ngun hàm hàm số tìm có phải nguyên hàm hàm số đọan lấy tíchphân ... lọc tíchphân 3) Mộtsốphươngpháptínhtíchphân nhằm nâng cao chất lượng học tập mơn tốn cho học sinh trường THPT Bình Sơn 4) Mộtsố sai lầm mà học sinh thường mắc phải tínhtíchphân 5) Bài ... thức số sai lầm học sinh Sử dụng tính đơn điệu để giải số toán GV : Nguyễn Cảnh Thắng Đơn vị : Trường THPT Bình Sơn Mộtsốphươngpháptínhtíchphân sai lầm thường gặp học sinh MỘTSỐPHƯƠNG PHÁP...
... Giáo dục sức khoẻ Nâng cao sức khoẻ 2.2 Phân loại nhóm Dựa cách thức tổ chức nhóm, người ta thường phân thành loại nhóm sau: nhóm thức nhóm khơng thức Phân loại nhóm Nhóm thức Nhóm khơng thức ... vấn đề điếc nghề nghiệp cuả công nhân làm việc phân xưởng khí khơng sử dụng phương tiện bảo hộ lao động, cần tiến hành giáo dục cho tồn cơng nhân phân xưởng tầm quan trọng việc bảo hộ lao động ... sức khoẻ với nhóm để người phân xưởng trao đổi kinh nghiệm lựa chọn biện pháp bảo hộ phù hợp với Đồng thời, người cơng nhân khơng cảm thấy ngại ngùng, xa lạ sử dụng phương tiện bảo hộ lao động...
... Giáo dục sức khoẻ Nâng cao sức khoẻ 2.2 Phân loại nhóm Dựa cách thức tổ chức nhóm, người ta thường phân thành loại nhóm sau: nhóm thức nhóm khơng thức Phân loại nhóm Nhóm thức Nhóm khơng thức ... vấn đề điếc nghề nghiệp cuả công nhân làm việc phân xưởng khí khơng sử dụng phương tiện bảo hộ lao động, cần tiến hành giáo dục cho tồn cơng nhân phân xưởng tầm quan trọng việc bảo hộ lao động ... sức khoẻ với nhóm để người phân xưởng trao đổi kinh nghiệm lựa chọn biện pháp bảo hộ phù hợp với Đồng thời, người cơng nhân khơng cảm thấy ngại ngùng, xa lạ sử dụng phương tiện bảo hộ lao động...
... đề: Mộtsố giải pháptínhtíchphânphươngpháptíchphân phần” Năm học: Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Nhung 2013 - 2014 Trường THPT Văn Quán Chuyên đề: Mộtsố giải pháptínhtíchphânphươngpháp ... đẹp nhờ việc tínhtíchphân thuận lợi Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Nhung Quán Trường THPT Văn Chuyên đề: Mộtsố giải pháptínhtíchphânphươngpháptíchphân phần” Ví dụ : Tínhtíchphân N = ∫ ... lựa chọn cách đặt tíchphân dùng phươngpháptíchphânphần Giáo viên: Nguyễn Thị Hồng Nhung Quán Trường THPT Văn 10 Chuyên đề: Mộtsố giải pháptínhtíchphânphươngpháptíchphân phần” Chuyên...
... Trần PhươngTíchphân x π π = π + ln cos − = π 2 4 π Bài 3: I = ∫ x cos xdx Giải: π π + cos x I = ∫ x cos xdx = ∫ x dx 0 2 π π 2 = ∫ xdx + ∫ x cos xdx 0 π Tính ... anx Tính ta ñược I = π +1+ ln 2 π Bài I = ∫ ( x + sin x ) cos xdx Hocmai.vn – Ngơi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58 -58 -12 - Trang | - Khóa học LTĐH mơn Tốn - Thầy Lê Bá Trần Phương ... PhươngTíchphân Giải: π π π 2 0 I = ∫ ( x + sin x ) cos xdx = ∫ x cos xdx + ∫ sin x cos xdx π Tính I1 = ∫ x cos xdx u = x dx = du ðặt ⇒ dv = cos xdx v = s inx ⇒ I1 = π −1 π π π sin x Tính...