... Chợ Vàm KIỂM TRA 5DựnghìnhthướccompaDựnghìnhthang 1- Bài tốn dựnghình 2- tốn dựnghình biết a) Dựng đoạn thẳng đoạn thẳng cho trước (h 46a) b) Dựng góc góc cho trước (h 46 b) c) Dựng ... h 47c) h) Dựng tam giác: ( Dựa vào tốn a) b) -Dựng tam giác biết cạnh - Dựng tam giác biết hai cạnh góc - Dựng tam giác biết cạnh hai góc kề 1 -Dựng tam giác để tim ba 3- Dựnghìnhthang đỉnh ... h 46c) d) Dựng tia phân giác góc cho trước ( h 47 a) e) Qua điểm cho trước ,dựng đường thẳng vng góc với đường thẳng cho trước ( h.47b) g) Qua điểm nằm ngồi đường thẳng cho trước ,dựng đường...
... phương pháp dựnghìnhthước compa, cấu trúc toán dựnghìnhthướccompa Đề xuất vấn đề, biện pháp giúp học sinh hiểu biết cách dựnghìnhthướccompa 4/ Đối tượng nghiên cứu : Một số toán dựnghình bản, ... cách dựng ) nên tứ giác ABCD hìnhthangHìnhthang ABCD có AB = CD = cm ( theo cách dựng ) nên hìnhthang ABCD hìnhthang cân có BD = Cm, CD = cm, BCD = 70 Vậy hìnhthang ABCD hình phải dựng ... 350 ( theo cách dựng ) Vậy hìnhthang ABCD hình phải dựng d Biện luận : Với kiện cho ta vẽ hai hình nghóa toán có hai nghiệm hình đường tròn tâm D bán kính cm cắt Bx C vàC’ Hai nghiệm hình hình...
... Bài 1: Điền nội dung thích hợp vào chỗ () cho câu sau: hai cạnh đối song song Hìnhthang tứ giác có bù Hai góc kề cạnh bên hìnhthang Với thướcthẳngcompadựng tam giác góc ... C Bài 2: Điền nội dung thích hợp vào chỗ () cho câu sau: Với thước, ta có thể: - Vẽ đường thẳng biết hai điểm đoạn thẳng - Vẽ biết hai đầu mút gốc điểm - Vẽ tia biết tia đường tròn Với compa, ... đường tròn Với compa, ta vẽ biết tâm bán kính Bài 3: Dựng ADC, biết AD = 2cm, D = 70 0, DC = 4cm cm cm cm 700 A 700 d B C Bài 3: Dựng ADC, biết AD = 2cm, D = 70 0, DC = 4cm cm cm cm...
... Bài tập: điền nội dung thích hợp vào chỗ () cho câu sau: hai cạnh đối song song Hinhthang tứ giác có bù Hai góc kề cạnh bên hinhthang thi Với thướcthẳngcompadựng tam giác ... Chỳng ta ó dng c hỡnh thang ABCD theo yờu cu ca bi toỏn Vy em no cú th gii thớch vỡ hỡnh thangva dng tha yờu cu bi HèNH THANG T giỏc ABCD l hỡnh thang vỡ AB // CD Hỡnh thang ABCD cú CD = 4cm, ... ca D on thng Vy ta cn dng thang thng cựng mt c hỡnh on cn dng thang on thng AD =mt phng b AD) no dng ABCD BC tana 2cm, dng DC = 4cm c hỡnh thang cn dng? III.DNG HèNH THANG A 3cm B x 2cm D D...
... thêm yếu tố nữa) - Dựnghìnhthang cần yếu tố ( hìnhthang tứ giác đặc biệt) - Dựnghìnhthang cân cần yếu tố( hìnhthang cân hìnhthang đặc biệt) … 3/ Cấu trúc lời giải toán dựnghình : Gồm bước: ... cách dựng từ toán dựnghình đơn giản đến toán dựnghình phức tạp, nắm quy luật phép dựnghình toán dựnghình học sinh không ngại gặp toán dựnghìnhthướccompa Từ em hứng thú để học môn hình ... Xét xem toán dựngdựnghình thoả mãn đề 4/ Một vài ví dụ áp dụng kết hợp phép dựnghình toán dựnghình Đối với học sinh khối khối 7, em học phép dựnghình thao tác giải toán dựnghình Nhưng khối...
... toán vẽ hình mà sử dụng hai dụng cụ thước compa, chúng gọi toán dựnghình Ghi bảng Hoạt động Hoạt động HS GV Hoạt động : Các toán dựnghình biết 1/ Dựng đoạn Giới thiệu thẳng toán dựnghình đoạn ... dụng cụ cho trước 2/ Dựngthướccompa góc Giới góc cho trước dụng thước, 3/ tác compaDựng đường thiệu trung toán dựng trực hình đoạn thẳng Giới thiệu cho trước, dựng trung hình biết điểm đoạn ... Dựnghìnhthang Ví dụ : Dựng GT : hìnhthang 700 ba ABCD biết đáy Cho góc đoạn thẳng AB = 3cm, đáy có độ CD = 4cm, cạnh 3cm, 2cm, 4cm bên AD = 2cm, KL : ˆ D 70 thướccompa Cách dựng thang...
... giác ABC dựngdựng tam giác BDK Tam giác dựng DB ≥ DK, tức m ≥ h/2 hay h ≤ 2m Nếu thoả mãn điều kiện ta dựng hai tam giác ABC A’BC thoả mãn điều kiện đề HÀVĂNQUANG THCS TRUNG MƠN Bài 2: Dựng tam ... luận: Góc B, đoạn BC, đường thẳng d dựng nên ta dựng tam giác ABC Xét nửa mặt phẳng ta xác đònh điểm A Bài toán có nghiệm hình HÀVĂNQUANG THCS TRUNG MƠN 11 Bài 3: Dựng tam giác EFG biết cạnh EF = ... đường thẳng d dựng nên ta dựng tam giác ABC Xét nửa mặt phẳng ta xác đònh điểm A Bài toán có nghiệm hình HÀVĂNQUANG THCS TRUNG MƠN 16 Phần gửi sau Một số dựng tam giác nâng cao Dựng tứ giác HÀVĂNQUANG...
... giảng : 1/ Bài toán dựnghìnhBài toán vẽ hình mà sử dụng hai dụng cụ thước com pa , chúng gọi toán dựnghình 2/ Các toán dựnghình biết a) Dựng đoạn thẳng đoạn thẳng cho trước b) Dựng góc ... C Hình g) Hình d) D Hình e) 3/ Dựnghìnhthang ví dụ : Dựnghìnhthang ABCD biết đáy AB=3cm, đáy CD=4cm, cạnh bên AD=2cm , D=700 cm cm cm 700 A B D C a) Phân tích Giả sử hìnhthang ABCD dựng ... nên thoả mãn yêu cầu toán Căn vào bước dựng ta d) Biện luận : dựng dược hìnhthang ? Bài toán có nghiệm hình Bt Điền nội dung thích hợp vào chỗ () cho câu sau: Với thước, ta có thể: - Vẽ đường...
... DỰNGHÌNHBẰNGTHƯỚCVÀ COM PA PHƯƠNG PHÁP QUỸ TÍCH TƯƠNG GIAO A Các kiến thức cần nhớ I Giải toán dựnghình là: 1/ Chỉ cách dựnghình thông qua phép dựnghình 2/ Chứng minh hìnhdựng thoả ... dựnghình toán dựnghình HÀVĂNQUANG THCS TRUNG MƠN Phân tích gồm bước sau: 2/ Cách dựng: Căn vào phần phân tích, trình bày thứ tự bước dựnghình dựa vào: + Các phép dựnghình + Các toán dựnghình ... thông qua phép dựnghình 2/ Chứng minh hìnhdựng thoả mãn yêu cầu toán II Các phép dựnghình bản: HÀVĂNQUANG THCS TRUNG MƠN II Các phép dựnghình bản: 1/ Những hình cho dựng 2/ Dựng đường thẳng...
... hình H2 bằng hình H3 thì hình H1 có bằng hình H3 không? Vì sao? Bài05 HAI HÌNHBẰNG NHAU A D B C Bài05 HAI HÌNHBẰNG NHAU Phụ lục Bài tập Phần Bài 20/23 Trắc nghiệm D A Phần ... = (k − p ) C ' A' + (h − q) C ' B' N’ C’ M’ + 2(k − p)(h − q )CA'CB ' ⇒ MN = M ' N ' B’ Bài05 HAI HÌNHBẰNG NHAU Thế nào là hai hình bằng Vậy hai tam giác bằng nào? Vậy hai hình bằng ... nên F cũng biến D thành D’ Vậy F biến ABCD thành A’B’C’D’, nên hai hcn đó bằng Bài 05 HAI HÌNHBẰNG NHAU Phụ lục Bài tập Trắc nghiệm Phần Bài 23/23 Phần Tam giác O1O2O3 bằng...