... = β1 + ? ?2 X 2i ˆ ˆ ˆ B Yi = β1 + ? ?2 X 2i C Yi = β1 + ? ?2 X 2i + u i ˆ ˆ ˆ D Yi = β1 + ? ?2 X 2i + u i Mơ hình hồi quy mẫu biến (SRF) viết dạng: A Yi = β1 + ? ?2 X 2i ˆ ˆ ˆ B Yi = β1 + ? ?2 X 2i C Yi ... C Yi = β1 + ? ?2 X 2i + u i ˆ ˆ ˆ D Yi = β1 + ? ?2 X 2i + u i Trong mơ hình biến Yi = β1 + ? ?2 X 2i + u i , β ? ?2 gọi là: A Hệ số hồi quy riêng B Hệ số góc (độ dốc) hệ số chặn 21 Bài 2: Phân tích hồi ... Hình 2. 2 Y Kỳ vọng có điều kiện E(Y|xi) Phân phối Y với X=x0 X Hình 2. 2 Quan hệ ngẫu nhiên X Y với sai số ngẫu nhiên u có phân bố chuẩn 15 Bài 2: Phân tích hồi quy số ý tưởng Trong hình 2. 2, đại...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 10:21
... việc, sản phẩm của lĩnh vực nào đó: Đạt được những yêu cầu của Chuẩn là đạt được mục tiêu mong muốn của chủ thể quản lí hoạt động, công việc, sản phẩm đó. • Yêu cầu của Chuẩn là sự cụ thể hoá, ... hoạt động giáo dục, cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp và mỗi cấp học của giáo dục phổ thông” (Luật Giáo dục sửa đổi, bổ sung năm 20 09, Điều 29 khoản 1). 2. ... trình giáo dục của các môn học ở mỗi lớp của giáo dục phổ thông, đáp ứng yêu cầu về phương pháp giáo dục phổ thông.” (Luật Giáo dục sửa đổi, bổ sung năm 20 09 Điều 29 , khoản 2) • Sách giáo...
Ngày tải lên: 24/04/2015, 13:00
Bài 2 bài 2 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC cơ bản
... ÷= ( 2) Hướng dẫn giải ( ) ⇔ sin 3x + 2? ? 2? ? ÷− sin x − 2? ? ÷ = ⇔ sin x + 2? ? 2? ? 8π x + = x − + k 2? ? x=− + kπ 15 ⇔ ⇔ 3 x + 2? ? = π − x − 2? ? + k 2? ? x ... 2? ? π π π π 12 cos x + ÷ = ⇔ cos x + ÷ = ⇔ x + = ± + k 2? ? ⇔ 3 x = − 7π + k 2? ? 12 Do ≤ x ≤ 2? ? nên x = 23 π 17π ; x= 12 12 Vậy phương trình có nghiệm thỏa mãn ≤ x ≤ 2? ? ... k 2? ? A , k ∈¢ x = 3π + k 2? ? 3π x = + k 2? ? B , k ∈¢ x = −3π + k 2? ? 5π x = + k 2? ? C ,k ∈¢ x = −5π + k 2? ? π x = + k 2? ? D ,k ∈¢ x = −π + k 2? ? x Câu 2: ...
Ngày tải lên: 28/05/2021, 08:22
Bài 2 bài 2 QUY tắc TÍNH đạo hàm
... k2 g� 2? ?? ;k3 Ta có: k1 f � f� 2? ?? g 2? ?? f 2? ?? g� 2? ?? g 2? ?? k1.g 2? ?? k2 f 2? ?? g2 2? ?? Mà k1 k2 2k3 �0 nên ta có: k3 2k3.g 2? ?? 2k3 f 2? ?? g 2? ?? 2 1 1 � f 2? ?? g2 ... x � v2 x � Câu 5: Tìm đạo hàm hàm số y 2x3 2x2 A y� x4 2x3 8 x 1 x2 2x3 2x2 C y� Câu 6: Cho hàm số y 1 4 A y� 2x3 2x2 B y� x2 2x3 2x2 D y� x2 x2 ... k1 2x1 2m 2x 2m , k2 x1 m x2 m �2x 2m� �2x2 2m� Hai tiếp tuyến vng góc � k1.k2 1� � � � � 1 x m x m � � � � � 4� x1x2 m x1 x2 m2 � x1x2 m x1 x2 m2 �...
Ngày tải lên: 28/05/2021, 08:55
Bài 2 2 cấp số cộng cd vở bài tập
... u1 u2 u3 ? ?27 u u 22 u 32 ? ?27 5 un Câu 27 Cho cấp số cộng thỏa Tính u2 A u2 3 B u2 6 C u2 9 D u2 12 Lời giải: ... u Câu 21 Cho cấp số cộng n thỏa mãn u2 u23 60 Tính tổng S 24 $24 $ số hạng cấp số cộng cho A S 24 60 Lời giải: B S24 120 C S 24 720 D S 24 1440 ... ; 2; ;0; ;1; A B 2 C 2 D 2 Lời giải: Câu Viết ba số hạng xen số 22 để cấp số cộng có năm số hạng A 7; 12; 17, B 6; 10; 14 C 8; 13; 18 D 6; 12; ...
Ngày tải lên: 29/10/2023, 17:32
Bài 2 4 ôn chương 2 cd vở bài tập
... Bài 2: Trong dãy số sau, dãy số cấp số cộng? 11 15 , , 2, , 4 B 1 1 , , , , D 20 30 40 50 60 A 21 , 3, 27 , 51, 75 C 1, 2, 3, 4, Lời giảiLời Lời giảigiải ... Bài 6: u Cho cấp số nhân n A 20 16 1 q u 10 Khi 1 020 17 số hạng thứ: có , cơng bội B 20 17 C 20 18 D 20 19 Lời giảiLời Lời giảigiải Bài ... Bài 9: Cho cấp số cộng un Tìm số hạng đầu u1 , công sai d trường hợp sau: a) u2 u5 42 u4 u9 66 ; b) u2 u4 ? ?22 u1 u5 ? ?21 Lời giảiLời Lời giảigiải...
Ngày tải lên: 29/10/2023, 17:32
Bài 2 giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất (tiết 2)
... x 2 - x = 1 40 50 2 x( 1 1 ) 1 40 50 2 x = 100 thỏa điều kiện x > 0 Vậy chiều dài quãng đường AB là 100km ? ?2 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT 2 Giải bài ... TRÌNH GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT TIẾT 2 KHỞI ĐỘNG Professional Presentation Template BÀI TOÁN Một ô tô khởi hành từ thành phố A đến thành phố B với vận tốc 30km/h ... TRÌNH BẬC NHẤT 2 Giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH THỰC HÀNH 2 Giải Gọi số bông hồng là x (bông) ( 0...
Ngày tải lên: 13/03/2024, 09:48
Bai 2 bai tap PP giai bai tap este n2 v1
... 3,6 B 4,4 C 7 ,2 Câu 3: H n h p X g m CH3 COOC2 H5 , C2 H5 COOCH3 C2 H5 OH thu đ c 0,6 mol CO 0,7 mol H2 O Thành ph n ph n tr m v kh i l D 8,8 t cháy hoàn toàn m gam h n h p X ng c a C2 H5 OH b ng ... 51,11% C 50,00% D 20 , 72% Câu 4: Khi đ t cháy hoàn toàn h n h p este no, đ n ch c, m ch h s n ph m thu đ c có: A s mol CO = s mol H2 O C s mol CO < s mol H2 O B s mol CO > s mol H2 O D không đ d ... Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia PEN - C: Môn Hóa h c (Th y V Kh c Ng c) -Nhóm N2 PH NG PHÁP GI I CÁC BÀI T P V ESTE (BÀI T P T LUY N) Giáo viên: V KH C NG C Các t p tài li u đ c biên so n kèm theo...
Ngày tải lên: 27/07/2017, 14:55
Bai 2 bai tap cac dang bai dien phan n2
... Kh c Ng c ) – Nhóm N2 A 6, 72 2 ,24 lít B 2, 24 6, 72 lít C 4,48 2, 24 lít D 2, 24 4,48 lít Câu 15: Ti n hành n phân có màng ng n, hai n c c tr 500ml dd h n h p HCl 0,02M NaCl 0 ,2 M Sau anot thoát 0,448 ... 5,60 B 11 ,20 C 22 ,40 D 4,48 (Trích đ thi n sinh H – C kh i B – 20 12) Câu 24 : i n phân 100 ml dung d ch A ch a đ ng th i HCl 0,1M NaCl 0,2M v i n c c tr có màng ng n x p t i anot thoát 0 ,22 4 lit ... ch là: A 0,04M; 0,08M B 0,12M; 0,04M C 0,3M; 0,05M D 0,02M; 0,12M Câu 22 : Hòa tan 72 gam h n h p g m Fe2 (SO )3 CuSO có t l mol t ng ng 2: 1 vào bình đ ng 0,1 mol H2 SO4 loãng thu đ c dung d ch...
Ngày tải lên: 29/08/2017, 17:41
Bai 2 bai tap PP giai bai tap este n3 v1
... 3,6 B 4,4 C 7 ,2 Câu 3: H n h p X g m CH3 COOC2 H5 , C2 H5 COOCH3 C2 H5 OH thu đ c 0,6 mol CO 0,7 mol H2 O Thành ph n ph n tr m v kh i l D 8,8 t cháy hoàn toàn m gam h n h p X ng c a C2 H5 OH b ng ... 51,11% C 50,00% D 20 , 72% Câu 4: Khi đ t cháy hoàn toàn h n h p este no, đ n ch c, m ch h s n ph m thu đ c có: A s mol CO = s mol H2 O C s mol CO < s mol H2 O B s mol CO > s mol H2 O D không đ d ... C Metyl oxalat D Etyl axetat Câu 2: Chia m gam m t este E thành ph n b ng nhau: - Ph n 1: đ t cháy hoàn toàn thu đ c 4,48 lít khí CO (đktc) 3,6 gam H2 O Ph n 2: tác d ng v a đ v i 100 ml dung...
Ngày tải lên: 29/08/2017, 17:41
Giáo án 1- Tuần 27(CKTKN-BVMT)
... -HSKT:Làm đợc 1 ,2 ii - hoạt động dạy - học Bài cũ Đếm số từ đến 100 Số liền trớc 86 số ? " sau 86 ? Bài G Hớng dẫn H lần lợt làm tập SGK Bài 1: H nêu yêu cầu Viết số H tự viết số Bài 2: Yêu cầu Viết ... -HSKT:Làm đợc 1 ,2 ii - đồ dùng Bảng phụ iii - hoạt động dạy - học Kiểm tra : Điền dấu thích hợp vào ô trống Hs lên bảng: 34.38 48 45 59 59 2 .Bài 57.60 85 75 68.64 Hớng dẫn H lần lợt làm tập Bài 1: H ... chăm sóc mèo -Nhận xét 7:CC1 ,2, 3 ii - đồ dùng Tranh minh hoạ SGK iii - hoạt động dạy - học Bài cũ - Nêu phận bên gà ? - ích lợi việc nuôi gà ? Bài a) Giới thiệu b) Hoạt động 1: Quan sát làm tập -...
Ngày tải lên: 06/05/2015, 05:00
Xây dựng mô hình máy điện dị bộ rotor lồng sóc trên hệ tọa độ alpha - beta và trên hệ tọa độ dq. Mô phỏng bằng phần mềm matlab - simulink
... pha rụto dõy qun 1 .2 c tớnh ca ng c khụng ng b c tớnh c ca ụng c in chớnh l quan h n = f(M2) hoc M2 = f(n) M ta cú M=M 0+M2, õy ta xem M0=0 hoc chuyn v Momen cn tnh Mc Vỡ vy M2=M=f(n) Hỡnh 1.5: ... in khụng ng b : m M L2 m = zp Ls cos = i sd = i s i i sd / i rd sq = ( ) zp L i / s (2. 9) rd sq sd + i sq Từ hệ phơng trình (2. 8) phơng trình (2. 9) ta có công thức mô tả động không đồng hệ toạ ... =1-Lm2/(LsLr) (hệ số tản từ), Ts=Ls/Rs , Tr=Lr/Rr thay lại phơng trình hệ (2. 5) : s s u s = Rs i s + Ls d iss Lm d rs + dt Lr dt L d rs = i m + rs ( j ) + Tr Tr dt (2. 7) s s Biến đổi (2. 7) sang...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 08:08
xây dựng mô hình máy điện dị bộ rotor lồng sóc trên hệ tọa độ dq. Mô phỏng bằng phần mềm matlab - simulink
... trở nối nằm động để khởi động điều chỉnh tốc độ Hình 1.3: Cấu tạo động không đồng ba pha rôto dây quấn 1 .2 Đặc tính động KĐB Đặc tính đông điện quan hệ n=f(M2) M2 = f(n) Mà ta có M=M0+M2, ta xem ... tiên K1 K2 mở động khởi động qua điện trở phụ lớn sau đóng K1 K2 giảm dần điện trở phụ không Đường đặc tính mômen ứng vớí điện trở phụ khởi động Rp1 Rp2 hình 1.6 Hình 1.6 Khởi động động KĐB Rotor ... tính động không đồng a.Quan hệ momen theo hệ số trượt b.Đặc tính động • Đoạn 0a (0
Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:01
skkn nâng cao hiệu quả dạy học bằng biện pháp xây dựng nền nếp cải tiến hoạt động và quản lý của tổ chuyên môn
... 99.5 100% 99.6 12 16 100% 20 06 - 20 07 Về trì só số: - Năm học 20 02 – 20 03 : 99.1% - Năm học 20 03 – 20 04 : 99.8% - Năm học 20 04 – 20 05: 99.4% - Năm học 20 05 – 20 06 : 99.7% Trang 12 Trường THCS ... Hiệu suất đào tạo: - Năm học 20 02 – 20 03 : 99.1% - Năm học 20 03 – 20 04 : 99.8% - Năm học 20 04 – 20 05 : 98.5% - Năm học 20 05 – 20 06 : 99.7% 3.3 – Hiệu : Năm học 20 03 – 20 04 Ban Giám Hiệu Trường THCS ... Chỉ giới hạn tổ học tập thuộc: Các Tổ Tự nhiên Tổ Xã hội 2- Thời gian áp dụng: Từ năm học 20 03 – 20 04; 20 04 – 20 05; 20 05 – 20 06; 20 06 – 20 07 3- Kết cụ thể: 3.1 – Kết giáo viên: a) Về nề nếp sinh...
Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:19
anh chị hãy thiết kế, mô phỏng một quy trình công nghệ lọc dầu, hóa dầu, chế biến khí, hóa học đã học bằng phần mềm hysys
... Thành phần N2 CO2 C1 C2 C3 i-C4 n-C4 i-C5 n-C5 n-C6 n-C7 n-C8 -950C 22 75 kPa 1 620 kgmole/h Mole fraction 0.0 025 0.0048 0.7041 0.1 921 0.0706 0.01 12 0.0085 0.0036 0.0 020 0.0003 0.00 02 0.0001 Quá ... ứng dụng Nhiệt độ (0C) Áp suất (kPa) Lưu lượng (kgmole/h) DC2 DC2 Dist Ovhd 8.585 8.585 27 25 27 25 24 8 .2 3.852e-6 Mole Fraction N2 CO2 Methane Ethane Propane i-butane n-butane i-pentane n-pentane ... suất Lưu lượng Thành phần N2 CO2 C1 C2 C3 i-C4 n-C4 GVHD Ths Đoàn Văn Huấn Feed -950C 22 75 kPa 1 620 kgmole/h Mole fraction 0.0 025 0.0048 0.7041 0.1 921 0.0706 0.01 12 0.0085 Page 15 Bài tập...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 19:53
nhận thức, thái độ, thực hành của người dân và sự huy động cộng đồng trong xử lý rác, rơm rạ bằng chế phẩm emic-ytb tại 3 xã, tiền hải, thái bình năm 2011
... (n=456) SL (%) 24 n 30 2, 6 6,0 1,9 16 3,5 31 n 40 35 23 ,2 28 18,8 29 18,6 92 20 ,2 41 n 50 44 29 ,1 33 22 ,1 41 26 ,3 118 25 ,9 51 n 60 46 30,5 55 36,9 43 27 ,6 144 31,6 22 14,6 24 16,1 40 25 ,6 86 18,8 ... (%) Y t 22 14,6 29 19,5 26 16,7 77 16,9 > 0,05 Hi ph n 28 18,5 23 15,4 18 11,5 69 15,1 > 0,05 on niờn 26 17 ,2 34 22 ,8 33 21 ,2 93 20 ,4 > 0,05 Hi nụng dõn 104 68,9 125 83,9 123 78,8 3 52 77 ,2 < 0,05 ... 129 85,4 120 80,5 130 83,3 379 83,1 > 0,05 t 123 81,5 126 84,6 138 88,5 387 84,9 > 0,05 bói rỏc chung 125 82, 8 114 76,5 123 78,8 3 62 79,4 > 0,05 ng 47 31,1 23 15,4 33 21 ,2 103 22 ,6 < 0,05 25 ...
Ngày tải lên: 04/09/2014, 11:02
Hoàn thiện công tác kế toán Vốn bằng tiền tại công ty TNHH Nội thất thủy SEJIN VINASHIN
... 39 43 2. 1 .2. 3 H 45 49 49 49 2. 2 2. 2.1 2. 2.1.1 2. 2.1 .2 Sejin Vinashin 50 2. 2 51 2. 2 .2 71 2. 2 .2 71 2. 2 .2. 2 72 2 .2. 2 72 VINASHIN ... nghiệp (VNĐ) 1 12( 1 121 ) 131,136,138 141,144 ,24 4 121 , 128 , 22 1 311,341,338,334 411, 441 511,5 12, 515,711 111(1111 1 12( 1 121 ) 141,144 ,24 4 121 , 128 ,22 1 1 52, 153,156, , cc, 133 627 ,641,6 42 311,315,331 3331 ... 12. 500 DWT 01 Q2 /20 11 3 .25 5.000.000 9 .20 0 DWT 01 Q1 /20 11 2. 940.000.000 7.000 01 Q3 /20 11 ĐT Than TKV 2. 625 .000.000 3.780.000.000 12. 600.000.000 : 12. 600.000.000VNĐ 20 12: STT Năm 20 11 3.000 m2...
Ngày tải lên: 09/11/2014, 18:37
Nghiên cứu xử lý nước thải chứa kim loại nặng (cr, ni) bằng mùn cưa kết hợp với hệ thống đất ngập nước nhân tạo
... 28 2. 1.1 Mùn c a 28 2. 1 .2 Th c v t th y sinh: Cây S y 28 2. 1.3 á, cát, s i… 29 2. 2 a m nghiên c u 29 2. 3 Ph ng pháp nghiên c u 29 2. 3.1 ... 6, 12 - - - - 4,8 Lactate - - 5 ,29 5,83 8,35 - - - 2, 07 1, 12 Acetate - - 1,49 1, 02 7,73 - - - - 1,08 Methanol - - - 1 ,25 1,40 0 ,27 , 1 ,29 1, 42 - 3,03 Ethanol - - 4,77 5 ,29 0,00 1,58 7,67 6 ,27 8, 02 ... m t ng ng 25 , 5mg/l (TN1); 50, 10 10mg/l (TN2); 75, 15 15mg/l (TN3); 100, 20 20 mg/l (TN4); 125 , 25 25 mg/l (TN5); 150, 30 30mg/l (TN6); 175, 35 33 35mg/l (TN7); 20 0, 40 40mg/l (TN8); 22 5, 45 45mg/l...
Ngày tải lên: 13/08/2016, 07:03