... DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM -Pin cũ, pin cần xácđịnhsuấtđiệnđộng E (V) điệntrở r(Ω) - Bộ rắp ráp mạch điệnĐiệntrởPinđiệnhoá Biến trở Cách đọc giá trị điệntrởĐồng hồ đo điện đa số IV - GIỚI ... NGHIỆM - Đo suấtđiệnđộngđiệntrởPin “con thỏ” - Củng cố kĩ sử dụng vôn kế, ampe kế, đồng hồ điện tử đo điện II CƠ SỞ LÍ THUYẾT Định luật Ôm cho đoạn mạch, toàn mạch, cấu tạo nguồn điện UMN = ... RÁP VÀ TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM Bước 1: - Mắc mạch điện H.V: - Ro= 10Ω; - Khoá K vị trí ngắt điện; - Biến trở R vị trí 100 Ω; - Miliampe kế vị trí DCA 200m, cực dương cắm “VΩmA” ; cực âm cắm vào...
... Thực hành: Xácđịnh khối lượng riêng sỏi 1, Dụng cụ: - Một cân - Một bình chia độ có GHĐ - Một cốc nước - Khoảng 15 viên sỏi to đốt ngón tay người lớn - Giấy lau khăn khô Các bước thựchành đo: ... thứcxácđịnh khối lượng riêng là: m A a.D= V b.D=m.V P c.d= V d.V=m.V m D= V D: Khối lượng riêng (Kg/m3) m: Khối lượng (Kg) V: Thể tích (m3) Trường THPT dân lập nguyễn bỉnh khiêm Bài 12: Thực hành: ... để xácđịnh khối lượng phần sỏi Bước 2: Tiến hành đo thể tích với phần sỏi Dùng bình chia độ đo thể tích V sỏi tính đơn vị cm3 m3 (Lưu ý: Trước đo phải xácđịnh GHĐ ĐCNN bình để đọc kết cho xác) ...
... Bài 12: Thực hành: Xácđịnhsuấtđiệnđộngđiệntrởpinđiệnhóa I Mục đích thí nghiệm II Dụng cụ thí nghiệm III Cơ sở lí thuyết IV Giới thiệu dụng cụ đo V Tiến hành thí nghiệm ... nêu câu hỏi PC1; PC2 - Nêu câu hỏi fiếu PC3 Hoạt động (…phút) : Tiến hành thí nghiệm Hoạt động học sinh - Lắp mạch theo sơ đồ - Kiểm tra mạch điện thang đo đồng hồ - Báo cáo GV hướng dẫn Trợ ... - Ghi chép số liệu - Hoàn thành thí nghiệm, thu dọn thiết bị Hoạt động (…phút) : Xử lí kết quả, báo cáo thí nghiệm Hoạt động học sinh - Tính toán, nhận xét để hoàn thành báo cáo - Nộp báo cáo...
... hiệu điện đoạn mạch chứa nguồn điệnđịnh luật Ôm toàn mạch để xácđịnhsuấtđiệnđộngđiệntrởpinđiệnhoá Sử dụng đồng hồ đo điện đa số để đo hiệu điện cường độ dòngđiện mạch điện Hoạt động ... hiệu điện gữa hai cực C1 nguồn điệnsuấtđiệnđộng Xem hình Vẽ hình 12. 3 12. 3 Yêu cầu học Viết biểu thức sinh viết biểu định luật Ôm thứcđịnh luật cho đoạn mạch Ôm cho đoạn MN Yêu cầu học sinh thực ... – ngát điện K Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu sở lí thuyết Hoạt động Hoạt động giáo viên Nội dung học sinh III Vẽ hình 12. 2 Xem Yêu cầu học 12. 2 Cơ sở lí hình thuyết + Khi mạch sinh thựcThực C1...
... đồng hồ hiển thị số -Thống phương án khả thi Hoạt động ( phút): Tiến hành làm tập thựchành Hướng dẫn GV Hoạt động HS -Tổ chức hoạt động nhóm -Hoạt động nhóm -Nhận nhiệm vụ -Giao nhiệm vụ cụ thể ... trước, giới thiệu sơ lược hoạt động cách sử dụng dụng cụ - Nhớ lại hoạt độngđồng hồ cần rung đồng hồ hiển thị số -Nêu yêu cầu thựchành - Ghi nhớ yêu cầu thựchành -Nêu câu hỏi: Bằng số dụng ... có liên quan tới học - C TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động ( phút): Cơ sở lý thuyết xây dựng phương án tiến hành thí nghiệm Hướng dẫn GV Hoạt động HS -Giới thiệu tất dụng cụ có -Nghe giáo...
... thứcxácđịnh khối lượng riêng là: m A a.D= V b.D=m.V P c.d= V d.V=m.V m D= V D: Khối lượng riêng (Kg/m3) m: Khối lượng (Kg) V: Thể tích (m3) 1, Dụng cụ: - Một cân - Một bình chia độ có GHĐ - Một ... ngón tay người lớn - Giấy lau khăn khô Các bước thựchành đo: Bước 1: Chia 15 sỏi phần, dùng cân để xácđịnh khối lượng phần sỏi Bước 2: Tiến hành đo thể tích với phần sỏi Dùng bình chia độ ... đơn vị cm3 m3 (Lưu ý: Trước đo phải xácđịnh GHĐ ĐCNN bình để đọc kết cho xác) Bước 3: Tính khối lượng riêng theo công m thức D = V Bước 4: Hoàn thành kết vào bảng báo cáo Bảng kết đo khối...
... vào công thức:D = m/V - Đo đến đâu ghi số liệu báo cáo vào báo cáo thựchành Nhớ lại:1Kg = 1000g Hoạt động 2: Tổng kết đánh giá 1m3 = 1000000m3 buổi thựchành II/ Mẫu báo cáo: -đánhn giá kỹ thực ... giá kỹ thựchành SGK/40 -Kết thụchành -Thái độ tác phong thựchành nhóm 4.4/ Câu hỏi tập củng cố: Nhận xét tiết thựchành Nhận xét ưu khuyết điểm HS Nhắc nhở HS cẩn thận tiết thựchành sau Tuyên ... Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Hoạt động 1 :thực hành I/ Thực hành: @ Yêu cầu học sinh đọc tài liệu phần Dụng cụ:SGK/39 2và Học sinh đọc phần SGK/39 Điền...
... DUNG BÀITHỰCHÀNH 1/ Xácđịnh dụng cụ thựchành 2/ Thựchành theo nhóm 3/ Cá nhân hoàn thành mẫu báo cáo sgk/40 *CÁCH ĐÁNH GIÁ BÀITHỰCHÀNH - Dụng cụ đầy đủ: điểm - Kĩ thực hành: điểm - Kết thực ... xét:(1đ)…………………………………… I.THỰC HÀNH: 1.Dụng cụ: 2.Tiến hành đo: GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG II.MẪU BÁO CÁO: *Khi làm thựchành Vật lí cần *Khi tuân hoàntheo thành bàitrình: thựchành cần : phải ... thể tích vật Thực hành nhóm I.THỰC HÀNH: -Bước 1: Đo khối lượng phần sỏi (dùng túi lưới chứa sỏi 1.Dụng cụ: mắc vào móc lực kế treo lên giá 2.Tiến hành đo: thí nghiệm), ghi kết vào cột - mục...
... hiệu điệnđịnh mức 2.5V) Một biến trở có điệntrở lớn 20 ôm chịu dòngđiện có cường độ lớn 2A Chuẩn bị báo cáo thựchành theo mẫu dặn dò tiết trước II Nội dung thựchànhXácđịnh công suất bóng ... - B II Nội dung thựchànhXácđịnh công suất quạt điện a Lắp cánh quạt cho quạt điện b Tháo bóng đèn khỏi mạch điện đây, mắc quạt điện vào vị trí bóng đèn, công tắc ngắt, biến trở điều chỉnh vị ... bị thực hành) Trả lời câu hỏi mẫu báo cáo thựchành a) Công suất P dụng cụ điện đoạn mạch liên hệ với hiệu điện U cường độ dòngđiện I hệ thức ? P=UI b) Đo hiệu điện dụng cụ gì? Mắc dụng cụ vào...
... *H Đ.3: XÁCĐỊNH CÔNG SUẤTCỦA QUẠT ĐIỆN -Tương tự GV hướng dẫn HS -Các nhóm tiến hành XĐ XĐ công suất quạt điện công suất quạt điện theo -Yêu cầu HS thảo luận hoàn hướng dẫn GV hướng thành bảng ... -Gọi HS vẽ sơ đồ mạch điện TN xácđịnh công sánh với phần suất bóng đèn chuẩn bị -GV nhận xét chung việc chuẩn bị nhà HS mình, nêu nhận xét *H Đ.2: THỰCHÀNHXÁCĐỊNH CÔNG SUẤTCỦA BÓNG ĐÈN -Yêu ... luận nhóm cách → Cách tiến hành TN XĐ tiến hành TN XĐ công suất công suất bóng đèn bóng đèn theo hướng -Gọi 1, HS nêu cách tiến dẫn phần 1, mục II hành TN XĐ công suất bóng đèn -GV: Chia nhóm,...
... *CÁCH ĐÁNH GIÁ BÀITHỰCHÀNH - Dụng cụ đầy đủ: điểm - Kĩ thực hành: điểm - Kết thực hành: điểm - Thái độ, tác phong: điểm Trả lời câu hỏi: *Cách làm thựchành * C1: Cơng suất P dụng cụ điện đoạn mạch ... Cơng suất P dụng cụ điện đoạn mạch ? Cơng suất liên hệ với hiệu điện U cường độ dòngđiện I hệ thức ?(10đ) Trả lời: - Định nghĩa (5đ): Công suấtđiện đoạn mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạchvà ... Cơng suất P dụng cụ điện đoạn mạch liên hệ với hiệu điện U cường độ dòngđiện I hệ thức ? P = U.I Trong đó: P cơng suấtđiện (W) ; U hiệu điện (V); I cường độ dòngđiện (A) * C2: Đo hiệu điện...
... B Ghi vào bảng kết Hiệu điện (V) Cường độ dòngđiện (A) 1 0,2 2 0,4 3 0,6 4 0,8 5 KQĐ Lần đo Điệntrở ( ) Tính trị số điệntrở dây dẫn lần đo Hiệu điện (V) Cường độ dòngđiện (A) Điệntrở ( ) ... ghi cường độ dòngđiện chạy qua dây dẫn ứng với HĐT vào bảng kết báo cáo Hoàn thành báo cáo thựchành theo mẫu chuẩn bị Dừng máy cho em thựchành Georg Simon Ohm Sau em thựchành xong, lớp quan ... dương (+) mắc vào điểm I Tự kiểm tra phần chuẩn bị Đối với nhóm học sinh Một dây dẫn có điệntrở chưa biết giá trị Một nguồn điện 6V điều chỉnh liên tục giá trị hiệu điện từ 0-6V Một vôn kế có...
... phương án 1, nên có hình vẽ mạch điện cho bước để GV HS để theo dõi thực Cụ thể hình 46.5 tách Hình 46.5a : Mạch hiển thị hai đồ thị pha ứng với mạch điện có điệntrở R Có thể điều chỉnh để hai ... nghiệm hiểu rõ vai trò máy biến việc truyền tải điện xa Rèn luyện khả phân tích lựa chọn phương án TN II / GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Bàithựchành có hai phương án, phương án gồm phần ... đoạn mạch có L, C nối tiếp THỰC HÀNH NGHIÊN CỨU MÁY BIẾN THẾ I / MỤC TIÊU : Làm TN để hiểu rõ tác dụng mạch từ máy biến Biết cách làm biến đổi hiệu điện máy biến Bằng thực nghiệm hiểu rõ vai trò...
... hai phương án thí nghiệm thựchành - Tiến hành trước thí nghiệm nên thựchành - Đọc điều cần lưu ý SGV b) Dự kiến ghi bảng: (Chia thành hai cột) Bài 20 Thực hành: xácđịnh tốc độ truyền âm c) ... Kiểm tra miệng, đến em Hoạt động : Bài mới: Tiết 35: Thực hành: xácđịnh vận tốc truyền âm Phương án * Lắp đặt thí nghiệm theo phương án 1, tiến hành thí nghiệm kết Hoạt động học sinh Sự trợ giúp ... HS dụng cụ nào? bố - Tiến hành làm thí nghiệm trí sao? - Đo đại lượng - Tiến hành bước nào? - Ghi chép - Làm gì? xácđịnh đại lượng - nào? - Đo nghi chép ? - Tiến hành lần - Đọc SGK làm báo...
... Đối với nhóm HS: -1 điệntrở chưa biết trị số (dán kín trị số) -1 nguồn điện 6V -1 ampe kế có GHĐ 1A -1 vônkế có GHĐ 6V, 12V -1 công tắc điện -Các đoạn dây nối C.PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm 1.Kiểm ... chuẩn bị lí thuyết HS cho TH Chia HS thành nhóm, nhóm TH dụng cụ TN Đại diện nhóm nêu rõ mục tiêu bước tiến hành, sau tiến hành Hoạt động nhóm HS hoàn thành phần báo cáo TH Cuối học: GV thu báo ... bảng trả lời câu hỏi: Đoạn dây dẫn xét +Câu hỏi mục mẫu báo cáo TH A +Vẽ sơ đồ mạch điện TN xácđịnhđiệntrở dây dẫn vôn kế ampe kế -GV kiểm tra phần chuẩn bị HS -Gọi HS nhận xét câu trả lời...
... - Bài 3: Thựchànhxácđịnhđiệntrở HĐ1:Kiểm tra phần trả lời câu hỏi I Chuẩn bị : mẫu báo cáo thựchành : * Trả lời câu hỏi: GV: Kiểm tra việc chuẩn bị báo cáo thựchành - CT tính điện trở: ... điện - Báo cáo thựchành III- PHƯƠNG PHÁP: Thực nghiệm, vấn đáp, hoạt động nhóm IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A - ổn định tổ chức: 9A: 9B: B - Kiểm tra cũ: Kết hợp C - Bài mới: Hoạt động giáo viên ... - Một dây dẫn constantan có điệntrở chưa biết giá trị Một biến nguồn - Một vôn kế chiều có GHĐ 12V ĐCNN 0,1V Một ampe kế chiều có GHĐ 3A ĐCNN 0,1A - Bảy đoạn dây nối, khoá K Bảng điện -...
... Hoạt động 1: Thựchànhxácđịnh công suất 1, Thựchànhxácđịnh công suất bóng đèn bóng đèn - Yêu cầu nhóm thảo luận Cách tiến - Thảo luận nhóm cách tiến hànhhành thí nghiệm xácđịnh công suất ... quạt điệnđiện - Các nhóm tiến hànhxácđịnh công -Tương tự GV hướng dẫn HS xácđịnhsuất quạt điện theo theo KQ TN công suất quạt điện - Hoàn thành bảng báo cáo (tiến hành TN xácđịnh công suất ... trung thực lần đo khác - Cá nhân học sinh hoàn thành bảng - Yêu cầu HS nhóm hoàn thành bảng 1- báo cáo thựchành SGK (Hoàn thành bảng 1) Hoạt động 2: Xácđịnh công suất quạt 2, Xácđịnh công suất...
... điều cần thiết cho họ: Bài12Xácđịnhsuấtđiệnđộngđiệnhóapinđiệnhóa I Mục đích thí nghiệm II Dụng cụ thí nghiệm III Cơ sở lí thuyết IV Giới thiệu dụng cụ đo V Tiến hành thí nghiệm Học sinh: ... cần tắt công tắc để tắt dòngđiệnđồng hồ Phiếu học tập (PC4): ứng dụng CNTT dùng Dụng cụ sau không dùng thí nghiệm xácđịnhsuấtđiệnđộngđiệntrở nguồn? A pinđiện hóa; B đồng hồ đa số; C dây ... điện đưa vào hai cực đồng hồ; D Phải thay pinđồng hồ báo hết pin Có thể mắc nối tiếp vôn kể với pin để tạo thành mạch kín mà không mắc nối tiếp mili ampe kế với pin để tạo thành mạch kín A Điện...
... phương án 1, nên có hình vẽ mạch điện cho bước để GV HS để theo dõi thực Cụ thể hình 46.5 tách Hình 46.5a : Mạch hiển thị hai đồ thị pha ứng với mạch điện có điệntrở R Có thể điều chỉnh để hai ... pha I U ứng với mạch điện có C Lưu ý rằng, R mạch có tác dụng lấy tín hiệu đại điện cho cường độ I Sau đó, thay tụ C cuộn cảm L ta có hai đồ thị lệch pha I U ứng với mạch điện có L Tiếp theo, ... - Nếu chiều dao động kí máy phát 50% số nhóm làm phương án 1, 50% làm phương án thảo luận chung Nếu HS giỏi đảo...
... để xácđịnhsuấtđiệnđộngđiệntrởpinđiệnhóa TL1: - Dựa vào quan hệ cường độ dòngđiện hiệu điện đoạn mạch chứa nguồn điện (Sơ đồ thí nghiệm hình 12. 3 (SGK trang 72)): UNB = E - I(R’ + r) Trong ... điều cần thiết cho họ: Bài12Xácđịnhsuấtđiệnđộngđiệnhóapinđiệnhóa I Mục đích thí nghiệm II Dụng cụ thí nghiệm III Cơ sở lí thuyết IV Giới thiệu dụng cụ đo V Tiến hành thí nghiệm Học sinh: ... cần tắt công tắc để tắt dòngđiệnđồng hồ Phiếu học tập (PC4): ứng dụng CNTT dùng Dụng cụ sau không dùng thí nghiệm xácđịnhsuấtđiệnđộngđiệntrở nguồn? A pinđiện hóa; B đồng hồ đa số; C dây...