Tiết 15 - Bài 15 Thực hành Xác định công suất của các dụng cụ điện

                                                                                                                                                            TiÕt 15: Thùc hµnh: x¸c ®Þnh c«ng suÊt cña c¸c dông cô ®iÖn Biªn so¹n: NguyÔn V¨n Yªn . 156 Phßng GD&§T TP B¾c Ninh Tr­êng THCS Phong Khª K 5 3 2 0 1 4 6 V -+ K K 2 5 0 1 5 0 1 0 0 0 5 0 2 0 0 3 0 0 mA -+ B 2,5V W Kiểm tra phần lý thuyết (chuẩn bị thực hành) Trả lời câu hỏi của mẫu báo cáo thực hành a) Công suất P của một dụng cụ điện hoặc của một đoạn mạch liên hệ với hiệu điện thế U và cường độ dòng điện I bằng hệ thức nào ? b) Đo hiệu điện thế bằng dụng cụ gì? Mắc dụng cụ này như thế nào vào đoạn mạch cần đo? Đo hiệu điện thế bằng vôn kế . Mắc vôn kế song song với đoạn mạch cần đo hiệu điện thế, sao cho chốt (+) của vôn kế được mắc về phía cực (+) của nguồn điện . c) Đo cường độ dòng điện bằng dụng cụ gì? Mắc dụng cụ này như thế nào vào đoạn mạch cần đo? P=UI Đo cường độ dòng điện bằng ampe kế . Mắc ampe kế nối tiếp với đoạn mạch cần đo cường độ dòng điện chạy qua nó . I. Tự kiểm tra phần chuẩn bị Đối với mỗi nhóm học sinh 1. Một nguồn điện 6V. 2. Một công tắc. 3. Chín đoạn dây mỗi đoạn 30 cm 4. Một ampe kế có giới hạn đo 300mA (hoặc 500mA) và độ chia nhỏ nhất 10mA (hoặc 20mA) 5. Một vôn kế có giới hạn đo 5V (hoặc 6V) và có độ chia nhỏ nhất 0,1V 6. Một bóng đèn pin 2.5V- 0,3A Chuẩn bị báo cáo thực hành theo mẫu đã dặn dò ở tiết trước. 7. Một quạt điện nhỏ (có hiệu điện thế định mức 2.5V) 8. Một biến trở có điện trở lớn nhất 20 ôm và chịu được dòng điện có cường độ lớn nhất 2A II. Nội dung thực hành 1. Xác định công suất của bóng đèn với các hiệu điện thế khác nhau a. Mắc mạch điện như sơ đồ hình dưới đặt biến trở có giá trị lớn nhất. A V K A B + - + + - - Sơ đồ nguyên lý của thực hành mục a K A B K 5 3 2 0 1 4 6 V -+ + K 2 5 0 1 5 0 1 0 0 0 5 0 2 0 0 3 0 0 mA -+ II. Nội dung thực hành b. Đóng công tắc. Điều chỉnh biến trở để vôn kế có số chỉ U 1 =1V. Đọc và ghi chỉ số I 1 của ampe kế vào bảng 1 của mẫu báo cáo. CM N A B - 2,5V K A B K 5 3 2 0 1 4 6 V -+ + K 2 5 0 1 5 0 1 0 0 0 5 0 2 0 0 3 0 0 mA -+ II. Nội dung thực hành c. Trong hai lần tiếp theo, điều chỉnh số chỉ của vôn kế lần lượt có số chỉ tương ứng U 2 =1,5V, U 3 = 2,0V. Đọc và ghi chỉ số của ampe kế đối với mỗi lần đo vào bảng này. CM N A B - d. Thực hiện công việc tiếp theo như yêu cầu mẫu báo cáo 2,5V K A B K 5 3 2 0 1 4 6 V -+ + K 2 5 0 1 5 0 1 0 0 0 5 0 2 0 0 3 0 0 mA -+ II. Néi dung thùc hµnh CM N A B - d. Thùc hiÖn c«ng viÖc tiÕp theo nh­ yªu cÇu mÉu b¸o c¸o 2,5V II. Nội dung thực hành 2. Xác định công suất của quạt điện a. Lắp cánh quạt cho quạt điện. b. Tháo bóng đèn khỏi mạch điện trên đây, mắc quạt điện vào vị trí của bóng đèn, công tắc ngắt, biến trở điều chỉnh về vị trí lớn nhất. c. Lần lượt thực hiện ba lần đo bằng cách ngắt, đóng công tắc, điều chỉnh biến trở để có trị số 2,5V. Đọc và ghi chỉ số của ampe kế trong mỗi lần đo vào bảng 2 của mẫu báo cáo. Ngắt công tắc sau lần đo cuối cùng. d. Thực hiện yêu cầu tiếp theo của mẫu báo cáo. Dừng máy cho các em thực hành Georg Simon Ohm Sau khi các em thực hành xong, cả lớp cùng quan sát TN ảo, khác với thực hành vừa làm là có thể lấy chính xác trị số đo, vì không có nguyên nhân gây ra sự khác nhau như TN thật. W K A B K 5 3 2 0 1 4 6 V -+ + K 2 5 0 1 5 0 1 0 0 0 5 0 2 0 0 3 0 0 mA -+ C M N A B - 2,5V I 1 =0,120A U 1 =1V III. thÝ NGHIÖM ¶O Sau ®©y c¸c em theo dâi TN ¶o ®Ó minh ho¹ cho TH c¸c nhãm võa lµm. LÇn ®o 1.1 [...]... 2 - B U1=2,5V III thí NGHIệM ảO Sau đây các em theo dõi TN ảo để minh hoạ cho TH các nhóm vừa làm Lần đo 2.3 M C N A B + K 2,5V 0 mA 300 + 150 20 0K 0 25 50 100 - 3 1 + V A 5 6 I1=0,240A 0 K 4 2 - B U1=2,5V Bảng 2 Hiệu điện thế (V) Cường độ dòng điện (A) 1 U1=2,5 I1 =0,250 P1 =0.625 2 U2=2,5 I2 =0,255 P2 =0.638 3 U3=2,5 I3 =0,240 P3 =0.600 KQĐ Lần đo Công suất của quạt điện (W ) Pq=0,621 w Dặn dò -. .. lý thuyết và xem lại bài 14 và bài tập 14 trang 21 -2 2 SBT Dặn dò Xem trước: Tiết 16 Định luật Jun - Len-xơ K A + V 34,50C 250C Cám ơn các em? Slide dành cho thầy (cô) Nhân bài giảng thứ 156 đưa lên thư viện Violet, tác giả (Nguyễn Văn Yên) có mấy lời gửi quý thầy (cô) như sau: + Cám ơn sự quan tâm (tải về) và những ý kiến đóng góp đối với bài giảng của thầy (cô) Việc đó có tác dụng như là những hiệu... đây các em theo dõi TN ảo để minh hoạ cho TH các nhóm vừa làm Lần đo 1.2 M C N A B + K 2,5V 0 mA 300 + 150 20 0K 0 25 50 100 - 3 1 + V A 5 6 I1=0,180A 0 K 4 2 - B U1=1,5V III thí NGHIệM ảO Sau đây các em theo dõi TN ảo để minh hoạ cho TH các nhóm vừa làm Lần đo 1.3 M C N A B + K 2,5V 0 mA 300 + 150 20 0K 0 25 50 100 - 3 1 + V A 5 6 I1=0,240A 0 K 4 2 - B U1=2V Bảng 1 Hiệu điện thế (V) Cường độ dòng điện. .. =0.480 KQĐ Lần đo Công suất của bóng đèn (W ) III thí NGHIệM ảO Sau đây các em theo dõi TN ảo để minh hoạ cho TH các nhóm vừa làm Lần đo 2.1 M C N A B + K 2,5V 0 mA 300 + 150 20 0K 0 25 50 100 - 3 1 + V A 5 6 I1=0,250A 0 K 4 2 - B U1=2,5V III thí NGHIệM ảO Sau đây các em theo dõi TN ảo để minh hoạ cho TH các nhóm vừa làm Lần đo 2.2 M C N A B + K 2,5V 0 mA 300 + 150 20 0K 0 25 50 100 - 3 1 + V A 5 6 I1=0,255A... nối tiếp cho các bài sau của tác giả + Để tiện cho các thầy (cô) tìm bài, TG giới thiệu Website http ://yuio.violet.vn có xếp tương đối thứ tự Vật lý 9 + TG khuyến khích thầy(cô) tải bài về dùng và có thể đưa vào trang riêng, không đưa lại Thư viện chính để tránh hiểu lầm của các thầy (cô) khác đối với tác giả + Thầy (cô) có ý kiến gì đóng góp, có thể vào Website: http://yuio.violet.vn Chúc các thầy (cô)... riêng, không đưa lại Thư viện chính để tránh hiểu lầm của các thầy (cô) khác đối với tác giả + Thầy (cô) có ý kiến gì đóng góp, có thể vào Website: http://yuio.violet.vn Chúc các thầy (cô) mạnh khoẻ-trí tuệ-phát triển . được dòng điện có cường độ lớn nhất 2A II. Nội dung thực hành 1. Xác định công suất của bóng đèn với các hiệu điện thế khác nhau a. Mắc mạch điện như sơ. Công suất P của một dụng cụ điện hoặc của một đoạn mạch liên hệ với hiệu điện thế U và cường độ dòng điện I bằng hệ thức nào ? b) Đo hiệu điện thế bằng dụng