0

bài 1 bài mở đầu việt nam tiến vào thế kỉ 21

Các bước xây dựng một số dạng biểu đồ Địa lí ở THPT

Các bước xây dựng một số dạng biểu đồ Địa lí ở THPT

Địa lý

... lớp 12 THPT Bài : Bài : Bài : Bài : Bài : Bài : Bài : Bài : Bài : Bài 10 : Bài 11 : Bài 12 : Bài 13 : Bài 14 : Bài 15 : Bài 16 : Bài 17 : Bài 18 : Bài 19 : Bài 20 : Trở lại Tiếp tục Bài : Bài mở ... 19 21- 1999 theo BSL sau : (triệu người) Năm 19 21 1930 19 60 19 70 19 80 19 90 19 93 19 99 Số dân 15 .6 19 .6 30.2 41. 9 53.7 66.2 70.9 76.3 Hình 47 : Biểu đồ phát triển dân số Việt Nam thời 19 21- 1999: ... thời 19 21- 1999 theo BSL sau: (triệu người) Năm 19 21 1930 19 60 19 70 19 80 19 90 19 93 19 99 Số dân 15 .6 19 .6 30.2 41. 9 53.7 66.2 70.9 76.3 Triệu người Hình 46 : Biểu đồ phát triển dân số Việt Nam thời...
  • 40
  • 710
  • 5
Giáo án bài Thực hành vẽ biểu đồ sự thay đổi cơ cấu kinh tế - Địa 9 - GV.N M Thư:

Giáo án bài Thực hành vẽ biểu đồ sự thay đổi cơ cấu kinh tế - Địa 9 - GV.N M Thư:

Địa lý

... thời 19 912 002 - Dự giảm tỷ trọng nông lâm ngư nghiệp từ 40,5% -> 23,0% - Tại nguyên nhân dẫn đến biến đổi - Điều có ý nghĩa ( gv hướng dẫn học sinh xem lại phần giải thích biểu đồ hình 6 .1 ( 6)...
  • 2
  • 1,617
  • 1
Tài liệu Tiểu luận: Thử nghiệm xây dựng mô hình kinh tế lượng để phân tích những tác động, ảnh hưởng của nguồn vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài FDI và tỉ lệ thất nghiệp thành thị U đến tổng sản phẩm trong nước GDP. potx

Tài liệu Tiểu luận: Thử nghiệm xây dựng hình kinh tế lượng để phân tích những tác động, ảnh hưởng của nguồn vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài FDI và tỉ lệ thất nghiệp thành thị U đến tổng sản phẩm trong nước GDP. potx

Quản trị kinh doanh

... 893632 .10 i 1 n Với n= 11 ta có: e i / 11 = 16 3697 .10 13 i 1 n e i / 11 = 705277 .10 21 i 1 Từ tính được: S e2  893632 .10 / 11  812 39.3 *10  S e  9 01. 3 *10 ; S  73 216 3565.2 *10 12 ; S ... (GDP1 GDPi -1 497328.2 18 113 3.8 21. 08324 21. 20427 15 64.204 0.000000 ) Giá trị Durbin h : d n h  (1  )  0. 917 98 ˆ  nVar ( ) Vì h~ N(0 ,1) nên P[ -1. 96  h  1. 96] =0.95 Mà -1. 96 < 0. 917 98 < 1. 96 ... -2060084 18 .84 516 3 212 82.2 9.29E -12 9.54E -18 6.44E-24 2245792 0.052632 1. 1 010 31 0.024846 2.3 816 71 -0. 017 480 -0. 917 308 0.96 01 0.3 210 0.9 811 0.0630 0.9867 0.4 011 R-squared Adjusted R-squared S.E...
  • 13
  • 1,774
  • 9
Tìm hiểu các hình thức thể hiện ý nghĩa cầu khiến trong sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học (trên cơ sở ngữ liệu là các bài đọc từ lớp 1 đến lớp 5)_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

Tìm hiểu các hình thức thể hiện ý nghĩa cầu khiến trong sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học (trên cơ sở ngữ liệu là các bài đọc từ lớp 1 đến lớp 5)_Khóa luận tốt nghiệp khoa GDTH

Giáo dục học

... câu 17 Lớp 1 Lớp Lớp Lớp Lớp 10 0% 5,8% 47% 35,3% 0% 11 ,9% Qua bảng số liệu ta thấy phụ từ đợc sử dụng nhiều lớp 8 /17 câu chiếm 47%, lớp 6 /17 câu chiếm 35,3%, lớp 2 /17 câu chiếm 11 ,9%, lớp 1/ 17 ... chiếm 13 ,7 % 2.2 .1 Câu mệnh lệnh, cấm đoán đích thực * Câu mệnh lệnh, cấm đoán sử dụng phụ từ Tổng số câu mệnh lệnh, cấm đoán có chứa phụ từ câu, lớp 1/ 9 câu chiếm 11 ,1% , lớp 1/ 9 câu chiếm 11 ,1% , ... cầu khiến : Tổng số câu 11 Lớp Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 10 0% 0% 18 ,1% 27,6% 36,2% 18 ,1% Nh tổng số câu mời mọc, yêu cầu có sử dụng động từ ngữ vi cầu khiến không nhiều, 11 câu phân bố lớp 2, 3,...
  • 35
  • 1,499
  • 2
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Bạo lực gia đình - một hình thức thể hiện sự bất bình đẳng nam nữ " doc

Báo cáo khoa học

... nhân gia đình Việt Nam với việc thực CEDAW 10 4 ( i m kho n 1) B lu t hỡnh s thỡ ng i no c ý gõy thng tớch ho c gõy t n h i cho s c kho c a ng i l cha, m thỡ dự t l thng t t d i 11 % v n b truy ... , ch ng, con, chỏu, anh, ch , em v cỏc thnh viờn khỏc gia ỡnh ( i u 4) Ngh nh s 87/20 01/ N -CP ngy 21/ 11/ 20 01 c a Chớnh ph v x ph t vi ph m hnh chớnh lnh v c hụn nhõn v gia ỡnh quy nh: Ng i cú ... ỏc m ng t b o l c gia ỡnh, Bỏo phỏp lu t ngy 28 /11 /2003 (3).Xem: Quang Duy (2002), N n b o hnh gia ỡnh gia tng, Bỏo lao ng s 318 /2002 ngy 27 /11 /2002 (4).Xem: Kim Anh (2003), B o hnh gia ỡnh -...
  • 8
  • 1,330
  • 4
một số nhận xét về hình thức thể hiện của tác phẩm báo chí viết về bản sắc văn hoá nghệ thuật

một số nhận xét về hình thức thể hiện của tác phẩm báo chí viết về bản sắc văn hoá nghệ thuật

Kinh tế - Quản lý

... phát đường dây in lậu quy lớn ( 19 /11 /2005), “ tìm gương mặt bật” (Dạ Ly -17 /11 /2005)” Đừng để “bình mới, rượu cũ”- Giao Hương báo Thanh Niên (10 /11 /2005) Bài phản ánh bên cạnh luật xuất ấn ... sỹ với Duyên Dáng Việt Nam Cao Minh Hiển báo Thanh Niên ngày 2 /11 /2005 loạt phóng “ tìm dấu vết Bác sỹ Đặng Thuỳ Trâm cánh rừng H’rê” Đặng Ngọc Khoa 18 /11 /2005 đến 23 /11 /2005 Bài phóng tác giả ... 12 60 THỂ LOẠI Tin Phản ánh Phóng Phỏng vấn Phê bình Trần thuật Ghi chép Ký Thư tín ý kiến TỔNG SỐ BÀI 454 215 15 0 10 6 68 56 49 44 68 56 TỶ LỆ % 35.9 20 11 .8 8.4 5.4 4.4 3.9 3.5 5.4 4.4 Nhìn vào...
  • 37
  • 706
  • 0
bạo lực gia đình  một hình thức thể hiện sự bất bình đẳng giữa vợ và chồng

bạo lực gia đình một hình thức thể hiện sự bất bình đẳng giữa vợ và chồng

Khoa học xã hội

... lực gia đình Việt Nam Chương KHÁI QUÁT CHUNG VỀ BẠO LỰC GIA ĐÌNH VÀ BÌNH ĐẲNG GIỚI 1. 1 KHÁI NIỆM “BẠO LỰC GIA ĐÌNH” VÀ “BÌNH ĐẲNG GIỚI” 1. 1 .1 Khái niệm bạo lực gia đình Trong Tiếng Việt, bạo lực ... MỤC LỤC Lời mở đầu Chương 1: KHÁI QUÁT CHUNG VỀ BẠO LỰC GIA ĐÌNH VÀ BÌNH ĐẲNG GIỚI 1. 1 Khái niệm “Bạo lực gia đình” “Bình đẳng giới” 1. 2 Những nội dung pháp luật Việt Nam bạo lực ... NGHỊ NHẰM XOÁ BỎ BẠO LỰC GIA ĐÌNH Ở VIỆT NAM 3 .1 THỰC TRẠNG BẠO LỰC GIA ĐÌNH GIỮA VỢ VÀ CHỒNG Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY Trong thời gian qua, Việt Nam chưa có khảo sát nước tình trạng...
  • 52
  • 838
  • 0
KHÁI NIỆM CỦA HƯƠNG ƯỚC MỚI VÀ HÌNH THỨC THỂ HIỆN

KHÁI NIỆM CỦA HƯƠNG ƯỚC MỚI VÀ HÌNH THỨC THỂ HIỆN

Tài liệu khác

... (huyện Nam Thanh vó 36 làng xây dựng xong) Tỉnh Hà Bắc có tới 600 qui ước làng, tỉnh Thái Bình năm 19 93, 19 94 tổ chức xây dựng thí điểm qui ước làng Huyện làng, xã Riêng huyện Hưng Hà năm 19 93 ... Hương ước làng xã đời sống người dân Việt Nam không thay đổi Như biết, hương ước làng xã làng xã bị xóa bỏ hiệu lực hương ước không Sau hòa bình lập lại (19 54) miền Bắc đặt biệt thập kỷ 60,70 ... ấp, bản, cụm dân cư) - cấu có lời nói đầu ghi nhận truyền thống NỘI DUNG CỦA HƯƠNG ƯỚC MỚI NỘI DUNG CỦA HƯƠNG ƯỚC LÀNG HỒI QUAN TỈNH HÀ BẮC (IN THÁNG 7 /19 90) QUY ĐỊNH - - - Xây dựng nếp sống...
  • 8
  • 857
  • 1
thảo luận văn hóa kinh doanh phân tích nội dung chính và hình thức thể hiện của một văn bản triết lý doanh nghiệp

thảo luận văn hóa kinh doanh phân tích nội dung chính và hình thức thể hiện của một văn bản triết lý doanh nghiệp

Cao đẳng - Đại học

... khách hàng Tình cụ thể : Toyota Việt Nam Cũng doanh nghiệp Nhật Bản tiếng khác, TMV xây dựng văn hóa doanh nghiệp từ bắt đầu hoạt động Việt Nam. Đã có công ty Việt Nam xem hình mẫu để học tập kinh ... thuộc Tập đoàn Điện lực Việt Nam - sau đợt học tập, trao đổi kinh nghiệm văn hóa doanh nghiệp với TMV có nhận xét: “Với 10 năm hoạt động Việt Nam, Công ty Toyota Việt Nam không ngừng phát triển ... chuyển, nhập phế liệu nguy hại, rác công nghiệp vào Việt Nam Ðề nghị quy định phạt tiền mức cao, đủ sức răn đe doanh nghiệp nhập rác thải vào Việt Nam để kiếm lợi bất chấp lợi ích chung Tầm quan...
  • 36
  • 755
  • 0
Một số hình thức thể hiện của phương pháp

Một số hình thức thể hiện của phương pháp

Sư phạm văn

... Khái quát lịch sử tiếng Việt ”: Chuẩn bị giáo viên · Đọc giáokhoa để xác định vị trí đặc điểm học: Trong chương trình tiếng Việt 10 cải cách, “Khái quát lịch sử tiếng Việt mở đầu chương trình, ... dạy- học hai tiết: Tiết 1: Nguồn gốc trình phát triển tiếng Việt - Khái niệm “tiếng Việt ” 3/7 Một số hình thức thể phương pháp -Nguồn gốc tiếng Việt -Quan hệ họ hàng tiếng Việt (trọng tâm) -Sơ ... triển -Tiếng Việt thời phong kiến Tiếng Việt thời thuộc Pháp -Tiếng Việt từ cách mạng Tháng Tám đến Tiết 2: Chữ viết tiếng Việt -Vai trò chữ viết -Chữ Nôm - Chữ Quốc ngữ (trọng tâm) Nhìn vào...
  • 7
  • 1,468
  • 0
Tiết 16- Bài 16 -Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi cơ cấu kinh tế

Tiết 16- Bài 16 -Vẽ biểu đồ thể hiện sự thay đổi cơ cấu kinh tế

Địa lý

... Tiết 16 Bài 16 : Thực hành vẽ biểu đồ thay đổi cấu kinh tế Các dạng biểu đồ gặp học trước ? 1/ Biểu đồ hình tròn 2/ Biểu đồ hình cột 3/ Biểu đồ cột ... vẽ biểu đồ cấu có số liệu % năm phải chọn loại biểu đồ phù hợp ? Kinh tế cá thể 31, 6 Kinh tế vốn đầu tư nước 13 ,7 Biểu đồ có hình tròn ... trên, loại biểu đồ thường dùng để biểu diễn cấu ? Dựa vào bảng số liệu Hãy vẽ biểu đồ cấu GDP phân theo thành phần kinh tế (năm 2002) Bảng 6 .1 trang 23 Các thành phần kinh tế Kinh tế nhà nước Tỉ...
  • 3
  • 2,851
  • 14
Hãy chứng tỏ rằng sự thay đổi cơ cấu kinh tế ngành trong giai đoạn 20012010 là cơ sở để VN thực hiện hoàn thành mục tiêu tăng trưởng KT đề ra

Hãy chứng tỏ rằng sự thay đổi cơ cấu kinh tế ngành trong giai đoạn 20012010 là cơ sở để VN thực hiện hoàn thành mục tiêu tăng trưởng KT đề ra

Kinh tế - Thương mại

... 41. 0 38 .1 2006 20.4 41. 5 40.3 2007 20.3 41. 4 40.4 2008 22 .1 39.7 40.8 2009 20.7 40.2 39 .1 2 010 16 .4 41. 9 41. 6 Nguồn: TCTK Xét ngành kinh tế, chuyển dịch cấu ngành nông nghiệp có nhiều bước tiến ... NHÓM năm 10 năm 20 012 010 GĐ 20 01- 7, 51 3,83 2005 GĐ 2006- 7, 01 3,34 2 010 Nguồn: Tổng Cục Thống Kê GVHD: PGS, T.S BÙI QUANG BÌNH 10 ,25 6,96 7,94 7,73 Chuyển dịch cấu giai đoạn 20 01- 2 010 tạo cho ... năm tăng 20,5%; khu vực có vốn đầu tư nước gấp 4,7 lần, bình quân năm tăng 16 ,7% So với mười năm 19 912 000 tốc độ tăng ngành công nghiệp mười năm 20 01- 2 010 cao 1, 1 điểm phần trăm NHÓM GVHD: PGS,...
  • 9
  • 495
  • 0
Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn xây dựng tiêu chí phân loại mức độ rủi ro của vật biến đổi gen và các sản phẩm có nguồn gốc từ sinh vật biến đổi gen

Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn xây dựng tiêu chí phân loại mức độ rủi ro của vật biến đổi gen và các sản phẩm có nguồn gốc từ sinh vật biến đổi gen

Báo cáo khoa học

... TỪ NGỮ 10   LỜI MỞ ĐẦU 11   PHẦN I - THÔNG TIN CHUNG VỀ ĐỀ TÀI 13   1. 1  Tên đề tài 13   1. 2  Thời gian thực 13   1. 3  Chủ nhiệm đề ... 13   1. 4  Mục tiêu đề tài 13   1. 5  Các sản phẩm Đề tài 13   1. 6 Kinh phí thực Đề tài 13   PHẦN II - ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN 14   2 .1 ... 10 0  BẢNG TỔNG HỢP QUYẾT TOÁN NHIỆM VỤ 10 1  TÀI LIỆU THAM KHẢO 10 2  Tài liệu Tiếng Việt 10 2  Tài liệu Tiếng Anh 10 2  Tài liệu trang...
  • 103
  • 705
  • 1
Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ pot

Địa lý lớp 9 - THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ pot

Khoa học xã hội

... toàn nội dung học từ đầu năm đến nay, chuẩn bị cho ôn tập để kiểm tra tiết Tuần Tiết 17 I Mục tiêu: Soạn ÔN TẬP 10 .10 .08 Kiến thức: nhằm củng cố, khắc sâu kiến thức từ tiết 1 16 để em nắm làm tốt ... triển công nghiệp nước ta? Câu 10 Ngành cn trọng điểm ngành có đặc điểm Kể tên ngành cn trọng điểm? Câu 11 Các loại hình GTVT nước ta Các cảng lớn nước ta vai trò? Câu 12 .Kể tên mặt hàng xuất nhập ... ngoạithương? Câu 13 Nước ta có thuận lợi cho phát triển ngành du lịch? Câu 14 Hn Thành phố HCM có điều kiện để trở thành trung tâm thương mại, dịch vụ lớn nước? Câu 15 Các ngành dịch vụ nước ta? Bài tập:...
  • 6
  • 2,622
  • 0
Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ ppt

Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ ppt

Khoa học xã hội

... chức cho HS vẽ biểu đồ miền Cơ cấu GDP nước ta thời kỳ 19 91- 2002 (%) % 10 0 80 60 40 20 19 91 Năm 19 93 19 95 Nông, lâm, ngư nghiệp 19 97 19 99 20 01 2002 Công nghiệp - xây dựng c/ GV Hãy nhận xét biểu ... 1 Kiểm tra cũ a Vì nước ta bn bán nhiều với thị trường khu vực châu Á – Thái Bình Dương? b Xác định đồ Việt Nam số trung tâm du lịch tiếng? GTBài mới: 3 .Bài mới: a, Hãy vẽ ... tiếng? GTBài mới: 3 .Bài mới: a, Hãy vẽ biểu đồ miền thể cấu GDP nước ta thời 19 91- 2002 * GV hướng dẫn vẽ: Bước 1: Nhận biết trường hợp vẽ cấu biểu đồ miền - Thường sử dụng chuỗi số liệu nhiều...
  • 5
  • 844
  • 0
bài giảng địa lý 9 bài 10 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm.

bài giảng địa lý 9 bài 10 thực hành vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo các loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm.

Địa lý

... BĐ tròn (độ) Năm 10 0 360 360 71, 6 64,9 258 233 13 ,3 18 ,2 54 66 15 ,1 16,9 48 61 x x x 10 0 Cây TP, ăn quả, khác x 2002 Cây CN x 19 90 Cây LT 13 ,3% 2002 Tổng số 15 ,1% 19 90 x x 16 ,9% 18 ,2% x x x x x ... cấu S gieo trồng (%) 19 90 2002 10 0 10 0 71, 6 64,9 13 ,3 18 ,2 15 ,1 16,9 Góc tâm BĐ tròn (độ) 19 90 2002 360 360 258 233 54 66 48 61 Bước : Vẽ biểu đồ hình tròn: - Biểu đồ năm 19 90 có bán kính: 20 ... trọng tăng từ 15 ,1% lên 16 ,9% Hướng dẫn nhà làm tập % 220 200 Trâu 18 0 Bò 16 0 Lợn 14 0 Gia cầm 12 0 10 0 80 19 90 19 95 2000 2002 Năm Biểu đồ thể số tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm từ năm 19 90 đến 2002...
  • 9
  • 31,953
  • 98
bài giảng địa lý 9 bài 16 thực hành vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế

bài giảng địa lý 9 bài 16 thực hành vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế

Địa lý

... 19 91- 2002 ( % ) 19 91 TỔNG SỐ 19 93 19 95 19 97 10 0% 10 0% 10 0% 19 99 20 01 2002 10 0% 10 0% 10 0% 10 0% NÔNG LÂM NGƯ NGHIỆP 40,5 29,9 27,2 25,8 25,4 23,3 23,0 CÔNG NGHIỆP – XÂY DỰNG 23,8 28,9 28,8 32 ,1 ... lâm nghiệp 19 91 1993 19 95 19 97 19 99 20 01 2002 10 0% 90% 80% Dịch vụ Bi ểu đồ m i ền 70% 60% 50% 40% 30% 20% Công nghiệp xây dựng Nông lâm nghiệp 10 % 0% 19 91 1993 19 95 19 97 19 99 20 01 2002 Biểu đồ ... 19 91 1993 19 95 19 97 19 99 20 01 2002 Thu hẹp cột lại sợi nối đoạn cột chồng lại với ta có biểu đồ miền 10 0% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10 % 0% Dịch vụ Công nghiệp xây dựng Nông lâm nghiệp 19 91...
  • 13
  • 13,812
  • 3
Tình hình thực tế quá trình hạch toán CPSX và tính giá thành sản phẩm của công ty TNHH Minh Trí

Tình hình thực tế quá trình hạch toán CPSX và tính giá thành sản phẩm của công ty TNHH Minh Trí

Kế toán

... nghiệp TK 211 ,TK 213 TK 111 ,TK 112 ,TK3 31 TK 214 Mua ngoi TSC Nhng bỏn lý TK133 TK 411 Nhn gúp liờn doanh TK 811 Mang i gúp liờn doanh TK 214 TK128, TK22 Nhn bn giao t XDCB Tr li gúp liờn doanh TK128,TK222 ... quyt nh s 14 4/2 01/ Q - BTC ban hnh ngy 2 /12 /20 01 ca B trng B ti chớnh, ú b s dng TK6 21, TK622, TK627, kt chuyn trc tip cỏc yu t chi phớ sang TK154, b TK142, TK144, TK1 51 thay bng TK242, TK 13 8 Niờn ... thỏng TSC hao hao ghi gim TS 10 11 12 13 14 Trờng TCBC Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long Báo cáo Tốt nghiệp C.2.K toỏn tng hp tng, gim TSC -TK s dng: TK 211 , TK 213 -TSC c xỏc nh nh sau: Nguyờn...
  • 83
  • 281
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008