bài ăn uống sạch sẽ mơn tnxh

... PHÚ VANG ĂN, UỐNG SẠCH SẼ TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Rửa sạch rau quả trước khi ăn. Phải gọt vỏ hoa quả trước khi ăn. Thức ăn phải đậy cẩn thận. Bát, đũa và dụng cụ nhà bếp phải sạch sẽ. Rửa tay sạch trước ... dùng sạch, gìkhôngcầnnữa ??? những Đây là contrước cần ăn uống khônglàm gì làm vùng Một rauxong,trước bát, đĩa,để ănthứđược cơmphải bệnh về rửaphải sạch, phòng và Loại ăndùngsống, vậtănbệnhnướccần ... chuột tươi ngon cháu ăn hồi chiều. Cháu Quân đã không sát trùng bằng muối và gọt vỏ trước khi ăn. Theo BS. Nguyên Vũ Ăn quả bẩn, vi khuẩn hoành hành Gọt hoa quả trước khi ăn sẽ ngon hơn, vệ sinh

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... nào răng sún? + Vì sao răng con lại sún? + Răng của bạn đang trong thời kỳ thay răng chứ không phải răng bị sâu. + GV kết luận: Hàm răng trẻ em có 20 chiếc gọi là răng sửa. Đến 6-7 tuổi răng sửa ... Giáo án TNHXH Lớp1 Bài 6: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : HS hiểu cách giữ vệ sinh răng miệng đề phòng sâu răng và có hàm răng trắng đẹp 2. Kỹ năng :Chăm sóc răng đúng cách 3. ... khi ăn và sau khi đi vệ sinh) Khi nào con rửa chân - Muốn cho cơ thể sạch sẽ con làm gì? (Tắm, gội, rửa chân tay…) - GV nhận xét bài cũ 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài

Ngày tải lên: 28/10/2013, 03:11

... (1)(2)KIỂM TRA BÀI CŨ Chọn ý trả lời ghi vào bảng con. 1 Ăn uống đầy đủ là: a Hằng ngày ăn đủ ba bữa chính, uống đủ nước, bữa ăn đủ no. b Ăn uống cách cân thức ăn khác nhau mà thể ... sạch. (17)Để thực uống cần: (18 )Ăn sạch, uống có lợi gì? (19)Để thực ăn, uống sẽ, cần: - Rửa tay xà phòng nước trước ăn - Rửa rau gọt vỏ trước ăn - Thức ăn phải đậy cẩn thận, không để ruồi, ... ăn xong, th ờng dùng thứ để lau miệng ? K K HH ¡¡ NN ?? Đây đồ vật dùng để đậy mâm cơm ? Đồ ăn sống, tr ớc ăn cần đ ợc làm ? Loại rau mua rửa thật sạch, ăn nấu?ở Một số bệnh dễ mắc phải ăn

Ngày tải lên: 11/02/2021, 00:26

... để ăn, uống ? Thứ năm ngày tháng 11 năm 2020 Tự nhiên Xã hội Ăn, uống ĐỂ ĂN, UỐNG SẠCH SẼ CHÚNG TA CẦN: - Rửa tay xà phòng nước - Rửa rau gọt vỏ trước ăn Khi ăn phải ăn chậm, nhai kĩ thức ăn ... gì? Phải ăn, uống Thứ năm ngày tháng 11 năm 2020 Tự nhiên Xã hội Ăn, uống Để ăn, uống cần: - Rửa tay xà phòng nước - Rửa rau gọt vỏ trước ăn Khi ăn phải ăn chậm, nhai kĩ thức ăn -Thức ăn phải ... động 3: Ích lợi việc ăn, uống *Thảo luận nhóm 4: - Ăn uống mang lại lợi ích ? -Nếu ăn uống khơng có hại nào? Thứ năm ngày tháng 11 năm 2020 Tự nhiên Xã hội: Ăn, uống *Ăn, uống giúp chúng ta: -

Ngày tải lên: 15/12/2022, 18:17

... sau cách tự tạo khơng khí vui vẻ, thoải mái THIẾT KẾ BÀI DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP Bài 4: AN TOÀN KHI Ở NHÀ I Mục tiêu *Kiến thức, kỹ năng: - HS kể số đồ dung, thiết bị gây nguy hiểm gia ... xử lí tình - GV quan sát hỗ trợ hs huống(nhóm khác bổ sung có) gặp khó khăn * Hoạt động mở rộng HS học cách sử dụng miếng dán y tế - GV nhấn mạnh điều để băng vết thương (hoạt động cặp cần lưu ... Vì sao? + Ăn sáng - Việc không nên làm: + Không ngủ dậy muộn - Em sử dụng đồng hồ báo thức nhờ mẹ gọi dậy - Em cần làm để học ? Tối ngủ sớm, sáng dậy sớm, hoàn thành vệ sinh cá nhân, ăn sáng nhanh…,…

Ngày tải lên: 27/07/2020, 10:53

... nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn thầy cô - Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Biết thu nhận thơng tin từ tình huống, nhận vấn đề đơn giản giải vấn đề 4.Năng lực đặc thù: - Nhận thức khoa học: biết ... CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: - Bài giảng điện tử - Tranh ảnh minh hoạ - Các tình vật dụng cho tình - Học sinh: - Sách TNXH - Vở tập TNXH III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động giáo viên ... yếu, lực chung lực môn học với thành tố cốt lõi: lực tư lập luận môn học, lực mô hình mơn học, lực giải vấn đề mơn học, lực giao tiếp môn học, lực sử dụng công cụ phương tiện học môn học; phát triển

Ngày tải lên: 28/07/2020, 08:08

... Ví dụ 3: ĐG làm mơn Tiếng Việt lớp Tình huống: Đánh giá đoạn văn tả đồ vật HS lớp sau em viết xong đọc trước lớp ĐG GV: -Hỏi: Bạn tả cặp sách ? (hình dáng, màu sắc, chất liệu, ngăn cặp, ) - HS ... QUẬN TÂN BÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC CHI LĂNG KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ THAM DỰ LỚP TẬP HUẤN “ NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN MÔN HỌC/ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC” MÔN: TNXH VÀ KHOA- SỬ- ĐỊA ( Theo thông ... dáng, màu sắc, chất liệu, ngăn cặp, ) - HS khác trả lời -Nghe GV đọc lại đoạn văn tìm câu văn em thích nhất đoạn văn Giải thích em thích?- HS khác trả lời -Em thử viết câu bộc lộ tình cảm em với

Ngày tải lên: 18/04/2022, 15:38

... Cả hai ý Bài 2: Viết chữ Đ vào ô trống trước câu trả lời , chữ svào ô trống trước câu trr lời sai *Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim? Do viêm họng viêm a – mi –đan kéo dài Do ăn uống không ... buổi chiều, ăn không ngon miệng b Người gầy đi, ho máu c Ăn thấy ngon miệng, đau họng Vai trò não là: a Điều khiển mắt b Điều khiển hoạt động thể c Điều khiển quan hô hấp Trẻ nhỏ cần: a Ăn thứ nhiều ... hấp Câu Chúng ta cần làm để phịng bệnh viêm đường hơ hấp? a) Giữ ấm thể Giữ vệ sinh mũi họng b) Ăn uống đủ chất Tập thể dục thờng xuyên c) Giữ nơi đủ ấm, thống khí tránh gió lùa d) Thực tất ý Câu

Ngày tải lên: 11/12/2022, 10:07

... Điều lệ trường tiểu học; Căn công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 Bộ Giáo dục Đào tạo (GD&ĐT) việc ‘Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học”; Căn Quyết định số /QĐ-UBND ... tích hợp liên mơn; thời gian hình thức tổ chức…) Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Tiết 1/35 phút Tiết 2/35 phút Phòng tránh ngộ độc Tiết 1/35 phút nhà Tiết 2/35 phút Bài học STEM: Bài 2: Nghề nghiệp ... xuyên tỉnh…….; Thực Công văn số /SGDĐT-GDTH ngày / /20222 Sở Giáo dục Đào tạo (GDĐT) …… việc Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học; Thực Công văn Số …/PGDĐT-GDTH ngày ………

Ngày tải lên: 31/08/2023, 02:27

... phóng uế bừa bãi? Câu 2: Có mấy loại nhà tiêu? Hãy nêu một vài biện pháp để giữ vệ sinh nhà tiêu sạch sẽ? Thứ 5 ngày 22 tháng 1 năm2009 Vệ sinh môi trường (tiếp theo) Hoạt động 1: Tác hại của nước ... đình em thường được thải qua đường ống, thông xuống cống chung của xóm. *Nước thải ở trường học, các đơn vị y tế,… thường được thải trực tiếp xuống cống. Vệ sinh môi trường (tiếp theo) Theo ... chất bẩn,độc hại và các vi khuẩn gây bệnh. Nếu để nước thải chưa xử lý chảy vào hồ, ao,sông ngòi sẽ làm cho nguồn nước bị ô nhiễm và làm chết các sinh vật trong nước. KẾT LUẬN: Vệ sinh môi trường

Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10

... với 1 chú thỏ Giáo án : Tuần 1 Hoạt động của học sinh Tên bài, bài học, bài tập thực hành _ Không vẽ bậy, giữ sách sạch sẽ, lật nhẹ nhàng... II / Chuẩn Bò : 1 Giáo viên : _ Hình vẽ ... nhiều bạn, thầy cô giáo _ Em sẽ cố gáng học chăm, ngoan. 1’ 4. Nhận xét tiết học : 2’ 5. Dặn dò : _ Tìm hiểu thêm về các bạn ở trong lớp. _ Tiết sau chúng ta sẽ học tiếp bài vừa học. Giáo án : Tuần ... sinh 1’ 1. Khởi động: Hát. 2’ 2. Bài cũ : _ Giáo viên kiểm tra: + Sách giáo khoa + Bộ đồ dùng học Toán + Vở bài tập Toán _ Học sinh làm theo hướng dẫn. 23’ 3. Bài mới : a) Hoạt Động 1 : Hướng

Ngày tải lên: 17/09/2013, 08:10

... bài GDKNS trở thành một hoạt động của bài dạy đòi hỏi GV phải đầu tư vào bài dạy 3 Thực hành soạn 1 tiết dạy GDKNS cho học sinh trong môn TNXH - Bảo vệ mắt và tai ( Bài 4-L1) - Ăn uống sạch ... sạch sẽ ( Bài 13- L2) - Sự chuyển động của trái đất ( bài. .. không làm nặng thêm ND môn học - Cấu trúc bài soạn không thay đổi, chỉ đưa vào mục tiêu một số kỹ năng nổi bật được GD qua bài ... [...]... mỗi địa phương, mỗi bài dạy có GDKNS khác nhau nhưng lưu ý điểm nhấn về những kỹ năng sống trong từng bài Back Bài 5: Thực hành GDKNS qua môn TNXH Các hoạt động chính: 1

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10

... KỸ NĂNG SỐNG qua MÔN TNXH Ở TIỂU HỌC CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO PHỊNG GD&ĐT THƯỜNG XN 2 TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC Tập huấn viên: Lê Xuân Văn Hoàng ... PHÒNG GD & ĐT THƯỜNG XUÂN 3 GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC QUA MÔN TNXH Bài 4 Các hoạt động chính 1. Tìm hiểu khả năng GDKNS qua môn TNXH 2. Tìm hiểu mục tiêu và nội dung GDKN ... và nội dung GDKN sống qua môn học 3. Tìm hiểu một số PP/KT để GDKN sống qua môn TNXH 1. Khả năng GDKNS qua môn TNXH Môn TN&XH ở các lớp 1,2,3 là một môn học giúp HS có một số kiến thức cơ

Ngày tải lên: 28/09/2013, 16:10

... trường. 5 Bài mở đầu: Giới thiệu mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấn Bài 1: Quan niệm về kĩ năng sống Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung GD KNS cho HS phổ thông NỘI DUNG KHÓA TẬP HUẤN Bài 3: ... nhiên và Xã hội. 2. Biết cách thiết kế bài soạn và dạy bài soạn GDKNS qua môn Tự nhiên và Xã hội. 3. Có kĩ năng tập huấn về GDKNS qua môn TN&XH. 4. Tích cực tăng cường GD KNS cho HS tiểu học qua ... thông Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn TN&XH Bài 5: Thực hành soạn bài và giảng thử Vòng tròn trải nghiệm Trải nghiệm Phân tích hoạt động trải nghiệm Khái quát hoá vấn đề, rút ra bài học

Ngày tải lên: 04/10/2013, 09:22

...  Thảo luận nhóm  Đóng vai  Xử lí tình huống  Nghiên cứu trường hợp điển hình  Tổ chức trò chơi  Dự án  …. Một số Kĩ thuật DHTC  Động não  Khăn trải bàn  Trưng bày phòng tranh  Công ... liệu về các KTDH - Nhóm khác sẽ hỏi và trả lời (Sử dụng KT hỏi và trả lời ) Tìm hiểu (Tiếp)- Nhiệm vụ các nhóm Nhóm 1: KT giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi, Nhóm 2: KT khăn trải bàn, các mảnh ghép, Nhóm ... NHIÊN & XÃ H I TI U H CỰ Ộ Ở Ể Ọ Báo cáo viên: Ths. Phan Thanh Hà- Vi n KHGD ệ Vi t Namệ 2 Bài 3- PH NG PHÁP GD K N NG S NG ƯƠ Ĩ Ă Ố CHO HS PH THÔNGỔ I. CÁC PP VÀ KĨ THUẬT DHTC  Động não:

Ngày tải lên: 04/10/2013, 09:22

... Bài 7: - Biết tại sao phải ăn sạch sẽ và cách Ăn uống thực hiện ăn sạch sạch sẽ - Mức độ tích hợp Liên hệ LỚP 2 Nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi Mức độ Tên bài trường tích hợp Bài ... hợp giáo dục bảo vệ môi trường Tên bài Bài 31: Biết khái... tay trước khi ăn và sau khi đi đại tiện, tiểu tiện; ăn chín, uống sôi, LỚP 2 Tên bài Bài 12: Nội dung tích hợp giáo dục bảo ... dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường Tên bài Bài 6 : Chạy nhảy sau khi ăn no sẽ có hại cho Tiêu hóa sự tiêu hóa thức ăn - Có ý thức ăn chậm,... tích hợp Liên hệ Có ý thức bảo vệ môi

Ngày tải lên: 10/10/2013, 21:11

... vật nào có ích? Chọn ý đúng nhất.  a- Mèo, gà, chuột.  b- Chó, mèo, gà.  c- Cá, gián, muỗi. Bài cũ 1. Cây rau, cây hoa, cây gỗ có chung những phần nào ? x Thứ bảy, ngày 11 tháng 4 năm 2009 ... luận :  Khi trời nắng, bầu trời trong xanh, có mây trắng. Mặt Trời sáng chói, nắng vàng chiếu xuống mọi cảnh vật, đường phố khô ráo…  Khi trời mưa, có nhiều giọt mưa rơi, bầu trời phủ đầy mây ... sổ mũi,…)  Đi dưới trời mưa, phải nhớ mặc áo mưa, đội nón hoặc che ô ( dù) để không bò ướt Bài tập 1: Điền các từ: trong xanh, mây xám, sáng chói, giọt mưa, Mặt Trời vào chỗ … để hoàn thành

Ngày tải lên: 14/10/2013, 21:11

... Từ biết đến chưa biết. pháp + Từ cụ thể đến trừu tượng dạy + Từ bài ngắn đến bài dài. - Không có phương pháp dạy học nào là vạn năng. + Lựa chọn, vận dụng linh hoạt và hợp lí PPDH. + Tạo cơ hội ... dạy môn TNXH ở lớp mà thầy (cô) đảm trách (lớp 1, 2, 3) Có thể chỉ nêu tình huống cụ thể (Tùy thời gian cho phép) - Ví dụ: PP quan sát - Ví dụ: PP vấn đáp Có thể chỉ nêu tình huống cụ thể ... từng dạy TNXH ở lớp mà thầy (cô) đảm trách (lớp 1, 2, 3). Tên PP Bản chất Quy trình Ưu điểm Hạn chế 1. 2 . Caâu 1 Caâu 2 Caâu 3 Câu 1 ( Nhóm 1 trình bày). - Thầy (cô) hãy nêu các PPDH môn TNXH

Ngày tải lên: 26/10/2013, 02:11

... hi Bài 8: Ăn, uống Tại phải ăn, uống ? Ăn uống giúp đề phòng nhiều bệnh, bệnh đường ruột Để thực ăn uống làm việc ? ởMột ăndùngsống, vậtănbệnh để ănthứđượclàm cần?làm ?? ? Nướcdễđồ chữa đĩa, ăn ... nm 2010 T nhiờn v xó hi Bài 8: Ăn, uống Để ăn sạch, em làm ? Thảo luận nhóm Th ngy 13 thỏng 10 nm 2010 Th ngy 13 thỏng 10 nm 2010 T nhiờn v xó hi Bài 8: Ăn, uống Để ăn sạch, bạn phải làm gì? Th ... hi Bài 8: Ăn, uống 6 Chỉ nói bạn uống hợp vệ sinh, bạn uống chưa hợp vệ sinh Vì sao? Th ngy 13 thỏng 10 nm 2010 Th ngy 13 thỏng 10 nm 2010 T nhiờn v xó hi Bài 8: Ăn, uống 6 Chỉ nói bạn uống...

Ngày tải lên: 31/10/2014, 17:00

... tháng 10 năm 2010 Tự nhiên xã hội Bài :Ăn uống Ho¹t ®éng Thảo luận nhóm: Phải làm để ăn sạch? Để ăn phải: 1.Rửa tay trước ăn 2.Rửa rau gọt vỏ trước ăn 3.Thức ăn phải đậy cẩn thận, không để ruồi, ... hội Bài :Ăn uống Hoạt động Phải làm để uống sạch? Trò chơi: chia sẻ H×nh H×nh Bạn uống hợp vệ sinh, bạn uống chưa hợp vệ sinh? Vì sao? - H×nh Thứ sáu ngày 15 tháng 10 năm 2010 Tự nhiên xã hội Bài ... năm 2010 Tự nhiên xã hội Bài :Ăn uống Hoạt động 1.Thảo luận : Để ăn sạch, bạn phải làm gì? Hoạt động Trò chơi: Tập làm phóng viên Hoạt động Đàm thoại: Tại phải ăn, uống sẽ? Liên hệ ...

Ngày tải lên: 03/11/2014, 16:00