atatin có tính oxi hóa mạnh hơn hay yếu hơn iot
AXIT có TÍNH OXI hóa MẠNH
- 30
- 5,166
- 32
PHÁP TRIỂN PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ELECTRON GIẢI NHANH CÁC BÀI TOÁN VỚI CHẤT KHỬ LÀ KIM LOẠI VÀ AXIT CÓ TÍNH OXI HÓA potx
... axit có tính oxi hóa là những bài toán khó để giúp học sinh giải nhanh loại bài tập này tôi đưa ra phương pháp(٭) I. Cơ sở lí thuyết: Xét kim loại M có số oxi hóa khi tham gia phản ứng oxi hóa ... mol của chất có số oxi hóa +x( chất khử yếu hơn) II. Một số ví dụ Ví dụ 1. Cho m(g) kim loại Fe tác dụng vừa đủ với 100ml dung dịch HNO3 x(M) thu được 2,24 lít khí NO(đktc). Tính giá trị ... TOÁN VỚI CHẤT KHỬ LÀ KIM LOẠI VÀ AXIT CÓ TÍNH OXI HÓA(٭) Với hình thức thi trắc nghiệm học sinh thường mất nhiều thời gian khi giải những bài tập tính toán. Để giải quyết vấn đề đó cần...
- 5
- 1,187
- 16
Chuyên đề phản ứng oxi hóa - khử( rất hay)
... => H có điện tích là 1+; clo có điện tích là (1 - ) khi đó H có số oxi hóa +1; Clo có số oxi hóa ( 1).NaCl : Na có điện tích 1+Clo có điện tích 1 Na có số oxi hóa (+ 1)Clo có số oxi hóa ... : oxi có số oxi hóa ( -2) trõ: K2O2; H2O2; F2O H cã sè oxi hóa (+1) trừ số oxi hóa của hợp chất MHn với M làkim loại.+ Tổng số oxi hóa của một chất bằng không: Tổng số oxi hóa ... Sù oxi hãa: Na + e = Na+H2 + Cl2 2HClH có số oxi hóa thay đổi ( 0 +1)Cl có số oxi hóa thay đổi ( 0 - 1 )H2 là chất khửCl2 là chÊt oxi hãaSù khö: Cl2 + 2e = 2Cl – Sự oxi hóa: ...
- 8
- 2,543
- 169
CHUYÊN ĐỀ OXI HÓA KHỬ CỰC HAY
- 10
- 2,235
- 16
Báo cáo "Tại sao nhân học văn hóa xã hội cần mô hình trải nghiệm có tính tiến hóa của John Dewey " ppt
... cáo trạng cho chủ nghĩa văn hóa một cách có hiệu quả. Có nhiều cách khác phù hợp với nhau. Có thể đưa ra một ví dụ như sau. Có một thứ gọi là nhân tính. Nhân tính có một bản chất. Bản chất con ... chủ nghĩa văn hóa cần phải được thay thế. Vì thế nhiệm vụ của nhân học là tạo ra những giải pháp thay thế cho chủ nghĩa văn hóa từ đó chủ nghĩa văn hóa có thể vượt qua một số hay tất cả những ... một nhân học có tính thuyết phục cao về nhân tính. Điều cơ bản là nếu trải nghiệm là có thật, chắc chắn nó phải có những thuộc tính gắn liền với chính nó, ở mức độ tiền văn hoá và có thể mô tả...
- 30
- 426
- 0
Giáo án Hoá 9 - Chương I : CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA OXIT KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT doc
... tập: Bài tập 1: Cho Fe2O3 SO3 P2O5 Oxit bazơ Oxit axit Oxit axit Sắt (III) oxit Lưu huỳnh trioxit Điphôtpho pentaoxit + Những oxit tác dụng được với nước là: K2O, SO3, P2O5 ... I . TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA OXIT (30phút) 1. Tính chất hoá học của oxit bazơ Hoạt động của GV Hoạt dộng của Hs Phần 1: GV có thể hướng dẫn Hs kẻ đôi vở để ghi tính chất hoá học của oxit ... phân loại oxit bazơ và oxit axit là dựa vào những tính chất hoá học của chúng. 2. Kĩ năng Vận dụng được những hiểu biết về tính chất hoá học của oxit để giải các bài tập định tính và định...
- 10
- 1,237
- 2
So sanh tinh oxi hoa cua clo,brom,iot
... Lệ HuyềnSinh viên : Bùi Thị Lệ HuyềnLớp : Hóa 3ALớp : Hóa 3AĐề tài: Thí nghiệm so sánh tính oxi hóa của clo,brom,iod † Lấy ba ống nghiệm có ghi nhãn,mỗi ống chứa một trong các dd NaCl,NaBr,NaI.Nhỏ ... IodTại sao với dung dịch nước Iod lại không có hiện tượng gì? ☻Thí nghiệm:So sánh tính oxi hóa của Clo,Brom,Iod*Dụng cụ: 9 Ống nghiệm, 3pipet *Hóa chất:+Dung dịch NaCl+Dung dịch NaBr+Dung ... Làm thí nghiệm như trên nhưng thay nước clo bằng nước brom.† Lặp lại thí nghiệm một lần nữa với nước iod.Quan sát hiện tượng.Nhận xét.Rút ra kết luận về tính oxi hóa của clo,brom,iod. ...
- 7
- 3,546
- 5
tính chất hóa học của Flo, clo, brom, iot, cacbon
... nhiều hơn nitơ). Có khả năng phản ứng, đặc biệt ở nhiệt độ cao, phản ứng với đa số kim loại và phi kim, oxi hóa nhiều chất vô cơ. Bị hấp thụ hóa học trên muội Pt , than hoạt tính. Chất oxi hóa ... phân hóa một mức độ lớn (nước clo). Tan trong cacbon tetraclorua, SiCl4 lỏng, TiCl4 lỏng. Tan ít trong dung dịch NaCl bão hoà. Không phản ứng với oxi. Phản ứng với kiềm. Chất oxi hóa mạnh, ... O2 = 2CaO. (trên 3000C). F2 – FloHalogen. Khí lục nhạt, chất lỏng có màu vàng nhạt. Tan trong HF lỏng. Chất oxi hóa mạnh nhất, ở điều kiện thường phản ứng mãnh liệt với kim loại, phi kim...
- 6
- 4,065
- 37
Nhanh hơn hợp lý hơn thân thiên hơn
... dung 3 HƠN được triển khai thực tế= số lượng nội dung 3 HƠN được đề xuất Nhanh hơn Nhanh hơn Cam kết đẩy nhanh tốc độ xử lý công việc, hoàn thành trước tiến độ, thời gian “nhanh hơn quy ... công? HỢP LÝ HƠN:HỢP LÝ HƠN:thủ tục hành chính nội bộ và giữa các thủ tục hành chính nội bộ và giữa các cơ quan nhà nước với nhaucơ quan nhà nước với nhau- NHANH HƠN, HỢP LÝ HƠN về quy trình ... đốt hóa lỏng, rượu bia, thuốc lá… (nhà đất, công chứng, PCCC…)-ĐK đủ điều kiện kinh doanh karaoke (nhà đất, công chứng, ĐKDN …) Thân thiện hơn Thân thiện hơn Làm thể nào để đẩy mạnh...
- 60
- 369
- 1
PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM ĐẨY MẠNH CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU NGÀNH KINH TẾ CỦA TỈNH THANH HOÁ TRONGTHỜI KỲ 2003 ĐẾN 2010
... ngành trọng điểm, mũi nhọn sẽ thay đổi theotừng thời kỳ 5 năm, 10 năm, có thể ngành hiện nay chưa là mũi nhọn, trọng PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NHẰM ĐẨY MẠNHCHUYỂN DỊCH CƠ CẤU NGÀNH ... các khu công nghiệp đã hình thành, chủ yếu được mở rộng về quy mô sản xuất, các khu công nghiệp mới chủ yếu được bốtrí tại những nơi có điều kiện thuận lợi: có nguồn nguyên liệu dồi dào, các trụcquốc ... có thể là ngành mới, ngành truyền thống, ngành gặp thuận lợi,ngành gặp khó khăn trong sự phát triển, những ngành hướng về xuất khẩu hay những ngành thay thế nhập khẩu Thanh Hoá là một tỉnh có...
- 36
- 613
- 0
Luận văn nghiên cứu giải pháp đẩy mạnh sản xuất và tiêu thụ sản phẩm của các cơ sở chế biến luồng trên địa bàn huyện quan hóa tỉnh thanh hóa
... có tỷ lệ hộ nghèo trên 50% (xã Trung Sơn, Phú Thanh, Nam Xuân). Thị trấn Quan Hóa là ñịa phương có kinh tế phát triển nhất huyện cũng có tới 17,61% hộ nghèo. Nguyên nhân gây nghèo ñói chủ yếu ... giao thông: Quan Hóa là một trong các huyện có quốc lộ 15A chạy qua. ðây là ñiều kiện thuận lợi ñể cho việc phát triển kinh tế ñịa phương. Trên ñịa bàn huyện mới có 14/18 xã có ñường ôtô ñến ... người dân huyện Quan Hóa ñã có ñiện thắp sinh hoạt và sản xuất. Tuy nhiên lượng ñiện cung cấp vẫn chưa ñáp ứng ñược nhu cầu sử dụng của người dân. Mới chỉ có 11/18 xã có hệ thống ñiện lưới...
- 135
- 878
- 4
Nghiên cứu tính chất xúc tác oxi hóa - khử của phức chất Cu(II) với ligan và hỗn hợp ligan
... cũngkhông có khả năng oxi hóa Ind.- Trong hệ (2) ngoài sự có mặtđồng thời của Cu2+, H2O2; Ind và Glu, kết quả cho thấy mật độ quangcủa Ind giảm mạnh, nhanh; chứng tỏ Ind bị oxi hóa mạnh bởi ... (2b) chỉ có liganhoặc ion kim loại thì Ind không bị oxi hóa (DInd610 không giảm theo thời gian),điều đó cho thấy, ligan hoặc ion kimloại không có khả năng hoạt hoá H2O2để oxi hóa được ... khử với mức độthuận nghịch trong hệ catalaza và peroxidaza.Các chu trình oxi hóa khử thuận nghịch trên là nguồn phát sinh tácnhân oxi hóa mạnh - gốc tự do OH. với hằng số tốc độ k(Ind +...
- 27
- 958
- 1
điều tra hiện trạng khu vực neo đậu, cơ sở hạ tầng phục vụ nghề tàu thuyền nghề câu cá ngừ tại khu vực hòn rớ, sông tắc thành phố nha trang tỉnh khánh hòa
... đ/kg). Loại có chất lượng thấp hơn hoặc nhỏ hơn 30 kg/con thường được mua với giá khoảng 30.000 đ - 40.000 đ/kg. Loại chất lượng cao được xuất khẩu tươi. Loại chất lượng thấp hơn hoặc nhỏ hơn 30 ... + Số lượng tàu thuyền neo đậu có số lượng 800 chiếc trở nên + Tàu cá nước ngoài có thể ra vào( với những vùng có cam kết quốc tế) - Điều kiện đầu tư thuận lợi, có thể tận dụng tối đa các điều ... nhu yếu phẩm cần thiết khác Vì vậy việc tính toán cầu cảng sao cho đảm bảo an toàn cho tàu vào cập cầu và neo đậu để cũng cấp các nhu yếu phẩm cần thiết để đi biển. Chiều dài cầu cảng được tính...
- 93
- 903
- 2
Bài 33: Thực hành : Tính chất hóa học của phi kim và hợp chất của chúng ( có phim rất hay)
... một thìa hóa chất trong 2 lọ còn lại cho vào ống nghiệm.+ Nhỏ 2ml dd HCl vào 2 ống nghiệm nếu:- Nếu không có khí thoát ra NaCl- Có khí thoát ra Na2CO3 - Xác định sự khác nhau về tính chất ... nghiệm:+ Đánh số các lọ hóa chất và ống nghiệm.+ Lấy 1 thìa mỗi chất vào ống nghiệm có số t7ơng ứng.+ Nhỏ 2ml dd HCl vào mỗi ống nghiệm:- Nếu không có khí thoát ra NaCl- Có khí thoát ra Na2CO3, ... 2): Bài thực hành số 4 Tính chất hóa học của phi kim và hợp chất của chúng. Mục tiêu của bài:- Tiến hành thí nghiệm nghiên cứu tính khử của Cacbon, tính dễ bị nhiệt phân của muối...
- 18
- 9,462
- 37
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NHỮNG ĐNNH HƯỚNG CƠ BẢN NHẰM ĐẨY MẠNH THỰC HIỆN CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN HUYỆN PHÚ VANG, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ HIỆN NAY" ppsx
... Vì vậy, để đNy mạnh hơn nữa tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn trên địa bàn, huyện Phú Vang đã xác định mục tiêu của công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, ... nghề đến nắm bắt thị trường tiêu thụ để có nhiều sản phNm có giá trị nghệ thuật cao, có sức tiêu thụ cao thuộc các ngành nghề thủ công truyền thống có thế mạnh ở một số địa phương. Bao gồm sản ... cố và phát triển các ngành dịch vụ đã có, tiếp tục mở thêm những dịch vụ mới. Trước mắt tập trung phát triển mạnh các ngành dịch vụ có nhiều lợi thế, có thị trường tiêu thụ cao để tạo ra nhiều...
- 7
- 374
- 0
Nghiên cứu tổng hợp nano oxit hỗn hợp trên cơ sở niken và thăm dò khả năng xúc tác oxi hóa CO (tóm tắt)
... 1.1.2. Tính chất hấp phụ hóa học trên oxit chứa niken 1.1.3. Biến tính một số oxit chứa niken 1.2. Phản ứng oxi hóa trên xúc tác oxit kim loại 1.2.1. Cơ chế xúc tác oxi hóa trên oxit kim ... xúc tác oxi hóa CO trên nano oxit hỗn hợp chứa niken - Khảo sát hoạt tính xúc tác oxi hóa CO trên oxit NiO, spinen NiFe2O4 và perovskit LaNiO3 - Khảo sát hoạt tính xúc tác oxi hóa CO ... loại 1.2.2. Cơ chế xúc tác oxi hóa trên oxit kim loại 1.3. Ứng dụng xúc tác oxi hóa khí thải trên oxit chứa niken 1.3.1. Phản ứng oxi hóa CO 1.3.2. Phản ứng oxi hóa các hợp chất hữu cơ 1.4....
- 24
- 561
- 1
- clo có tính oxi hóa mạnh hơn brom
- brom có tính oxi hóa mạnh hơn iot
- h2o2 có tính oxi hóa mạnh hơn h2o
- chứng minh clo có tính oxi hóa mạnh hơn brom
- ozon có tính oxi hóa mạnh hơn oxi
- tại sao ozon có tính oxi hóa mạnh hơn oxi
- chứng minh ozon có tính oxi hóa mạnh hơn oxi
- o3 có tính oxi hóa mạnh hơn o2 vì
- o2 có tính oxi hóa mạnh hơn s
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25