Bài kiểm tra giữa học phần Bài kiểm tra giữa học phần Môn: Tin học ứng dụng Môn: Tin học ứng dụng Giáo viên hướng dẫn:Trang Thị Lân Giáo viên hướng dẫn:Trang Thị Lân Sinh viên : Bùi Thị Lệ Huyền Sinh viên : Bùi Thị Lệ Huyền Lớp : Hóa 3A Lớp : Hóa 3A Đề tài: Thí nghiệm so sánh tính oxi hóa của clo,brom,iod ☻Thí nghiệm:So sánh tính oxi hóa của Clo,Brom,Iod *Dụng cụ: 9 Ống nghiệm, 3pipet *Hóa chất:+Dung dịch NaCl +Dung dịch NaBr +Dung dịch NaI +Dung dịch nước Clo +Dung dịch nước Brom +Dung dịch nước Iod + Hồ tinh bột † Lấy ba ống nghiệm có ghi nhãn,mỗi ống chứa một trong các dd NaCl,NaBr,NaI.Nhỏ vào mỗi ống vài giọt nước clo, lắc nhẹ. † Làm thí nghiệm như trên nhưng thay nước clo bằng nước brom. † Lặp lại thí nghiệm một lần nữa với nước iod. Quan sát hiện tượng.Nhận xét.Rút ra kết luận về tính oxi hóa của clo,brom,iod. NaCl NaBr NaI+hồ tinh bột DD nước Clo ◘ Hiện tượng gì đã xảy ra? NaCl NaBr NaI+hồ tinh bột DD nước Brom Tại sao chỉ có ống nghiệm chứa dung dịch NaI đổi màu? NaCl NaBr NaI+hồ tinh bột DD nước Iod Tại sao với dung dịch nước Iod lại không có hiện tượng gì? ♠ Cl 2 + NaBr→NaCl+ Br 2 Br 2 tạo thành có màu nâu đỏ. Cl 2 + NaI→ NaCl + I 2 I 2 tạo thành làm xanh hồ tinh bột. ♠ Br 2 + NaI→ NaBr + I 2 I 2 tạo thành làm xanh hồ tinh bột. Tính oxi hóa giảm dần từ clo đến brom,iod . Bùi Thị Lệ Huyền Lớp : Hóa 3A Lớp : Hóa 3A Đề tài: Thí nghiệm so sánh tính oxi hóa của clo,brom,iod ☻Thí nghiệm :So sánh tính oxi hóa của Clo,Brom,Iod *Dụng cụ: 9 Ống nghiệm, 3pipet *Hóa. tượng.Nhận xét.Rút ra kết luận về tính oxi hóa của clo,brom,iod. NaCl NaBr NaI+hồ tinh bột DD nước Clo ◘ Hiện tượng gì đã xảy ra? NaCl NaBr NaI+hồ tinh bột DD nước Brom Tại sao chỉ có ống. đỏ. Cl 2 + NaI→ NaCl + I 2 I 2 tạo thành làm xanh hồ tinh bột. ♠ Br 2 + NaI→ NaBr + I 2 I 2 tạo thành làm xanh hồ tinh bột. Tính oxi hóa giảm dần từ clo đến brom,iod