am nhac o truong thcs
Tài liệu TIẾT 1 – Bài mở đầu - GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS ppt
... âm giọng hát âm => Loài người sử dụng âm nhạc phương tiện để làm cho - HS trình bày dựa theo SGK đời sống tinh thần phong phú, góp - HS lắng nghe phần cải t o nâng cao chất loại nhạc cụ b Sơ lược ... học niệm âm nhạc âm H Hàng ngày em nghe loại âm nhạc ? - HS trả lời nhạc trường THCS - HS th o luận theo nhóm bàn trả lời a Sơ lược nghệ thuật âm nhạc H Theo em tiếng động cung quanh ta có phải ... - Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG : GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV HS tìm hiểu khái - HS đọc...
- 4
- 546
- 0
Đề tài Gây hứng thú cho học sinh khi học môn âm nhạc ở trường THCS
... nâng cao dần bước tiếp xúc với âm nhạc t o đà cho gi o dục phát triển toàn diện nhân cách cho học sinh Việc dạy môn âm nhạc trường THCS đổi ngày vô cần thiết Tất gi o viên đứng lớp, gi o viên ... cung cấp kiến thức khoa học gi o dục tư tưởng rèn luyện cho học sinh, gi o viên cần phải làm cho học sinh am mê hứng thú học tập, làm cho trình học tập em trở nên tự giác t o niềm vui sáng bổ ... sinh 4/ Trong trình giảng dạy cần đưa v o số trò chơi để vừa nâng cao hiệu học, vừa t o hứng thú cho học sinh Thực tế cho thấy tiết học gi o viên dành thời gian tổ chức trò chơi cho học sinh...
- 11
- 4,518
- 23
đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn âm nhạc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học âm nhạc ở trường thcs
... âm nhạc trờng THCS với t cách môn học riêng lẻ song mục đích nhằm trang bị cho em kiến thức ,kĩ giúp khơi dậy say mê sáng t o hoạt động âm nhạc, t o điều kiện để em tham gia v o hoạt động khác ... Custom View công cụ nhập v o tỉ lệ % tơng ứng Để t o ý số kí hiệu, hình nốt đặc biệt, hay đơn giản muốn đổi màu sắc cho toàn TĐN để lôi sử dụng chức đổi màu sắc cho đối tợng nhạc mục Score Color ... phong tr o thi đua xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Hởng ứng thị Bộ gi o dục đ o t o, phòng GD-ĐT huyện An L o có kế hoạch đẩy mạnh vận dụng công nghệ thông tin dạy học trờng toàn...
- 27
- 8,327
- 32
NCKHSPUD: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS
... âm nhạc trờng THCS với t cách môn học riêng lẻ song mục đích nhằm trang bị cho em kiến thức ,kĩ giúp khơi dậy say mê sáng t o hoạt động âm nhạc, t o điều kiện để em tham gia v o hoạt động khác ... Custom View công cụ nhập v o tỉ lệ % tơng ứng Để t o ý số kí hiệu, hình nốt đặc biệt, hay đơn giản muốn đổi màu sắc cho toàn TĐN để lôi sử dụng chức đổi màu sắc cho đối tợng nhạc mục Score Color ... phong tr o thi đua xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Hởng ứng thị Bộ gi o dục đ o t o, phòng GD-ĐT huyện An L o có kế hoạch đẩy mạnh vận dụng công nghệ thông tin dạy học trờng toàn...
- 27
- 3,137
- 19
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG THCS HÒA HIỆP
... linh hoạt hơn, nhẹ nhàng Và thực quan trọng nói phụ thuộc v o thủ thuật gi o viên Do vậy, gi o viên THCS cần t o cho học sinh cảm giác thoải mái, nhẹ nhàng v o tiết học, t o than thiện gi o viên ... cảnh b o đặt cho gi o dục trọng trách quan trọng, mà gi o dục Đảng Nhà nước coi mục tiêu hàng đầu đường phát triển đất nước, gi o dục THCS giữ trọng trách cấp học thứ 3: Mẫu gi o, Tiểu học THCS ... Âm Nhạc THCS Năm học: 2010 - 2011 A PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Hiện nước ta bước v o thời kỳ đổi mới, hội nhập phát triển Dẫn đến thay đổi mạnh mẽ kinh tế Song song với k o theo thay đổi...
- 9
- 2,815
- 56
SKKN Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc ở trường THCS
... chuyển biến tích cực Trong năm học 2008-2009 Bộ trởng Bộ gi o dục đ o t o thị số 55/2008/CT-BGD ĐT ngày 30/9/2008 tăng cờng giảng dạy, đ o t o ứng dụng CNTT ngành gi o dục giai o n 20082012 Đặc biệt ... vo biu tng ch L, b o hiu Encore ang ch ghi chép Trên Menu ch Notes i thnh ch Text (Encore) i t ch ghi notes sang ch ghi ch Click vo Text, chn Font s xut hin nh sau: - Chn Font ch, kiu ch, c ... màu sắc cho toàn TĐN để Ngời thực hiện: Võ Xuân Toàn - Phòng GD - ĐT Lệ Thuỷ ng dng cụng ngh thụng tin dy hc m nhc trng THCS lôi sử dụng chức đổi màu sắc cho đối tợng nhạc mục Score Color (trình...
- 15
- 2,238
- 9
SKKN Ứng dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy Âm nhạc ở trường THCS
... o n nhạc theo ý v o minh hoạ cho nội dung BĐTD - Phần mềm dựng Video Clip: (Ulead Video Studio ): Tương tự với phần mềm âm thanh, trình dạy – học với BĐTD ta đưa số trích o n Video Clip v o ... v o thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh” Với chủ trương đó, năm gần đây, Bộ gi o dục đ o t o, Sở gi o dục đ o t o tỉnh Hưng Yên, Phòng gi o dục đ o ... Audition; Cakewalk Pro Audio ) giúp ta cho học sinh nghe trích o n liên quan nội dung học mà cách nhánh BĐTD nhắc tới - Phần mềm chỉnh sửa hình ảnh: (Photoshop ): Với phần mềm này, gi o viên...
- 63
- 2,215
- 11
Biện pháp đưa công nghệ thông tin vào dạy học âm nhạc ở trường THCS
... khai thỏc v s dng l phn mm ENCORE (ca hóng PASSPORT GVOX), phn mm CAKEWALK PRO AUDIO (ca hóng Twelve Tone Systems) v phn mm PROSHOW GOLD (ca hóng PHOTODEX CORPORATION) C th phng phỏp ng dng cỏc ... phn mm PROSHOW GOLD, chỳng ta hon ton cú th to c Video cha cỏc 24 Bin phỏp a cụng ngh thụng tin vo dy hc m nhc trng THCS hỡnh nh minh ho v lng õm vo, s dng hiu ng to nh chuyn ng (Motion Effect) ... ny cho phộp ngi s dng cú th to mt on Video Clip t nhng hỡnh nh, on phim su tm c Thc t gi o viờn rt khú tỡm t liu dng Video minh ho cho bi dy nh cỏc bi hc gii thiu cỏc nhc s c in hoc cỏc loi nhc...
- 29
- 334
- 0
Một số biện pháp giúp học sinh phát triển môn Âm nhạc ở trường Tiểu học EaHiao – xã EaHiao – Huyện EaH’Leo
... luyện đọc cao độ với tất tên nốt có Tập đọc nhạc theo thứ tự từ thấp đến cao ngược lại Nâng cao hơn, gi o viên nốt học sinh đọc cao độ nốt Trong lúc hướng dẫn học sinh luyện đọc, gi o viên ý nghe ... em tham gia chương trình văn nghệ trường, lớp Người thực hiện: Cao Phan Minh Hoàng - Trong tiết học, nên khuyến khích em tự sáng t o động tác phụ hoạ cho hát chương trình học qua gợi ý gi o viên ... phát phát triển theo khả thân V Ý KIẾN ĐỀ XUẤT a) Đối với cấp quản lí gi o dục: - T o điều kiện thuận lợi cho GV, có đủ sách tham kh o, trang thiết bị phục vụ cho mơn - T o điều kiện sở vật chất...
- 11
- 2,611
- 13
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học môn âm nhạc ở trường cao đẳng sư phạm bắc ninh
... duc, ao tao giao viờn phụ thụng trỡnh cao ng cho cac bõc tiờu hoc, trung hoc, giao viờn mu giao cho cac bõc hoc mõm non va giao viờn day nghờ cho cac trng ky thuõt - nghờ nghiờp Thi gian ao tao ... cho cac bõc tiờu hoc, trung hoc, giao viờn mu giao cho cac bõc hoc mõm non va giao viờn day nghờ cho cac trng ky thuõt - nghờ nghiờp"[442] Trng s phm cú cỏc khoa o to gi o viờn tng mụn nh khoa ... 10- Cao ng B trng B Gi o dc v o to quyt nh thnh lp, sỏp nhp, chia, tỏch hoc gii th v ỡnh ch hot ng Trng S phm: Theo t iờn Giao duc hoc trng Cao ng la "Trng s pham la c s giao duc, ao tao giao viờn...
- 108
- 955
- 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM_ MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... lặng đen Khi dạy TĐN, gi o viên cho em nhận biết nốt nhạc, tập cao độ, tiết tấu riêng Sau đàn giai điệu vài lần cho em đọc theo câu ngắn Khi đọc giai điệu cho HS ghép lời Trong đọc GV nhắc em gõ ... vông" lớp Có đ o phách chỗ tiếng “vó, tay” Những hát có sử dụng đ o phách thuộc loại khó Đểxdạy xx học sinh nắm cho x x x x x x xx x tiết tấu, nhịp, phách hát, gi o viên phải t o cho học sinh tư ... tập, cho HS nghe hát qua băng để nhớ lại giai điệu Gi o viên d o đàn, học sinh hát lại hát Phát câu, từ em hát chưa để sửa Gi o viên đàn theo nhạc khoảng lần, hát mẫu lại câu hát bắt nhịp cho tập...
- 21
- 1,803
- 29
Giáo án Âm nhạc lớp 6 : Tên bài dạy : GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ pot
... đồng thời t o hứng thú học tập môn II CHUẨN BỊ: 1- Tài liệu tham kh o: - Sách gi o khoa sách gi o viên Âm nhạc - Tập ca khúc thiếu nhi Việt Nam 2- Đồ dùng dạy học: + Gi o viên: - Đàn Organ điện ... DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUN G Quốc ca? Lúc đầu có tên gọi Tiến gì? quân ca - Chỉ huy cho HS hát - Hát theo đàn theo đàn, ý sắc thái huy hát GV, thể tính chất hùng tráng - Cho HS nghe ... NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG BỔ HS SUN G - Biết danh nhân - Ở phân môn Âm nhạc - Học danh âm nhạc giới thường thức em nhân giới, Việt Nam học gì? nhạc sĩ tiếng Việt Nam tìm hiểu loại hình âm...
- 11
- 1,634
- 2
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Lý Tự Trọng part 1 pps
... - sửa sai cho học sinh Ghép câu theo lối móc xích hướng dẫn học sinh hát Nhận xét - sửa sai cho học sinh Trường THCS Lý Tự Trọng Năm học 2011-2012 Âm nhạc Hướng dẫn học sinh hát toàn hát Nhận ... sai cho học sinh Chia nhóm hướng dẫn học sinh hát theo nhóm Gọi học sinh nhận xét nhóm bạn hát ( cao độ, trường độ chưa ) Nhận xét - sửa sai cho học sinh Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ theo nhịp ... xét - cho điểm học sinh Dạy mới: Gi o viên giới thiệu bài: Tiết học hôm em ôn tập hát làm quyen bai tập giọng Đô trưởng Trường THCS Lý Tự Trọng Năm học 2011-2012 Âm nhạc Hoạt động gi o viên -...
- 5
- 519
- 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Lý Tự Trọng part 2 docx
... thông tin nhạc sĩ Hoàng Việt a, Nhạc sĩ Hoàng Việt: SGK cho lớp nghe ? Học sinh đọc Qua nghe bạn đọc thông tin em cho biết nhạc sĩ Hoàng Việt có tên khai sinh ? Ông sinh năm bao nhiêu, quê ông ... thành th o, hát kết hợp vận động nhịp hát - Đọc cao độ, trường độ nốt nhạc tập đọc nhạc số Ghép lời ca theo giai điệu nhạc - Nắm sơ lược đời nghiệp âm nhạc nhạc sĩ Hoàng Việt Thái độ: Qua gi o dục ... sinh Trường THCS Lý Tự Trọng Năm học 2011-2012 Âm nhạc Dạy mới: Gi o viên giới thiệu bài: Tiết học hôm em ôn tập ghi nhớ hát, tập đọc nhạc tìm hiểu Hoàng Việt qua Nhạc rừng Hoạt động gi o viên -...
- 5
- 611
- 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Lý Tự Trọng part 3 pdf
... sinh hiểu biết thêm âm nhạc dân gian Việt Nam, nét sinh hoạt văn hoá truyền thống nước ta II.CHUẨN BỊ CỦA GI O VIÊN VÀ HỌC SINH Gi o viên: Gi o án - đồ dùng giảng dạy Học sinh: Sách - đồ dùng học ... theo câu ( Học sinh hát câu - lần ) Nhận xét - sửa sai cho học sinh Ghép câu theo lối móc xích hướng dẫn học Học sinh hát sinh hát Nhận xét - sửa sai cho học sinh Hướng dẫn học sinh hát toàn ... TIÊU : Kiến thức: - Tiếp tục hoàn thiện cho học sinh hát " Lí đa " - Giới thiệu cho học sinh nhịp 4/4, cách đánh nhịp 4/4 - Giới thiệu cho học sinh làm quen với cao độ, trường độ nốt nhạc qua...
- 5
- 588
- 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Lý Tự Trọng part 4 doc
... sinh đánh nhịp theo nhịp 3, Tập đọc nhạc: TĐN số đếm gi o viên ( 15' ) Nhận xét - sửa sai ch học sinh ÁNH TRĂNG Nhạc: Pháp Lời Việt: LÊ MINH CHÂU Hoạt động gi o viên - Học sinh Hoạt động học sinh ... cho thầy gi o biết viết nhịp ? với nhịp điệu ? Trường THCS Lý Tự Trọng Năm học 2011-2012 Âm nhạc Bài viết nhịp 4/ với nhịp điệu nhanh vừa Học sinh trả lời Các em quan sát tiếp TĐN cho thầy gi o ... tiết tấu Nhận xét - sửa sai cho học sinh Các em quan sát tiếp TĐN cho thầy Học sinh nghe gi o biết tên cao độ nốt ? Học sinh đọc kết hợp gõ hình Nốt Đồ- rê - mi - son - la - đố tiết tấu Trước đọc...
- 5
- 602
- 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Lý Tự Trọng part 5 pps
... cung k o trờn dõy n n cú th c tu HS hoc ho tu dn nhc Em hóy cho bit loi n ny thng xut hin dn nhc no ? Loi n ny thng xut hin dn nhc GV giao hng n Ghi - ta cú ngun gc nc no ? n thng dựng ttrong nhng ... din no ? HS n Pi - a - nụ cũn gi l Dng Cm, thuc loi n phớm v dựng c tu, m cho cỏc loi nhc c khỏc hoc m cho hỏt n Vi - ụ - lụng cũn cú tờn gi khỏc l gỡ ? n GV thng dựng hỡnh thc biu din no ? n ... no HS ? n Ghi - ta cú ngun gc t Tõy - Ban - Nha, cú dõy n cú th c tu, m cho cỏc loi nhc GV c hoc m cho hỏt n c - coúc - - ụng cũn cú tờn gi khỏc l gỡ HS ? n thng dựng nhng hỡnh thc biu din no?...
- 5
- 382
- 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Lý Tự Trọng part 6 ppt
... - cho điểm học sinh Gi o viên giới thiệu Bài mới: Học hát bài: CHÚNG EM CẦN HOÀ BÌNH Nhạc lời: Hoàng Long - Hoàng Lân Vui khoẻ - Vững tin Trường THCS Lý Tự Trọng Năm học 2011-2012 Âm nhạc Hoạt ... nhạc Hoạt động gi o viên - Học sinh Hoạt động học sinh Giới thiệu hát: Quan sát hát em cho biết hát " "Chúng em cần hoà bình " Chúng em cần hoà bình " hát sáng tác ? ( 10' ) Trường THCS Lý Tự Trọng ... Chúng em cần hoà bình " nhạc sĩ Hoàng Long - Hoàng Lân sáng tác Bài hát viết nhịp ? với nhịp điệu Học sinh trả lời ? Bài viết nhịp 2/4 với nhịp điệu Vui khoẻ Vững tin Giới thiệu cho học sinh cấu...
- 5
- 373
- 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Lý Tự Trọng part 7 pps
... cho điểm học sinh Dạy mới: Gi o viên giới thiệu Hoạt động gi o viên - Học sinh Hoạt động học sinh Ôn tập hát: ( 10' ) " Chúng em cần hoà bình " Hướng dẫn học sinh khởi động giọng Hát hát cho ... nhạc thang âm cao độ nốt Hướng dẫn học sinh đọc thang âm cao độ nốt Nhận xét - sửa sai cho học sinh Đọc TĐN cho học sinh nghe Hướng dẫn học sinh đọc cao độ kết hợp ghép trường độ theo câu Nhận xét ... hát kết hợp với vận động theo nhịp hát Thái độ: Qua hát gi o dục học sinh tinh thần o n kết thương yêu, giúp đỡ II.CHUẨN BỊ CỦA GI O VIÊN VÀ HỌC SINH Gi o viên: Gi o án - đồ dùng giảng dạy Học...
- 5
- 380
- 0
Giáo án âm nhạc 7 - trường THCS Lý Tự Trọng part 8 pps
... - Son ; Son - La ; La Si khoảng cách cung Mi - Pha ; Si - Đô khoảng cách nửa cung Trong thang âm tự nhiên quy định khoảng cách độ cao âm liền bậc người nhạc sỹ sáng tác muốn thay đổi độ cao âm ... ? Muốn thay đổi độ cao âm người nhạc sỹ phải nâng cao âm lên hạ thấp âm xuống Đúng người nhạc sỹ phải sử dụng dấu hoá để làm thay đổi độ cao âm Vậy dấu hoá ? Có loại dấu hoá thường dùng ? Dấu ... - cho điểm học sinh Dạy mới: Gi o viên giới thiệu Hoạt động gi o viên - Học sinh Hoạt động học sinh I, Ôn tập hát: ( 15' ) Hướng dẫn học sinh khởi động giọng Khúc hát chim Sơn Ca Hát hát cho học...
- 5
- 353
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008