85 705 tm m2 1 614 tm n 1199 552 t q 25 630 t
Khóa học Luyện đề thi đại học môn Hóa họcĐề thi tự luyện số 01ĐỀ TỰ LUYỆN THI ĐẠI HỌC SỐ 01 MÔN: HÓA HỌCThời gian làm bài: 90 phút Cho: H = 1, C = 12, N = 14, O = 16, S = 32, F = 19, Cl = 35,5, Br = 80, P = 31, Li = 7, Na = 23, K = 39, Rb = 85, Cs = pptx
... mạnh nitơ A ngun t photpho có độ âm đi n nhỏ nguy n t nitơ B ph n t photpho (P4) có khối lượng l n ph n t nitơ (N 2) C ngun t photpho có b n kính l n nguy n t nitơ D li n k t ph n t photpho ... A THEO CHƢƠNG TRÌNH CHU N (câu 41- 50) Câu 41: Ph t biểu khơng xeton A xeton có đồng ph n nhóm chức anđehit ancol khơng no B xeton thể t nh khử ph n ứng với H 2/Ni, đun n ng C đ t cháy xeton ln ... 43: Tr n h n hợp hai anđehit no đ n chức với lượng khí oxi 1, 5 l n lượng c n cho ph n ứng vào bình k n 13 5 oC 1, 1 atm Đ t cháy h n t n h n hợp, sau đưa nhi t độ ban đầu thấy áp su t bình 1, 25 atm...
- 7
- 649
- 5
Hoàn thiện công tác thẩm định tín dụng trong cho vay trung dài hạn đối với DN tại ngân hàng TM công thương việt nam, chi nhánh đăk lăk
... kho n t n dụng ng n h n mà kho n t n dụng dài h n Nh n thấy t m quan trọng việc thẩm định t n dụng NHTM, n n em xin ch n lu n v n "Ho n thi n cơng t c thẩm định t n dụng cho vay trung dài h n doanh ... động t n dụng NHTM b Nguy n nh n d n đ n rủi ro t n dụng cho trung dài h n doanh nghiệp NHTM Bao gồm nguy n nh n: Nguy n nh n khách quan; Nguy n nh n thuộc người vay; Nguy n nh n thuộc phía ng n ... hướng t ng trưởng t t Huy động v n: M t NHTM ho t động hiệu ng n hàng huy động ngu n v n c n thi t cho ho t động Dư n t n dụng: 12 Bảng 2.3 T nh hình dư n t n dụng qua n m Đvt: t đồng Chỉ tiêu...
- 26
- 385
- 0
Hoàn thiện công tác thẩm định tín dụng trong cho vay trung dài hạn đối với DN tại ngân hàng TM công thương Việt Nam, chi nhánh Đăk Lăk
... ĐẦU T nh cấp thi t lu n v n Trong bối cảnh kinh t thị trƣờng nay, ho t động Ng n hàng ho t động mang t nh ch t quan trọng việc ph t tri n kinh t đ t n ớc Bởi với t ng trƣởng ph t tri n kinh t ... h n mà kho n t n dụng dài h n Nh n thấy đƣợc t m quan trọng việc thẩm định t n dụng NHTM, n n em xin ch n lu n v n "H n thi n cơng t c thẩm định t n dụng cho vay trung dài h n doanh nghiệp NH TMCP ... hình thành ph t tri n Vietinbank Đăk Lăk a T n đầy đủ T n tiếng Vi t: Ng n hàng TMCP Công thƣơng Vi t Nam T n tiếng Anh: Vietnam Joint Stock Commercial Bank for Industry and Trade T n vi t t t: Ngân...
- 150
- 95
- 0
Báo cáo y học: "Characterization of N200 and P300: Selected Studies of the Event-Related Potential Salil H. Patel 1 and Pierre N. Azzam 2"
... direction of the second constituent The number of distinct MMN components elicited by this double deviation was found to be dependent upon the presentation-duration of the initial stimulus constituent ... missed targets and standard stimulus presentations This suggests the contingency of the N2 b amplitude not upon the recognition of the actual deviant targets but instead upon the plausibility of target ... event-related potentials Brain Topography 19 96; 9:3 -14 Potts GF, Tucker DM Frontal evaluation and posterior representation in target detection Cognitive Brain Research 20 01; 11 :14 7 -15 6 Sanquist...
- 8
- 563
- 0
Giao an lop 1- ca nam - n hau
... Bức tranh vẽ gì? - HS quan s t tranh Trả lời câu hỏi: +Vẽ n t thẳng: N t thẳng ngang , đứng, nghiêng, gấp khúc - GV nhắc lại: n t thẳng ngang n m ngang, n t thẳng đứng dọc, n t thẳng nghiêng ... xi n, n t gấp khúc- n t gãy - GV hớng d n HS quan s t đồ v t xung quanh - HS quan s t bảng, b n, có n t thẳng ngang , t m n t thẳng thẳng đứng - GV cho học sinh t m thêm ví dụ n t thẳng - Quy n ... vẽ n t thẳng - HS l n bảng vẽ n t thẳng nghiêng phải, nghiêng trái, n t thẳng ngang, n t thẳng đứng - HS quan s t - GV hớng d n cách vẽ hình tam giác + Vẽ hình tam giác ba n t thẳng, vẽ n i tiÕp...
- 53
- 707
- 0
Thuật Toán Và Thuật Giải part 1
... thành t trạng thái t i) làm trạng thái hành lúc trạng thái hành trạng thái đích Trong trường hợp trạng thái hành, ta bi n đổi thành trạng thái ta quay lui (backtracking) lại trạng thái trước trạng ... kiếm t p hợp trạng thái - t p n t đồ thị Chi phí c n thi t để chuy n t trạng thái T sang trạng thái Tk biểu di n dạng số n m cung n i hai n t tượng trưng cho hai trạng thái Đa số t n thuộc dạng ... trạng thái – state space) bao gồm t t trạng thái có t n cost(Ti -1, Ti) chi phí để bi n đổi t trạng thái Ti1 sang trạng thái Ti Dĩ nhi n, t trạng thái Ti ta có nhiều cách để bi n đổi sang trạng thái...
- 5
- 362
- 0
Kiểm tra 1 tiết chương N-P(01)
... B Ngun t photpho có obitan 3d trống, ngun t nito khơng có C Ngun t photpho có độ âm đi n nhỏ nguy n t nito D Photpho trạng thái r n nito trạng thái khí Câu 15 Hòa tan ho n to n 3g h n hợp ... lit D 5 ,25 l t Câu 14 điều ki n thường đ n ch t photpho ho t động so với khí nito : A Li n k t nguy n t photpho li n k t đ n b n so với li n k t nguy n t nito ph n t nito li n k t ba B Ngun ... Dung dịch NH3 hoà tan Zn(OH)2 t o phức [Zn(NH3)4]2+ B Dung dịch NH3 hồ tan Zn(OH)2 Zn(OH)2 lưỡng t nh C Dung dịch muối nitrat có t nh OXH mơi trường axit môi trường kiềm D Dung dịch muối nitrat...
- 11
- 243
- 1
Tài liệu Tinh th n Tâm Vi t Group 1 ñ ng ñ i 2 T i sao c n ñ i công tác? Môi trư ng KD ngày doc
... nh chung C i m , tin t ng Giao ti p trung th c Xung ñ t ñ ng l c Ph t tri n t T p trung vào cá nh n t tin t ng, b t đ ng Giao ti p khơng rõ ràng Tránh xung ñ t ð ng nh t 14 Thành vi n ph thu ... Giá tr c t lõi Thành vi n Thành vi n Thành vi n ð i cơng t c 12 Hành đ ng chung T ch c c Cá nh n t ơng h B sung Trung t nh Cá nh n Ng u nhi n ð i công t c: Chia s thơng tin Nhóm: So sánh 13 M c ... t g1 n ch t ho o k ng tr o Lưu lư ng thông tin Hà n di chuy n g ng ày , ngư Internet t ng 565 ik t ri inte tn u r ne 30%/tháng: T ng g p i t o đơi sau 10 0 ngày ng o n y tu i gi , S M mm i s n...
- 72
- 275
- 0
Tài liệu Giáo án học vần lớp 1 - Bài 13: n - m pptx
... +Vi t mẫu bảng (Hướng d n qui trình đ t b t) +Hướng d n vi t khơng ng n trỏ Đọc lại ti t (C nh n- đ d.Hướng d n đọc tiếng t ứng dụng: thanh) -Đọc lại to n bảng Thảo lu n trả lời : bò bê n c ... c 3.Ho t động 3: Củng cố d n dò Đọc thầm ph n t ch tiếng : no, n Ti t 2: 1. Ho t động 1: Khởi động: n định t Đọc câu ứng dụng (C nh n- đ thanh) chức Đọc SGK(C nh n- đ thanh) 2.Ho t động 2: Bài ... T t p vi t : n, m, n , +Mục tiêu: -Đọc câu ứng dụng me -Ph t tri n lời n i t nhi n +Cách ti n hành : a.Luy n đọc: -Đọc lại ti t -Đọc câu ứng dụng : Thảo lu n trả lời +Treo tranh hỏi : Tranh...
- 6
- 6,953
- 21
Chương 1: ONLINE DIARY1S Ổ N H Ậ T K Ý T R Ự C T U Y Ế N..19 Chương 1: Online pot
... currentContact.City = cityTextBox.Text currentContact.PostalCode = postalCodeTextBox.Text currentContact.State = stateTextBox.Text currentContact.Telephone = telephoneTextBox.Text currentContact.MobilePhone ... MinuteCount < 10 Then NewListItem = New ListItem(“0” & MinuteCount.ToString, MinuteCount.ToString) Else NewListItem = New ListItem(MinuteCount.ToString, MinuteCount.ToString) End If If EventBeingEdited.EventDate.Minute ... currentContact.AddressLine1 cityTextBox.Text = currentContact.City postalCodeTextBox.Text = currentContact.PostalCode stateTextBox.Text = currentContact.State telephoneTextBox.Text = currentContact.Telephone mobilePhoneTextBox.Text...
- 36
- 358
- 0
MT Lớp 1-5 tuần 25
... đồ dùng học t p để GV kiểm tra – Quan s t nh n x t – Quan s t GV hướng d n cách vẽ – Thực hành – N p nh n x t veừ Giáo n m n mĩ thu t n m học 09 -10 Ngời trình bày: T ng V n Lực Phòng GD& T thị ... x t - Quan s t GV hướng d n cách vẽ - Thực hành - N p nh n x t vẽ Ru t kinh nghiờm: Giáo n m n mĩ thu t n m học 09 -10 Ngời trình bày: T ng V n Lực Phòng GD& T thị xã Gia Nghĩa Trờng tiểu ... xem tranh t m hiểu n i dung tranh + Thế tranh lụa ? + T n tranh ? vẽ vào n m ? + N i dung bửực tranh theỏ naứo ? Giáo n m n mĩ thu t n m học 09 -10 Ngời trình bày: T ng V n Lực HS - Lấy đò dùng...
- 8
- 185
- 0
Điện Tử - Thiết Bị Truyền Tin - Điện Thoại Di Dộng (Phần 2) part 1 pptx
... ch n dòng máy DCT4 - Kích vào Info để t nh n di n máy đọc thông tin nhớ => N u kích vào Info mà t nh n máy đọc thông tin nhớ cửa sổ => chứng t đi n thoại hỏng nhẹ, thông thường lỗi ph n mềm ... t m đường d n, b n việc Next / Next / Finish xong Sau b n cài đ t tr n, trình cài đ t tạo thư mục NHL-4 b n thư mục Products thư mục NHL-4 chứa t t file để n p ph n mềm V n đề sử dụng cáp : Khi ... ph n mềm xong OK Lưu ý : Khi kích vào Info b n phải b t ngu n đi n thoại l n xuanvinh_0 912 4 219 59 T i liệu đăng ký quy n www.hocnghe.com.vn => N u kích vào Info mà báo lỗi ngồi ngun nh n hỏng...
- 9
- 382
- 2
Điện Tử - Vật Liệu Linh Kiện part 1 pot
... chuy ~n d¢ng xung quanh h:;tt nhan nguyen til theo nhfrng quy lu ~t nhit djnh Cac di ~n tfr chuyen dQng xung quanh h
- 8
- 327
- 0
Điện Tử - Thiết Bị Truyền Tin - Điện Thoại Di Dộng part 1 pot
... 900MHz - Băng t n GSM 18 00MHz - Và băng t n GSM 19 00MHz T t mạng đi n thoại Vi t Nam ph t băng t n 900MHz , n ớc Thế giới sử dụng băng t n 18 00MHz, Mỹ sử dụng băng t n 19 00MHz Băng t n GSM 900MHz ... lấy t n số ph t , khoảng cách t n số thu ph t băng GSM 18 00 95MHz So sánh băng t n Băng t n GSM 900MHz băng t n GSM 18 00MHz xuanvinh_0 912 4 219 59 T i liệu đăng ký quy n www.hocnghe.com.vn T i ... thoại di động bị đánh cắp chúng thể sử dụng - Với công nghệ ti n ti n ngày nay, b n b t máy đi n thoại l n, người ta bi t b n đứng đâu xác t i phạm vi 1 0m2 cơng nghệ định vị t n cầu Ý nghĩa số...
- 9
- 218
- 0
Giáo án hình học 10 trọn bộ (rất hay)1
... v n đáp IV Ti n trình học ho t động 1/ Kiểm tra ki n thức cũ Hs1: T nh ch t li n quan đ n trung điểm – Làm 4a /17 Hs 2: T nh ch t li n quan đ n trọng t m tam giác – Cm tc thứ 2/ Bài 15 Vũ Hoàng ... t c, t nh ch t trung điểm, trọng t m • Bi t ph n t ch vectơ theo hai vectơ khơng phương 2/ Về kỹ • Chứng minh, t nh t n biểu thức t ng,hiệu vectơ • Sử dụng t t tính ch t trung điểm trọng t m • ... hs nh n x t … d n đ n quy t c điểm T m t t ghi bảng T ng hai vectơ SGK * Quy t c điểm - Chú ý : Dùng quy t c điểm, ta có thể: + Ph n t ch vectơ thành t ng nhiều vectơ… + Gộp t ng nhiều Vectơ thành...
- 83
- 523
- 0
BÀI 4: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á VÀ ẤN ĐỘ (TIẾT 1)
... ph t tri n ngoại thương + Thành t u: Bộ m t KT – XH có bi n đổi to l n, t trọng công nghiệp Kt quốc d n cao n ng nghiệp, mậu dòch đối ngoại t ng trưởng nhanh, v n đề t ng trưởng công XH trọng ... qu n t nh nguy n VN, kháng chi n chống Pháp nh n d n Lào ngày ph t tri n + 7 /19 54, sau chi n thắng ĐBP (VN), Pháp ký hiệp đònh Giơ-ne-vơ, công nh n độc lập chủ quy n to n v n lãnh thổ Lào _ T ... ph t tri n ngành công nghiệp s n xu t hàng tiêu dùng n i đòa thay hàng nhập khẩu, lấy thò trường n ớc làm chỗ dựa để ph t tri n s n xu t + Thành t u: SX đáp ứng nhu cầu nh n d n nước, , góp phần...
- 4
- 4,921
- 17
Hệ Thống Kế Toán- Kế Toán Nguyên Vật Liệu phần 1 doc
... h n t n hình thái v t ch t ban đầu giá trị chuy n t n bộ,m t l n vào chi phÝ s n xt kinh doanh 1. 2 Vai trò NLVL trình s n xu t kinh doanh : Ngun v t liệu có vai trò cở sở v t ch t hình thành n n ... n thua lỗ …Để khắc phục t t ảnh hưởng nguy n v t liệu ch t lượng s n phẩm trình s n xu t kinh doanh , c n phải t chức t t cơng t c kế t n ngun liệu v t liệu Vì kế t n ngun v t liệu nhằm cung ... KÕ to n t ng hợp hợp trờng hợp nhập kho NLVL 47 35 Kế to n t ng hợp trờng hợp xu t kho NLVL 52 36 Chơng III : nh n x t v ki n nghị công t c 60 kế to n NLVL xí nghiệp X -18 37 Nh n x t chung kế toán...
- 8
- 289
- 0
![[Công Trình Cao Tầng] Công Nghệ Ván Khuôn Trượt - Bùi Mạnh Hùng phần 1 ppsx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/13/small_qdp1405268447.jpg)
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25