Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43
... quản lý lớp học, xây dựng hồ sơ chủ nhiệm nghĩa là để máy tính làm những phần việc của giáo viên, kể cả một số việc mà giáo viên cũng không thể làm được. Dạy học, quản lý công tác chủ nhiệm lớp ... DỤNG CNTT VÀO QUẢN LÝ VÀ XÂY DỰNG HỒ SƠ CHỦ NHIỆM CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC oOo ĐẶT VẤN ĐỀ: Quản lý lớp học thông qua hồ sơ chủ nhiệm lớp. Sổ chủ nhiệm là một trong những lọai sổ sách thuộc ... trình dạy và học. Thực hiện sổ chủ nhiệm không có gì khó đối với Giáo viên, tuy nhiên Giáo viên cần lưu ý khi thực hiện sổ chủ nhiệm không sao chép, dập khuôn mà đòi hỏi người Giáo viên phải...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 12:20
triết học mác – lênin và tư tưởng hồ chí minh về con người và bản chất của con người để tìm hiểu nhiệm vụ của giáo viên gdcd
... trạng của đội ngũ giáo viên giáo dục công dân và một số đề xuất, kiến nghị. 3.1.Thực trạng của đội ngũ giáo viên giáo dục công dân. Môn giáo dục công dân mặc dù bản thân nó cũng là một môn khoa học ... thân mình. Nhiệm vụ giáo dục tư tưởng chính trị đạo đức cho học sinh được tất cả các môn học, tất cả các hình thức giáo dục của nhà trường thực hiện.Nhưng chỉ có môn GDCD mói có thể giáo dục ... có tính chiến lược. Do vậy cần nghiên cứu để thấy được nhiệm vụ của giáo viên - GDCD trong nhà trường phổ thông. 2.Mục đích ,nhiệm vụ của đề tài. Ng êi thùc hiÖn: TrÇn ThÞ Thu Trang GV THPT...
Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:44
Nhiệm vụ của giáo viên - GDCD trong nhà trường phổ thông.
... Minh §µi 6 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm CHƯƠNG III Thực trạng của đội ngũ giáo viên giáo dục công dân và một số đề xuất, kiến nghị. 3.1.Thực trạng của đội ngũ giáo viên giáo dục công dân. Môn giáo dục ... thân mình. Nhiệm vụ giáo dục tư tưởng chính trị đạo đức cho học sinh được tất cả các môn học, tất cả các hình thức giáo dục của nhà trường thực hiện.Nhưng chỉ có môn GDCD mói có thể giáo dục ... có tính chiến lược. Do vậy cần nghiên cứu để thấy được nhiệm vụ của giáo viên - GDCD trong nhà trường phổ thông. 2.Mục đích ,nhiệm vụ của đề tài. Ng êi thùc hiÖn: TrÇn ThÞ Thu Trang GV THPT...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:05
ke hoach day hoc cua giao vien tieu hoc
... hoạt động của bài học theo sự hướng dẫn của giáo viên đòi hỏi giáo viên cần phải tích cực nghiên cứu và đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với học sinh của mình. - Cung cấp cho học sinh những ... học (ban hành theo Quyết định số 16/ 20 06/ QĐ-BGDĐT ngày 05/05/20 06 của Bộ Giáo dục và Đào tạo).Sau khi hết học kỳ . học sinh sẽ. * Kiến thức: Qua môn học yêu cầu học sinh cần đạt ở từng bài, đây ... thời gian thực hành của học sinh sao cho hợp lý (phần hướng dẫn của giáo viên chỉ nên từ 10 đến 14 phút, phần thực hành từ 16 đến 20 phút, phần đánh giá từ 4-5 phút). GIÁO VIÊN Phạm văn Đồng TỔ...
Ngày tải lên: 26/09/2013, 08:10
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên tiểu học luận văn thạc sĩ giáo dục học
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43
Một số biện pháp quản lí hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên trung học cơ sở ở huyện nghi xuân tỉnh hà tĩnh
Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43
Tài liệu Giáo án của giáo viên tiểu học ppt
... tuần: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học I. Mục tiêu giáo dục: Giúp hs : - Hiểu nội quy của trờng và nhiệm vụ của năm học - Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học - Tích cực rèn luyện, ... Nội quy nhà trờng (4 nhiệm vụ của ngời hs) - Nhiệm vụ năm học - Một số bài hát 2. Tổ chức: - Cử hs văn nghệ ( mỗi tổ 1 tiết mục) - Yêu cầu hs đọc nội quy, nhiệm vụ năm học, thảo luận các câu ... đạo Tuần 9 : Dạy ngày : 3/11/20 06 Giới thiệu về các thầy giáo , cô giáo trong tr- ờng I. Yêu cầu giáo dục : - Giúp học sinh hiểu đặc điểm và truyền thống của đội ngũ giáo viên. - Có thái độ thông...
Ngày tải lên: 16/01/2014, 16:34
Tìm hiểu thực trạng công tác tự bồi dưỡng của giáo viên tiểu học hiện nay
... của Đảng, Nhà nước, ngành 0.9 4.3 4.4 26. 4 60 .0 4.482 .8414 3 Kiến thức về tâm lý, giáo dục đối với lứa tuổi tiểu học 0.2 1.5 4 .6 27.9 65 .8 4.574 .67 61 4 Kiến thức các môn học ở bậc tiểu học 0 .6 ... học 0 .6 2.4 3 .6 25.0 68 .4 4.579 .73 76 5 Kiến thức về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của HS 0.4 1.8 3.2 30.3 64 .3 4. 563 .68 30 6 Kiến thức chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội 0.2 2.3 6. 6 59.3 ... của giáo viên tiểu học về hoạt động tự bồi dưỡng, qua đó đảm bảo đội ngũ GV tiểu học nhận thức đầy đủ, chính xác về vai trò trách nhiệm của bản thân đối với nhiệm vụ tự bồi dưỡng. Mỗi nhà giáo...
Ngày tải lên: 22/01/2014, 12:53
MỘT SỐ THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
... 3- ,4I4,)3%,=)Q^NX,Y, 6/ .61 .60 .6 060 / C#W,=-A 6 06{ 28.9 25 .6 06 0/ | A%&_,%)+3 6 0 6. |6 61 6 06 1. 1 %[%&),#+,3"&Pr 3Eg=,),A,_ ... 5 7iK'WA&-[C'7D? (,G)", 0 6 0 06. 61 60 06 { U3V)"TM#jP-&-A 6 {6| 36. 4 28.9 06{ / 0 H'[C'7D)C~& |61 6| 35.4 25.3 06| .0 { A ... {6 0 6 {6/ .6 060 // / 8 '&E,% [C'7D ?g-A /6. 0 6/ /6 60 060 . U$,R,3[C'7DM ?7,_, /60 ...
Ngày tải lên: 22/01/2014, 12:55
Nhận thức của giáo viên tiểu học về chiến lược quản lý hành vi đối với trẻ có dấu hiệu tăng động giảm chú ý ở một số trường tiểu học ở hà nội
... nhân) to ra nguyên nhân ca ri lon. 1.1.5. Nhận thức của giáo viên tiểu học 1.1.5.1. Khái nim giáo viên tiu hc Giáo viên tiu hc là nhi ging dy ng thuc cp ... J Psychiatry 164 : 8 56 - 858, June 2007, doi: 10.11 76/ appi.ajp. 164 .6. 8 56. 25. Nguyễn Khắc Viện. T n Tâm lý hci, 2001. 26. Phạm Viết Vƣợng. Giáo dc hc. ... là 2.58. 3.2. Nhận thức của giáo viên tiểu học về các triệu chứng rối loạn tăng động giảm chú ý 3.2.1. Nhận thức về triệu chứng của giảm chú ý Nhìn chung các giáo viên có m nhn thi...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở QUẬN 4 THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
... 26 31.71 52 34 .67 4 54 65 .85 91 60 .67 Kiến thức địa phương 1 0 0.00 0 0.00 0.4 16 2 3 3 .66 9 6. 00 3 44 53 .66 79 52 .67 4 35 42 .68 62 41.33 Lập được kế hoạch dạy học 1 0 0.00 1 0 .67 ... 3 65 32 .66 11 33.33 4 127 63 .82 21 63 .64 Kiến thức phổ thông 1 0 0.00 0 0.00 0.152 2 9 4.52 0 0.00 3 66 33.17 12 36. 36 4 124 62 .31 21 63 .64 Kiến thức địa phương 1 0 0.00 0 0.00 0. 165 ... lượng giáo viên Bảng 3 : Thống kê số lượng giáo viên tiểu học từ năm 2005- 2010 Năm học Số Giáo viên Số lớp Tỉ lệ GV/lớp 2005-20 06 333 266 1,25 20 06- 2007 321 277 1,15 2007-2008 3 16 277...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24
Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ giáo viên tiểu học của một số trường tiểu học quận 4, Tp HCM
... học 2005-20 06 là 44 giáo viên chiếm tỉ lệ 13,13% , đến năm 2009-2010 chỉ còn 6 giáo viên với tỉ lệ 1,83% -Số giáo viên đạt chuẩn của năm học 2005-20 06 là 291 giáo viên với tỉ lệ 86, 86% ,đến năm ... để phối hợp giáo dục. 1.2.5.2./ Vai trị của người giáo viên tiểu học. * Những nhân tố cơ bản quy định vai trò giáo viên tiểu học : -Vị trí của cấp học , bậc học trong hệ thống giáo dục quốc ... 3 65 32 .66 11 33.33 4 127 63 .82 21 63 .64 Kiến thức phổ thông 1 0 0.00 0 0.00 0.152 2 9 4.52 0 0.00 3 66 33.17 12 36. 36 4 124 62 .31 21 63 .64 Kiến thức địa phương 1 0 0.00 0 0.00 0. 165 ...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 08:43
một số biện pháp nâng cao trí tuệ cảm xúc để cải thiện kết quả chủ nhiệm lớp của giáo viên trường trung học cơ sở
Ngày tải lên: 14/03/2014, 00:53
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: