400 câu trắc nghiệm marketing căn bản có đáp án

**Đáp án B DTX modul 5 cho tất cả các môn THCS Tiểu học và THPT cả tự luận - trắc nghiệm và Bài tập cuối khóa và các phần sản phẩm để nộp từ a-z chi tiết đầy đủ chính xác 100%** **Các thầy cô cứ làm lần lượt theo đáp án này từ đầu đến cuối rất chi tiết đầy đủ cả phần trắc nghiệm và phần tự luận chỉ việc copy ở đây và paste vào, tất cả câu chỉ hơn 1 giờ là xong tất cả thôi ạ** **Chúc các thầy cô làm bài vui vẻ ! Thầy cô có thể liên lạc trực tiếp qua face book và số zalo bên dưới- mình có nhận làm hộ cho thầy cô nhé: 0989846331** **https://www.facebook.com/minh.vuxuan.52/** **Câu trả lời tự luận** **Câu 3 Phần 1** **Thầy/cô hãy nêu những yếu tố tác động đến tâm lí học sinh trung học cơ sở trong bối cảnh xã hội mới?** **Điểm đặc trưng dễ nhận thấy nhất trong sự phát triển trí tuệ của học sinh trung học cơ sở là sự hình thành và phát triển các tri thức lí luận, gắn với các mệnh đề** * Suy nghĩ và sự hình thành các tri thức c ủa h ọc sinh không còn bị ràng buộc bởi các sự việc được quan sát mà các em đã có khả năng áp dụng phương pháp logic trong học tập các môn h ọc ở trường * Quá trình tri giác của học sinh trung học cơ sở đã phát triển hoàn thiện hơn, thể hiện ở khả năng phân tích và tổng hợp phức tạp hơn khi tri giác sự vật hiện tượng * Ghi nhớ có ý nghĩa, ghi nhớ logic đang dần chiếm ưu thế hơn ghi nhớ máy móc * Trong khi tái hiện tri thức, học sinh trung h ọc c ơ s ở đã bi ết dựa vào logic của vấn đề nên nhớ chính xác và lâu hơn * Các phẩm chất chú ý của học sinh trung học cơ sở mang nội dung mới, sức tập trung chú ý cao hơn, khối lượng chú ý nhiều hơn, khả năng duy trì chú ý cũng lâu bền hơn học sinh tiểu học * Chuyển từ tư duy cụ thể sang tư duy trừu tượng là nét đặc thù trong sự phát triển trí tuệ của học sinh trung học cơ sở * Khả năng khái quát hóa, trừu tượng hóa ở học sinh đã có sự phát triển, các em đã biết trừu xuất những yếu tố không bản chất để lĩnh hội khái niệm và bản chất của các vấn đề trong quá trình học tập * Khả năng suy luận, phán đoán, phê phán cũng tăng lên * Óc sáng tạo của học sinh trung học cơ sở cũng có sự tiến bộ đáng kể, tạo điều kiện cho sự phát triển các chức năng tư duy, đặc biệt là tư duy khoa học * Trong sự phát triển về trí tuệ, giữa học sinh nam với học sinh n ữ có s ự khác nhau về đặc điểm tư duy, nhận thức trong học tập * Học sinh nam có xu hướng phát triển các thao tác trí tuệ không gian và logic; còn h ọc sinh nữ phát triển các thao tác sự kiện và phân tích, các thao tác nhóm, thao tác gộp và thao tác phân loại * Vì vậy trong học tập h ọc sinh n ữ có xu hướng học các môn nhiều sự kiện, học thuộc lòng và máy móc; ngược lại, học sinh nam có xu hướng học tốt các môn trừu tượng, suy luận hơn * Trên thực tế, tư duy của học sinh trung học cơ sở còn bộc lộ một số hạn chế: một số em nắm dấu hiệu bề ngoài của khái niệm khoa h ọc d ễ hơn các dấu hiệu bản chất của nó; các em hiểu dấu hiệu bản chất c ủa khái niệm nhưng không phải lúc nào cũng phân biệt được các dấu hiệu đó trong mọi trường hợp; hay gặp khó khăn trong khi phân tích mối liên hệ nhân quả v.v * Từ những đặc điểm trên, giáo viên cần chú ý phát triển tư duy trừu tượng cho học sinh trung học cơ sở để làm cơ sở cho việc lĩnh hội khái niệm khoa học trong học tập * Hướng dẫn các em những biện pháp rèn luyện kĩ năng suy nghĩ độc lập, có phê phán **Câu 3 Phần 2:** **Thầy/Cô hãy cho biết tên chuyên đề của ví dụ minh họa cho nội dung 2.1 “Lựa chọn, xây dựng và thực hiện chuyên đề tư vấn tâm lí cho học sinh THCS”?** **Điểm đặc trưng dễ nhận thấy nhất trong sự phát triển trí tuệ của học sinh trung học cơ sở là sự hình thành và phát triển các tri thức lí luận, gắn với các mệnh đề** * Suy nghĩ và sự hình thành các tri thức c ủa h ọc sinh không còn bị ràng buộc bởi các sự việc được quan sát mà các em đã có khả năng áp dụng phương pháp logic trong học tập các môn h ọc ở trường * Quá trình tri giác của học sinh trung học cơ sở đã phát triển hoàn thiện hơn, thể hiện ở khả năng phân tích và tổng hợp phức tạp hơn khi tri giác sự vật hiện tượng * Ghi nhớ có ý nghĩa, ghi nhớ logic đang dần chiếm ưu thế hơn ghi nhớ máy móc * Trong khi tái hiện tri thức, học sinh trung h ọc c ơ s ở đã bi ết dựa vào logic của vấn đề nên nhớ chính xác và lâu hơn * Các phẩm chất chú ý của học sinh trung học cơ sở mang nội dung mới, sức tập trung chú ý cao hơn, khối lượng chú ý nhiều hơn, khả năng duy trì chú ý cũng lâu bền hơn học sinh tiểu học * Chuyển từ tư duy cụ thể sang tư duy trừu tượng là nét đặc thù trong sự phát triển trí tuệ của học sinh trung học cơ sở * Khả năng khái quát hóa, trừu tượng hóa ở học sinh đã có sự phát triển, các em đã biết trừu xuất những yếu tố không bản chất để lĩnh hội khái niệm và bản chất của các vấn đề trong quá trình học tập * Khả năng suy luận, phán đoán, phê phán cũng tăng lên * Óc sáng tạo của học sinh trung học cơ sở cũng có sự tiến bộ đáng kể, tạo điều kiện cho sự phát triển các chức năng tư duy, đặc biệt là tư duy khoa học * Trong sự phát triển về trí tuệ, giữa học sinh nam với học sinh n ữ có s ự khác nhau về đặc điểm tư duy, nhận thức trong học tập * Học sinh nam có xu hướng phát triển các thao tác trí tuệ không gian và logic; còn h ọc sinh nữ phát triển các thao tác sự kiện và phân tích, các thao tác nhóm, thao tác gộp và thao tác phân loại * Vì vậy trong học tập h ọc sinh n ữ có xu hướng học các môn nhiều sự kiện, học thuộc lòng và máy móc; ngược lại, học sinh nam có xu hướng học tốt các môn trừu tượng, suy luận hơn * Trên thực tế, tư duy của học sinh trung học cơ sở còn bộc lộ một số hạn chế: một số em nắm dấu hiệu bề ngoài của khái niệm khoa h ọc d ễ hơn các dấu hiệu bản chất của nó; các em hiểu dấu hiệu bản chất c ủa khái niệm nhưng không phải lúc nào cũng phân biệt được các dấu hiệu đó trong mọi trường hợp; hay gặp khó khăn trong khi phân tích mối liên hệ nhân quả v.v * Từ những đặc điểm trên, giáo viên cần chú ý phát triển tư duy trừu tượng cho học sinh trung học cơ sở để làm cơ sở cho việc lĩnh hội khái niệm khoa học trong học tập **Đáp án Bài tập cuối khóa** 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 23 24 25 26 27 28 29 30 **Phần nộp sản phẩm cuối khóa (gồm 2 sản phẩm cho 2 câu hỏi)** **Thầy cô hãy copy từng phần và lưu thành bản word rồi đặt tên cho phần cần nộp và tải lên nộp bài nhé** **Sản phẩm 1- Phần nộp cho câu 1** **Nộp kế hoạch tư vấn, hỗ trợ học sinh trong hoạt động giáo dục và dạy học** **Tình huống học sinh** 1.Phương pháp phát hiện, đánh giá khó khăn của học sinh * Phương pháp quan sát * PP trắc nghiệm * PP phân tích sản phẩm hoạt động * PP nghiên cứu hồ sơ học sinh 2.PP và kĩ năng tư vấn hỗ trợ học sinh: * PP tư vấn hỗ trợ học sinh: + PP trò chuyện + PP trực quan + PP kể chuyện +PP thuyết phục * Kĩ năng tư vấn hỗ trợ HS: + KN lắng nghe + KN đặt câu hỏi + KN thấu hiểu + KN phản hồi + KN hướng dẫn **VD: Em A vốn là học sinh ngoan, chăm chỉ, học giỏi, năng động, sống hòa đồng vâng lời thầy cô, ông bà, cha mẹ và người lớn tuổi, là học sinh nhiều năm đạt học sinh giỏi và đã tham gia giao lưu học sinh giỏi môn Toán Đến năm học lớp 9, gia đình em xảy ra biến cố đó là :

Ngày tải lên: 19/12/2021, 17:48

... hiện rằng họ có quan tâm đến câu hỏi đó nhưng không tìm thấy đáp án phù hợp Ngoài ra, một câu trả lời trắc nghiệm cần có một phần trả lời mở cho phép có những đáp án khác khi các đáp án đã cho không ... chúng tôi có phần câu hỏi trắc nghiệm đóng, trong khi những người có thể trả lời chính xác thu nhập của mình có thể vào phần đáp án mở của câu hỏi này Bên cạnh việc sử dụng các câu hỏi trắc nghiệm, ... một bảng hỏi ngắn với nhiều câu hỏi dạng trắc nghiệm Khi sử dụng các câu hỏi trắc nghiệm, điều quan trọng là phải hiểu rõ tất cả các đáp án quan trọng có khả năng được chọn hoặc ít nhất là có

Ngày tải lên: 11/06/2024, 15:46

... hồsơ giám định chỉ có trích sao bệnh án, không có bản sao hợp pháp hồ sơ bệnh ánthì Giám định viên có quyền yêu cầu CQĐT bổ sung hồ sơ bệnh án, nếu CQĐTkhông bổ sung bệnh án của đối tượng giám ... hiệnkhông có thương tích ở cánh tay trái (BL27) Tuy nhiên, trong Bản kết luận giámđịnh, lại có cơ chế hình thành thương tích trên cánh tay trái có ghi sẹo xây xátmặt sau ngoài 1/3 trên cánh tay ... mô tả trong quá trình thực nghiệm điềutra là có căn cứ Cuộc thực nghiệm? ?iều tra đã chụp ảnh, vẽ sơ đồ” Như vậy,Biên bản thực nghiệm điều tra đã bị làm sai lệch, không có giá trị pháp lý buộctội

Ngày tải lên: 11/06/2024, 15:05

... Mi Có hiệu lực từngày tháng năm (Ban hành kèm theo Quyết định số …/QĐ-TCCS ngày…/…/ của Giám đốc Công ty 3W)Trang 6YÊU CẦU KĨ THUẬT 02.Trang 7 - Có mùi thơm đặc trưng của sản phẩm, không có ... ty 3W)Trang 6YÊU CẦU KĨ THUẬT 02.Trang 7 - Có mùi thơm đặc trưng của sản phẩm, không có mùi lạ - Có vị ngọt của đường, chua của acid citric, và một ít vị chát của hoa.Màu sắc - Màu tự nhiên do ... 65%+ Acid citric: 5%Trang 14THỜI HẠN SỬ DỤNG 04.Trang 15THỜI HẠN SỬ DỤNG20+ Thời hạn sử dụng: 6 tháng+ Ngày sản xuất và hạn sử dụng được in trên bao bì.* THỜI HẠN SỬ DỤNGNGÀY SẢN XUẤTHẠN SỬ DỤNGTrang

Ngày tải lên: 11/06/2024, 14:53

... cấp: 345K/ 30 ngày 03 PlaceCó trang webỨng dụng di động, máy tính bảng, smart TV.DVD, rạp chiếu phimỨng dụng, trang web, Apple TV, Fire TV .Có app di động và máy tính bảng Có trang web cho phép người ... năng mới trên Netflix”• “Làm thế nào để phản ánh về trải nghiệm của tôi trên Netflix”• “Tại sao lại không có gói ưu đãi dành cho học sinh-sinh viên”• ? ?Có cách nào để tiết kiệm chi phí đăng ký Netflix ... thanh toán bằng tiền mặt không”• “Nội dung phim cải thiện như thế nào” • “Liệu sẽ có nhiều vấn đề/ thông tin nào sắp tới xuất hiện không”• “Bạn có bất kỳ gợi ý nào để cải thiện trải nghiệm của

Ngày tải lên: 11/06/2024, 14:53

... và cải tiến trải nghiệm phát triển.Visual Studio đã có nhiều phiên bản phổ biến qua các năm, mỗi phiên bản đều mang lại những cải tiến và tính năng mới Dưới đây là một số phiên bản quan trọng của ... trình soạn thảo mã nguồn, có IntelliSense để hỗ trợ gợi ý mã, kiểm tra lỗi và định dạng mã nguồn.2 Project System: Quản lý dự án, bao gồm các Project Templates để tạo dự án mới, và Build System ... 12III.Tính năng và một số phiên bản? ?? Phần mềm này có nhiều tính năng quan trọng và khá độc đáo như: I.Tính năngMôi trường soạn thảo mã nguồn: Cung cấp một trải nghiệm soạn thảo mã nguồn mạnh

Ngày tải lên: 11/06/2024, 14:53

... nào?9 Bị cáo có tiền án, tiền sự gì chưa?10 Bị cáo bị bắt quả tang vào ngày tháng năm nào?11 Bị cáo bị tạm giữ tạm giam vào ngày tháng năm nào?12.Bị cáo có nghe rõ phần nội dung bản CT mà đại ... anhNguyễn Văn Khải đến quán điện tự của anh Tư để Thắng tiếp tục chơi bắn cá.Lúc này có anh Nguyễn Văn Hãn (là người cùng làm ở quán với anh Tư) đangtrông quán, Thắng có hỏi vay anh Hãn mua nợ ... anhNguyễn Văn Khải đến quán điện tử của anh Tư để Thắng tiếp tục chơi bắn cá.Lúc này có anh Nguyễn Văn Hãn (là người cùng làm ở quán với anh Tư) đangtrông quán, Thắng có hỏi vay anh Hãn mua nợ

Ngày tải lên: 11/06/2024, 14:42

... phạm tội có vị trí vai trò thứ yếu, không đáng kể trong vụ án có? ?ồng phạm”.Đối chiếu với hướng dẫn nêu trên trong văn bản số 01/2017 của TANDTCvới trường hợp của các bị cáo trong vụ án này có tính ... trong đó có nguyên tắc chung, có nguyên tắc miễntrách nhiệm hình sự, có nguyên tắc quyết định hình phạt.Đối với người dưới 18 tuổi là người đồng phạm có vai trò không đáng kểtrong vụ án có thể ... trên là văn bản hướng dẫn Bộ luật hình sự năm 1999 nhưng cho Trang 9đến nay chưa có văn bản quy phạm pháp luật nào khác có nội dung hướng dẫn mới về quy định này Do đó, Tòa án vẫn có thể vận dụng

Ngày tải lên: 11/06/2024, 14:37

... hiện câu lệnh:traceroute 115.146.127.72để xácđịnh các hop mà gói tin đi qua.Trang 12Từ kết quả trêncó thể thấycác góitinchỉđi đếnhop thứ 9 là dừnglạikhông thể đi tiếp.Trang 13Từkếtquảtrên,tacóthểxácđịnhđượcthôngtinfirewall: ... type 3 (Destination Unreachable) cómột mã 13 (Communication Administratively Prohibited -[RFC1812]).Trang 15Từ kết quả trên có thể thấyđịa chỉ IP 183.91.5.2 có sự cản lọc các gói tin vàchỉ cho ... Trang 1KIỂMTHỬANTOÀNMẠNGCÓSỬDỤNG TƯỜNGLỬAHÀNỘI,2019Trang 3Bridge InternetPHẦN1 THỰCHÀNHCÀIĐẶTCÔNGCỤHỖTRỢKIỂMTHỬ TƯỜNG LỬATrang 4Vào terminal, sử dụng câu lệnh:sudo apt-get install tracerouteđể

Ngày tải lên: 11/06/2024, 14:22

... mạnh, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chính trịtrong giai đoạn cách mạng hiện nayDo đó, có làm tốt công tác quản lý đảng viên mới đánh giá đúng thựctrạng đảng viên phân loại đảng viên chính xác và có những ... tập của con em.Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm và đoàn kết xâydựng nhà trường, có nhiều kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, có nhiềuquyết tâm trong việc học tập, nghiên ... thường các tháng trong năm Cấp ủy viên có 07 đồng chí phân côngđứng điểm ở tất cả các chi bộ Các đồng chí cấp ủy viên đứng cánh chịu tráchnhiệm theo dõi, giám sát về nội dung, chất lượng và có trách

Ngày tải lên: 11/06/2024, 14:22

... của bảng Tên hình/bảng được viết ngắn gọn, dễ hiểu, thể hiện đúng nội dung của hình/bảng - Đánh số bảng: Việc đánh số thứ tự của bảng cũng tương tự như trình bày hình (Lưu ý việc đánh số bảng ... trang giấy Nếu bảng quá dài, phải cắt bảng ra và có tiêu đề bảng cho phần còn lại của bảng ở trang sau liền kề - Trước và sau mỗi bảng hoặc hình phải cách 1 hàng trống - Bề ngang của bảng và hình ... dẫn THNN2 cho các giảng viên có trình độ Tiến sĩ, Giảng viên chính; Giảng viên có kinh nghiệm trong công tác giảng dạy và hướng dẫn thực hành; Giảng viên có kinh nghiệm và thành tích trong công

Ngày tải lên: 11/06/2024, 14:10

... cũng như đặt những nền tảng cơ bản nhất cho sinh viên trong toàn khoa, giúp sinh viên có được những bước đi đầu tiên mới mẻ đầy vững chải Đó là môn học “ Marketing căn bản? ?? Nhóm xin chân thành cảm ... hết sức mình tuy nhiên chúng em cảm thấy bản thân vẫn chưa đủ kinh nghiệm cũng như kiến thức còn nhiều hạn chế nên chắc chắn bài báo cáo khó có thể tránh khỏi những thiếu sót và nhiều chỗ còn ... bất kỳ công trình nào khác Đà Nẵng, ngày 10 tháng 04 năm 2024 Nhóm cam đoan Trang 4MỤC LỤC TỔNG QUAN DỰ ÁN 1 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN DỰ ÁN 4 BÁO CÁO DỰ ÁN 5 PHẦN 1: GIỚI THIỆU TỔNG QUAN DOANH NGHIỆP

Ngày tải lên: 11/06/2024, 12:12

... 2: Phản biện 3: Luận án được bảo vệ trước Hội đồng đánh giá luận án cấp Viện họp tại Viện Vệ sinh dịch tễ Trung ương Vào hồi giờ , ngày tháng năm Có thể tìm hiểu luận án tại: 1 Thư viện Quốc ... vào kháng thể kháng độc tố bạch hầu có bản chất là Immunogolobulin G (IgG DAT) Kháng thể IgG DAT được tạo ra trong quá trình nhiễm trùng hoặc tiêm chủng vắc xin chứa giải độc tố bạch hầu Có sự ... máu khô (DBS) và kỹ thuật xét nghiệm hạt đa kênh (MBA) nhằm xác định đồng thời kháng thể của nhiều bệnh, bao gồm kháng thể của bệnh bạch hầu CẤU TRÚC CỦA LUẬN ÁN Luận án gồm 143 trang không kể tài

Ngày tải lên: 11/06/2024, 12:10

... Trang 84.2 Đáp ứng kháng thể IgG kháng độc tố bạch hầu tại thời điểm 1 thángsau tiêm mũi bổ sung vắc xin phòng bệnh bạch hầu Td ở trẻ 7 tuổi 126 4.2.1 Tồn lưu kháng thể IgG kháng độc tố ... 95 Trang 11Bảng 3.13 Biến đổi nồng độ kháng thể IgG DAT tại thời điểm 1 thángsau tiêm vắc xin Td cho trẻ 7 tuổi 98 Bảng 3.14 Kiểm định sự khác biệt về tỷ lệ trẻ có nồng độ kháng thểIgG DAT ... tháng sau tiêm vắc xin Td theo một số đặc điểm của trẻ 7 tuổi 99 Bảng 3.15 Đặc điểm của 5 trẻ có nồng độ kháng thể IgG DAT < 0,1 IU/mL tại thời điểm 1 tháng sau tiêm vắc xin Td 103Bảng

Ngày tải lên: 11/06/2024, 12:06

... kết sử dụng trong câu sau từ ngữđã được dung ở câu trước, theo kiểu lặp y nguyên như vốn có, trên cơsở đó liên kết những câu chứa chúng với nhau.Ví dụ: “Nguyệt hướng dẫn tôi đánh xe rẽ sang con ... nữaKhi nào ta yêu nhau”.Từ “ gió” ở câu này cũng được thay đổi về chức năng trong câu? ?? Việc lặp từ vựng chỉ có tính chất tương đối, có khả năng truyềncho văn bản tính chính xác, rõ ràng và chặt ... vàlặp thiếu.Trang 8- Căn cứ vào mức độ lặp, có thể phân loại phép lặp ngữ pháp thànhhai kiểu: lặp hoàn toàn và lặp bộ phận.- Căn cứ vào tính cân đối của chủ ngôn và kết ngôn, có thể phân loạiphép

Ngày tải lên: 11/06/2024, 11:06

... : Câu 3 Theo Philip Kotler có mấy quan niệm cơ bản tạo cơ sở cho quá trình quản lý Marketing ở các DN A 3 B 4 C 5 < quan điểm sản xuất, sản phẩm, bán hàng, marketing đạo đức, theo marketing& gt; D ... tin D .Tất cả cả các p/a trên Đ/a :a Câu 10 Nhà quản lý marketing từ A .Sách báo và tạp chí chuyên ngành Câu Hỏi Trắc Nghiệm Môn Marketing Chương 1 Câu 1 : nhu cầu là gì ? A La cảm giác ... . Tất cả các phương án trên Đ/a: d Câu 9 Thị trường là gi ? A .Là một tập hợp những người mua hang hiện có và sẽ có B .Là một tập hợp những người bán hang hiện có và sẽ có C .Là một tập hợp...

Ngày tải lên: 12/05/2014, 12:24