0

4 một số phương pháp tóm tắt văn bản mới

Tài liệu Bai 8 - Mot so phuong phap trinh bay van ban docx

Tài liệu Bai 8 - Mot so phuong phap trinh bay van ban docx

Tài liệu khác

... văn TRUNG TÂM ĐÀO TẠO TIN HỌC THÁC BÀ GVHD: HÀ QUANG HUY BÀI 8- M ỘT S Ố PH ƯƠ NG PHÁP TRÌNH BÀY VĂN B ẢN  5- Trình bày văn phương pháp Tab:  * Đây phần quan trọng chương trình soạn thảo văn ... dòng văn  - Mục Setting: Lựa chọn kiểu tạo khung cho dòng văn  + None: Không tạo khung  + Box: Tạo khung dạng hộp cho văn  + Shadow: Tạo khung bóng cho văn  + – D: Tạo khung cho dòng văn ... NG PHÁP TRÌNH BÀY VĂN B ẢN  * Nhãn Page Border: Tạo khung cho toàn trang văn  - Ở nhãn tất lựa chọn giống tạo khung cho dòng văn Chỉ thêm mục Art: Lựa chọn đường viền trang trí cho trang văn...
  • 8
  • 453
  • 0
Nghiên cứu cải tiến một số phương pháp phân loại văn bản tự động và áp dụng trong xử lý văn bản tiếng Việt

Nghiên cứu cải tiến một số phương pháp phân loại văn bản tự động và áp dụng trong xử lý văn bản tiếng Việt

Công nghệ thông tin

... từ văn tiếng Việt dựa từ 40 4. 3.2 Tách từ văn tiếng Việt dựa ký tự 41 4. 3.3 Một số phƣơng pháp tách từ văn tiếng Việt 41 4. 4 Thực nghiệm kết 47 4. 5 Tổng kết chƣơng ... Tiếng anh 37 Bảng 4- 3: Thống kế nguồn gốc liệu corpus 49 Bảng 4- 4: Thống kê liệu corpus cho nhóm văn 50 Bảng 4- 5: Kết phân loại sử dụng số phƣơng pháp truyền thống 51 Bảng 5-1: Kết ... tre Nhóm 248 776 691 233 328 825 45 8 337 3 84 250 30 84 149 5 366 386 100 188 591 351 15 04 1310 1089 571 315 236 738 601 539 782 782 2 34 378 3978 Tổng (html) 35 10 94 25 59 100 144 4 1105 11 34 1185 1117...
  • 119
  • 922
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm:Một số phương pháp dạy học văn bản nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS

Sáng kiến kinh nghiệm:Một số phương pháp dạy học văn bản nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS

Cao đẳng - Đại học

... học sinh thao tác tóm tắt văn nghị luận Khi tóm tắt văn nghị luận, cần tuân theo cách thức, biện pháp sau: Do đặc trưng thể loại, tóm tắt văn nghị luận, ta tóm tắt theo bố cục văn, cụ thể: theo ... viên quan tâm nhiều đến việc tóm tắt văn tự (chủ yếu truyện), văn nghị luận việc tóm tắt thực chưa ý nhiều Mặc dù tóm tắt văn chưa phải khái quát, văn nghị luận, để tóm tắt phải biết khái quát mức ... lập luận tác giả Có thể vận dụng hai hình thức tóm tắt văn nghị luận sau: Tóm tắt thành dàn ý: Ví dụ: tóm tắt văn Chuẩn bị hành trang vào kỉ mới( Ngữ văn 9) 1)Chuẩn bị hành trang vào kỉ quan trọng...
  • 28
  • 1,930
  • 13
TÌM HIỂU VẤN ĐỀGÁN NHÃN VĂN BẢN TIẾNG VIỆT VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GÁN NHÃN VĂN BẢN

TÌM HIỂU VẤN ĐỀGÁN NHÃN VĂN BẢN TIẾNG VIỆT VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GÁN NHÃN VĂN BẢN

Văn học - Ngôn ngữ học

... cạnh phương pháp học máy xácsuất, có phương pháp học máy khác, ví dụ phương pháp học máy dựa độđo, phương pháp sử dụng mạng nơ ron nhân tạo, … c Phương pháp lai Đại diện tiêu biểu phương pháp ... luật Đây phương pháp gán nhãn từ loại đời sớm nhất, gán nhãn “sơ khai”đều thực theo phương pháp Nội dung phương pháp xâydựng sở liệu lớn “luật” viết tay, phương pháp cònđược gọi phương pháp gán ... nhãn khởi tạo nói Có nhiều phương pháp để thực việc này, người ta phân biệt chủ yếu phương pháp dựa vào quy tắc ngữ pháp (với đại diện bật phương pháp Brill) phương pháp xác suất Ngoài có hệ thống...
  • 20
  • 917
  • 2
Nghiên cứu cải tiến một số phương pháp phân loại văn bản tự động và áp dụng trong xử lý văn bản tiếng Việt

Nghiên cứu cải tiến một số phương pháp phân loại văn bản tự động và áp dụng trong xử lý văn bản tiếng Việt

Quản trị kinh doanh

... Error! Bookmark not defined 4. 3.2 Tách từ văn tiếng Việt dựa ký tựError! Bookmark not defined 4. 3.3 Một số phƣơng pháp tách từ văn tiếng ViệtError! Bookmark not defined 4. 4 Thực nghiệm kết Error! ... defined Bảng 4- 2: So sánh tiếng Việt Tiếng anh Error! Bookmark not defined Bảng 4- 3: Thống kế nguồn gốc liệu corpus Error! Bookmark not defined Bảng 4- 4: Thống kê liệu corpus cho nhóm văn Error! ... Bookmark not defined Danh sách bảng Bảng 3-1: Kết thực nghiệm T Joachims, so sánh phƣơng pháp SVM với số phƣơng pháp khác Corpus ReutersError! Bookmark not defined Bảng 4- 1: Cấu trúc âm tiết tiếng...
  • 15
  • 276
  • 0
Tiet 4: SD một số biện pháp NT trong văn bản thuyết minh

Tiet 4: SD một số biện pháp NT trong văn bản thuyết minh

Ngữ văn

... giải vấn đề -KT: động não (Nhận xét kiểu văn thuyết minh có sử dụng số biện pháp nghệ thuật) - Gọi HS đọc văn ? Bài văn thuyết minh đặc điểm đối tợng? ? Văn có cung cấp tri thức đối tợng không? ... sáng mà TN tạo nên t/g sống động, biến hoá -> HS tìm câu văn để chứng minh ? Để văn thuyết minh có tính thuyết phục cao ta cần có đợc gì? - HS trình bày ->GV chốt ý -> ghi bảng Hoạt động 3: (20ph) ... gièng + Tập tính sinh sống ptriển + đặc điểm thể => Thức tỉnh ý thức giữ gìn vệ sinh, phòng bệnh ngời - Phơng pháp thuyết minh + Định nghĩa: + Phân loại + Số liệu ? Các biện pháp nghệ thuật có t/d...
  • 3
  • 788
  • 1
Tài liệu Chương 4: Một số phương pháp phát hiện các biến dị di truyền ở mức phân tử doc

Tài liệu Chương 4: Một số phương pháp phát hiện các biến dị di truyền ở mức phân tử doc

Điện - Điện tử

... vệt sẫm màu, gọi band Phương pháp gọi phương pháp phóng xạ tự chụp (autoradiogram).(hình 4) Như biến dị Hình 4: Hình phóng xạ tự chụp cho thấy vị trí xảy trình tự của band 4, 1kb band 3,3kb Mỗi ... nucleotide DNA cách sử dụng phương pháp dideoxy Một kỹ thuật sử dụng rộng rãi để xác định trình tự DNA phương pháp dideoxy (dideoxy method) Frederick Sanger đưa Phương pháp thực cách sử dụng dideoxynucleotide ... sử dụng primer dideoxynucleotide gắn huỳnh quang giúp cho phương pháp trở nên phổ biến Một mạch khn DNA đọc trình tự cách sử dụng phương pháp tương tự bước kéo dài primer kỹ thuật PCR Mỗi dideoxynucleotide...
  • 14
  • 845
  • 4
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HỌC VÀ VẬN DỤNG TỐTNHANH  HÓA TRỊ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HỌC VÀ VẬN DỤNG TỐTNHANH HÓA TRỊ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

Báo cáo khoa học

... với SO4 (II) Ca liên kết với PO4 (III) a/ Fe (NO3)3 ,CuCl ,NaSO4 ,Ca2(PO4)3 b/ Fe (NO3)3 ,CuCl2 ,NaSO4 , Ca3(PO4)2 c/ Fe (NO3)3 ,CuCl2 ,Na2SO4 , Ca3(PO4)2 d/ Fe (NO3)2 ,CuCl2 ,Na2SO4 , Ca3(PO4)2 ... (II) liên kết với PO4 (III) : a/ FeNO3 , CuCl , Na2SO4 , CaPO4 b/ Fe(NO3)2 , CuCl2 , Na2SO4 , Ca3(PO4)2 c/ Fe2NO3 , CuCl , Na2SO4 , CaPO4 d/ FeNO3 , CuCl2 , Na2SO4 , Ca3(PO4)2 Câu 80: Dựa vào ... , NO3 d/ PO4 , SO4 e/ MnO4 , ClO3 Câu : Nhóm nguyên tử sau có hóa trị II: a/ SO3 , SO4 , CO3 b/ OH , NO3 , PO3 c/ PO3 , PO4 , SO4 d/ CO3 , SO3 , PO3 e/ SO4 , SO3 , CO3 f/ CO3 , MnO4 , SO3 Câu...
  • 21
  • 729
  • 0
Nâng cao hiệu quả làm văn nghị luận của học sinh lớp 8 thông qua việc sử dụng một số phương pháp làm bài văn nghị luận

Nâng cao hiệu quả làm văn nghị luận của học sinh lớp 8 thông qua việc sử dụng một số phương pháp làm bài văn nghị luận

Sư phạm

... tự bước Phạm vi đối tượng nghiên cứu -Nâng cao hiệu làm văn nghị luận thông qua số phương pháp làm văn nghị luận chưong trình Tập làm văn lớp lớp ,8 trường THCS Lộc Ninh - Nghiên cứu cách tìm ... hiểu, nghiên cứu sâu để trang bị cho phương pháp dạy học có hiệu giúp em vận dụng tốt kiến thức học vào việc thực hành tạo lập văn bản, đặc biệt việc tạo lập văn nghị luận tác phẩm truyện theo trình ... tượng đời sống nghị luận tư tưởng đạo lí, lớp ,8 trường THCS Lộc Ninh năm học 2011-2012 Giải pháp tính mới, tính sáng tao đề tài 3.1 Nắm vững khái quát kiến thức văn ngị luận * Khái niệm văn nghị...
  • 12
  • 911
  • 1
Một số phương pháp truyền thông vận động

Một số phương pháp truyền thông vận động

Tư liệu khác

... Lựa chọn phương pháp truyền thông trực tiếp thích hợp MCBGTKS Nội dung Lựa chọn phương pháp truyền thơng gián tiếp thích hợp MCBGTKS Lựa chọn hoạt ... sách Đảng Nhà nước qui định luật pháp bình đẳng giới giảm thiếu MCBGTKS Các phương tiện thông tin đại chúng sử dụng để tuyên truyền MCBGTKS Điểm mạnh điểm yếu loại phương tiện Loại PT TV Điểm mạnh ... truyền hình thường đắt, tốn kém, đòi hỏi phương tiện đại Các phương tiện thơng tin đại chúng sử dụng để tuyên truyền MCBGTKS Điểm mạnh điểm yếu loại phương tiện Loại PT Đài phát thanh, truyền...
  • 12
  • 582
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HỌC VÀ VẬN DỤNG TỐTNHANH  HÓA TRỊ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP HỌC VÀ VẬN DỤNG TỐTNHANH HÓA TRỊ CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

Hóa học

... với SO4 (II) Ca liên kết với PO4 (III) a/ Fe (NO3)3 ,CuCl ,NaSO4 ,Ca2(PO4)3 b/ Fe (NO3)3 ,CuCl2 ,NaSO4 , Ca3(PO4)2 c/ Fe (NO3)3 ,CuCl2 ,Na2SO4 , Ca3(PO4)2 d/ Fe (NO3)2 ,CuCl2 ,Na2SO4 , Ca3(PO4)2 ... (II) liên kết với PO4 (III) : a/ FeNO3 , CuCl , Na2SO4 , CaPO4 b/ Fe(NO3)2 , CuCl2 , Na2SO4 , Ca3(PO4)2 c/ Fe2NO3 , CuCl , Na2SO4 , CaPO4 d/ FeNO3 , CuCl2 , Na2SO4 , Ca3(PO4)2 Câu 80: Dựa vào ... , NO3 d/ PO4 , SO4 e/ MnO4 , ClO3 Câu : Nhóm nguyên tử sau có hóa trị II: a/ SO3 , SO4 , CO3 b/ OH , NO3 , PO3 c/ PO3 , PO4 , SO4 d/ CO3 , SO3 , PO3 e/ SO4 , SO3 , CO3 f/ CO3 , MnO4 , SO3 Câu...
  • 24
  • 1,125
  • 2
Vận dụng một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học công nghệ 10

Vận dụng một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học công nghệ 10

Sinh học

... Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CÔNG NHỆ 10 – THPT 3.1 Một số biện pháp 3.1.1 Sử dụng phương pháp nêu tình có vấn đề Khái niệm phương pháp nêu ... vệ môi trường II, Phương pháp phương tiện Phương pháp - Phương pháp thuyết trình - nêu vấn đề - Phương pháp vấn đáp - phát Phương tiện - Các tranh ảnh xói mòn đất biện pháp khắc phục - Tranh ảnh ... vệ mơi trường đất nói riêng mơi trường sống nói chung II, Phương pháp phương tiện Phương pháp - Phương pháp thuyết trình - nêu vấn đề - Vấn đáp - phát Phương tiện - Tranh ảnh SGK - Tranh ảnh...
  • 68
  • 643
  • 0
Một số phương pháp phát triển vận động tinh cho trẻ có hội chứng Down

Một số phương pháp phát triển vận động tinh cho trẻ có hội chứng Down

Thạc sĩ - Cao học

... nghiên cứu………… Trang 14 1.3 Thực trạng việc thực phương pháp Trang 15 1 .4 Thử nghiệm phương pháp Trang 16 II Kết nghiên cứu thực nghiệm ………………………… Trang 21 Một số phương pháp hình thành kỹ ... số phương pháp phát triển vận động tinh cho trẻ có hội chứng Down thơng qua tập trò chơi phát triển vận động tinh 2.1.1 Phương pháp dùng lời 2.1.2 Phương pháp trực quan,làm mẫu 2.1.3 Phương pháp ... kết số biện pháp hình thành kỹ phát triển vận động tinh cho trẻ có hội chứng Down sau: phương pháp trò chơi - thực hành; phương pháp trực quan - làm mẫu, phương pháp dùng lời Và nhận thấy phương...
  • 35
  • 1,055
  • 4
MÔ ĐUN THPT 8 KĨ  NĂNG THAM VẤN, TƯ VẤN, HƯỚNG  DẪN  VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG  PHÁP TIẾP CẬN CƠ BẢN TRONG HƯỚNG DẪN  CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

MÔ ĐUN THPT 8 KĨ NĂNG THAM VẤN, TƯ VẤN, HƯỚNG DẪN VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CƠ BẢN TRONG HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Tin học

... bị dập tắt Phương pháp tiếp cận hành vi tiến hành thời gian ngắn nhận thấy kết đạt Nhưng đòi hỏi nhà tham vấn phải am hiểu thực hành đuợc kĩ thuật tham vấn hành vi Vận dụng số phương pháp tiếp ... THAM VẤN, TƯ VẤN, HƯỚNG DẪN VÀ MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TIẾP CẬN CƠ BẢN TRONG HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 20 14- 2015 cá nhân tơi Kính mong nhận ... đời sống lành mạnh sống sống toàn diện Nhà tham vấn giúp thân chủ từ bỏ tư sai lệch không tin tưởng vào sống, không tin tưởng thân dẫn đến khả nội nơi cá nhân Tham vấn viên giúp thân chủ sống...
  • 16
  • 1,521
  • 8
Một số biện pháp dạy học văn bản nghị luận, văn học trung đại ở trường THPT

Một số biện pháp dạy học văn bản nghị luận, văn học trung đại ở trường THPT

Ngữ văn

... Đưa thêm văn nghị luận, tăng cường chất văn hoá văn học để giúp học sinh vận dụng văn học vào sống Văn nghị luận gắn với học sinh giúp em phương pháp tư duy, cách lập luận đến cách viết văn nghị ... Sách Ngữ văn 10 Ngữ văn 11, phần văn học trung đại tăng số lượng đáng kể văn nghị luận Coi trọng mức tác phẩm văn học luận, tác phẩm có màu sắc học thuật để tăng cường, tơ đậm chất văn hoá văn học ... tế đó, hiệu dạy văn nghị luận khó đạt yêu cầu đặt - Khi thực chương trình sách giáo khoa Ngữ văn mới, nhiều đồng chí giáo viên cảm thấy lúng túng phương pháp dạy đọc - hiểu số văn nghị luận trung...
  • 18
  • 2,228
  • 13
Một số phương pháp giải hóa cơ bản

Một số phương pháp giải hóa cơ bản

Hóa học

... 123,35 gam D 78 ,45 gam 2SO4 C 5,6 lít D 0,2 24 lít B 3,16 gam C 4, 4 gam 3, B2CO3, R2CO3 D 2,2 gam B 5 ,44 gam C 2,72 gam D 3,2 04 gam B 31,7 gam C 49 ,7 gam D 41 ,6 gam 2SO4 10% thu A 101 ,48 gam B 101,68 ... hoàn toàn tr 2SO4 A gam B 2 ,4 gam Câu 2: Hòa tan hồn tồ A 37,75 gam B 45 ,75 gam Câu 3: Hồ lít H2 A 61,675 gam B 84, 75 gam Câu 4: àn tồ - A 2, 24 lít A 1,58 gam Câu 5: 0 ,44 8 lít CO2 A 3,92 ... A 0,01; 0, 04 0,03 C 0,02; 0,03 0, 04 B 0,01; 0,02 0,03 D 0,01; 0,03 0,03 Câu 1: A Be Mg Câu 2: B Mg Ca C Ca Sr D Sr Ba A Li Câu 3: B Na C K D Rb A NaCl 27 ,46 % C NaCl 40 ,0% Câu 4: B NaBr 60,0%...
  • 4
  • 543
  • 4
Một số biện pháp tích hợp văn bản pháp luật vào một số bài dạy giáo dục công dân 12 ở trường trung học phổ thông có hiệu quả

Một số biện pháp tích hợp văn bản pháp luật vào một số bài dạy giáo dục công dân 12 ở trường trung học phổ thông có hiệu quả

Báo cáo khoa học

... SKKN: Một số biện pháp tích hợp văn pháp luật vào số dạy giáo dục công dân 12 trường trung học phổ thơng có hiệu ngồi phương pháp dạy học việc đưa văn pháp luật vào số dạy chương trình ... Hiểu tốt Hiểu chưa Chưa hiểu SL 58 tốt SL 24 số hs 136 SL 49 TL 36% TL 42 ,6% 13 TL 17,6% SL TL 3,7% SKKN: Một số biện pháp tích hợp văn pháp luật vào số dạy giáo dục công dân 12 trường trung học ... biệt văn luật cần tích hơp SKKN: Một số biện pháp tích hợp văn pháp luật vào số dạy giáo dục công dân 12 trường trung học phổ thơng có hiệu V Thực tiễn áp dụng Việc người giáo viên tích hợp văn pháp...
  • 17
  • 636
  • 2
SKKN Một số biện pháp dạy học văn bản nghị luận, văn học trung đại ở trường THPT

SKKN Một số biện pháp dạy học văn bản nghị luận, văn học trung đại ở trường THPT

Giáo dục học

... Đưa thêm văn nghị luận, tăng cường chất văn hoá văn học để giúp học sinh vận dụng văn học vào sống Văn nghị luận gắn với học sinh giúp em phương pháp tư duy, cách lập luận đến cách viết văn nghị ... Sách Ngữ văn 10 Ngữ văn 11, phần văn học trung đại tăng số lượng đáng kể văn nghị luận Coi trọng mức tác phẩm văn học luận, tác phẩm có màu sắc học thuật để tăng cường, tơ đậm chất văn hố văn học ... tế đó, hiệu dạy văn nghị luận khó đạt yêu cầu đặt - Khi thực chương trình sách giáo khoa Ngữ văn mới, nhiều đồng chí giáo viên cảm thấy lúng túng phương pháp dạy đọc - hiểu số văn nghị luận trung...
  • 29
  • 2,033
  • 1
SKKN Một số biện pháp dạy học văn bản nghị luận, văn học trung đại ở trường THPT BÁ THƯỚC 1

SKKN Một số biện pháp dạy học văn bản nghị luận, văn học trung đại ở trường THPT BÁ THƯỚC 1

Giáo dục học

... Đưa thêm văn nghị luận, tăng cường chất văn hoá văn học để giúp học sinh vận dụng văn học vào sống Văn nghị luận gắn với học sinh giúp em phương pháp tư duy, cách lập luận đến cách viết văn nghị ... Sách Ngữ văn 10 Ngữ văn 11, phần văn học trung đại tăng số lượng đáng kể văn nghị luận Coi trọng mức tác phẩm văn học luận, tác phẩm có màu sắc học thuật để tăng cường, tơ đậm chất văn hoá văn học ... tế đó, hiệu dạy văn nghị luận khó đạt yêu cầu đặt - Khi thực chương trình sách giáo khoa Ngữ văn mới, nhiều đồng chí giáo viên cảm thấy lúng túng phương pháp dạy đọc - hiểu số văn nghị luận trung...
  • 18
  • 567
  • 0

Xem thêm