0

3 ứng dụng kohonen vào việc hỗ trợ đánh giá năng lực tài chính doanh nghiệp

DỰ đoán XU HƯỚNG CHỨNG KHOÁN tại sàn HOSE dựa TRÊN TIN tức tài CHÍNH

DỰ đoán XU HƯỚNG CHỨNG KHOÁN tại sàn HOSE dựa TRÊN TIN tức tài CHÍNH

Hệ thống thông tin

... CHỨNG KHOÁN TRONG RỔ VN30 TẠI SÀN HOSE DỰA TRÊN TIN TỨC TÀI CHÍNH 2.1.1 Lấy liệu giá chứng khoán và tin tức tài Giá chứng khoán Trong nghiên cứu này, em chọn giá chứng khoán theo ngày rổ chứng ... việc sử dụng tin tức tài có ảnh hưởng đến giá cổ phiếu Việt Nam cụ thể kết thực nghiệm rổ VN30 Để đạt điều đó, tin tức tài với giá chứng khoán đưa vào đánh giá Và qua trình thực nghiệm chứng minh ... thi việc dự đoán xu hướng chứng dựa vào tin tức tài thị trường chứng khoán Việt Nam Ngoài việc kết hợp 14 15 DỰ ĐOÁN XU HƯỚNG CHỨNG KHOÁN TRONG RỔ VN30 TẠI SÀN HOSE DỰA TRÊN TIN TỨC TÀI CHÍNH...
  • 17
  • 736
  • 5
Áp dụng học máy trong xử lý đồng tham chiếu danh từ trong văn bản tiếng việt

Áp dụng học máy trong xử lý đồng tham chiếu danh từ trong văn bản tiếng việt

Công nghệ thông tin

... hay học máy dựa tài liệu huấn luyện Phương pháp chia thành phương pháp giám sát không giám sát tuỳ thuộc vào loại tài liệu huấn luyện mà chúng sử dụng Phương pháp giám sát yêu cầu tài liệu huấn ... nhiều hay vào thuộc tính hay định lớn hay nhỏ đến việc tham chiếu thuộc tính 3. 1 .3 Xử lý liệu đầu vào 3. 1 .3. 1 Quá trình tách từ gán nhãn từ loại Trong trình này, cần phải xử lý trước đưa vào phân ... part-of-speech tagger, http://mim.hus.vnu.edu.vn/phuonglh/softwares 36 3. 1.2 Hướng giải toán 3. 1.2.1 Áp dụng phương pháp máy vetor hỗ trợ (SVM) Từ việc tìm hiểu ba phương pháp học máy dựa sở lý thuyết xử...
  • 75
  • 732
  • 0
Bài tập lớn xử lý ngôn ngữ tự nhiên đề tài tìm hiểu phương pháp tách từ trong văn bản tiếng việt theo hướng tiếp cận của giải thuật di truyền

Bài tập lớn xử lý ngôn ngữ tự nhiên đề tài tìm hiểu phương pháp tách từ trong văn bản tiếng việt theo hướng tiếp cận của giải thuật di truyền

Lập trình

... “truyền” 12 .31 “truyền thông” 12 .31 “thông tin” 7.24 “tin” 7 .33 “sẽ” 6.09 “tăng” 7. 43 “cao” 6.95 Id(D)*D* = “Tốc độ # truyền thông # tin # # tăng # cao” 48.79 (8.68 + 12 .31 +7 .33 +6.09 + 7. 43 + 6.95 ... từ(tiếng) Tần số xuất 8 933 48995 5727 17 Tỉ lệ 12.2 67.1 7.9 XỬ LÝ NGÔN NGỮ TỰ NHIÊN >=5 2.2.2 7040 230 1 9.7 3. 1 Khởi tạo quần thể a Biểu diễn cá thể : Giả sử văn đầu vào t bao gồm n tiếng sau ... (affix) vào từ gốc phổ biến việt   1.2 Nhận xét  Tiếng Việt loại hình phi hình thái nên việc phân loại từ (danh từ, động từ, tính từ….) ý nghĩa từ khó khăn, cho dù có sử dụng từ điển  Việc tiền...
  • 25
  • 3,009
  • 24
slide thuyết trình đề tài tìm hiểu phương pháp tách từ trong văn bản tiếng việt theo hướng tiếp cận của giải thuật di truy

slide thuyết trình đề tài tìm hiểu phương pháp tách từ trong văn bản tiếng việt theo hướng tiếp cận của giải thuật di truy

Kỹ thuật lập trình

... từ điển Độ dài từ(tiếng) Tần số xuất Tỉ lệ 8 933 12.2 48995 67.1 5727 7.9 7040 9.7 >=5 230 1 3. 1 Khởi tạo quần thể Biểu diễn cá thể: • • Giả sử văn đầu vào t bao gồm n tiếng sau : T=s1s2… sn Mục ... Có ưu điểm cách tiếp cận dựa luật khác phục khuyết điểm việc xây dựng luật cách thủ công chuyên gia - Các luật thử nghiệm chỗ để đánh giá độ xác hiệu luật (dựa ngữ liệu huấn luyện) - Có khả khử ... phân ngành giải thuật tiến hóa vận dụng nguyên lý tiến hóa di truyền, đột biến, chọn lọc tự nhiên, trao đổi chéo • Giải thuật di truyền thường ứng dụng nhằm sử dụng ngôn ngữ máy tính để mô trình...
  • 43
  • 935
  • 0
Tiet 4: SD một số biện pháp NT trong văn bản thuyết minh

Tiet 4: SD một số biện pháp NT trong văn bản thuyết minh

Ngữ văn

... HS tìm câu văn để chứng minh ? Để văn thuyết minh có tính thuyết phục cao ta cần có đợc gì? - HS trình bày ->GV chốt ý -> ghi bảng Hoạt động 3: (20ph) II Tìm hiểu việc sử dụng số biện pháp nghệ ... thuyết minh đợc sử dụng? - HS thảo luận ->phát biểu - GV nhận xét, bổ sung ? T/g sử dụng biện pháp thuyết minh nào? Ngọc Hoàng xử tội R.xanh a VB có tính thuyết minh - T/c thể chỗ gt loài ruồi có ... tợng, miêu tả, so sánh - Dùng phơng pháp liệt kê - Sử dụng: liên tởng, tởng tợng, so sánh, nhân hoá => Biến vật vô tri có tâm hồn Ghi nhớ: SGK- 13 B Luyện tập - PP: Nêu giải vấn đề - KT: Động não,...
  • 3
  • 788
  • 1
Qúa trình hình thành giáo trình vận hành vận tốc chuyển động xoay chiều của pittong trong vận hành động cơ 3 pha p1 pot

Qúa trình hình thành giáo trình vận hành vận tốc chuyển động xoay chiều của pittong trong vận hành động cơ 3 pha p1 pot

Báo cáo khoa học

... tần áp gián tiếp” hoàn thành Do thời gian dành cho đề tài có hạn, khả thân nhiều hạn chế nên đề tài không tránh khỏi thiếu sót Rất mong đóng góp ý kiến thầy cô giáo bạn bè đồng nghiệp để đề tài ... rộng hiệu Ưu điểm đáp ứng yêu cầu điều khiển tốc độ gió hệ thống thí nghiệm sấy Được phân công môn điện, với hướng dẫn thầy giáo Nguyễn Văn Đường, với giúp đỡ thầy giáo môn đề tài: “Tự động điều ... ra: r2' 3U1 sth = ⇒ M th = x1 + x '2 2ωs (x1 + x '2 ) ⇒ M = 2M s s th + th s th ( 1.5 ) s 1.1.2 Động không đồng pha Động không đồng pha thường sử dụng dụng cụ, thiết bị sinh hoạt công nghiệp Công...
  • 9
  • 437
  • 0
ÔN TẬP PHẦN ĐỌC HIỂU CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG VĂN BẢN + CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN

ÔN TẬP PHẦN ĐỌC HIỂU CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ TRONG VĂN BẢN + CÁC THAO TÁC LẬP LUẬN

Trung học cơ sở - phổ thông

... gi nht nh giỳp cha m, sn súc cỏc em, chm lo mt phn cụng vic gia ỡnh (Ng 12, mt, NXBGD 20 13, trang 37 ) Cõu hi Ni dung chớnh ca bn trờn l gỡ? Cõu hi Kiu cõu no c s dng nhiu nht on trờn? Cõu hi ... ch em nh ngi yờn trờn chừng, a mt theo dừi nhng ngi v mun, t t i ờm BT3: Thc hin yờu cu tng t BT2: a Khong u thỏng 10.1 930 , cuc khng b Xụ Vit Ngh - Tnh, Vừ Nguyờn Giỏp b bt v b giam nh lao Tha ... bóo giú Tỡnh ta nh dũng sụng ó yờn thỏc l 12) Bn tay ta lm nờn tt c Cú sc ngi si ỏ cng thnh cm 13) Dc lờn khỳc khuu, dc thm thm Heo hỳt cn mõy, sỳng ngi tri Ngn thc lờn cao, ngn thc xung Nh Pha...
  • 10
  • 3,187
  • 1
Khảo sát lời đề từ trong văn bản nghệ thuật

Khảo sát lời đề từ trong văn bản nghệ thuật

Thạc sĩ - Cao học

... luận thể rõ thái độ nhận thức, thái độ bình giá người viết nên mang tính chủ quan.Tuy nhiên, đánh giá, nhận xét mang tính công khai, trực tiếp Nhiều đánh giá không tiếng nói riêng cá nhân người viết ... không thiết tác phẩm cần có tác giả biết dùng lời đề từ phù hợp trở thành yếu tố hỗ trợ đắc lực việc thể nội dung giá trị thẩm mĩ cho tác phẩm 1.4 Tiểu kết Từ vấn đề trình bày chương một,có thể ... tình lại hóa thân” 3. 2 Vai trò lời đề từ tác phẩm nghệ thuật 3. 2.1 Vai trò lời đề từ tác giả 3. 2.1.1 Lời đề từ khơi nguồn cảm hứng tác giả Bài thơ Tràng giang Huy Cận mang cảm hứng mênh mang vũ...
  • 74
  • 936
  • 0
TIỂU LUẬN Mật Mã và An Toàn Dữ Liệu Thống kê số lần xuất hiện của từ khóa trong văn bản

TIỂU LUẬN Mật Mã và An Toàn Dữ Liệu Thống kê số lần xuất hiện của từ khóa trong văn bản

Hệ thống thông tin

... hiệu cho giá trị xác suất xuất hiện, giá trị dựa việc tính toán có từ thường hay sử dụng spam, mà email hợp lệ thường không sử dụng Công thức tính xác suất giải thuật Bayes • Xác suất để tài liệu ... không thực kiểm tra hình ảnh Thuật toán Bayes ứng dụng lọc spam mail • Bộ lọc Bayesian hoạt động dựa định lý Bayes để tính toán xác suất xảy kiện dựa vào kiện xảy trước • Trước lọc email lọc Bayesian, ... và hệ thống lọc thống kê thông tin Lọc thống kê thông tin theo từ khóa Thuật toán Bayesian ứng dụng lọc spam mail Chương trình Lọc thống kê thông tin hệ thống lọc thông tin • Trước Internet...
  • 10
  • 435
  • 0
Thống kê số lần xuất hiện của từ khóa trong văn bản

Thống kê số lần xuất hiện của từ khóa trong văn bản

Hệ thống thông tin

... cos b 0,5 0,5 3( 4) A = cos325 + sin 235 + tan160 tan 70 = cos( -35 + 36 00 ) + sin(1800 + 550 ) + tan(1800 200 ).tan 700 0 0 =1 = cos( -35 0 ) sin 550 tan 200.tan 700 = cos350 cos350 tan 200.cot ... 18 cos ( 39 00 ) = cos 39 00 = cos ( 30 0 + 36 00 ) = cos 30 0 = sin 13 = sin + ữ = sin = 4 sin > 0, < 0, cot < a.Vỡ nờn tan < < Ta cú : cos sin Vy cot = tan = = 2 = sin cos 2 3( 2.0) ... 5sin ữ 3cos( + ) 2cosx 5cosx+3cosx 0.25+0.25 cos = Cõu a) (3. 5 im) b) = =0 c) 0.25+0.25 0.25+0.25 0.25 0.25 0.25+0.25 0.25 0.25 sin x.sin x + cos3 x.cos x = sin 3x.s inx.sin x + cos3 x.cos...
  • 9
  • 628
  • 3
Khảo sát giá trị liên kết và ngữ nghĩa của các từ nối theo phạm trù tương phản trong văn bản tiếng Việt (Trên cơ sở dữ liệu truyện ngắn của ba tác giả Nam Cao, Nguyễn Huy Thiệp, Nguyễn Ngọc Tư)

Khảo sát giá trị liên kết và ngữ nghĩa của các từ nối theo phạm trù tương phản trong văn bản tiếng Việt (Trên cơ sở dữ liệu truyện ngắn của ba tác giả Nam Cao, Nguyễn Huy Thiệp, Nguyễn Ngọc Tư)

Văn học - Ngôn ngữ học

... tính 21 toan 22 tƣởng 23 24 phải 25 26 đáng nhẽ 35 27 đáng 28 đến nƣớc mà 29 định 30 định… nhƣng không 31 không ngờ 32 lại 33 mà 34 mà chẳng 35 mà 36 mà 37 mà không 38 mà 39 mà 40 mà không 41 mà ... thấy đƣợc giá trị liên kết giá trị ngữ nghĩa nhƣ vai trò việc hình thành phong cách tác giả qua việc sử dụng từ nối theo phạm trù này 2.2 Ý nghĩa - Về mặt lý luận: Đề tài nghiên cứu giá trị liên ... CÁCH TÁC GIẢ 65 3. 1 Ngữ trực thuộc nối theo phạm trù tƣơng phản 65 3. 2 Giá trị ngữ nghĩa biểu qua giá trị lập luận từ nối tƣơng phản 67 3. 3 Ngữ nghĩa biểu từ nối theo...
  • 209
  • 611
  • 2
Khảo sát giá trị liên kết và ngữ nghĩa của các từ nối theo phạm trù tương phản trong văn bản tiếng việt (trên cơ sở dữ liệu truyện ngắn của ba tác giả nam cao, nguyễn huy thiệp, nguyễn ngọc tư)

Khảo sát giá trị liên kết và ngữ nghĩa của các từ nối theo phạm trù tương phản trong văn bản tiếng việt (trên cơ sở dữ liệu truyện ngắn của ba tác giả nam cao, nguyễn huy thiệp, nguyễn ngọc tư)

Thạc sĩ - Cao học

... thấy giá trị liên kết giá trị ngữ nghĩa vai trò việc hình thành phong cách tác giả qua việc sử dụng từ nối theo phạm trù này 2.2 Ý nghĩa - Về mặt lý luận: Đề tài nghiên cứu giá trị liên kết giá ... Ngôn ngữ (2), tr.10-14 32 Trần Ngọc Thêm (2006, tái bản), Hệ thống liên kết văn tiếng Việt, NXB Giáo dục, Hà Nội 33 Nguyễn Thị Thìn (20 03) , Về mạch lạc văn viết (ứng dụng vào phân tích truyện ... vững lý thuyết áp dụng hiệu vào trình tạo lập văn (cả viết nói) Nhiệm vụ đề tài Đề tài thực nhiệm vụ sau đây: - Xác định số vấn đề lý luận có liên quan đến đề tài để định hướng cho việc nghiên cứu...
  • 14
  • 435
  • 0
Sự tự biểu hiện của cái tôi tác giả nhà nho tài tử trong văn học việt nam trung cận đại (qua một số hiện tượng tiêu biểu)

Sự tự biểu hiện của cái tôi tác giả nhà nho tài tử trong văn học việt nam trung cận đại (qua một số hiện tượng tiêu biểu)

Khoa học xã hội

... ta không dựa vào giá trị có sẵn Chỗ dựa tài Chữ tài từ chỗ từ kiêng kị thời đại trớc trở thành ý niệm động lực thời đại [ 13, 62] Ngời tài tử quan niệm tài nhiều phơng diện Có thể tài học vấn, ... nhà Nho tài tử chịu quy định định hớng đối lập nh trình bày Điểm khác ngời tài tử với ngời hành đạo ngời ẩn dật chỗ ngời tài tử coi tài tình đạo làm nên giá trị ngời Khẳng định tài, khoe tài đa ... đại [ 13, 60] Nh vậy, khẳng định tài, khoe tài đặc trng bật mẫu hình nhà Nho tài tử Ngời tài tử khoe tài mắc phải bệnh dễ thơng, bệnh đa tình Tài với tình hai đặc điểm SV: Nguyễn Hoành Sang 13 Lớp:...
  • 65
  • 1,431
  • 9
Phân loại tự động văn bản trong hệ thống điều hành tác nghiệp tại sở thông tin và truyền thông quảng nam

Phân loại tự động văn bản trong hệ thống điều hành tác nghiệp tại sở thông tin và truyền thông quảng nam

Kỹ thuật

... m t m ng g i m ng neural M i neural nh n m t ho c nhi u giá tr ñ u vào t o m t giá tr th c nh t tr ñ u ra, giá ñ u có th tr thành ñ u vào cho m t neural khác 1.2.5.4 Phân lo i văn b n b ng quy ... CHƯƠNG NG D NG VÀ ĐÁNH GIÁ K T XÂY D NG QU TH NGHI M 3. 1 XÁC Đ NH NGU N VĂN B N (NG LI U) 3. 1.1 Ch n kho ng li u Tôi ti n hành xây d ng ng li u chu n cho ti ng Vi t d a ngu n tài nguyên “H th ... t ng khác 1.2.1.6 L p (Category) L p c a tài li u s gom nhóm tài li u có n i dung tương t 1.2.1.7 Tr ng s (Weight) Là m t giá tr ñ c trưng cho h ng, giá tr thư ng s th c Công th c ngư i ta thư...
  • 25
  • 862
  • 3
phân tích yêu cầu về ngôn ngữ trong văn bản pháp luật. So sánh với ngôn ngữ của các loại văn bản  khác và minh họa bằng ví dụ cụ thể

phân tích yêu cầu về ngôn ngữ trong văn bản pháp luật. So sánh với ngôn ngữ của các loại văn bản khác và minh họa bằng ví dụ cụ thể

Luật

... gồm 133 thơ viết chữ Hán, thơ Hồ Xuân Hương viết chữ Nôm, án chế độ thực dân pháp viết tiếng Pháp • Ngôn ngữ văn pháp luật ngôn ngữ nhà nước sử dụng thức, ngôn ngữ văn khác ngôn ngữ sử dụng thức ... Để đảm bảo tính xác cho câu nội dung văn pháp luật cần hạn chế việc sử dụng dấu ba chấm, dấu vân vân dẫn đến trường hợp người áp dụng pháp luật tự ý thêm nội dung theo ý chủ quan làm sai lệch ... sử dụng thường xuyên phạm vi toàn quốc, dành riêng cho đối tượng Để đảm bảo tính phổ thông, người soạn thảo cần tránh sử dụng từ địa phương, số nhóm từ đặc biệt nhóm từ cổ Một nhóm từ khác sử dụng...
  • 7
  • 3,276
  • 33
Luận văn nghiên cứu phản ứng của amoni trong nước bằng phương pháp lượng tử

Luận văn nghiên cứu phản ứng của amoni trong nước bằng phương pháp lượng tử

Kỹ thuật

... NH3 (m=1) -56.569 632 2 90.4 -56. 535 3 NH3 (m =3) -56 .37 85057 66.8 -56 .35 31 O2 (m=1) -150.266051 9.7 -150.2654 O2 (m =3) -150 .32 7577 9.8 -150 .32 70 HNO (m=1) - 130 .482082 36 .9 - 130 .4680 HNO (m =3) - 130 .466642 ... O2 0 .31 0148 0.7189070 H 0 .37 939 2 0.221178 0.51267 83 H 0 .37 6 439 0.2419 63 0.5608579 H3 NH3 -1. 133 309 0 .37 7478 0.226709 0.5254989 O 0.000000 0.500000 1.041 137 6 T bng trờn ta thy cu trỳc NH3, nguyờn ... 0.8195 1.7 732 1.7 732 7 .30 09 8 .32 10 8 .32 10 25 .37 13 Xột dao ng hoỏ tr N-H3 ta thy NH3 dao ng ú cú giỏ tr 36 00.9cm-1- thỡ sang TS dao ng ú cú giỏ tr 34 43. 0cm-1, ng thi hng s lc cng gim t 8 .32 107 .32 95,...
  • 99
  • 476
  • 0
NV:Một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản tự sự

NV:Một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản tự sự

Tư liệu khác

... hình thức tác phẩm Hiện HS thờng sử dụng sách tham khảo, nhiều tài liệu chất lợng Có nhiều ý kiến khác HS bị lúng túng, thiếu tự tin, thiếu tìm tòi, đánh giá, phân tích chi tiết Không phát huy ... tích đa tác dụng biện pháp nghệ thuật mối liên hệ với nội dung tác phẩm - Biết vận dụng hiểu biết để phân tích tác phẩm tự nói chung tác phẩm tự đại Việt Nam nói riêng - GV áp dụng vào dạy, biết ... nhận xét đánh giá điều đợc kể Trong tác phẩm lặng lẽ sapa, ngời kể chuyện dờng nh biết hết thay đổi tâm lí tình cảm anh niên, cô kĩ s hay ông họa sĩ - GV cho HS so sánh tác dụng hạn chế kể việc đa...
  • 10
  • 2,594
  • 15

Xem thêm