0

3 4 diện tích và độ sâu ngập khu vực nghiên cứu

ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH VÀ ĐO THỂ TÍCH (156) pptx

ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH ĐO THỂ TÍCH (156) pptx

Toán học

... lớp làm - Gv nhận xột - HS nhận xột chữa Hoạt động 3: Củng cố, dặn dũ (2’) - GV nhận xột tiết học - Dặn HS nhà học thuộc đơn vị đo diện tích, thể tích Chuẩn bị ơn tập đo thời gian (157) ... đơn vị đo thể tích tiếp liền - Hơn 1000 lần quan hệ với nào? Hoạt động 2: Thực hành – Luyện tập (30 ’) Bài tập 1: - 1HS đọc yêu cầu BT1 - GV treo bảng phụ lờn bảng lớp - HS làm vào - HS lờn bảng ... phụ - 1HS làm phần túm tắt lờn bảng - HS làm vào - HS nhận xột phần túm tắt giải trờn bảng - GV nhận xét chốt lại kết - HS đổi chấm chữa Bài tập 3: - HS đọc đề tập - HS làm bảng phụ - 1HS túm...
  • 3
  • 750
  • 3
ôn tập về đo diện tích và đo thể tích

ôn tập về đo diện tích đo thể tích

Toán học

... mét khối a m3 272 dm3 a m3 272 dm3= 6,272 dm3 b m3 56dm3 b m3 56dm3= 3, 056 m3 >; > 8, 05 m2 8,005m2 m25dm 2, 0 94 dm3 2,94dm dm394cm3 Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài 150 m, chiều rộng chiều dài Trung bình 100m2 ruộng đ 3 60 kg thóc Hỏi thu ruộng người ta thu ... chiều dài 4m, chiều rộng 3m, chiều cao 2,5 m Biết 80% thể tích bể chứa nước Hỏi: a Trong bể có lít nước? ( 1l = 1dm3) b Mức nước chứa bể cao mét? Tóm tắt: Chiều dài: m Chiều rộng : 3m Chiều cao:...
  • 8
  • 1,517
  • 0
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 148: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH VÀ ĐO THỂ TÍCH (tiếp theo) docx

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 148: ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH ĐO THỂ TÍCH (tiếp theo) docx

Mầm non - Tiểu học

... thiệu mới: (1’) T.gi Hoạt động giáo viên an Hoạt động học sinh 10 HĐ 1: Củng cố so sánh số đodiện tích thể tích Bài 1/155: -Yêu cầu Hs đọc đề làm vào -Đọc đề làm vào 23 -Sửa bài, nhận xét Yêu ... +Tính thể tích bể nước +Tính thể tích phần bể có chứa nước 02 ’ +Tính diện tích đáy bể, từ tính -Làm vào chiều cao mức nước bể -Nhận xét -GV yêu cầu Hs làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét HĐ 3: Củng ... giải tốn liên quan đến tính diện tích thể tích hình học Bài 2/156: -Đọc đề -Gọi Hs đọc đề -Làm vào -GV yêu cầu Hs làm vào -Nhận xét -Chấm, sửa bài, nhận xét Bài 3/ 156: -Đọc đề -Gọi Hs đọc đề...
  • 5
  • 5,083
  • 13
Toán 5. Tiết 148: Ôn tập về đo diện tich và đo thể tích

Toán 5. Tiết 148: Ôn tập về đo diện tich đo thể tích

Toán học

... m2 5dm2 8,005 m2 8,05 m2 = m3 dm3 7,005 m3 7,00 m3 < m3 dm3 7,5 m3 7,005m3 > 2,94dm3 2dm3 94cm3 2,0 94 dm3 Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài 150m, chiều rộng 2 /3 chiều dài Trung bình 100m2 ... Kiểm tra cũ Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 3m3 2dm3 = 30 02 dm3 … 2105dm3 = 2,105 m3 … Kiểm tra cũ Trong bảng đơn vị đo diện tích: - Đơn vị lớn gấp 100 lần đơn vị bé tiếp … ... 4m 3m ChiỊu dµi: 4m 2,5m ChiỊu réng: 3m ChiỊu cao: 2,5m ThĨ tÝch níc = 80% thĨ tÝch bĨ Trong bể có: ? lít nớc Bài giải: Thể tích cđa bĨ lµ: x x 2,5 = 30 (m3) Thể tích phần bể có chứa nớc là: 30 ...
  • 12
  • 815
  • 0
BÀI THỰC HÀNH MẠNG VIỄN THÔNG BÀI SỐ 3-4 Phân tích và đánh giá các tham số QoS trong mạng IP

BÀI THỰC HÀNH MẠNG VIỄN THÔNG BÀI SỐ 3-4 Phân tích đánh giá các tham số QoS trong mạng IP

Hệ thống thông tin

... BW2 -3= BW3-6=2Mbit/s Q2=Q3=10 gói;D2 -3= D3-6=10ms Khi tăng BW2 -3: BW2 -3= 3Mbit/s; BW3-6=2Mbit/s Q2=Q3=10 gói; D2 -3= D3-6=10ms Tiếp tục tăng BW3-6: BW2 -3= 3Mbit/s; BW3-6=3Mbit/s Q2=Q3=10 gói; D2 -3= D3-6=10ms ... D2 -3= D3-6=10ms Tăng kích thước hàng đợi nút 2: BW2 -3= BW3-6=3Mbit/s Q2= 15 gói, Q3=10 gói; D2 -3= D36=10ms Tăng kích thước hàng đợi nút 3: BW2 -3= BW3-6=3Mbit/s Q2= 15 gói, Q3=15 gói; D2 -3= D36=10ms ... Dong ********************* Các phòng làm việc thực hành môn P315A1, P9B15, P304A3 (cơ sở Hà Đông) Tel: 84 - 34 -51 938 7/51 548 4 Fax: 84 - 34 -51 140 5 Email: bomonmangvt1@yahoo.com http://www.ptit.edu.vn/...
  • 15
  • 376
  • 0
Giải bài tập trang 155, 156 SGK Toán 5: Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích

Giải bài tập trang 155, 156 SGK Toán 5: Ôn tập về đo diện tích đo thể tích

Lớp 4

... Câu 3: Thể tích bể nước là: x x 2,5 = 30 (m3) Thể tích phần bể có chứa nước là: 30 x 80 : 100 = 24 (m3) Số lít nước chứa bể là: 24m3 = 240 00dm3 = 240 00 lít Diện tích đáy bể là: x = 12 (m3) Chiều ... 240 00dm3 = 240 00 lít Diện tích đáy bể là: x = 12 (m3) Chiều cao mức nước chứa bể là: 24 : 12 = (m) Đáp số: a) 240 00 lít; b) 2m VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ...
  • 2
  • 1,926
  • 0
Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo)

Ôn tập về đo diện tích đo thể tích (tiếp theo)

Tiểu học

... 8,05 m2 m3 dm3 .7,005 = m3 7,00 m3 m dm .8,005 > m 8,05 m2 2, 94 dm3 .2 > dm3 94cm3 2,0 94 dm3 2 m3 dm3 .7,5 m3 < 7,005m3 Bài 2: Một ruộng hình chữ nhËt cã chiỊu dµi 150 m, chiỊu réng b»ng 2 /3 chiều ... 80% ? 3m 4m Bài 3: Bài giải ThĨ tÝch cđa bĨ níc lµ: x x 2,5 = 30 (m3) ThĨ tÝch phÇn bĨ cã chøa níc lµ: 30 x 80 : 100 = 24( m3) a) Sè lÝt níc chøa bĨ lµ: 24 m3 = 240 00dm3 = 240 00 lít b) Diện tích ... ruộng là: 60x 150 = 9000(kg) Đổi 9000 kg = thóc Đáp số: thóc Bài 3: Một bể cá dạng hình hộp chữ nhật có đo lòng bể là: chiều dµi 4m, chiỊu réng cao 2,5 m BiÕt r»ng 80% thĨ tÝch cđa bĨ ®ang Hái:...
  • 7
  • 172
  • 0
Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo)

Ôn tập về đo diện tích đo thể tích (tiếp theo)

Tiểu học

... 2ha = m2 a 20000 b 200 c 2000 HẾT4 2GIỜ 4, 5km2 = a 40 5 b 40 05 c 45 0 HẾT3 2GIỜ 7m3 6dm3 = a 7006 b 706 c 7600 m3 HẾT4 2GIỜ 36 70cm3 = a dm3 36 70 b 3, 67 c 36 ,70 HẾT4 2GIỜ ... Số lít nước có bể là: 30 x 80 : 100 = 24 (m3) 24 (m3) = 240 00 (dm3) = 240 00 (l) b) Mức nước bể cao: 24 : (4 x 3) = (m) Đáp số: a) 240 00 l b) m m2 = dm2 a 10 b 1000 c 100 HẾT3 2GIỜ 2ha = m2 a 20000 ... dm2 8, 05 m2 < m2 dm2 8,5 m2 > m2 dm2 8,005 m2 Toán Bài >, 2, 94 dm3 dm3 94 cm3 Bài Một ruộng hình chữ nhật có chiều dài 150m, chiều rộng chiều dài...
  • 17
  • 315
  • 0
Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo)

Ôn tập về đo diện tích đo thể tích (tiếp theo)

Tiểu học

... m3 2105dm3 = 2,105 … m3 3m3 82 dm3 = … 3, 082 m3 Thứ ba ngày 12 tháng năm 2016 Tốn(tiết 147 ): Ơn tập đo thể tích Chọn ghi(Đ), sai ghi(S) vào ô trống: 5m3 2 34 dm3 = 5 2 34 m3 S 15dm3 Đ = 0,015 m3 4m3 ... Tốn(tiết 147 ): Ơn tập đo thể tích Bài1/155: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Bài2/155: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 1m3 = 1000 … dm3 7,268m3 = 7268 … dm3 0,5m3 = 500 … dm3 3m3 dm3 = 30 02 … dm3 Thứ ... 147 ): Ơn tập đo thể tích Bài1/155: a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Tên Kí hiệu Quan hệ đơn vị đo liền Mét khối m3 1m3 = 1000 … dm3 =1000000 … cm3 Đề-xi-mét khối dm3 1dm3 = 1000 … cm3 1dm3...
  • 8
  • 230
  • 0
Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo)

Ôn tập về đo diện tích đo thể tích (tiếp theo)

Tiểu học

... dm3 dm3= …… cm3 2,004m3= ……dm3 m3 = …… cm3 0,12dm3 = …… cm3 m3 = … dm3 0,5dm3 = … cm3 3/ Viết số thập phân thich hợp vào chỗ ch (theo mẫu ): a)5m3675dm5,675 = m 1996 dm3 = … m3 b )4 dm3 32 4 cm3=……dm3 ... 32 4 cm3=……dm3 dm3 97 cm3= …… dm3 m3 82dm3 = … m3 25 dm3= ……… m3 2020 cm3 = ……dm3 105 cm3 = Hãy chọn kết điền vào chỗ chấm m3 82 dm3 = a) …………….m 3, 82 b) 3, 082 3, 820 c) d) 3, 0082 3, 82 = 3, 820 (Số ... thể tích Bµi 1: a) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Tên Mét khối Quan hệ đơn vò đo liền Kí hiệu m3 1m3 = dm3 = cm3 1dm3 = cm3; 1dm3 = 0,… m3 Đề-xi mét dm3 khối cm3 = 0,… dm3 Xăng-ti-mét cm3 khối...
  • 36
  • 163
  • 0
Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo)

Ôn tập về đo diện tích đo thể tích (tiếp theo)

Tiểu học

... 8,005m > 7m3 5dm3 7,005m = 3 7m 5dm 7,5m < 3 2,94dm3 2dm 94cm > Bài ( a ) Bài giải Thể tích bể là: x x 2,5 = 30 ( m3 ) Lượng nước chứa bể là: 30 x 80 : 100 = 24 ( m3 ) = 240 00 ( dm3 ) = 240 00 ( ... là: 30 x 80 : 100 = 24 ( m3 ) = 240 00 ( dm3 ) = 240 00 ( lít ) Đáp số: 240 00 lít 4, 5m3= ? dm3 = ? lít 0,2dm2 = .cm 16dm3 = ? m3 2 8m 9dm = ? m m = ? dm ...
  • 6
  • 115
  • 0
Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo)

Ôn tập về đo diện tích đo thể tích (tiếp theo)

Tiểu học

... thích hợp vào trống: Hình HCN (1) (2) Chiều dài 4m Chiều rộng 3m Chiều cao 5m Chu vi mặt đáy 14m cm cm cm 2cm S xung quanh 70m2 S toàn phần 94m2 cm2 86 cm2 75 (3) 0,4dm 0,4dm 0,4dm 1,6dm 0,64dm2 0,96dm2 ... hình hộp chữ nhật b/ Chiều dài 3m, chiều rộng 15dm chiều cao dm b/Bài giải: 3m =30 dm Diện tích xung quanh: ( 30 +15 ) X X = 810 ( dm2) Diện tích tồn phần : 810 + ( 30 X 15) X = 1710 ( dm2) Đáp số ... 2,5 + 1,1 ) X X 0,5 = 3, 6 ( m2) Diện tích tồn phần : 3, 6 + (2,5 X 1,1) X = 9,1( m2) Đáp số : Sxq: 3, 6 m2 , Stp: 9,1 m2 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Tính diện tích xung quanh diện tích tồn phàn hình hộp...
  • 8
  • 146
  • 0
Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo)

Ôn tập về đo diện tích đo thể tích (tiếp theo)

Tiểu học

... bể có chứa nước là: 80 30 100   24 Số lít nước chứa bể là:     24 240 00 Diện tích đáy bể là: 12   b)Chiều cao mức nước chứa bể là: 24 Đáp số: a) 240 00 lít 12 2m b)2 m 240 00 lít ... bể : chiều dài 4m, chiều rộng 3m, chiều cao 2,5m Biết 80% bể chứa nước:   a) Trong bể có lít nước (1lít=1) b) Mức nước chứa bể cao mét GIẢI a)Thể tích bể nước là:   2,5 30 Thể tích phần bể có ... dài 150m, chiều rộng 2 /3 chiều dài Trung bình 100 ruộng thu 60 kg thóc Hỏi ruộng người ta thu thóc? CR=2 /3 CD   CD = 150m   GIẢI 15000   100 150 Chiều rộng ruộng là: Diện tích ruộng là:   150 gấp...
  • 6
  • 74
  • 0
Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo)

Ôn tập về đo diện tích đo thể tích (tiếp theo)

Tiểu học

... 147 00 m2 120 m2 1 ,47 = …… …ha 0,012 = …………ha 1 230 0 1, 23 = …………m 30 612 3ha 612 m2 = …………m >, 8,005m2 7m3 5dm3 …… = 7,005m3 7m3 5dm3 ... là: 30 x 80% = 24 (m 3) = 240 00 (lít) Diện tích đáy bể là: x = 12 (m 2) Chiều cao mực nước là: 24 : 12 = (m) Đáp số: a 240 00 lít b m (Chiều cao mực nước : 2,5 x 80% = m) Nêu cách tính thể tích ... chiều dài 4m, chiều rộng 3m, chiều cao 2,5m Biết 80% thể tích bể chứa nước Hỏi: a) Trong bể có lít nước ? (1 lít = 1dm3) b) Mức nước chứa bể cao mét ? Bài giải: Thể tích bể : x x 2,5 = 30 (m 3) Số...
  • 7
  • 219
  • 0
Đào tạo nguồn nhân lực tại trung tâm điện toán và truyền số liệu khu vực 3 (VDC3)

Đào tạo nguồn nhân lực tại trung tâm điện toán truyền số liệu khu vực 3 (VDC3)

Kinh tế

... 12.500 24. 000 95.000 15.000 1.200 42 .000 2.900 192.600 14. 000 26.000 109.000 7.000 1.600 48 .000 3. 500 209.100 15.000 29.000 138 .000 3. 000 1.800 57.000 4. 000 247 .800 16.200 31 .500 160.000 5 .30 0 2.200 ... lao ñ ng 1 .3. 3 Các nhân t thu c v doanh nghi p 1 .3. 3.1 Chính sách ti n lương: nhu c u h c t p xã h i s tăng lên hay gi m xu ng tuỳ thu c vào m c ti n lương ph thu c vào b ng c p 1 .3. 3.2 Chính ... 16.200 31 .500 160.000 5 .30 0 2.200 58.100 4 .30 0 277.600 107, 14 111,5 126,6 42 ,85 112,5 118,75 1 14, 2 118,5 108 108,6 115,9 176,6 122,2 101,9 107,5 112,0 2.1 .3 Đ c ñi m ngu n nhân l c: Trong s 170...
  • 26
  • 389
  • 0
Luận văn:Đào tạo nguồn nhân lực tại trung tâm điện toán và truyền số liệu khu vực 3 (VDC3) doc

Luận văn:Đào tạo nguồn nhân lực tại trung tâm điện toán truyền số liệu khu vực 3 (VDC3) doc

Tài chính - Ngân hàng

... 12.500 24. 000 95.000 15.000 1.200 42 .000 2.900 192.600 14. 000 26.000 109.000 7.000 1.600 48 .000 3. 500 209.100 15.000 29.000 138 .000 3. 000 1.800 57.000 4. 000 247 .800 16.200 31 .500 160.000 5 .30 0 2.200 ... lao ñ ng 1 .3. 3 Các nhân t thu c v doanh nghi p 1 .3. 3.1 Chính sách ti n lương: nhu c u h c t p xã h i s tăng lên hay gi m xu ng tuỳ thu c vào m c ti n lương ph thu c vào b ng c p 1 .3. 3.2 Chính ... 16.200 31 .500 160.000 5 .30 0 2.200 58.100 4 .30 0 277.600 107, 14 111,5 126,6 42 ,85 112,5 118,75 1 14, 2 118,5 108 108,6 115,9 176,6 122,2 101,9 107,5 112,0 2.1 .3 Đ c ñi m ngu n nhân l c: Trong s 170...
  • 26
  • 386
  • 0
Xây dựng quy trình xử lý mẫu và phân tích đồng thời các hợp chất PCBs và thuốc trừ sâu cơ Clo trong mẫu trầm tích và sinh học tại khu vực cảng Hải Phòng và ven 104910.PDF

Xây dựng quy trình xử lý mẫu phân tích đồng thời các hợp chất PCBs thuốc trừ sâu cơ Clo trong mẫu trầm tích sinh học tại khu vực cảng Hải Phòng ven 104910.PDF

Giáo dục học

... 192 36 3, 3'A 3 ’,5 93 , ’ ,3, 5,6 138 2 \3 ,4 ,4 \5 ’ , ’ ,3 , ,4 ’,6 ’ 2 \3 ,5 ,5 \6 37 ,4 ,4 ’ 94 , ’ ,3, 5,6' 139 , ’ ,3 ,4 ,4 ’,6 38 ,4 ,5 ’ 31 32 1 93 O ctachlorobiphenvl 95 , ’ ,3 ,5 ’,6 140 , ... , ’ ,3 , ’ ,4, 5 1 84 ,2 ' ,3 ,4 ,4 ,6 ,6 ’ 185 , ' , , , , ’,6 28 ,4 ,4 ’ 85 , ’ ,3 ,4 ,4 ’ 130 ,2 \3 ,3 \4 ,5 ’ 29 2 ,4, 5 86 ,2 \3 ,4 ,5 131 ,2 \3 ,3 \4 186 , ’ ,3 ,4 ,5 ,6 , ’ 30 ,4 ,6 87 ’ .3 ,4 ,5 ... ’,5,6 188 189 33 ,4 \6 ’ ,3, 4 , ’ ,3, 4, 6 , ’ ,3 ,4 ,6 ’ 90 , \ , ’,5 135 , ’ ,3 ,3 ’ ,4 ,4 ’ 190 , ’, 34 ’ ,3, 5 91 , ’ ,3 ,4 ’,6 136 ,2 \3 ,3 \6 ,6 ’ 191 , ’ ,3 ,4 ,4 ’, ’,6 35 92 ,2 \ ,5 ,5 ’ 137 , ’, ,...
  • 81
  • 926
  • 1
Đào tạo nguồn nhân lực tại trung tâm điện toán và truyền số liệu khu vực 3 (VDC3)

Đào tạo nguồn nhân lực tại trung tâm điện toán truyền số liệu khu vực 3 (VDC3)

Quản trị kinh doanh

... 12.500 24. 000 95.000 15.000 1.200 42 .000 2.900 192.600 14. 000 26.000 109.000 7.000 1.600 48 .000 3. 500 209.100 15.000 29.000 138 .000 3. 000 1.800 57.000 4. 000 247 .800 16.200 31 .500 160.000 5 .30 0 2.200 ... liệu khu vực cần thiết CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRUNG TÂM ĐIỆN TOÁN TRUYỀN SỐ LIỆU KHU VỰC 2.1 KHÁI QUÁT CHUNG VỀ TRUNG TÂM ĐIỆN TOÁN TRUYỀN SỐ LIỆU KHU VỰC ... ích mà họ nhận sau đào tạo 1 .3. 2 .3 Nhu cầu ñược phát triển: Đào tạo tức ñáp ứng nhu cầu học tập, phát triển người lao ñộng 1 .3. 3 Các nhân tố thuộc doanh nghiệp 1 .3. 3.1 Chính sách tiền lương: nhu...
  • 26
  • 277
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose