3 13 hệ điều khiển tích hợp gcc
Luận văn, nghiên cứu tổng quan về động lực học dọc của ô tô
... 3. 12 Điều khiển tích hợp dọc ngang 76 Hình 3. 13 Hệ điều khiển tích hợp GCC .76 Hình 3. 14 Quan hệ điều khiển .77 Hình 3. 15 Hệ thống điều khiển lực kéo TCS 80 Hình 3. 16 ... 69 3. 2.2 Điều khiển động lực học ngang 70 3. 2 .3 Điều khiển động lực học phương thẳng đứng 73 3.2.4 Điều khiển động lực tích hợp 75 3. 3 Hệ thống điều khiển ABS/TCS 78 3. 4 ... 3. 16 Hệ thống điều khiển lực kéo TCS 81 Hình 3. 17 Hệ tích hợp điều khiển ABS/TCS phanh 82 Hình 3. 18 Cầu vi sai hạn chế trượt 83 Hình 3. 19 Vi sai Hãng Volvo 85 Hình 3. 20...
- 89
- 1,108
- 5
Gián án ly 9 Bai 25 Su nhiem tu cua sat thep nam cham dien
... ĐIỆN C3: So sánh nam châm điện: a b; c d; b,d e nam châm mạnh hơn? a) b) I = 1A n = 250 c) I = 1A n = 500 d) b) I = 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 I = 2A n = 30 0 ... qua ớ ng dây Tiết 28, Bài 25: SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP- NAM CHÂM ĐIỆN Bài tập củng cố Câu 1: Điều sau nói nhiễm từ sắt ? A Sắt đặt ống dây có dòng điện chạy qua, bị nhiễm từ B Khi lõi sắt ống ... Phát biểu sau nói nhiễm từ thép ? O A Khi đặt lõi thép từ trường, lõi thép bị nhiễm từ B Trong điều kiện nhau, thép nhiễm từ mạnh sắt C Khi nhiễm từ, thép trì từ tính sắt D Các phát biểu A, B,...
- 22
- 611
- 2
Giáo án Vật lý lớp 9 - SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP NAM CHÂM ĐIỆN potx
... tăng lực Cá nhân làm việc với từ nam châm điện tác Hoạt động 3: Tìm hiểu nam SGK, quan sát hình dụng lên vật châm điện(5 phút) 25 .3 SGK để thực cách tăng cường độ dòng điện chạy qua vòng Yêu ... sát hình làm tăng lực từ nam châm 25.4 SGK trả lời điện? Yêu cầu HS làm việc theo C3 III.VẬN DỤNG nhóm trả lời C3 Yêu cầu HS nêu nhận xét kết nhóm Làm việc cá nhân để trả lời C4, C5, C6 vào Hoạt ... Hoạt động 1: Nhớ lại kiến thức Mô tả cấu tạo học nam châm điện (3 phút) Nêu câu hỏi: nêu tác dụng nam Tác dụng từ dòng điện châm điện biểu diễn nào? Nêu cụ thể...
- 5
- 954
- 1
Vật lý lớp 9 - SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP-NAM CHÂM ĐIỆN pot
... hỏi Gv tăng lực từ nam châm điện tác dụng lên vật cách nào? - Yêu cầu Hs hoàn thành C3, - Hs thảo luận câu C3 đạo Gv Chỉ đạo cho thảo luận lớp, thống câu trả lời Hoạt động 5: Vận dụng – Củng cố ... tạo nam châm vĩnh cửu - Gọi 1, Hs đọc lại kết luận SGK., yêu cầu Hs ghi kết luận vào Hoạt động 3: Tìm hiểu nam châm điện < 12 phút > II- Nam châm điện: - Gv: yêu cầu Hs làm việc với SGK để trả ... đứng - nguồn AC\DC - 01 công tắc, sô dây nối - 01 giá thí nghiệm, 01 biến trở - 01 ampe kế có GHĐ 3A ĐCNN 0,02A - 01 lõi sắt non 01 lõi thép đặt vừa lòng ống dây - 01 đinh ghim sắt III_ TỔ CHỨC...
- 6
- 1,304
- 2
bài giảng vật lý 9 bài 25 sự nhiễm từ của sắt, thép- nam châm điện
... 26 I- Sự nhiễm từ sắt, thép II- Nam châm điện III- Vận dụng Bài tậpnhớ cố Ghi củng 3) Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống để câu ý nghĩa vật lý: Sắt, thép, ni ken, cô ban vật liệu từ khác ... non từ tính vàtối đa I = 1Ađiện ngừng hoạt động dùng với dòng điện nam châm điện trở lớn R = 22Ω C3 Tiết 26 I- Sự nhiễm từ sắt, thép II- Nam châm điện III- Vận dụng C4 Khi chạm mũi kéo vào đầu ... qua ống dây Tiết 26 I- Sự nhiễm từ sắt, thép II- Nam châm điện III- Vận dụng Bài tập củng cố 1) Điều sau nói nhiễm từ sắt ? A Sắt đặt ống dây có dòng điện chạy qua, bị nhiễm từ B Khi lõi sắt ống...
- 17
- 3,605
- 3
Tinh toan luc hut dien tu nam cham dien.pdf
... 0712 = = 07011" 4 471 = 070175 = 749 731 "Ω' # 011 ρ O0 L2 Q & % ( ) *( + E2 R= µ0 , = = 070175" Ω ' 2G = • ' *1 2G M=ρ • µ0 ( , µ0 ? 36 = = 07048"P ' M 749 731 = 2 µ0 = 15000 07048 π 10 −7 10 −...
- 3
- 2,053
- 31
Su nhiem tu cua Sat va thep, nam cham dien
... nhiễm từ khác nh Ni ken,cô ban ?Sự nhiễm từ sắt thứp đợc ng dụng nh II.Nam châm điện ?Quan sát h 23. 3 nêu cấu toạ -Cấu tạo: nchâm điện Những số ứng với C2 ? nêu ý nghĩa số ghi đầu nam châm điện -Các ... nhân nêu đợc C4: Mũi kéo làm thép ?Quan sát h25.4 trả lời C3 cách chạmvàonamchâm thép nhiễm dựa vào đâu so sánh đợc Hoạt động cá nhân với C3 từ giữ đợc từ tínhvà trở ?Đọc trả lời C4,C5 thành NC ?Trả ... dòng điện Hoạt dộng nhóm bấtđầu Làm thí nghiệm nhóm để ?Nêu tợng xẩy kiểm tra dđoán Hiện tợng c/tỏ điều C1:khi ngắt dòng điện lõi sắt ?Nêu KL nhiễm từ từ tính lõi thép khử từ sắt thép : giữ đợc từ...
- 6
- 1,694
- 2
Sự nhiễm từ của sắt thép - Nam châm điện
... giấy C3: So sánh nam châm điện: a b; c d; b,d e nam châm mạnh hơn? a) b) I = 1A n = 250 c) I = 1A n = 500 d) b) I = 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 I = 2A n = 30 0 ... sắt thép: lõi sắt (thép) Đóng khoá K, quan sát cho nhận xét góc lệch kim nam châm so với trường hợp ống dây chưa có lõi sắt, thép I./ Sự nhiễm từ sắt, thép: 1.Thí nghiệm: Mắc mạch điện hình...
- 25
- 1,501
- 3
Tiet 27 Su nhiem tu cua sat thep-Nam cham dien
... với nguồn điện dòng điện có cường độ 1A, 1A - 22 13 Dòng chữ điện trở ống dây 22 I./ S nhim t ca st, thộp: Thớ nghim Kt lun II./ Nam chõm in C3: So sỏnh cỏc nam chõm in: a v b; c v d; b,d v e ... mạnh a a) NC d mạnh c c) b) I = 1A n = 250 I = 1A n = 500 I = 2A n = 30 0 I = 1A n = 30 0 I = 1A n = 500 d) b) d) e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 NC e mạnh b d 14 I./ S nhim t ca st, thộp: Thớ nghim ... Dặn dò tập nhà: Học kỹ phần ghi nhớ Làm tập 25 trang 31 SBT Hướng dẫn: Vận dụng quy tắc nắm tay phải nhiễm từ sắt thép giải Bài 25 .3: Nếu đầu kẹp giấy bị hút cực S đầu từ cực N, từ suy tên...
- 20
- 833
- 2
Ứng dụng của nam châm điện
... vệ điều khiển làm việc MĐ Thanh st C1 Tại đóng công tắc K để dòng điện chạy MĐ1 động M MĐ2 có làm việc? Vì có dòng diện MĐ1 nam châm điện hút sắt đóng MĐ2, động làm việc Chúng ta theo dõi HĐ 13 ... 26.1 26.4 trang 32 Hướng dẫn: 26.1: Nam châm điện mạnh phụ thuộc vào số vòng độ lớn cường độ dòng điện chạy qua không phụ thuộc vào dây có tiết diện lớn (tiết diện cần phù hợp với cường độ cho ... điện kêu P N mch in S P mch in chuụng in www.themegallery.co 17 Company Logo III Vận dụng: LOGO C3 Trong bệnh viện, làm mà bác sĩ lấy mạt sắt nhỏ li ti khỏi mắt bệnh nhân dùng panh kìm? Bác sĩ...
- 22
- 1,378
- 2
Bài 26 ỨNG DỤNG CỦA NAM CHÂM ĐIỆN
... từ Thanh sắt Mạch điện Mạch điện M Rơle điện từ thiết bị tự động đóng, ngắt mạch điện, bảo vệ điều khiển làm việc mạch điện _ Thanh sắt C1 T Mạch điện Mạch điện M Câu hỏi: Thanh sắt có tác dụng ... 26.1(Sách tập trang 32 ) Để làm nam châm điện mạnh với dòng điện có cường độ cho trước nên quấn nhiều hay vòng dây dẫn quanh ống dây cách điện ? Bài 26.2 ( Sách tập trang 32 ) S N Một thép có đầu ... động N P S Rơle điện từ có nam châm điện N miếng sắt non S Nguồn điện P P C Chng điện C Hoạt động hệ thống chng báo động sử dụng nam châm điện Tại chng kêu ta mở cửa? Mạch điện N P S Mạch điện P...
- 23
- 1,484
- 1
NAM CHÂM ĐIỆN
... 0,42 0, 23 0,16 0, 13 0,11 0,09 (.10-5) 96,1 24 5,97 2,64 1,47 0, 93 0, 63 σr 1,09 1,17 1 ,32 1,45 1,56 1,68 1,74 KU = 0,85 4,11 3, 83 3 ,39 3, 09 2,86 2,65 2,56 KU = 4, 83 4,5 3, 99 3, 63 3 ,36 3, 12 3, 02 KU ... 5 ,32 4,96 4 ,39 4,00 3, 70 3, 43 3 ,32 KU = 0,85 49,6 46 ,3 40 35 ,3 30,9 26,8 23, 3 KU = 68,7 64 55,4 48,8 42,7 37 ,1 32 ,2 KU = 1,1 83, 2 77,5 67,1 59,1 51,7 44,9 39 Φ δth x 104 (Wb) Fđt (N) Hình vẽ Hệ ... Diện tích tỏa nhiệt Stn = hcd.[2.(a+b)+2.(a+b) + 2.π.bcd]+2.a.bcd+2.b.bcd+π.b2cd = 26.[2.(16+20)+2(16+20)+2.π. 13] +2.16. 13+ 2.12. 13+ π. 132 = 7125 ,3 mm2 => τ = θ - θmt = =3, 520C => θ = 40 + 3, 52 = 43, 52...
- 17
- 782
- 2
Sự nhiễm từ của sắt, thép - Nam châm điện
... nhóm) C3 VẬN DỤNG C4 C5 C6 DẶN DỊ Xem trước nội dung : Ứng dụng nam châm tìm hiểu nội dung sau : + Ngun tắc hoạt động loa điện + Tìm hiểu hoạt động Rơle điện từ ? Bài tập nhà : 25.1 -> 25 .3 SBT...
- 9
- 743
- 1
Bài 25: Sự nhiễm từ của sắt, thép- nam châm điện
... ĐIỆN C3: So sánh nam châm điện: a b; c d; b,d e nam châm mạnh hơn? a) b) I = 1A n = 250 c) I = 1A n = 500 d) b) I = 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 I = 2A n = 30 0 ... qua ớng dây Tiết 28, Bài 25: SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP- NAM CHÂM ĐIỆN Bài tập củng cố Câu 1: Điều sau nói nhiễm từ sắt ? A Sắt đặt ống dây có dòng điện chạy qua, bị nhiễm từ B Khi lõi sắt ống ... Phát biểu sau nói nhiễm từ thép ? O A Khi đặt lõi thép từ trường, lõi thép bị nhiễm từ B Trong điều kiện nhau, thép nhiễm từ mạnh sắt C Khi nhiễm từ, thép trì từ tính sắt D Các phát biểu A, B,...
- 22
- 2,432
- 6
NAM CHÂM ĐIỆN ,CHƯƠNG 5h
... 0,72 1, 83 1 ,38 0,06 0,07 0,08 0,27 0 ,31 0,69 0,74 1 ,35 1, 43 0,07 0,08 0,09 0,29 0 ,33 0 0,72 0,78 1,40 1,48 0,08 0,09 0,10 0 ,31 0 ,35 0 0,74 0,8 1,45 1, 53 0,09 0,10 0,11 0 ,33 0 ,37 0,77 0, 83 1,50 1,58 ... 0,12 0,12 0 ,35 0 ,39 0 0,80 0,86 1,56 1,64 0,11 0, 13 0, 13 0 ,38 0,420 0, 83 0,89 1,62 1,71 0,12 0,14 0,14 0,41 0,450 0,86 0,92 1,668 1,77 0, 13 0,15 0,15 0,44 0,490 0,90 0,96 1,74 1, 83 0,14 0,16 0,16 ... 0,21 0,22 0,57 0,62 1,12 1,20 2,16 2 ,36 0,20 0,22 0, 23 0,59 0,64 1,16 1,24 2,44 2,54 0,21 0, 23 0,24 0,62 0,67 1,20 1,28 0,22 0,25 0,27 0,64 0,69 1,25 1 ,33 Chú ý : Dây-2 có đ-ờng kính (kể cách...
- 21
- 1,093
- 6
Tiết 26: Sự nhiễm từ của sắt, thép. Nam châm điện
... 26 I- Sự nhiễm từ sắt, thép II- Nam châm điện III- Vận dụng Bài tậpnhớ cố Ghi củng 3) Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống để câu ý nghĩa vật lý: Sắt, thép, ni ken, cô ban vật liệu từ khác ... dây non từvới dòng điện tốichâmI điện điện trở dùng tính nam đa = 1A ngừng hoạt động lớn R = 22Ω C3 Tiết 26 I- Sự nhiễm từ sắt, thép II- Nam châm điện III- Vận dụng C4 Khi chạm mũi kéo vào đầu ... qua ống dây Tiết 26 I- Sự nhiễm từ sắt, thép II- Nam châm điện III- Vận dụng Bài tập củng cố 1) Điều sau nói nhiễm từ sắt ? A Sắt đặt ống dây có dòng điện chạy qua, bị nhiễm từ B Khi lõi sắt ống...
- 17
- 833
- 2
Bài 25. Sự nhiễm từ của sắt, thép. Nam châm điện ( Thi giảng vòng trường)
... giấy C3: So sánh nam châm điện: a b; c d; b,d e nam châm mạnh hơn? a) b) I = 1A n = 250 c) I = 1A n = 500 d) b) I = 1A n = 500 d) I = 1A n = 30 0 e) I = 2A n = 30 0 I = 2A n = 750 I = 2A n = 30 0 ... loài chim bồ câu có khả đặc biệt, xác định phương hướng xác không gian Sở dĩ não chim bồ câu có hệ thống giống la bàn, chúng định hướng theo từ trường Trái Đất Sự định hướng bị đảo lộn môi trường ... của nam châm bằ ng cách thay đổ i chiều dòng điê ̣n qua ố ng dây Bài tập củng cố Câu 1: Điều sau nói nhiễm từ sắt ? A Sắt đặt ống dây có dòng điện chạy qua, bị nhiễm từ B Khi lõi sắt ống...
- 19
- 1,403
- 26
NAM CHÂM ĐIỆN ,CHƯƠNG 5g
... giản : phương pháp đồ thị - giải tích đơn giản phương pháp đồ thị giải tích gần liên tục * Phương pháp đồ thị - giải tích đơn giản sử dụng phương pháp sai số lên đến 30 -50%, không đánh giá ảnh hưởng ... hút theo quan hệ từ thông khe hở làm việc sức từ động cuộn dây: Phương pháp trình bày H5- 23 Số đường cong cần thiết δ= const nên chọn theo số điểm dặc trưng đặc tính phản lực, không 3, đường, phải ... số lục thời điểm phần ứng bắt đầu chuyển động (H5-24) từ công thức tính lực điện từ (5 -37 ) ,(5 -38 ), (5 -39 ) xác định dòng điện khởi động cuộn dây ikđ, mà thời điểm đó, lực điện từ lực phản lực...
- 10
- 835
- 6
Bài 25: Sự nhiễm từ của sắt, thép. Nam châm điện
... lõi sắt, thép vào ống dây, đóng khoá K quan sát nêu nhận xét góc lệch kim nam châm so với trường hợp ống dây lõi sắt, thép Thớ nghim C1 Em nhận xét tác dụng từ ống dây có lõi sắt non ống dây có ... cấucó thể làm tăng lực từsố ghi của nam nam châm điện? châm điện? nam châm điện hình? 1A - 22 C3 Nam châm b mạnh a Nam châm d mạnh c Nam châm e mạnh b d Vic s dng Nam chõm in thay cho cỏc ng...
- 14
- 733
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008