2 hs nêu phần mở bài thân bài kết bài trong bài văn lớp theo dõi nhận xét

Luyện viết phần mở bài - văn mẫu

Luyện viết phần mở bài - văn mẫu

Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
... đào, tiếng cười nói xôn xao khắp ngả, thôn xóm em bừng lên cảnh sắc tươi 3 .2. Bài tập thực hành: * Hãy viết phần MB cho đề văn sau cho biết cách MB trực tiếp hay gián tiếp: a) Tả trống trường b) ... Đề bài: Mỗi tết đến, xuân về, mưa phùn mùa xuân, màu xanh mướt mát chồi non, lộc biếc, thôn xóm em bừng lên cảnh sắc ngày 30 tết Em tả lại hình ảnh đáng nhớ Với đề văn này, ta MB ... vú sữa,…Mùa thức ấy, quanh năm gia đình thưởng thức trái vườn nhà Trong khu vườn ấy, em thích xoài.( MB gián tiếp) d) Trước cửa lớp em có bàng Cô giáo chủ nhiệm cho biết trồng cách mười năm (MB...
  • 3
  • 3.2K
  • 3
SKKN Một số kinh nghiệm luyện tập phần mở bài văn miêu tả cho học sinh tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm luyện tập phần mở bài văn miêu tả cho học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 09/04/2015, 06:26
... I-ĐẶT VẤN ĐỀ : Ở tiểu học, từ lớp Bốn, học sinh bắt đầu làm quen thực văn hoàn chỉnh với đầy đủ phần ( MởThânKết ) Một văn, có hay đến đâu phần Mở không hấp dẫn, không lôi dẫn đến ... viết mở hay - Đại diện nhóm trình bày trước lớp cho biết chọn cách - Các nhóm nhận xét GV đánh giá tuyên dương  Họat động : Củng cố, dặn dò : - HS nêu lại cách mở gián tiếp vừa học - HS nhóm ... em làm văn Tục ngữ có câu “Vạn khởi đầu nan” Do vậy, tự viết mở hay, từ đó, tạo hứng thú cho em làm tốt phần thân kết Và mục tiêu cuối đề tài Trên kinh nghiệm nhỏ cho việc thực phần mở theo hướng...
  • 11
  • 1.7K
  • 6
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài, kết bài trong văn nghị luận cho học sinh lớp 12 - trường THPT Hiệp Hòa Số 2, Bắc Giang

Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài, kết bài trong văn nghị luận cho học sinh lớp 12 - trường THPT Hiệp Hòa Số 2, Bắc Giang

Ngày tải lên : 09/06/2014, 09:52
... 28 2. 2 .2. 2 Xác định kết cấu phần mở 31 2. 2 .2. 3 Nêu hướng giải vấn đề 31 2. 2 .2. 4 Nêu tầm quan trọng, ý nghĩa vấn đề 32 2 .2. 3 Cách xác định yêu cầu phần mở 32 2 .2. 4 ... 42 2 .2. 5 Lựa chọn cách kết ( kết thúc vấn đề): 42 2 .2. 5.1 Kết theo lối tóm lược 42 2 .2. 5 .2 Kiểu theo lối “điểm nhãn” 42 2 .2. 5.3 Kết theo lối mở rộng nâng cao 43 2. 2.5.4 ... lựa chọn cách mở bài( các cách đặt vấn đề) phù hợp 35 2. 2.4.1 Mở trực tiếp 35 2. 2.4 .2 Mở gián tiếp 36 2. 2.4 .2. 1 Mở theo kiểu diễn dịch 36 2. 2.4 .2. 2 Mở theo kiểu quy...
  • 68
  • 1.7K
  • 1
Bài giảng Mô phôi phần Mô + Hệ thần kinh

Bài giảng Mô phôi phần Mô + Hệ thần kinh

Ngày tải lên : 10/05/2015, 22:22
... trắng; c màng não tuỷ Lớp phân tử; Lớp TB Purkinje; Lớp hạt 7 vỏ tiểu não a b A Chất xám; B Chất trắng Lớp phân tử; Lớp TB Purkinje; Lớp hạt 8 Tế bào purkinje (nhuộm cajan II) 2 Lớp phân tử; Tế bào ... Nhân tế bào Schwann 13 Hạch thần kinh auerbach Hạch TK Auerbach; Nơron hạch; TB vệ tinh; Lớp hớng vòng; Lớp hớng dọc ống tiêu hoá 14 nút tim Các tế bào nút; tim 15 Tận cảm giác da Tiểu ... (nhuộm cajan II) 2 Lớp phân tử; Tế bào Purkinje; Tế bào hạt 9 Tế bào purkinje (nhuộm H.E.) a b Lớp phân tử; Tế bào Purkinje (a Sợi nhánh; b Sợi trục); Tế bào hạt 10 Tế bào tháp vỏ đại não Nhân;...
  • 16
  • 1.5K
  • 1
Tài liệu Luyện viết phần mở bài doc

Tài liệu Luyện viết phần mở bài doc

Ngày tải lên : 24/02/2014, 07:20
... cho phần thân bài: 5.1.Ghi nhớ: *Phần thân phần trọng tâm văn Một vănphần mở đầu kết thúc hấp dẫn phần thân sáo rỗng, hời hợt, không giải đầy đủ yêu cầu yêu cầu đặt phần đề chưa phải văn ... Bước2: Ghi sẵn phần lớn văn: 1.MB / 2. TB / 3.KB (Viết phần xong để cách khoảng 2- 3 dòng ghi phần 2; phần ghi xuống cuối tờ nháp, cần 2- 3 dòng đủ Các khoảng trắng để ta nhập ý cần phải có phần ... hình hay đọc chuyện? Theo ba tắm biển hay giúp mẹ việc nhà? Còn tôi, ngày chủ nhật, làm vườn 4 .2. Bài tập thực hành: Viết phần kết cho đề văn sau cho biết kết ịư nhiên hay kết mở rộng: a) Tả trống...
  • 8
  • 608
  • 0
Giúp học sinh lớp 9 viết đúng và hay phần mở bài, kết bài cho bài văn nghị luận một tác phẩm Văn học

Giúp học sinh lớp 9 viết đúng và hay phần mở bài, kết bài cho bài văn nghị luận một tác phẩm Văn học

Ngày tải lên : 03/07/2014, 23:22
... hoàn chỉnh (đoạn mở đầu) Đoạn văn có phần; mở đầu đoạn, phần đoạn phần kết luận * Phần kết Kết phần cuối văn Nó không phần quan trọng, vì, phải thể quan điểm trình bày phần thân nên nêu ý khái quát, ... viết phần mở kết cho văn nghị luận a) Phần mở i Cấu tạo mở * Về nội dung: Mở thường gồm phận nhỏ sau: - Gợi mở vào đề ( mở lung khởi, gián tiếp). (mở đúng) + Nêu xuất xứ đề, nhận định… + Nêu lí ... kiểu mở bài sau: Gợi mở vào đề + / Gợi mở vào đề + / Gợi mở vào đề + / Gợi mở vào đề + / 5 Gợi mở vào đề + / Ví dụ (Phụ lục 2) b) Phần kết - Nắm vững nguyên tắc, thục cách kết sách giáo khoa nêu, ...
  • 14
  • 6.1K
  • 1
Củng cố và phát triển năng lực viết phần mở bài của học sinh lớp 12 trong bài văn nghị luận

Củng cố và phát triển năng lực viết phần mở bài của học sinh lớp 12 trong bài văn nghị luận

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:09
... đề cần bàn bạc phần thân bài) đặc trưng phần mở đoạn văn (trong tổng thể văn bản) xác định yêu cầu phần mở 1.1.3.1 Phần mở phải Về bản, phần mở đạt yêu cầu phần mở Nghĩa là, phần mở đảm bảo đầy ... Chƣơng MỞ BÀI VÀ NĂNG LỰC VIẾT PHẦN MỞ BÀI VĂN BẢN NGHỊ LUẬN 1.1 Phần mở văn nghị luận 1.1.1 Đặc trƣng phần mở Phần mở văn nghị luận có đặc trưng thống với toàn nội dung hình thức Mặt khác, phần mở ... 21 1 .2. 2 Năng lực viết phần mở nghị luận 22 1 .2. 3 Tinh thần thái độ viết phần mở văn nghị luận 28 Chương TỔ CHỨC CỦNG CỐ VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MỞ BÀI TRONG VĂN BẢN NGHỊ...
  • 117
  • 674
  • 0
BÍ QUYẾT VIẾT PHẦN MỞ BÀI MÔN VĂN

BÍ QUYẾT VIẾT PHẦN MỞ BÀI MÔN VĂN

Ngày tải lên : 13/11/2014, 11:14
... danh ngôn,hoặc câu chuyện kể… -Phần đoạn: +Nêu luận đề ( bình giảng thơ thường nêu ấn tượng bao trùm mang tư tưởng chủ đề mà thân cảm nhận được) - Phần kết đoạn : Nêu phương thức nghị luận phạm ... vật văn học nữ tiêu biêu biểu Mỵ tác phẩm Vợ chồng A Phủ Nhà văn Tô Hoài + Mb2a * Kết cấu đoạn mở theo cách gián tiếp gồm phần : - Mở đầu đoạn : + Viết câu dẫn dắt có liên quan gần gũi với vấn ... hay kèm kiểu tổng hợp kiểu ? 2. Xác định cách nêu vấn đề Bạn viết mở theo cách sau: Mở trực tiếp ( trực khởi ): Là cách giới thiệu vào vấn đề cần nghị luận Ví dụ : Mở cho đề : Phân tích thơ “Chiều...
  • 4
  • 438
  • 5
Một số biện pháp chỉ đạo việc soạn bài lên lớp theo tinh thần đổi mới, nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường Tiểu học Tân Hiệp

Một số biện pháp chỉ đạo việc soạn bài lên lớp theo tinh thần đổi mới, nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường Tiểu học Tân Hiệp

Ngày tải lên : 22/04/2015, 14:43
... thăm lớp, tiến hành theo cách: + Dự báo trước – ngày + Dự đột xuất * Người dự tiến hành dự 1 -2 tiết, sau dự xong phải có nhận xét đánh giá chi tiết xếp loại dạy Phần nhận xét rút kinh nghiệm phần ... sinh 75 em) - Kết kiểm tra sau: + Kết khảo sát đầu năm học: Kết kiểm tra Điểm giỏi Điểm Điểm trung bình Số lượng 13 23 Tỷ lệ % 12 17.3 30.7 25 Điểu yếu 30 40 + Kết khảo sát cuối HKI: Kết kiểm tra ... Điểm Điểm trung bình Điểu yếu Số lượng 25 30 20 Tỷ lệ % 33.3 40 26 .7 - So với kết khảo sát chất lượng đầu năm: + Số điểm giỏi tăng: + Số điểm tăng: 21 .3 22 .7 % % + Số điểm trung bình giảm: % +...
  • 32
  • 353
  • 0
SKKN rèn kĩ năng cho HS qua phân tích bài toán

SKKN rèn kĩ năng cho HS qua phân tích bài toán

Ngày tải lên : 28/05/2015, 22:00
... 1 12 : = 22 d Do đó: 1 12 : 22 = d 1 12 : 21 = d + = 1 12 : 20 = d + = 12 1 12 : 19 = d 12 + = 17 Cách 2: Gọi số chia k, số d r Ta có: r = 1 12 - 5k r < k Do r nên 1 12 - 5k 5k 1 12 k 1 12 : = 22 ... 2( a4 + b4) (a2 + b2 )2 (1) Và ( a - b )2 a2 + b2 2ab (a2 + b2 )2 2ab (a2 + b2) (2) Từ (1) (2) suy 2( a4 +b4) 2ab( a2 + b2) a4 + b4 a3b + ab3 (đpcm) Cách 2: a4 + b4 a3b + ab3 a4 - a3b + b4 ... 1 12 : = 22 (d 2) Do r < k nên 1 12 - 5k < k 1 12 < 6k k > 1 12 : = 18 (d 4) Vậy 18 < k 22 Ta tìm đợc K R 19 17 20 12 21 22 Bài toán 2: Tam giác ABC có góc ABC = 30 0, góc ACB = 20 0 Đờng trung...
  • 17
  • 300
  • 0
SKKN Cách dạy phần mở bài và giáo dục học sinh trong văn bản nhật dụng đối với môn ngữ văn 9

SKKN Cách dạy phần mở bài và giáo dục học sinh trong văn bản nhật dụng đối với môn ngữ văn 9

Ngày tải lên : 06/08/2015, 22:06
... huyện đặc biệt cụm văn Nhật dụng lớp d) Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ ngày 25 tháng năm 20 12 đến hết học kì I năm học 20 12- 2013 Trên báo cáo sáng kiến thân năm học 20 12- 2013, trình thực nhiều ... để gây hứng thú cho học sinh phần mở (phần giới thiệu) Ví dụ 1: + Phần mở bài( phần giới thiệu bài) * Cách 1: Hồ Chí Minh không anh hùng dân tộc vĩ đại mà danh nhân văn hoá giới (1990) Bởi phong ... ngữ văn 9, trường THCS Nặm Nhũng”, với thời gian năm liền nghiên cứu kiểu loại văn thân rút số kinh nghiệm sau Nội dung giải pháp Như biết vai trò chức văn nhật dụng nói chung văn nhật dụng lớp...
  • 12
  • 328
  • 0
Luyện viết phần mở bài

Luyện viết phần mở bài

Ngày tải lên : 03/10/2015, 09:07
... đào, tiếng cười nói xôn xao khắp ngả, thôn xóm em bừng lên cảnh sắc tươi 3 .2. Bài tập thực hành: * Hãy viết phần MB cho đề văn sau cho biết cách MB trực tiếp hay gián tiếp: a) Tả trống trường b) ... vú sữa,…Mùa thức ấy, quanh năm gia đình thưởng thức trái vườn nhà Trong khu vườn ấy, em thích xoài.( MB gián tiếp) d) Trước cửa lớp em có bàng Cô giáo chủ nhiệm cho biết trồng cách mười năm (MB ... Mỗi nhìn lại năm tháng ngào mái trường Tiểu học thân yêu, lại dâng lên cảm giác khó tả Vui có, buồn có, ân hận có… Đó cảm giác nghĩ Hoàng, người bạn lớp. (MB gián tiếp) loigiaihay.com ...
  • 3
  • 378
  • 0
Phân tích Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật.( bài 2)

Phân tích Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật.( bài 2)

Ngày tải lên : 06/10/2015, 07:07
... thay vào thơ câu óng ả êm xuôi, chắn giọng điệu, chất thơ, hồn thơ Bài thơ tiểu đội xe không kính chẳng Đúng Vũ Quần Phương nhận xét: "Chỗ đặc sắc thơ Phạm Tiến Duật: lấy sống để nói tình cảm Cái ... trái tim tôi"? Bài thơ tiểu đội xe không kính Phạm Tiến Duật thơ hay Chấi thực ngồn ngộn đời sống chiến đấu gian khổ mà hào hùng chiến sĩ lái xe đường Trường Sơn thời đánh Mĩ kết hợp cách hài ... cần "có trái tim "trong xe "Có trái tim?"ấy có tất cả: "Trái tim"- hình ảnh hoán dụ thể sức mạnh chiến đấu, ý chí kiên cường người chiến sĩ lái xe trẻ nghiệp giải phóng miền Nam thân yêu, nghiệp...
  • 4
  • 918
  • 0
Cách viết phần mở bài trong bài văn nghị luận XH

Cách viết phần mở bài trong bài văn nghị luận XH

Ngày tải lên : 25/08/2016, 13:33
... quan II Mẹo viết phần mở cho học sinh yếu Cô hướng dẫn bạn học yếu cách mở an toàn nhé, không điểm cao đâu Cách áp dụng trường hợp vào phòng thi tâm lí h ồi hộp, không nghĩ mở bài, bỏ phút để ... giang” Bài thơ gợi hứng từ cảnh sông hồng mênh mang sóng nước… Dễ phải không ! em viết sẵn vài mẫu mở bài, để dùng trường hợp cần thiết Tất nhiên, cô không khuy ến khích em đạo văn, chép, văn chương ... lịch sử dân tộc Đã có nhiều văn nghệ có cảm hứng sáng tác từ đề tài Chính giai đoạn văn h ọc có nhiều thành công góp phần làm rạng rỡ văn học n ước nhà ”…….” Của nhà văn/ nhà thơ ……… đóng góp nh...
  • 5
  • 687
  • 0
Ren ki nang viet phan mo bai trong van bieu cam

Ren ki nang viet phan mo bai trong van bieu cam

Ngày tải lên : 13/10/2017, 11:01
... SGV Ng lp 7, 8, 9- NXB Giỏo dc 20 0 18 , 20 04 v 20 05 SGK Tp lm lp 8, - B GD -T - 1998 SGV Tp lm lp 8, - B GD -T - 1998 Thit k bi ging ng 7, 8, - Nguyn Vn ng 20 0 20 04- 20 05 Mt s thi phỏp hc hin i ... vn) Trang 32 V Kho sỏt cht lng Trang 45 VI Bi hc kinh nghim Trang 53 Ngi vit Nguyn Th Lan Anh Ti liu tham kho 17 SGK Ng lp 7, lp 8, lp 9- NXB Giỏo dc 20 0, 20 04 v 20 05 SGV Ng ... trung bỡnh) Bi tp2: Cho bi: Loi cõy em yờu ! Hóy vit on m bi cho bi trờn theo cỏch giỏn tip Khi vit m bi theo cỏch giỏn tip, tụi hng dn hc sinh chn cỏch vit c th M bi giỏn tip theo kiu din dch...
  • 20
  • 192
  • 0
Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết phẩn mở bài cho bài văn nghị luận văn học

Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết phẩn mở bài cho bài văn nghị luận văn học

Ngày tải lên : 15/10/2017, 07:40
... Cấu tạo phần mở Mở đoạn văn hoàn chỉnh (đoạn mở bài) thường có cấu tạo phần Thông thường học sinh viết từ đến câu văn Đoạn văn có ba phần: phần mở đầu đoạn, phần đoạn phần kết đoạn Phần mở đoạn ... tốt phần mở sau: 3.1 Cung cấp lý thuyết đoạn mở cho học sinh 1.1 Khái niệm đoạn văn mở Mở gọi nhập đề, dẫn đề Đây phần mở đầu văn Đoạn văn mở phần văn bản, có vai trò định hướng cho toàn văn Phần ... vị trí bố cục ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) văn nói chung nghị luận nói riêng, phần mở thường tạo ấn tượng ban đầu viết giúp người đọc cảm nhận trọn vẹn âm hưởng toàn Một mở gọn gàng, mạch...
  • 17
  • 255
  • 0
PHƯƠNG PHÁP RÈN HS KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY.

PHƯƠNG PHÁP RÈN HS KĨ NĂNG VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN HAY.

Ngày tải lên : 20/07/2013, 01:28
... đợc luận điểm lớn viết, bao gồm: + Mở bài: nêu vấn đề cần trình bày phần thân + Thân bài: nêu luận điểm lớn để triển khai làm sáng tỏ vấn đề nêu mở + Kết bài: nêu ý khái quát từ ý trình bày - Đề ... đạt tốt kết Sau số kinh nghiệm cụ thể a Kỹ viết phần mở kết hay * Mở hay: Cần giúp học sinh hiểu đợc: - Mở thờng đoạn văn hoàn chỉnh Đoạn văn có phần: Mở đoạn, đoạn, kết đoạn + Phần mở đoạn: ... tởng văn học thực phê phán qua ba tác phẩm + Thân * Giá trị thực * Giá trị nhân đạo + Kết bài: nêu ý tổng quát: khẳng định vị trí, ý nghĩa văn học thực phê phán - Dàn ý chi tiết: + Mở bài: Nêu nhận...
  • 18
  • 4.1K
  • 38
phan tich bai van "tieu doi xe khong kinh"

phan tich bai van "tieu doi xe khong kinh"

Ngày tải lên : 28/08/2013, 07:10
... bụi mù mịt khơng gian, đất trời lần xe chạy kéo dài suốt chặng đường dài Trong thơ Lá Đỏ, nhà thơ Nguyễn Đình Thi cảm nhận bụi nơi đây, vội vã người lính, người chiến binh hào hùng: “Đòan qn ... tương lai, vào sống Vẫn giọng thơ mộc mạc, gần với lời nói thường ngày văn xi, nhạc điệu, hình ảnh khổ thơ cuối đẹp, thơ góp phần hòan thiện chân dung tuyệt vời người lính lái xe qn tuyến đường ... cho người lướt thẳng trở ngại, khó khăn Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” thơ hay, đặc sắc Phạm Tiến Duật Chẳng ngẫu nhiên mà nhà thơ đặt tên cho tác phẩm Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” Chất thơ...
  • 3
  • 1.4K
  • 32
Ứng dụng ba dạng bài toán mô tả, quan hệ kết  hợp, hồi quy trong điều trị và theo dõi Ung thư  Đại trực tràng

Ứng dụng ba dạng bài toán mô tả, quan hệ kết hợp, hồi quy trong điều trị và theo dõi Ung thư Đại trực tràng

Ngày tải lên : 26/11/2013, 20:25
... 17 45.4 49.0 18 52. 6 60.0 19 48.6 46.0 20 45.3 49.0 21 50.0 53.0 22 51 .2 54.0 23 48.8 41.0 24 15.3 13.0 25 19.8 13.0 26 10.6 11.0 27 28 .9 28 .0 28 59.5 65.0 29 42. 7 50.0 Nhận xét: Thời gian sống ... (p-Value) 0.000 0 .20 7 0.1 32 0.0 82 0.000 Changdc 7. 529 4 .21 3 0.4 62 1.787 0.078 Loaitb 1.375 0.546 0 .22 4 2. 520 0.014 CoDican -16.648 5.871 -0.513 -2. 836 0.006 NhomTuoi -3.3 92 0.964 -0 .29 2 -3.518 0.001 ... Siu 17,17 2, 47 25 Nguyễn Quí Đôn 12, 47 4,41 26 Nguyễn Hữu Sắt 15,77 4,01 27 Nguyễn Văn Toàn 13,66 2, 30 28 Phạm Duy Dương 3,80 1 ,20 29 Phan Thị Hòa 5,80 1, 92 Độ tin cậy theo hình = 28 / 29 (96,6%)...
  • 24
  • 606
  • 1