2 6 tính sáng tạo và tự tin trong khi chơi

... hiểu: khác biệt người sáng tạo không sáng tạo thực chất người sáng tạo ln nghĩ người sáng tạo người khơng sáng tạo khơng làm Tính sáng tạo gì? Chúng ta định nghĩa tính sáng tạo người nào? Những ... hiệu sáng tạo CHƯƠNG 2: Tính sáng tạo Tính sáng tạo xuyên qua sương trần tục người để khám phá điều kỳ diệu Bill Moyers Tính sáng tạo định nghĩa khả nhìn nhận vật mà thấy phải đồng thời tạo mối ... nhớ rằng sinh có khả sáng tạo bẩm sinh Khi thấu hiểu q trình sáng tạo, nâng cao khả sáng tạo Quá trình sáng tạo Q trình sáng tạo có giai đoạn sau : Chuẩn bị — Thu lượm tin tức, tập trung thấu...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 21:16

... CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc -o0o SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO VIÊN TẠO SỰ TỰ TIN, MẠNH DẠN TRONG GIAO TIẾP CỦA TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON Người ... giáo viên hay trọng tới việc rèn nề nếp lớp, nề nếp trẻ để trật tự, yên tĩnh, ngoan ngỗn Song mặt trái việc trẻ tự tin, mạnh dạn, sáng tạo thân điều ảnh hưởng lớn trường phổ thông sau - Để khắc phục ... Và dựa theo hăng hái kể truyện bé – cô giáo uốn nắn thêm giúp trẻ nhận xét + Tổ chức thật tốt thật hồn chỉnh vui chơi : - Trò chơi trò phân vai theo chủ đề ( chơi bán hàng, đóng vai bác sĩ, chơi...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 10:42

... thường” Trong tinh thần phương Tây, phê phán nỗ lực nhìn lại vấn đề/quan điểm/ý kiến từ góc độ tiếp cận Trong viễn cảnh đó, thái độ tiếp thu có phê phán xem bước chập chững đầu tien sáng tạo ... với chuyện tranh cãi hay tranh chấp, nghĩa thái độ tiêu cực mang tính đề cao cá nhân, cục địa phương hay làm đồn kết Cộng thêm vào truyền thống tôn sư trọng đạo: thầy gần cha, mà cha “dạy từ xuống” ... trọng mà trái lại khác: quan điểm mạnh, hấp dẫn, phổ biến, nên cần phải nhận định cách tỉnh táo, sáng suốt Các tư tưởng gia, triết gia bị phê phán nhiều nhất, tên tuổi vĩ đại Chẳng có sức tranh...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 15/11/2013, 17:47

... i 1 .2. 21 1 .2. 22 Nguyên t c bi n h i thành l i 1 .2. 23 Nguyên t c quan h ph n h i 1 .2. 24 Nguyên t c s d ng trung gian 1 .2. 25 Nguyên t c t ph c v 1 .2. 26 Nguyên ... NGUYÊN T C SÁNG T O TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRI N C A MÁY TÍNH 2. 1 2. 2 Nh NG u tiên i IBM 10 ii 2. 3 S gia nh p c a Apple 12 2.4 S chu 2. 5 S phát tri n c 2. 6 S chuy ... 1 .2. 27 Nguyên t c “r 1 .2. 28 Nguyên t c thay th 1 .2. 29 Nguyên t c s d ng k t c u khí l ng 1 .2. 30 Nguyên t c s d ng v d o màng m ng 1 .2. 31 Nguyên t c s d ng v t li u nhi u l 1 .2. 32...

Ngày tải lên: 05/04/2014, 10:28

... Trang 21 121 1051 KHMT K 22 t Trong trung gian GVHD: SVTH: Trang 22 121 1051 KHMT K 22 1.3 L ng OOP A b a S c GVHD: SVTH: Trang 23 121 1051 KHMT K 22 B GVHD: SVTH: Trang 24 121 1051 KHMT K 22 [1] GS TSKH ... ng trung gian 25 c t ph c v 26 GVHD: SVTH: Trang 12 121 1051 KHMT K 22 27 28 Thay th 29 S d c tc ng 30 S d ng v d 31 S d ng t li u nhi u l GVHD: SVTH: Trang 13 121 1051 KHMT K 22 32 c 33 ng nh t ... G N N N N N N NGU N N 10 N 11 N 12 N 13 N 14 N 15 N 16 N 17 N 18 N 19 N 20 N 21 N 22 N 23 N 24 N 25 N 26 N 27 N 28 T 29 S 30 S GVHD: SVTH: ...

Ngày tải lên: 05/04/2014, 10:44

... 21 2. 27 Nguyên tắc “ rẻ” th ay cho “ đắt” 21 2. 28 Thay sơ đồ (k ết cấu) học 22 2. 29 Sử dụng kết cấu khí lỏng 22 2. 30 Sử dụng vỏ ... 19 2. 23 Nguyên tắc qu an h ệ ph ản hồi .20 2. 24 Nguyên tắc s dụng trung gian 20 ii 2. 25 Nguyên tắc t ự phục vụ 20 2. 26 Nguyên tắc ... mỏng 23 2. 31 Sử dụng vật liệu nhiều lỗ .23 2. 32 Nguyên tắc th ay đổi màu sắc 23 2. 33 Nguyên tắc đồng 24 2. 34 Nguyên tắc ph ân...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 11:53

... Longman Group UK Ltd, 20 02 [4] [5] Miles, R., Teaching Creative Writing, Open Unoversity Press, 19 92 Moore, B.N & Parker, R., Critical Thinking, Mayfield Publishing Company, 19 86 APPENDIX RAIN FORESTS ... KHẢO [1] [2] [3] Basham, G, Irwin, W & Wallace, J., Critical Thinking, Mc Graw Hill Inc., 20 02 Hussain, N.,“Helping EFL Students by Asking Quality Questions”, TESL Journal, Vol IX, No 10, 20 03 Krathwohl, ... kỗm haợm sổỷ phaùt trióứn tỉ sạng tảo 2. 2 Cháút váún (Questioning) Hoảt âäüng cháút váún, âàût cáu hi l hoảt âäüng cáưn thiãút kêch thêch trê t m ca ngỉåìi hc Trong giåì hc ngỉỵ, ngỉåìi dảy nãn...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:20

... TRONG HOẠT ĐỘNG SÁNG TẠO…………… 20 VIII MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SUY LUẬN SÁNG TẠO……………… .23 TÀI LIỆU THAM KHẢO………………………………………………… 27 CHƯƠNG I KHÁI NIỆM VỀ SÁNG TẠO Khái niệm sáng tạo: Sáng tạo hoạt động ... 12 - Cấp độ 1: Những sản phẩm có giá trị khách quan Cấp độ 2: Sản phẩm sáng tạo có giá trị chủ quan b) Dựa tính chất sản phẩm sáng tạo: gồm cấp độ cụ thể - Sáng tạo biểu - Sáng tạo chế tạo - Sáng ... tư sáng tạo Trong tư có sáng tạo sáng tạo có tư Tư xem yếu tố quan trọng đặc biệt chế logic sáng tạo A.N.Leonchiev nhận xét: “Tư mắt xích trung tâm hoạt động sáng tạo Trong chế lôgic, có đến 20 ...

Ngày tải lên: 21/06/2015, 12:16

... hành ngày 20 /4 /20 04 - Phiên 5.04: phát hành ngày 08/04 /20 05 - Phiên 5.10: phát hành ngày 13/10 /20 05 - Phiên 6. 06 LTS: phát hành ngày 01/ 06 /20 06 - Phiên 6. 10: phát hành ngày 26 /10 /20 06 - Phiên ... hệ …) - Dự đoán - Sáng tạo ( giải giải pháp cải tạo giới)  Các đặc điểm - Tính - Tính tin cậy - Tính thơng tin - Tính khách quan - Tính rủi ro - Tính thừa kế - Tính cá nhân - Tính phi kinh tế ... chu kỳ 20 Ngun tắc liên tục tác động có ích 21 Nguyên tắc vượt nhanh 22 Nguyên tắc biến hại thành lợi 23 Nguyên tắc quan hệ phản hồi 24 Nguyên tắc trung gian 25 Nguyên tắc tự phục vụ 26 Nguyên...

Ngày tải lên: 19/08/2015, 08:32

... tư vào điểm mạnh thân Chủ động tìm kiếm thành viên có tư 33.3 33.3 khác thân Khuyến khích chấp nhận mạo hiểm Phân biệt thất bại thông minh(mạo ĐÁNH GIÁ (%) TỐT CCT 66 .7 66 .7 66 .7 66 .7 66 .7 66 .7 ... tảng cho tính sáng tạo là: Sự thông thạo – Kỹ tư sáng tạo – Động lực Năng lực quản lý tính sáng tạo – đổi nhà quản lý thể thông qua tác động đến thành phần qua phát triển tính sáng tạo – đổi cá ... ý tưởng sáng tạo phát huy mạnh sẵn có để tạo nên tổ chức hỗ trợ tính sáng tạo đổi Các chiều hướng tăng tính sáng tạo không gian làm việc CHIỀU HƯỚNG BT Không gian gặp gỡ dễ tiếp cận 60 ĐÁNH GIÁ...

Ngày tải lên: 11/12/2015, 23:55

... hội bọn đáng thương lại có dịp để ăn chơi dâm” ( Vỡ đê ) Đặc điểm bật cá tính sáng tạo Vũ Trọng Phụng trí tưởng tượng phong phú sáng tạo, mãnh liệt, độc đáo Trong văn xuôi đại Việt Nam trước cách ... - “ Cái tính ăn gian ăn cắp tính lồi người” - Loài người lũ ăn cắp hiếp dâm -Đã người dâm -Đã đàn bà hư hỏng ráo, đáng khinh ghét hết - Khi nói bọn trưởng giả: “ Nếu không chim chuột tự do, khơng ... thờ vào tiểu thuyết tiểu thuyết hóa kiện trọ, xã hội đương thời Đây thời tin tức, việc àm thời tình cảm, thời đại, thời kết tinh thành tâm tính, tâm trạng phẫn uất mãnh liệt tác giả.Ông tạo nên...

Ngày tải lên: 20/10/2016, 14:59

... tìm phương pháp để thực công việc 7 20 21 22 23 24 Tôi thường vận động hỗ trợ cho ý tưởng đổi công việc Trong ngân hàng X thành viên nhiệt tình đưa ý tưởng đổi Trong ngân hàng X, thường nỗ lực thuyết ... việc 25 Tơi thường góp phần thực ý tưởng 26 Tôi thường nỗ lực để phát triển PHẦN III: THÔNG TIN KHÁC Xin Anh/Chị cho biết số thông tin khác để phục vụ cho việc trình bày liệu thống kê Giới tính: ... biết số thông tin khác để phục vụ cho việc trình bày liệu thống kê Giới tính: Nữ Nhóm tuổi: 22 -25 Nam 26 -30 31-35 > 35 Thâm niên làm việc ngành ngân hàng Anh/Chị: < năm – < năm 3-5 năm > năm Trình...

Ngày tải lên: 05/08/2017, 15:13

... triển toán, sáng tạo toán nên khơng phát huy hết tính tích cực, độc lập, sáng tạo thân - Một số giáo viên chưa thực quan tâm đến việc khai thác, phát triển, sáng tạo toán các luyện tập, tự chọn ... =>I1K1= I1 Q1 Lời giải tương tự 1: B H K K1 M Bài toán 2: Cho tam giác ABC, điểm M di chuyển cạnh BC Gọi I2 điểm đối xứng với A qua M I2 di chuyển đường ? B A H M K2 C I2 Bài toán 3: (Tổng quát cho ... túc, tự giác học nắm kiến thức sau học xong - Phần lớn chất lượng kiểm tra nâng lên Cuối năm học kết cụ thể lớp 8A với 35 học sinh Tổng số HS Đầu năm Cuối năm Giỏi SL % 20 10 28 ,6 Khá SL % 16 45,7...

Ngày tải lên: 26/12/2017, 14:16

... Eicosapentaenoic acid (20 : 5n:3) CH3CH2CH=CHCH2CH=CHCH2CH=CHCH2CH=CHCH2CH =CH(CH2)3COOH Docosahexaenoic acid, (22 :6n:3) CH3CH2CH=CHCH2CH=CHCH2CH=CHCH2CH=CHCH2CH =CHCH2CH=CH(CH2)2COOH 11/30 /20 12 St Louis ... sú 37 28 Aquacop, 1977 Tôm thẻ 37 26 .5 Segweck, 1979 Thẻ chân trắng 37 19.1 Cousin, 19 92 30 21 .5 Dokken, 1987 37 21 .5 – 28 .6 Koshio, 19 92 22. 2 – 28 .8 19.3 – 23 .2 Page, 1973 Cá dìa 30 24 .6 Cá mú ... maintenance : 80 MJ ME * 0.7 = 56 MJ NEm production : ( 120 -80) MJ ME * 0 .6 = 24 MJ NEp HP = ME- NEp TE = HP- NEm HP = 120 -24 = 96 MJ TE = 96- 56 = 40 MJ 11/30 /20 12 St Louis Children's Aquarium®...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 19:55

... phép nhân viên tự hành động sáng tạo lại không giới hạn phạm vi ứng dụng kết sáng tạo – giết chết ý tưởng sáng tạo việc hướng đổi diễn tầm cao mà không ý đến quy trình đổi mới, sáng tạo diễn tầm ... cho ý tưởng sáng tạo xuất nhóm mà họ lãnh đạo Những “lầm tưởng” là: Tạo doanh thu số người Sáng tạo q trình tư độc lập Thơng minh có tầm quan trọng sáng tạo Khơng thể quản lý sáng tạo (Chúng ta ... kích thích dẫn dắt ý tưởng sáng tạo) Những nhóm sáng tạo lập nên công ty công nghệ cao tổ chức làm công tác nghệ thuật Sáng tạo thường liên quan đến “ý tưởng vĩ đại” Sáng tạo đưa ý tưởng (mà không...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 00:20

... bạn biết thứ ngơn ngữ này, bạn sống làm việc đầy tự tin quốc gia hoàn toàn xa lạ Lời khuyên số 2: Hãy học tiếng Anh để tạo cho tương lai tươi sáng Học tiếng Anh điều kiện quan trọng để bạn tiếp ... Times (Thời đại), Newsweek (Tuần tin) , hay International Herald Tribune (Diễn đàn đưa tin quốc tế)  Bản tin Hãy xem mạng lưới truyền hình quốc tế kênh CNN BBC Họ phát tin tức nhanh chóng hơn, chuyên ... đào tạo Như nói trên, Multi Language muốn bổ sung rằng: để phục vụ nhu cầu học hành nước tiến giới, bạn chọn quốc gia khơng sử dụng tiếng Anh, bạn biết thứ ngơn ngữ này, bạn sống làm việc đầy tự...

Ngày tải lên: 27/02/2014, 01:20

... Vd -2 : 20 01:DB8:0:2F3B:2AA:FF:FE28:9C5A Vd-3 : địa = FE80:0:0:0:2AA:FF:FE9A:4CA2 Có thể viết lại = FE80::2AA:FF:FE9A:4CA2 IV Cấu trúc địa IPv6: Hình 4.1: Cấu trúc chung địa IPv6 128 bit Trong 128 ... địa IPv6 (IPv6 Adddress) với 128 bits địa cung cấp khối lượng tương đương số thập phân : 128 340, 28 2, 366 , 920 , 938, 463 , 463 , 374, 60 7, 431, 768 , 21 1, 45 địa so với IPv4 với 32 bits địa cung ... IPv6: 20 VI.3.3/ OSPFv3 cho IPv6: 22 PHẦN B: NHỮNG NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO ỨNG DỤNG TRONG IPv6 24 I Nguyên lý phân nhỏ: 24 II Nguyên lý tách khỏi: 24 III Nguyên...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 01:43

... phép nhân viên tự hành động sáng tạo lại không giới hạn phạm vi ứng dụng kết sáng tạo – giết chết ý tưởng sáng tạo việc hướng đổi diễn tầm cao mà không ý đến quy trình đổi mới, sáng tạo diễn tầm ... cho ý tưởng sáng tạo xuất nhóm mà họ lãnh đạo Những “lầm tưởng” là: Tạo doanh thu số người Sáng tạo q trình tư độc lập Thơng minh có tầm quan trọng sáng tạo Không thể quản lý sáng tạo (Chúng ta ... thích dẫn dắt ý tưởng sáng tạo) Những nhóm sáng tạo lập nên công ty công nghệ cao tổ chức làm công tác nghệ thuật 6 Sáng tạo thường liên quan đến “ý tưởng vĩ đại” Sáng tạo đưa ý tưởng (mà không...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:20

... cho sáng tạo Còn cách sử dụng đa dạng mang dấu ấn cá nhân lại làm phong phú, sống động thêm đặc điểm, tính chất định hình xác lập thực tế Nói tới sáng tạo Nguyễn Du cần nói tới kiểu cấu tạo tổ ... trừu tượng q trình vận động nghĩa Trong đó, có hai trình song song với Một trình xảy mang tính lịch sử, củng cố qua thời gian Một q trình xảy mang tính sáng tạo cá nhân, hình thành nhờ bàn tay ... nghĩa khái quát thay đổi tạo hóa cách đánh giá riêng nhà thơ Trong nhiều trường hợp, phong cách Nguyễn Du tạo thành dạng vẻ riêng, vừa gần gũi với quần chúng, lại vừa mang tính bác học cao.Chữ xuân...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 09:20