đồ án môn học các nguyên tắc sáng tạo và áp dụng trong quá trình phát triển của máy tính di động

B GIÁO DC VÀ ÀO TO TRNG H KHOA HC T NHIÊN TP.HCM KHOA CÔNG NGH THÔNG TIN –––––––––––––––  ÁN MÔN HC CÁC NGUYÊN TC SÁNG TO VÀ ÁP DNG TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIN CA MÁY TÍNH DI NG GING VIÊN HNG DN GS. TSKH. HOÀNG KIM HC VIÊN THC HIN TRN DUY CNG TP. H CHÍ MINH – 2012 i MC LC 1 NGUYÊN TC SÁNG TO 1 1.1 Gii thiu 1 1.2 40 nguyên tc sáng to 1 1.2.1 Nguyên tc phân nh 1 1.2.2 Nguyên tc tách khi đi tng 1 1.2.3 Nguyên tc phm cht cc b 1 1.2.4 Nguyên tc phn đi xng 2 1.2.5 Nguyên tc kt hp 2 1.2.6 Nguyên tc vn nng 2 1.2.7 Nguyên tc cha trong 2 1.2.8 Nguyên tc phn trng lc 2 1.2.9 Nguyên tc gây ng sut s b 2 1.2.10 Nguyên tc thc hin trc s b 3 1.2.11 Nguyên tc d phòng 3 1.2.12 Nguyên tc đng th 3 1.2.13 Nguyên tc đo ngc 3 1.2.14 Nguyên tc cu (tròn) hoá 3 1.2.15 Nguyên tc linh đng 3 1.2.16 Nguyên tc gii “thiu” hoc “tha” 4 1.2.17 Nguyên tc chuyn sang chiu khác 4 1.2.18 Nguyên tc s dng dao đng c hc 4 1.2.19 Nguyên tc tác đng theo chu k 4 1.2.20 Nguyên tc liên tc tác đng có ích 5 ii 1.2.21 Nguyên tc “vt nhanh” 5 1.2.22 Nguyên tc bin hi thành li 5 1.2.23 Nguyên tc quan h phn hi 5 1.2.24 Nguyên tc s dng trung gian 5 1.2.25 Nguyên tc t phc v 5 1.2.26 Nguyên tc sao chép 6 1.2.27 Nguyên tc “r” thay cho “đt” 6 1.2.28 Nguyên tc thay th s đ c hc 6 1.2.29 Nguyên tc s dng các kt cu khí và lng 6 1.2.30 Nguyên tc s dng v do và màng mng 6 1.2.31 Nguyên tc s dng các vt liu nhiu l 6 1.2.32 Nguyên tc thay đi màu sc 7 1.2.33 Nguyên tc đng nht 7 1.2.34 Nguyên tc phân hy hoc tái sinh các phn 7 1.2.35 Nguyên tc thay đi các thông s hoá lý ca đi tng 7 1.2.36 Nguyên tc s dng chuyn pha 7 1.2.37 Nguyên tc s dng s n nhit 8 1.2.38 Nguyên tc s dng các cht oxy hoá mnh 8 1.2.39 Nguyên tc thay đi đ tr 8 1.2.40 Nguyên tc s dng các vt liu hp thành 8 2 NHNG NGUYÊN TC SÁNG TO TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIN CA MÁY TÍNH DI NG 9 2.1 Nhng máy tính di đng đu tiên 9 2.2 Máy tính di đng tng thích vi IBM 10 iii 2.3 S gia nhp ca Apple 12 2.4 S chun hóa máy tính di đng 12 2.5 S phát trin ca máy tính di đng 13 2.6 S chuyn hng phát trin ca máy tính di đng 13 3 KT LUN 15 4 TÀI LIU THAM KHO 16 1 1 NGUYÊN TC SÁNG TO 1.1 Gii thiu Khi đng trc mt vn đ cn ra quyt đnh trong khoa hc và đi sng, ngi ta thng ri vào hai tình hung, hoc là không bit cách đt đc mc đích, hoc là không bit cách ti u đ đt đc mc đích trong mt s cách đã chn. Vì th, ngi ta thng chp nhn th và sai, mò mm tìm cách gii quyt. Bng cách phân tích lng ln các thông tin patent, Genrick Saulovic Altshuller (1926-1998) đã tìm ra các nguyên tc sáng to nhm giúp ta nhanh chóng tìm ra con đng ngn nht đ đt đc mc đích da trên các quy lut phát trin ca t duy và khoa hc. 1.2 40 nguyên tc sáng to 1.2.1 Nguyên tc phân nh • Chia các đi tng thành các thành phn đc lp • Làm đi tng thành các thành phn tháo ráp • Tng mc đ phân nh đi tng 1.2.2 Nguyên tc tách khi đi tng • Tách phn “phin phc” ra khi đi tng • Tách phn duy nht “cn thit” ca đi tng 1.2.3 Nguyên tc phm cht cc b • Chuyn đi tng (hay môi trng bên ngoài, tác đng bên ngoài) có cu trúc đng nht thành không đng nht • Các phn khác nhau ca đi tng phi có các chc nng khác nhau • Mi phn ca đi tng phi  trong nhng điu kin thích hp nht ca công vic 2 1.2.4 Nguyên tc phn đi xng • Chuyn đi tng có hình dng đi xng thành không đi xng • Nu đi tng đã bt đi xng ri thì tng đ bt đi xng 1.2.5 Nguyên tc kt hp • Kt hp các đi tng đng nht hoc các đi tng dùng cho các hot đng k cn • Kt hp v mt thi gian các hot đng đng nht hoc k cn 1.2.6 Nguyên tc vn nng • i tng thc hin mt s chc nng khác nhau, do đó không cn s tham gia ca đi tng khác 1.2.7 Nguyên tc cha trong • Mt đi tng đc đt bên trong đi tng khác và bn thân nó li cha đi tng th ba • Mt đi tng chuyn đng xuyên sut bên trong đi tng khác 1.2.8 Nguyên tc phn trng lc • Bù tr trng lng ca đi tng bng cách gn nó vi các đi tng khác, có lc nâng • Bù tr trng lng ca đi tng bng tng tác vi môi trng nh s dng các lc thy đng, khí đng… 1.2.9 Nguyên tc gây ng sut s b • Gây ng sut trc vi đi tng đ chng li ng sut không cho phép hoc không mong mun khi đi tng làm vic • Nu đi tng chu áp lc thì cung cp cung cp mt phn áp lc trc đó 3 1.2.10 Nguyên tc thc hin trc s b • Thc hin trc s thay đi cn có, hoàn toàn hoc tng phn, đi vi đi tng • Cn sp xp đi tng trc, sao cho chúng có th hot đng t v trí thun li nht, không mt thi gian dch chuyn 1.2.11 Nguyên tc d phòng • Bù đp đ tin cy không ln ca đi tng bng cách chun b trc các phng tin báo đng, ng cu, an toàn 1.2.12 Nguyên tc đng th • Thay đi điu kin làm vic đ không phi nâng lên hay h xung các đi tng 1.2.13 Nguyên tc đo ngc • Thay vì hành đng nh yêu cu bài toán, hãy hành đng ngc li (ví d: không làm nóng mà làm lnh đi tng). • Làm phn chuyn đng ca đi tng (hay môi trng bên ngoài) thành đng yên và ngc li, phn đng yên thành chuyn đng. • Lt ngc đi tng 1.2.14 Nguyên tc cu (tròn) hoá • Chuyn nhng phn thng ca đi tng thành cong, mt phng thành mt cu, kt cu hình hp thành kt cu hình cu • S dng các con ln, viên bi, vòng xon • Chuyn sang chuyn đng quay, s dng lc ly tâm. 1.2.15 Nguyên tc linh đng • Cn thay đi các đt trng ca đi tng hay môi trng bên ngoài sao cho chúng ti u trong tng giai đon làm vic 4 • Phân chia đi tng thành tng phn, có kh nng dch chuyn vi nhau • Nu đi tng bt đng thì làm cho nó chuyn đng và có th trao đi đc 1.2.16 Nguyên tc gii “thiu” hoc “tha” • Nu nh khó nhn đc 100% hiu qu cn thit, nên nhn ít hn hoc nhiu hn “mt chút”, lúc đó bài toán có th tr nên đn gin hn và d gii hn 1.2.17 Nguyên tc chuyn sang chiu khác • Nhng khó khn do chuyn đng (hay sp xp) đi tng theo đng (mt chiu) s đc khc phc nu cho đi tng kh nng di chuyn trên mt phng (hai chiu). Tng t, nhng bài toán liên quan đn chuyn đng (hay sp xp) các đi tng trên mt phng s đc đn gin hoá khi chuyn sang không gian (ba chiu). • Chuyn các đi tng có kt cu mt tng thành nhiu tng • t đi tng nm nghiêng • S dng mt sau ca din tích cho trc • S dng các lung ánh sáng ti din tích bên cnh hoc ti mt sau ca din tích cho trc 1.2.18 Nguyên tc s dng dao đng c hc • Làm đi tng dao đng. Nu đã có dao đng, tng tng s dao đng (đn tng s siêu âm) • S dng tng s cng hng • Thay vì dùng các b rung c hc, dùng các b rung áp đin • S dng siêu âm kt hp vi trng đin t 1.2.19 Nguyên tc tác đng theo chu k • Chuyn tác đng liên tc thành tác đng theo chu k (xung) • Nu đã có tác đng theo chu k, hãy thay đi chu k • S dng khong thi gian gia các xung đ thc hin tác đng khác 5 1.2.20 Nguyên tc liên tc tác đng có ích • Thc hin công vic mt cách liên tc (tt c các phn ca đi tng cn luôn luôn làm vic  ch đ đ ti) • Khc phc vn hành không ti và trung gian • Chuyn chuyn đng tnh tin qua li thành chuyn đng quay 1.2.21 Nguyên tc “vt nhanh” • Vt qua các giai đon có hi hoc nguy him vi vn tc ln • Vt nhanh đ có đc hiu ng cn thit 1.2.22 Nguyên tc bin hi thành li • S dng nhng tác nhân có hi (thí d tác đng có hi ca môi trng) đ thu đc hiu ng có li • Khc phc tác nhân có hi bng cách kt hp nó vi tác nhân có hi khác • Tng cng tác nhân có hi đn mc nó không còn có hi na 1.2.23 Nguyên tc quan h phn hi • Thit lp quan h phn hi • Nu đã có quan h phn hi, hãy thay đi nó 1.2.24 Nguyên tc s dng trung gian • S dng đi tng trung gian, chuyn tip • Tm thi ni mt đi tng vi mt đi tng mà nó d dàng đc tháo b đi 1.2.25 Nguyên tc t phc v • i tng phi t phc v bng cách thc hin các thao tác ph tr, sa cha • S dng ph liu, chát thi, nng lng d 6 1.2.26 Nguyên tc sao chép • Thay vì s dng nhng cái không đc phép, phc tp, đt tin, không tin li hoc d v, s dng bn sao • Thay th đi tng hoc h các đi tng bng bn sao quang hc (nh, hình v) vi các t l cn thit • Nu không th s dng bn sao quang hc  vùng biu kin (vùng ánh sáng nhìn thy đc bng mt thng), chuyn sang s dng các bn sao hng ngoi hoc t ngoi 1.2.27 Nguyên tc “r” thay cho “đt” • Thay th đi tng đt tin bng b các đi tng r có cht lng kém hn 1.2.28 Nguyên tc thay th s đ c hc • Thay th s đ c hc bng đin, quang, nhit, âm hoc mùi v • S dng đin trng, t trng và đin t trng trong tng tác vi đi tng • Chuyn các trng đng yên sang chuyn đng, các trng c đnh sang thay đi theo thi gian, các trng đng nht sang có cu trúc nht đnh • S dng các trng kt hp vi các ht st t 1.2.29 Nguyên tc s dng các kt cu khí và lng • Thay cho các phn ca đi tng  th rn, s dng các cht khí và lng: np khí, np cht lng, đm không khí, thy tnh, thy phn lc 1.2.30 Nguyên tc s dng v do và màng mng • S dng các v do và màng mng thay cho các kt cu khi • Cách ly đi tng vi môi trng bên ngoài bng các v do và màng mng 1.2.31 Nguyên tc s dng các vt liu nhiu l • Làm đi tng có nhiu l hoc s dng thêm nhng chi tit có nhiu l (ming đm, tm ph ) [...]... 1.2.40 Nguyên t c s d ng các v t li u h p thành Chuy n t các v t li ng nh t sang s d ng nh ng v t li u h p thành (composite) Hay nói chung, s d ng các v t li u m i 8 2 NH NG NGUYÊN T C SÁNG T O TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRI N C A MÁY TÍNH NG Ngày nay, công ngh máy tính phát tri n r t nhanh T m t c máy kh ng l chi m di n tích b ng c d t g n nh và có th nh ng chi c máy tính c khi chi c máy tính di xu t cách... quá trình s d ng ng phát tri n c c chu n hóa, nhi ng Máy tính b ng th c s a Apple th c s và phát tri ng t trong vi i dùng i ng phá cách Máy tính b n áp d ng nguyên t c tách kh i, lo i b bàn phím và touchpad, nh ng b ph 13 ng ch thi iv ng hi tính b ng có th c thao tác d ph m ch t c c b ph n c n thi i, thay th b i màn hình c m ng, giúp cho máy c ti t, v … Nguyên t c c áp d ng trong máy tính b ng, màn hình... c c a máy tính b ng Nh ng thành ph n khác ho cb ho c chuy n thành các thành ph n g n ngoài, không tích h p vào máy tính n a Máy tính b c phát tri n m nh m ng t c gi i thi u các d ng máy tính b ng c a riêng h Ngoài ra, hi n nay còn xu t hi n nhi u dáng hoàn toàn khác so v i các tiêu chu n Ví d ng nguyên t c c u hóa, máy tính có th g p l i 360º pv có th s d s d ng c ng hay g p m t i dùng; t máy tính. .. a c qu c gia và toàn th nhân lo i o có th t cách hi Vi c áp d háp sáng t o khoa h c vào tin h n s phát tri n th n k cho ngành công ngh thông tin ngày nay Các nguyên t c sáng t o có th ng d ng trong nhi c khác nhau, n m v ng các nguyên lý này và v n d ng m t cách h p lý s giúp chúng ta gi i quy sinh ho c c h u h t các v i s ng ng s n xu t… Chúng ta có th sáng t o ra nh ng s n ph m m i hay c i ti n s... m và Toshiba nhanh chóng phát hành các mô hình tuân th a m t máy tính xách tay tiêu chu n V i nh ng công ngh phát tri n t ng ngày càng ph bi n do s c i ti n c a các thành ph ng pin, màn hình hi n th , b vi x lý, kh t n i m ng… T t c u ph c v cho s phát tri n c a máy ng Nguyên t c phân nh thành ph n c c áp d ng trong quá trình phát tri c nghiên c ng, t ng hoàn thi n riêng Nguyên t c v 12 c ti p t c áp. .. c máy may di ng trong c ng ngh và ng th t s là GRiD Compass ph ng và có th g p xu ng bàn phím và có kh chuy n sang chi u khác t t o ra m t b máy duy nh t nh M c dù máy tính i c thi t k v i màn hình ng b ng pin Nguyên t c c, thay vì n u thi t k c ng cho màn hình và bàn phím thì s chi m nhi t k ph n màn hình có th g p xu ng giúp cho máy tính g c thu n ti n Máy tính c ng th 9 cho vi c s d ng máy c áp. .. tách r i màn hình và bàn phím, áp d ng nguyên t c k t h p… ud g ng s xu t hi n v i tiêu chí nh n ti 14 3 K T LU N Thông qua quá trình phát tri n c ng, các nguyên t c sáng t c áp d ng m t cách linh ho t và hi u qu , mang l i nh ng tr i nghi m thú v i ng nh ng nhu c u ngày càng cao c i hoàn toàn th gi i, dù ch i dùng S sáng t ng c a m t cá nhân hay m t t ch c ng tích c ng c a c qu c gia và toàn th nhân... ng nhu c u này, Toshiba T1100 và IBM PC Convertible ra m cs g 10 c thành công Hai máy tính c a Toshiba và IBM m c dù còn h n ch v kh nh có th b vào ba lô, ch y b ng pin và cung c m d ng cho i dùng có th ti p t c công vi c c a h mà không c n kh Nguyên t i thông s hóa lý c nh có th b vào ba nh c áp d ng l i máy dàng Bên c ng nh t ti p t c áp d quá trình làm vi làm cho máy tính c i IBM, d i thông tin gi... máy tính GRiD s d ng pin thay vì s d ng ngu n tr c ti p Osborne Vì giá thành cao và i IBM nên nh ng chi c máy tính này ch y u ch c NASA s d ng ng c c gi i thi ng ch ng cho s thành công ng trên th có nh h i Compaq Portable và Epson HX-20 i mang tính cách m ng Trong khi i u hành MS-DOS và ph n m m IBM, cho phép vi c chuy c thi t k ng nh i d li u v i máy n v i giá thành r Nguyên t c c áp d ng trong máy. .. khác, nguyên t c gi i “thi u” ho c th a “th ng nhi a ph n máy tính hi n nay v n còn gi l i c ng dial-up, hay l c th nh dù r ng h nhu c t u có n thi t k riêng M t s máy tính có th có pin d phòng ho c có th c m nhi c m nhi u pin thì có th do quên xem xét th 2.6 c áp d ng trong máy S chuy Ngoài nh t hi y là áp d ng nguyên t c d phòng, vì n ng h d ng thì b h t pin ng pin hay pin b chay trong quá trình . VÀ ÀO TO TRNG H KHOA HC T NHIÊN TP.HCM KHOA CÔNG NGH THÔNG TIN –––––––––––––––  ÁN MÔN HC CÁC NGUYÊN TC SÁNG TO VÀ ÁP DNG TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIN CA MÁY TÍNH DI. dng các vt liu mi 9 2 NHNG NGUYÊN TC SÁNG TO TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIN CA MÁY TÍNH DI NG Ngày nay, công ngh máy tính phát trin rt nhanh. T mt c máy khng l chim di n. cho s phát trin ca máy tính di đng. Nguyên tc phân nh đc áp dng trong quá trình phát trin máy tính di đng, tng thành phn ca máy tính đc nghiên cu đ hoàn thin riêng. Nguyên