2 5 biểu đồ tốc độ tăng trƣởng giá trị sản xuất của các nhóm cây trồng

skkn NÂNG CAO kĩ NĂNG đọc bản đồ của học SINH QUA các bài THỰC HÀNH địa lí 10

skkn NÂNG CAO kĩ NĂNG đọc bản đồ của học SINH QUA các bài THỰC HÀNH địa lí 10

Ngày tải lên : 29/07/2016, 21:36
... 18/09 /20 12 10 Bài 10 N xé ề â bố c c đ độ đấ , ú c c ù ú ẻ ê b đổ 05/ 10 /20 12 15 Bài 14 ọc b đồ â ó c c đớ k í u c c k ểu k í u ê T ấ P â íc b ểu đồ mộ số k ểu k í u 22 /11 /20 12 Tô - 14 28 Bài 25 Phân ... /km2 - L ợc Từ 50 - Trên 20 0 đồ â 2 00 /km /km bố â Từ -20 0 => K u ực có c /km2 m độ â số ăm Trên 20 0 cao ? 20 00 /km => K u ực có => K u ực có m độ â số m độ â số ấ ? cao ? * => K u ực có Cặ /Nhóm ... N ĩ 19 N u ễ T ị N ọc N 20 N u ễ N u ê 21 N u ễ T nh Nguyên 22 N u ễ T N ẫ 23 Lâm T ị N 24 T ầ T ịY N 25 ù T ị Tu N u 26 N u ễ T ị u ề N u 27 uỳ N ọc N 28 L T ị N ọc Nở 29 N u ễ T ị T ú Qu ê 30...
  • 21
  • 451
  • 1
hướng dẩn dạy các bài thực hành địa lí 9

hướng dẩn dạy các bài thực hành địa lí 9

Ngày tải lên : 07/07/2014, 16:00
... 71,6 64,9 25 8 23 3 Cây công nghiệp 13,3 18 ,2 48 66 Cây thực phẩm, 15, 1 16,9 54 61 ăn quả, khác - Vẽ biểu đồ: hình tròn, bán kính R(1990) = 2, 0 cm, R (20 02) = 2, 4 cm 20 02 1990 Cây lương thực Cây công ... màu - Biểu đồ đường GV vẽ mẫu giấy khổ A4 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động : Vẽ biểu đồ đường - HS theo nhóm nhỏ (lớp chia thành nhóm nhỏ) dựa vào bảng 22 .1, vẽ biểu đồ đường thể tốc độ gia tăng ... Bài tập Hoạt động Vẽ biểu đồ đường a) GV hướng dẫn HS vẽ biểu đồ đường : - Trục tung (trị số %) có vạch trị số lớn trị số lớn chuỗi số liệu (21 7 ,2% ), có mũi tên theo chiều tăng giá trị, có ghi...
  • 22
  • 23.8K
  • 43
skkn rèn LUYỆN kĩ NĂNG đọc bản đồ CHO học SINH QUA các bài THỰC HÀNH địa lí 10

skkn rèn LUYỆN kĩ NĂNG đọc bản đồ CHO học SINH QUA các bài THỰC HÀNH địa lí 10

Ngày tải lên : 14/08/2016, 02:49
... 18/09 /20 12 10 Bài 10 Nhận xét phân bố vành đai động đất, núi lửa vùng núi trẻ đổ 05/ 10 /20 12 15 Bài 14 Đọc đồ phân hóa đới khí hậu kiểu khí hậu Trái Đất Phân tích biểu đồ số kiểu khí hậu 22 /11 /20 12 ... nghiệm Điểm trung bình 7 ,24 8,66 Độ lệch chuẩn 1, 72 1 ,29 Giá trị p T-test 0,0009 Chênh lệch giá trị TB chuẩn 0, 82 (SMD) Như chứng minh kết hai nhóm trước tác động.Sau tác động kiểm chứng chênh lệch ... xét, 22 xác định khu người/km đô thị đánh giá vực có mật độ Từ 50 - lớn đặc điểm dân số : 100người/km giới đối tượng - Dưới 10 - Từ 101 -20 0 người/km2 người/km2 - Lược Từ 50 - Trên 20 0 đồ phân 2 100người/km...
  • 20
  • 685
  • 0
THẢO LUẬN NỘI QU          Mẫu các bài thực hành vật lí 9

THẢO LUẬN NỘI QU Mẫu các bài thực hành vật lí 9

Ngày tải lên : 10/07/2014, 21:00
... c)muốn đo cường độ dòng diện ta dụng cư mắc dụng cụ ? Kết đo Lần đo điện Cương độ dòng diện (V) Điện trở (A) a)tính trị s giá trị ……………………………………………………………………………………………… ... c)muốn đo cường độ dòng diện ta dụng cư mắc dụng cụ ? Kết đo Lần đo điện Cương độ dòng diện (V) Điện trở (A) a)tính trị s giá trị ……………………………………………………………………………………………… ... c)muốn đo cường độ dòng diện ta dụng cư mắc dụng cụ ? Kết đo Lần đo điện Cương độ dòng diện (V) Điện trở (A) a)tính trị s giá trị ………………………………………………………………………………………………...
  • 11
  • 2.6K
  • 71
skkn ứng dụng cntt giảng dạy các bài thực hành địa lý trung  tâm giáo dục thường xuyên tỉnh vĩnh phúc

skkn ứng dụng cntt giảng dạy các bài thực hành địa lý trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh vĩnh phúc

Ngày tải lên : 04/03/2015, 08:48
... bảng 29 .2 Sách giáo khoa địa lý 12 NXB giáo dục năm 20 08) - Hình vẽ: + Hình Biểu đồ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế – (tự vẽ) + Hình Biểu đồ cấu giá trị sản xuất ... năm 20 05 lớn quy mô năm 1996 Vì biểu đồ năm 20 05 phải lớn biểu đồ năm 1996, nghĩa bán kính (r) biểu đồ năm 20 05 phải lớn bán kính biểu đồ năm 1996 Vậy r năm 20 05 lớn gấp lần r năm 1996? - Giáo ... Bảng Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo vùng lãnh thổ (Đơn vị: %) (Bảng 29 .2 Sách giáo khoa địa lý 12 NXB giáo dục năm 20 08) - Hình vẽ: + Hình Biểu đồ cấu giá trị sản xuất công nghiệp...
  • 20
  • 576
  • 0
Ứng dụng CNTT giảng dạy các bài thực hành Địa lý

Ứng dụng CNTT giảng dạy các bài thực hành Địa lý

Ngày tải lên : 10/04/2015, 10:08
... bảng 29 .2 Sách giáo khoa địa lý 12 NXB giáo dục năm 20 08) - Hình vẽ: + Hình Biểu đồ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế – (tự vẽ) + Hình Biểu đồ cấu giá trị sản xuất ... năm 20 05 lớn quy mô năm 1996 Vì biểu đồ năm 20 05 phải lớn biểu đồ năm 1996, nghĩa bán kính (r) biểu đồ năm 20 05 phải lớn bán kính biểu đồ năm 1996 Vậy r năm 20 05 lớn gấp lần r năm 1996? - Giáo ... định Năm 1996 20 05 17,1 6,9 3 ,2 5, 3 1,3 49,6 11 ,2 5, 4 19,7 4,6 2, 4 4,7 0,7 55 ,6 8,8 3 ,5 - Để dễ dàng cho học viên quan sát, so sánh, nhận xét, GV chiếu hình 2: biểu đồ cấu giá trị sản xuất công nghiệp...
  • 16
  • 580
  • 0
Phương pháp dạy các bài thực hành địa lý 9

Phương pháp dạy các bài thực hành địa lý 9

Ngày tải lên : 06/06/2016, 19:42
... c Các nội dung thực hành địa lí - Phân tich biểu đồ - Phân tích l-ợc đồ, đồ - Phân tích bảng số liệu - Vẽ biểu đồ - Nhận xét biểu đồ vẽ d Các kĩ cần có - Đọc - Phân tích biểu đồ, l-ợc đồ, đồ ... (13,6%) 9B(44HS) HS (11,4%) Điểm 24 HS (54 ,6%) 23 HS ( 52 , 3%) Vũ Văn Quyết THCS Phù Cừ Năm học 20 12 - 20 13 Điểm 11 HS ( 25 ,0%) 12 HS (27 ,3%) Điểm 10 HS (6,8%) HS (9,0%) 22 SKKN : Ph-ơng pháp dạy học ... học 20 12 - 20 13 12 SKKN : Ph-ơng pháp dạy học thực hành Địa lí đối t-ợng cho Có ghi xác, có tên biểu đồ + Biểu đồ Kết hợp cột đ-ờng: Để biểu diễn hai hay nhiều đối t-ợng biểu đồ Kẻ trục toạ độ...
  • 29
  • 571
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN ứng dụng CNTT giảng dạy các bài thực hành địa lý

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN ứng dụng CNTT giảng dạy các bài thực hành địa lý

Ngày tải lên : 30/10/2016, 18:44
... bảng 29 .2 Sách giáo khoa địa lý 12 NXB giáo dục năm 20 08) - Hình vẽ: + Hình Biểu đồ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo thành phần kinh tế – (tự vẽ) + Hình Biểu đồ cấu giá trị sản xuất ... năm 20 05 lớn quy mô năm 1996 Vì biểu đồ năm 20 05 phải lớn biểu đồ năm 1996, nghĩa bán kính (r) biểu đồ năm 20 05 phải lớn bán kính biểu đồ năm 1996 Vậy r năm 20 05 lớn gấp lần r năm 1996? - Giáo ... Bảng Cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp phân theo vùng lãnh thổ (Đơn vị: %) (Bảng 29 .2 Sách giáo khoa địa lý 12 NXB giáo dục năm 20 08) - Hình vẽ: + Hình Biểu đồ cấu giá trị sản xuất công nghiệp...
  • 18
  • 389
  • 0
CÁC BÀI THỰC HÀNH MÔN HỌC TÍN HIỆU VÀ HỆ THỐNG docx

CÁC BÀI THỰC HÀNH MÔN HỌC TÍN HIỆU VÀ HỆ THỐNG docx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 03:20
... 400 50 0 600 700 800 900 1000 1100 120 0 1300 1400 150 0 1600 1700 1800 1900 20 00 21 00 22 00 23 00 24 00 25 00 26 00 27 00 28 00 29 00 3000]; % z=[39.339 52 . 789 71.104 97.6 65 140.437 22 2.1 82 436. 056 1014.938 ... 436. 056 1014.938 469.830 26 6.0 32 187.0 52 1 45. 751 120 . 353 103.111 90.603 81.088 73 .58 8 67 .51 3 62. 481 58 .24 0 54 .611 51 .468 48.717 46 .28 6 44. 122 42. 1 82 40.4 32 38.8 45] ; 1 -2 Lưu ý: Chúng ta gõ ω (omega) ... vào Hình 2. 10 T Lưu ý: Tín hiệu sin tạo từ khối Signal Generator Sources Simulink Library Browser 2- 7 1 .5 0 .5 -0 .5 -1 -1 .5 -2 -2. 5 10 15 20 25 Hình 2. 10 Dạng tín hiệu cho Bài 2. 5 Bài 2. 6 (về nhà...
  • 43
  • 1.2K
  • 10
CÁC BÀI THỰC HÀNH MÔN HỌC TÍN HIỆU VÀ HỆ THỐNG - Bài 2 pot

CÁC BÀI THỰC HÀNH MÔN HỌC TÍN HIỆU VÀ HỆ THỐNG - Bài 2 pot

Ngày tải lên : 02/08/2014, 01:20
... vào Hình 2. 10 Lưu ý: Tín hiệu sin tạo từ khối Signal Generator Sources Simulink Library Browser 2- 7 1 .5 0 .5 -0 .5 -1 -1 .5 -2 -2. 5 10 15 20 25 Hình 2. 10 Dạng tín hiệu cho Bài 2. 5 Bài 2. 6 (về nhà ... 0.4 0 .2 u (t) v (t) C 10 Hình 2. 5 Đồ thị vC (t ) cho Bài 2. 2 Cách 2: Từ phương trình (2. 4), ta có d vC dv  4 C  3vC  u (t ) dt dt Sơ đồ khối biểu diễn quan hệ (2. 6) cho Hình 2. 7 2- 4 (2. 6) ... C (2. 1) dt Và theo định luật điện áp Kirchoff, di RiL (t )  L L  vC (t )  u (t ) (2. 2) dt Thay (2. 1) vào (2. 2) ta Hình 2. 1 Mạch điện cho Bài 2. 1 dv d 2v RC C  LC 2C  vC (t )  u (t ) (2. 3)...
  • 8
  • 922
  • 2
CÁC bài THỰC HÀNH môn học tín HIỆU và hệ THỐNG   bài 3

CÁC bài THỰC HÀNH môn học tín HIỆU và hệ THỐNG bài 3

Ngày tải lên : 04/12/2015, 00:10
... hàm giá trị riêng λ Trong trường hợp giá trị riêng ma trận A phân biệt, hệ số ci tính từ lời giải hệ phương trình: c0 + c1λ1 + c2λ 12 + " + cn −1λ1n −1 = eλ1t c0 + c1 2 + c2 22 + " + cn −1λ2n ... fprintf ) Các em gõ đoạn lệnh ghi kết đoạn lệnh vào phần chấm chấm A=[ -2 1;0 -1]; e = eig(A); fprintf(' \n'); fprintf('lambda1 = %5. 2f \t', e(1)); fprintf('lambda2 = %5. 2f \t', e (2) ); fprintf(' ... Hamilton sau An = c0I + c1A + c2A2 + " + cN −1AN −1 (3.8) (3.9) λ1 , 2 ,… , λN N giá trị riêng phân biệt ma trận A ) Dựa các công thức (3.8) (3.9) em tìm lời giải (dạng biểu thức) cho đáp ứng xung...
  • 6
  • 294
  • 1
CÁC bài THỰC HÀNH môn học tín HIỆU và hệ THỐNG   bài 6

CÁC bài THỰC HÀNH môn học tín HIỆU và hệ THỐNG bài 6

Ngày tải lên : 06/12/2015, 03:18
... subplot (22 1); step(Gs); grid; subplot (22 2); impulse(Gs); grid; subplot (22 3); pzmap(Gs); subplot (22 4); bode(Gs); grid; % step(Gs, 15) % impulse(Gs, 15) Tiện lợi hơn, ta mở giao diện đồ họa LTI cách ... e0.2t sin(0.3t ), t  t=0:.01:30; u=exp(- .2* t).*sin(.3*t); lsim(Gs,u,t);  Các em vẽ lại đồ thị nhận vào Hình 6.3 6-4 Linear Simulation Results 0.6 0 .5 Amplitude 0.4 0.3 0 .2 0.1 -0.1 10 15 20 25 ... ltiview({'step';'impulse';'pzmap';'bode'},Gs); 6-3  Các em vẽ lại đồ thị nhận vào Hình 6 .2 Step Response Impulse Response 0.4 Amplitude Amplitude 0.3 0 .5 0 .2 0.1 0 10 15 Time (sec) Imaginary Axis 0 .5 -0 .5 -1 15 Bode Diagram Phase...
  • 7
  • 662
  • 3
CÁC bài THỰC HÀNH môn học tín HIỆU và hệ THỐNG   bài 1

CÁC bài THỰC HÀNH môn học tín HIỆU và hệ THỐNG bài 1

Ngày tải lên : 07/12/2015, 12:46
... 400 50 0 600 700 800 900 1000 1100 120 0 1300 1400 150 0 1600 1700 1800 1900 20 00 21 00 22 00 23 00 24 00 25 00 26 00 27 00 28 00 29 00 3000]; % z=[39.339 52 . 789 71.104 97.6 65 140.437 22 2.1 82 436. 056 1014.938 ... 436. 056 1014.938 469.830 26 6.0 32 187.0 52 1 45. 751 120 . 353 103.111 90.603 81.088 73 .58 8 67 .51 3 62. 481 58 .24 0 54 .611 51 .468 48.717 46 .28 6 44. 122 42. 1 82 40.4 32 38.8 45] ; 1 -2 Lưu ý: Chúng ta gõ ω (omega) ... 1000 120 50 0 90 20 00 60 1000 0 50 0 1000 150 0 radian frequency w 20 00 Imaginary part of Z 50 0 Polar Plot of Z 150 180 21 0 330 24 0 -50 0 -1000 50 0 1000 150 0 radian frequency w 20 00 Hình 1.9 Các đồ...
  • 9
  • 391
  • 4
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:54
... Nam…………………………… 64 Hình 2. 4 Biểu đồ thu nhập bình quân/ người/ tháng………………………… 70 Hình 2. 5 Biểu đồ tốc độ tăng trưởng giá trị sản xuất nhóm trồng 74 Hình 2. 6 Biểu đồ diện tích gieo trồng CN hàng năm ... 62 Bảng 2. 5 Tốc độ tăng trưởng giá trị sản xuất ngành trồng trọt theo nhóm trồng ………………………………………………… 73 Bảng 2. 6 Cơ cấu diện tích gieo trồng công nghiệp ………………………….77 Bảng 2. 7 Cơ cấu giá trị sản ... Hình 2. 10 Biểu đồ giá trị sản xuất CN theo thành phần KTcủa ĐNB…… … 91 Hình 2. 10 Biểu đồ sản lượng dầu thô qua năm………………………………. 95 Hình 3.1 Biểu đồ so sánh kết kiểm tra lớp TN lớp ĐC……… 1 02 Số...
  • 166
  • 3.4K
  • 3
Các bài thực hành vẽ biểu đồ địa lí

Các bài thực hành vẽ biểu đồ địa lí

Ngày tải lên : 11/11/2015, 13:35
... thị Số dân nơng thơn 1960 4 727 25 6 45 19 65 6003 28 921 1970 8787 322 76 19 75 10 127 39033 1976 10094 423 68 1979 11360 48 52 1 19 85 123 81 51 908 1990 150 86 5 922 5 1997 15 726 59 939 1/Em nhận xét thay đổi ... 1990 28 54 .1 19 95 29 62. 8 20 00 28 97 .2 20 02 2814.4 a/Vẽ biểu đồ thích hợp? b/ Từ biểu đồ vẽ nhận xét? Bò 3116.9 3638.9 4 127 .9 40 62. 9 Lợn 122 60 .5 16306.4 20 193.8 23 169 .5 Gia cầm 107.4 1 42. 1 196.1 23 3.3 ... 1976 1980 1983 19 85 1987 1989 1990 19 92 1994 19 95 1996 Hàng 1 85 3 72 52 3 601 638 54 4 5 42 58 4 656 717 694 năm Lâu 28 9 25 6 334 478 57 5 6 25 657 698 8 52 903 1107 năm a/ Vẽ biểu đồ thể thay đổi cấu...
  • 71
  • 1.3K
  • 0