2 1 phân bố đối tượng nghiên cứu theo giới tính theo tuổi
Nghiên cứu năng lực trí tuệ và một số chỉ số sinh học của học sinh Trường Trung học Phổ thông Lê Lai, Huyện Ngọc Lặc, Tỉnh Thanh Hoá
Ngày tải lên :
22/07/2015, 22:51
... sinh theo tuổi theo giới tính 17 Chỉ số IQ (điểm) p X 1Nam (1) Nữ (2) (1 -2) X2 n X ± SD X ± SD Tăng n Tăng 85 10 3, 01 12 , 03 13 0 10 1,37± 11 ,97 1, 64 >0,05 93 10 3, 02 11 ,74 0, 01 12 3 10 3 ,14 ± 11 ,65 1, 77 ... 9,68 19 ,07 50 ,23 16 ,74 18 ,28 53,76 10 ,75 5,59 5,38 0 12 3 2, 44 11 ,38 17 ,07 46,35 17 ,07 5,69 TB Nam 21 6 2, 31 10,65 17 ,59 49,54 14 ,35 95 2, 11 5 ,26 23 ,16 50,53 14 ,73 5,56 4 , 21 0 N÷ 10 1 1, 98 5,94 23 ,76 ... sinh nghiên cứu 627 em có 27 3 nam 354 nữ Sự phân bố ngẫu nhiên mẫu nghiên cứu trình bày bảng 2. 1 Bảng 2. 1 Phân bố đối tượng nghiên cứu theo giới tính, theo tuổi Chung Nam Nữ 16 21 5 85 13 0 17 21 6...
- 101
- 652
- 2
Nghiên cứu phát triển trí tuệ (chỉ số thông minh IQ, chỉ số trí tuệ cảm xúc EQ, chỉ số sáng tạo CQ) của học sinh, sinh viên và lao động trẻ đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá
Ngày tải lên :
20/04/2014, 13:10
... sinh lớn, phân theo khối lớp, gồm: 410 học sinh lớp 10 (34,9%), 383 học sinh lớp 11 ( 32, 6%), 383 học sinh lớp 12 ( 32, 6%); phân theo giới tính gồm có 500 nam ( 42, 6%), 674 nữ (57,4%); phân theo vùng, ... lớp ( 21 ,6%); phân theo giới tính gồm có 911 nam (47,7%), 999 nữ ( 52, 3%); phân theo vùng, gồm: 678 học sinh thành phố (35,5%), 12 3 2 học sinh nông thôn (64,5%); phân theo khu vực, gồm 15 63 học sinh ... đoạn 20 01 -20 05 "Phát triển văn hoá, ngời nguồn nhân lực thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá", mã số KX-05, đợc triển khai từ tháng 11 năm 20 01 theo Quyết định số 23 26/QĐ-BKHCNMT ngày 31/ 10 /20 01 Bộ...
- 237
- 2.3K
- 17
MỘT SỐ LỖI CHÍNH TẢ CỦA HỌC SINH LỚP 1 VÀ BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC (QUA THỰC TẾ TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN ĐỊNH, HUYỆN BẾN CÁT, TỈNH BÌNH DƯƠNG)
Ngày tải lên :
01/01/2015, 22:33
... sinh lớp 1, với đề phần nghe – viết, Kết thu cụ thể sau: Lớp Tổng số 1A 1B Số lỗi tả/bài viết Dưới lỗi Từ đến lỗi Trên lỗi 10 30 13 25 43 45 Ghi 1 .2. 3 Một số lỗi tả thường gặp 1 .2. 3 .1 Lỗi viết ... có thêm người có ý thức dựa theo tả uốn nắn phát âm phương ngữ cho phù hợp với chữ viết Nên coi tượng tích cực 1. 1 .2 Một số kiến thức cần thiết tả tiếng Việt 1. 1 .2. 1 Vài nét chữ viết tả tiếng ... lỗi tả Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Tìm hiểu số lỗi tả thường gặp học sinh lớp đề xuất giải pháp khắc phục - Phạm vi nghiên cứu: Học sinh lớp 1, trường tiểu học Tân Định,...
- 24
- 3K
- 3
Thử đo chỉ số IQ
Ngày tải lên :
14/07/2014, 09:01
... Entertainment Channel ?1 76, ?2 27 ?1 78, ?2 23 ?1 78, ?2 27 ?1 72, ?2 23 13 0 52 24 11 78 28 13 50 15 35 27 ô số điền vào ô ?1 ?2 : ?1 76, ?2 27 ?1 78, ?2 23 ?1 78, ?2 27 Hãy tìm số thích hợp ... tổng 2trong ô số ô ô số Nhắc Biết số viên gạch có phía biết tổng số viên gạch số ô Entertainment Channel ?1 72, ?2 23 13 0 52 24 11 78 28 13 50 15 35 27 ô số điền vào ô ?1 ?2 : ?1 76, ?2 27 ?1 78, ... ô ?1 ?2 : ?1 76, ?2 27 ?1 78, ?2 23 ?1 78, ?2 27 Hãy tìm số thích hợp vào chỗ chấm hỏi Sai Nhắc lại : tổng 2 ây ô số ô phía Nháy chuột vào số Entertainment Channel ?1 72, ?2 23 13 0 52 78 24 28 ...
- 26
- 1.1K
- 0
Thể lệ cuộc thi đo chỉ số IQ
Ngày tải lên :
19/04/2015, 15:52
... + Đợt 4: từ 16 / 12 / 2 014 – 25 / 12 / 2 014 : chọn thí sinh có điểm số cao thời gian thi nhanh để trao giải đợt + Đợt 5: vào ngày 06/ 01 /20 14 : Tổ chức thi chung kết trực tiếp Tòa ... khách hàng Viettel Giải thưởng cấp tỉnh: 01 giải nhất: máy tính Laptop trị giá: < 15 .000.000 đồng 01 giải nhì: smartphone Viettel trị giá từ 2. 000.000 đồng 01 giải ba: SumoSim Viettel trị giá từ ... hợp học sinh sinh viên mà sinh khác giải thưởng giá trị Thời gian trao giải: Dự kiến ngày 06/ 01 /20 14 (thứ 3) tổ chức trao giải thưởng sau đợt thi chung kết kết thúc có kết Trên Thể lệ Chương trình...
- 2
- 421
- 0
nhận thức và thái độ về các mạng xã hội của học sinh hệ trung cấp chuyên nghiệp trường trung cấp đông dương tại thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 08:47
... 12 1. 1 .2 Lịch sử nghiên cứu vấn đề nước 15 1 .2 Một số khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu 21 1 .2. 1 Nhận thức 21 1 .2. 2 Thái độ 27 1 .2. 3 Mối ... DƯƠNG58 2. 1 Tổ chức nghiên cứu thực trạng 58 2. 1. 1 Mục đích nghiên cứu 58 2. 1 .2 Mẫu nghiên cứu 58 2. 2 Phương pháp nghiên cứu 58 2. 2 .1 Phương pháp nghiên ... 1 12 3.3 .1 Điều kiện thử nghiệm 1 12 3.3 .2 Quy trình thực 1 12 3.4 Công cụ đánh giá sau thử nghiệm 1 12 3.5 Phân tích kết nghiên cứu thử nghiệm 11 3 3.5.1...
- 193
- 1.9K
- 4
Thực trạng kỹ năng giao tiếp bạn bè của học sinh lứa tuổi trung học cơ sở trường vừa học vừa làm 15 5 thành phố hồ chí minh
Ngày tải lên :
02/12/2015, 09:08
... sinh lứa tuổi THCS trường VHVL 15 -5 Đối tượng khách thể nghiên cứu 3 .1 Đối tượng nghiên cứu Kỹ giao tiếp bạn bè học sinh lứa tuổi trung học sở 3 .2 Khách thể nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu học ... SỐ LIỆU Bảng 2. 1a Phân bố giới tính, thời gian học tập 47 Bảng 2. 1b Phân bố kết học tập .48 Bảng 2. 2 Hoàn cảnh gia đình học sinh lứa tuổi THCS trường Vừa học-vừa làm 15 -5 ... 43 2. 1 Tổ chức nghiên cứu 43 2. 2 Phương pháp nghiên cứu 43 2. 3 Thống kê khách thể nghiên cứu 47 2. 4 Thực trạng kỹ giao tiếp bạn bè học sinh lứa tuổi THCS...
- 113
- 1.2K
- 2
MÔ tả THỰC TRẠNG THỪA cân, béo PHÌ và KIẾN THỨC, THÁI độ về THỪA cân, béo PHÌ của học SINH TRUNG học cơ sở NHÂN HƯNG – lý NHÂN – hà NAM năm 2016
Ngày tải lên :
01/07/2016, 10:45
... % 15 ,38 0 0 22 ,73 0 0 18 ,75 0 0 16 ,00 0 0 20 ,00 4,00 0 18 ,00 2, 00 0 26 ,67 6,67 6,67 20 ,00 4,00 0 22 ,50 2, 5 47,37 0 0 17 ,65 0 0 12 33,33 0 0 21 24 , 71 1 ,18 1, 18٭ 18 20 ,22 2, 25 0٭ 39 22 , 41 1, 72 ... n % N % 24 ,2 60,6 30 90,9 26 78,7 25 75,7 24 96 Sai 63,6 27 ,2 0 0 18 ,1 0 12 , 1 12 , 1 9,09 21 ,2 6,06 30,9 45 ,2 40 95 ,2 33 78,5 26 61, 9 25 96 ,1 Sai 40,4 33,3 0 0 7 ,14 0 28 ,5 21 ,4 4,76 21 ,4 13 30,9 ... KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3 .1 Thông tin chung đối tượng nghiên cứu 3 .1. 1 Phân bố đối tượng nghiên cứu theo khối lớp giới Bảng 3 .1 Phân bố đối tượng nghiên cứu theo khối lớp giới Giới tính Khối lớp Nam...
- 65
- 422
- 7
Nghiên cứu một số chỉ tiêu hình thái ,sinh lý của học sinh lứa tuổi 10 15 trên điạ bàn thành phố vinh và huyện hưng nguyên
Ngày tải lên :
19/12/2013, 15:26
... sinh vo thỏng 03 /19 96 ta tớnh nh sau: Thỏng 02/ 2008 - Thỏng 03 /19 96 = 11 nm 11 thỏng Vỡ 11 thỏng > thỏng (c tớnh l na tui nờn lm trũn lờn nm Nh vy tui ca em hc sinh ny l 12 tui 2. 2.3 Phng phỏp xỏc ... nghiờn cu: thỏng 9 /20 07 - thỏng 7 /20 08 2. 2 Phng phỏp nghiờn cu 2. 2 .1 Phng phỏp iu tra iu tra qua cỏc ti liu lch s, khoa hc, kinh t, giỏo dc ca a phng 2. 2 .2 Phng phỏp chn mu + Chn mu theo phng phỏp ... bn ti c nm 1 729 Tỏc gi ó nghiờn cu hc sinh quý tc trng Carxchile Sau ú l hng lot cỏc cụng trỡnh khỏc ca Mondiere 11 (18 75), Beegon (19 02) , Thondihee (19 03), Heman (19 37), Freemon (19 71) , ó nghiờn...
- 19
- 484
- 0
SO SÁNH TỶ SỐ CÔNG SUẤT ĐỈNH TRUNG BÌNH CỦA HỆ THỐNG FOURIER OFDM VÀ WAVELET OFDM pot
Ngày tải lên :
10/07/2014, 06:21
... Prob{PAPR{s(n)}< 2} = (1- 2Q (γ))N (2) N Vì vậy, CDF bổ phụ CCDF =1- (1- 2Q( )) với N số sóng mang γ mức PAPR quan sát Trên Hình CCDF PAPR OFDM 10 -3 không lớn 10 dB với 64 sóng mang phụ không lớn 13 dB với 1 024 ... PAPR hệ thống OFDM hướng nghiên cứu quan tâm năm gần a1 Hi + a2 a3 2 Hi Ho + Hi + a4 … … 2 Hi Ho Ho + a5 Hi a6 2 Hi … Hi Ho a… + + + n a2 … Tx Signals Ho a1 Hi + Ho a2 Ho Out put Ho (b) (a) Hình ... IEEE-ICET 20 06 2nd International Conference on Emerging Technologies,Peshawar, Pakistan, 13 -14 November 20 06 [3] B.G Negash and H.Nikookar “Wavelet Based OFDM for Wireless Channels”in IEEE, 20 01 [4]...
- 5
- 601
- 3
Nghiên cứu một số chỉ số thể lực và trí tuệ của học sinh lứa tuổi mầm non tại một số xã, huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình
Ngày tải lên :
18/06/2015, 15:52
... (l)- (2) (1) 10 , 12 , 14 (2) 8 ,2 2,5 80,95 10 , 11 , 13 , 14 , 16 , 2, 5 85,07 2, 4 85,07 2, 5 82, 35 2, 7 83, 82 2,7 81, 97 63 9, 41 ±0,65 - 67 11 ,65 ±0,85 2, 24 67 13 ,19 + 0, 82 1, 54 68 14 , 62 + 0,90 1, 43 68 16 ,07 ... trẻ em nữ Phân bô đôi tượng nghiên cứu theo tuôi theo giới tính thể qua bảng 2. 1 Bảng 2. 1 Phân bố đối tượng nghiên cứu Tuổi Tằng số Đối tượng nghiên cứu Chung 12 6 13 4 13 7 12 8 13 4 12 2 7 81 Tổng số ... 9,5 2, 7 85,07 12 , 68 + 0,89 1, 41 84 ,29 1, 38 3,0 76,76 15 ,77 + 0,85 1, 71 2, 3 83,33 17 ,44 + 0,75 1, 67 11 , 12 , 14 , 16 , 2, 5 14 ,06 ± 0,84 (1) 10 , 12 , 13 , 15 , 16 , 18 , 2, 7 81, 96 Tăng trung bình/năm 1, 64...
- 63
- 470
- 0
Một số biện pháp hướng dẫn học sinh nhận biết và cảm thụ biện pháp so sánh tu từ qua các bài văn, bài thơ trong sách tiếng việt lớp 3
Ngày tải lên :
26/11/2015, 18:08
... 11 2. 1. 1 Giúp học sinh nhận biết vật so sánh với 12 2 .1 .2 Giúp học sinh nhận diện hình ảnh so sánh 14 2. 1. 3 Giúp học sinh nhận diện từ biểu thị quan hệ so sánh 15 2. 1. 4 Giúp ... năm 20 12 Sinh viên Phạm Thị Hương MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Mục đích nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên ... 1. 1.3 Nội dung chương trình 1 .2 Cơ sở thực tiễn 1 .2. 1 Thuận lợi 1 .2. 2 Thực trạng học sinh nhận biết biện pháp tu từ so sánh luyện từ câu lớp 10 ...
- 36
- 657
- 0
Nghiên cứu một số chỉ số thể lực và trí tuệ của học sinh lứa tuổi mầm non tại một số xã, huyện kiến xương, tỉnh thái bìn
Ngày tải lên :
17/12/2015, 06:55
... 10 ,7 8 ,2 2,5 80,95 67 11 ,65 ± 0,85 2, 24 12 , 5 10 ,0 2, 5 85,07 67 13 ,19 ± 0, 82 1, 54 14 11 ,6 2, 4 85,07 68 14 , 62 ± 0,90 1, 43 15 ,5 13 ,0 2, 5 82, 35 68 16 ,07 ± 0,95 1, 45 17 14 ,3 2, 7 83, 82 61 17,75 ± 1, 01 ... (kg) Tuổi n X SD 63 9 ,22 ± 0,80 - 10 ,0 7,7 2, 3 84 ,13 67 11 ,27 ± 0,93 2, 05 12 , 2 9,5 2, 7 85,07 70 12 , 68 ± 0,89 1, 41 13,5 11 ,0 2, 5 84 ,29 60 14 ,06 ± 0,84 1, 38 15 ,5 12 , 5 3,0 76,76 66 15 ,77 ± 0,85 1, 71 ... - tuổi Tuổi Bách Phân loại BMI (kg/m2) phân vị < 14 ,4 < 14 ,0 < 13 ,7 < 13 ,5 < 13 ,4 Dƣới 14 ,4 - 18 ,0 14 ,0 - 17 ,2 13 ,7 - 16 ,8 13 ,5 - 16 ,8 13 ,4 - 17 ,0 Từ - 85 18 ,0 - 19 ,1 17 ,2 - 18 ,3 16 ,8 - 18 ,0 16 ,8...
- 108
- 178
- 0
