1 bất phương trình và hệ phương trình đại số
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bất đẳng thức và cực trị trong đại số cho học sinh khá, giỏi cuối cấp THCS nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán và tăng cường mối liên hệ giữa toán học với thực tiễn
... thống tập bất đẳng thức cực trị 34 1. 3 Nội dung BĐT cực trị Đại số chơng trình Toán THCS 1. 3 .1 Một số vấn đề tập bất đẳng thức cực trị Đại sè SGK hiƯn hµnh ë bËc THCS 1. 3 .1. 1 VỊ tập bất đẳng thức: ... 11 6 Ch¬ng III: Thực nghiệm s phạm 11 8 3 .1 Mục đích thực nghiệm s phạm 11 8 3.2 Tổ chức nội dung thực nghiệm s phạm 11 8 3.3 Đánh giá kết thùc nghiƯm 11 9 KÕt ln ch¬ng 12 0 KÕt ln chung luận văn 12 2 ... hiểu - vận dụng - phân tích - tổng hợp - đánh giá 1. 1.2 Rèn luyện kỹ giải Toán cho học sinh THCS 1. 1.2 .1 Kĩ 1. 1.2 .1. 1 Khái niệm kĩ Thực tiễn sống đặt nhiệm vụ nhận thức hay thực hành định cho...
- 122
- 2,395
- 1
Chuyên đề 1: Phương trình đại số và bất phương trình đại số (Lý thuyết và áp dụng)
... nghiệm phương trình: x − 13 x − = Giá trò tổng (A) 13 (B) − 13 (C) − 2x + 11 >0 x 1 ⎛ 11 ⎞ (B) S = ⎜ ; +∞ ⎟ (C) ⎝2 ⎠ Câu 5: Tập nghiệm bất phương trình: ⎛ 11 ⎞ (A) S = ⎜ − ; +∞ ⎟ ⎝ ⎠ 13 (D) 13 1 ... Câu 4: Giả sử x1, x2 hai nghiệm phương trình: x − 13 x − = Giá trò tổng (A) 13 (B) − 13 (C) − 2x + 11 >0 x 1 ⎛ 11 ⎞ (B) S = ⎜ ; +∞ ⎟ (C) ⎝2 ⎠ Câu 5: Tập nghiệm bất phương trình: ⎛ 11 ⎞ (A) S = ... = ⎜ − ; +∞ ⎟ ⎝ ⎠ 19 13 (D) 13 1 + laø x1 x laø ⎛ 11 ⎞ ⎜ − ;1 ⎝ ⎠ 11 ⎞ ⎛ (D) ⎜ −∞; − ⎟ ∪ (1; +∞ ) 2⎠ ⎝ ĐỀ SỐ 6: Câu 1: Phương trình: x − 4mx + 2m = có hai nghiệm âm phân biệt 1 (B) m < ∨ m > (C)...
- 20
- 788
- 5
Tài liệu Chuyên đề 1: Phương trình đại số và Bất phương trình đại số ppt
... nghiệm phương trình: x − 13 x − = Giá trò tổng (A) 13 (B) − 13 (C) − 2x + 11 >0 x 1 ⎛ 11 ⎞ (B) S = ⎜ ; +∞ ⎟ (C) ⎝2 ⎠ Câu 5: Tập nghiệm bất phương trình: ⎛ 11 ⎞ (A) S = ⎜ − ; +∞ ⎟ ⎝ ⎠ 13 (D) 13 1 ... Câu 4: Giả sử x1, x2 hai nghiệm phương trình: x − 13 x − = Giá trò tổng (A) 13 (B) − 13 (C) − 2x + 11 >0 x 1 ⎛ 11 ⎞ (B) S = ⎜ ; +∞ ⎟ (C) ⎝2 ⎠ Câu 5: Tập nghiệm bất phương trình: ⎛ 11 ⎞ (A) S = ... = ⎜ − ; +∞ ⎟ ⎝ ⎠ 19 13 (D) 13 1 + laø x1 x laø ⎛ 11 ⎞ ⎜ − ;1 ⎝ ⎠ 11 ⎞ ⎛ (D) ⎜ −∞; − ⎟ ∪ (1; +∞ ) 2⎠ ⎝ ĐỀ SỐ 6: Câu 1: Phương trình: x − 4mx + 2m = có hai nghiệm âm phân biệt 1 (B) m < ∨ m > (C)...
- 20
- 652
- 1
Ôn tập hè toán 10 phương trình và bất phương trình đại số
... 1 m 1) Bài 7: Cho phương trình: 14 C 1 LTĐH: Phương trình- Bất phương trình đại số BÀI TẬP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG Bài 1: Cho phương trình x m 1 x m 4m Tìm m để phương trình (1) ... (1) có hai nghiệm phân biệt x1, x2 cho biểu thức A giá trị lớn 15 1 đạt (2 x1 1) (2 x2 1) C 1 LTĐH: Phương trình- Bất phương trình đại số x Bài 10 : Cho phương trình x m (1) x 1 ... 4: Cho phương trình 2x 1 mx (1) x 1 Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt x1, x2 thỏa mãn x1 x2 Bài 5: Cho phương trình 2x 2x m (1) x 1 Tìm m để phương trình (1) có...
- 16
- 844
- 3
CHƯƠNG 1 MA TRẬN VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH - BÀI GIẢNG TOÁN A2
... a b 21 11 22 21 a31b 11 + a32 b 21 a11b12 + a12 b22 a11b13 + a12 b23 a21b12 + a22 b22 a21b13 + a22 b23 a31b12 + a32 b22 a11b14 + a12b24 a21b14 + a22 b24 a31b14 + a32 b24 a31b13 + a32b23 ... (hình 1. 2) A cấp mxr B cấp rxn AB cấp m x n Hình 1. 2 Thí dụ : a 11 1.Cho A = a 21 a 31 Tính tích AB a12 a 22 , a32 b 11 B= b 21 b12 b13 b22 b23 b14 b24 a11b 11 + a12 b 21 ... Nếu B = hệ phương trình (1. 20) gọi hệ phương trình nhất, trường hợp ngược lại, ta có hệ phương trình không Nghiệm hệ phương trình (1. 20) vectơ cột cấp n X cho vào phương trình ma trận (1. 21) ta...
- 85
- 2,407
- 0
Bài giảng đại số c chương 1 ma trận và hệ phương trình đại số tuyến tính
... n ⋯ n e 11 = ∑ d1l cl1 = ∑ ∑ a1k bkl cl1 l =1 l =1 k =1 n ∑ a1k bk1 E = k =1 ⋮ p p n ∑ a1k bk k =1 ⋯ c 11 ⋯ n ⋯ ∑ a1k bkp c 21 ⋮ k =1 ⋮ ⋮ ... nữa: ữ 1 1 1 1 1 T T 1 (A ) = A, (A ) = (A ) , (αA) = α A Nếu A B khả nghịch AB FīQJ NK୕ QJKFK (AB) -1= B-1A -1 Nếu A1, A2,…,An khả nghịch tích chúng khả nghịch (A1A2…An) -1= An-1An -1- 1…A1 -1 46 ... 1 1 1 49 Chương Ma trận – Hệ PT ĐSTT 1 1 0 ( B I3 ) = 1 2 0 1 1 1 0 d →d − d1 → 1 1 d3 →d3 − d1 1 −2 50 Chương Ma trận – Hệ PT ĐSTT 1...
- 110
- 402
- 0
MỘT số PHƯƠNG PHÁP GIẢI hệ PHƯƠNG TRÌNH và hệ bất PHƯƠNG TRÌNH đại số
... nghiệm hệ phương trình 24 ( 1; 1) (1; 1) Vậy hệ phương trình có bốn nghiệm phân biệt 31 31 (− √2 41 ; − √2 41) ; √2 41 ; √2 41 ; ( 1; 1) (1; 1) Bài tốn 1. 33 Giải hệ phương trình x2 − 2xy − 3y2 = 0 (1) ... chương Chương trình bày số dạng phương pháp cách giải hệ phương trình đại số Chương trình bày số phương pháp ví dụ giải hệ bất phương trình đại số Chương xét hệ chứa tham số hệ bất phương trình ẩn ... y =1 y = −3 ; Vậy hệ có bốn nghiệm (1 + √ 17 ; 1 + 17 ), (1 − 17 ; 1 − 11 √ 17 ), ( 1; −3), (3; 1) Bài toán 1. 10 Giải hệ phương trình sau x2 + xy + y2 = x4 + x2y2 + y4 = 21 Lời giải u + v =7...
- 73
- 366
- 0
Một số phương pháp giải hệ phương trình và hệ bất phương trình đại số
... chương Chương trình bày số dạng phương pháp cách giải hệ phương trình đại số Chương trình bày số phương pháp ví dụ giải hệ bất phương trình đại số Chương xét hệ chứa tham số hệ bất phương trình ẩn ... Giải hệ phương trình xy(x + y) = −2 x2 + x + y + y = 18 Bài Giải hệ phương trình xy(x + 1) (y + 1) = 72 16 Footer Page 18 of 16 x3 + y = 19 Bài 10 Giải hệ phương trình Header Page 19 of 16 (x ... nghiệm 31 31 (− √ ; −√ ) √ ;√ 2 41 2 41 2 41 2 41 + TH2 y = −x Tương tự ta tìm hai nghiệm hệ phương trình 24 Footer Page 26 of 16 ( 1; 1) (1; 1) Vậy hệ phương trình có bốn nghiệm phân biệt 31 31 (−...
- 72
- 239
- 0
Bài tập bất đẳng thức và hệ phương trình hay lớp 9
... WEB: 12 3doc.org 2x y x y x (1 2x ) y f) HD: Lấy (1) (2) , dùng bất đẳng thức 3 1 (x y) x (x x 2y ) 7x 3y x 3xy ... 2y x 2y Xét x, y với Nhân chéo vế, phương trình đẳng cấp Đặt x ty (t 0) x xy xy 3x chia vÕ cho x h) HD: 4 4 (x xy) (y 2) 17 x chia vÕ cho x x y x ... với (1) 2 x y x l) x 2(2 y) x HD: Cộng vế, dùng bất đẳng thức: 3 3x y xy m) x2 y A A , với điều kiện để A có nghĩa HD: Đặt y ax , kết hợp (1) ,...
- 2
- 520
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN THPT: Hướng dẫn học sinh tìm ẩn phụ bằng phương pháp “chia” để giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình Đại số 10 .
... giải phương trình, bất phương trình hệ phương trình - Đại số 10 " Mục đích nghiên cứu Thiết kế, xây dựng cách giải phương trình, bất phương trình hệ phương trình bằng cách đặt ẩn phụ với phương ... trình mơn Đại số 10 , học sinh tiếp cận với số phương trình, bất phương trình hệ phương trình đơn giản sách giáo khoa (SGK) đưa dạng Trong thực tế toán giải phương trình, bất phương trình hệ phương ... cứu - Phương trình, bất phương trình hệ phương trình Phương pháp nghiên cứu 4 .1 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết - Nghiên cứu tài liệu cơng trình nghiên cứu phương trình, bất phương trình hệ phương...
- 17
- 444
- 3
Chứng minh bất đẳng thức, tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất, giải phương trình và bất phương trình chứa căn bậc hai bằng phương pháp vecstơ và tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình đại số 1
... 43 43 42 SL % Khá SL 18 ,6 11 ,6 7 .1 16 12 12 % 37,2 27,9 28,6 T.bình SL 19 22 21 % 46 51, 2 50,0 Yếu SL % 9,3 14 ,3 Kém SL % 0 0 0 - Đới với lớp 10 C3 tơi dự định sử dụng phương pháp thảo luân ... Bảng số liệu so sánh sau tiến hành vận dụng đề tài Giỏi Lớp Số 10 C1 10 C2 10 C3 lượng 43 43 42 Khá T.bình Yếu Kém SL % SL % SL % SL % SL % 17 39,5 20,9 4,8 19 20 11 44,2 46,5 26,2 13 18 16 ,3 ... -3 ≤ + 10 − 2m ≤ Điều kiện có nghiệm : ⇔ −9 ≤m≤3 Vậy: Max T = 3; minT = −9 * Bài toán 3: Giải phương trình và bất phương trình đại số chứa bậc hai: Ví du 1: Giải bất phương trình: ...
- 23
- 324
- 0
Hướng dẫn học sinh THPT sử dụng đường thẳng và đường tròn trong mặt phẳng để giải và biện luận một số hệ phương trình và hệ bất phương trình đại số
... hệ phương trình hệ bất phương trình nhiên phương trình, bất phương trình phép biến đổi đặt ẩn phụ mà có đưa hệ phương trình hệ bất phương trình ta áp dụng cách này, hạn chế số trang đề tài giới ... biệt (x 1; y1), (x2;y2) chứng 2 minh : ( x − x1 ) + ( y − y1 ) ≤ b) Dấu xảy ? * Cơ sở + Phương trình (1) hệ có dạng phương trình đường thẳng 12 + a2 >0 + Phương trình (2) hệ có dạng phương trình ... điểm thỏa mãn bất phương trình hệ mặt phẳng tọa độ B2 : Xét tương giao miền B3 : Dựa vào hình vẽ biện luận hệ bất phương trình c) Một số tốn cụ thể Bài tốn 1: Tìm m để hệ bất phương trình sau có...
- 20
- 211
- 0
Phương trình đại số và bất phương trình đại số
... + = mx + − 2m (1) x−2 Tìm m để phương trình (1) có nghiệm phân biệt Bài 2: Cho phương trình: x − ( m + 1) x + 3m − = (1) Bài 1: Cho phương trình: (m >1) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm dương ... 1 − >1 x1 x2 (0 < m < ∧ m ≠ 1) = x + m (1) x 1 Tìm m để pt (1) hai nghiệm phân biệt x1, x2 cho biểu thức d = ( x1 − x ) đạt GTNN (m = 0) Bài 10 : Cho phương trình: − x + + x2 − x 1 = mx − (1) ... +1 Tìm m để phương trình (1) có hai nghiệm phân biệt nhỏ -1 (m ∈ ∅ ) Bài 12 : Cho phương trình: x − mx − x + m + = (1) 3 2 Tìm m để phương trình (1) có ba nghiệmphân biệt x1, x2, x3 thỏa mãn x1...
- 8
- 1,064
- 19
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose