0

∆un 1 2 ∆un 1 ∆u1 2 4 2 2 53 6 73

Bài kiểm tra 1 tiết lần 4 tiếng anh lớp 6

Bài kiểm tra 1 tiết lần 4 tiếng anh lớp 6

Tiếng anh

... ……………………………………………………… KEY : I/ 0 ,25 x = 1 1. b 2. a 3.b 4. b II/ 0,35 x = 2 1. b 2. a 3.c 4. c 5.d 6. b 7.c 8.d III/ 0 ,25 x = đ going is skipping am going to visit watches IV/ 0 ,25 x = đ What are they doing ... ……………………………………………… KEY : I/ 0 ,25 x = 1 1. b 2. b 3.d 4. b II/ 0,35 x = 2 1. b 2. a 3.d 4. c 5.b 6. d 7.a 8.d III/ 0 ,25 x = đ What does your father … ? is going to visit go is reading IV/ 0 ,25 x = đ What is she ... …………………………………………………………………………… 4 weather / the / what / is / like / in / NhaTrang ? ……………………………………………………………………………… The end KEY I.1m => 0 .25 m for each right answer 1- D 2- B 3-C 4- A II 2ms => 0 .25 m for each right answer 1- ...
  • 10
  • 5,562
  • 105
Bài kiểm tra 1 tiết lần 4 tiếng Anh lớp 6

Bài kiểm tra 1 tiết lần 4 tiếng Anh lớp 6

Anh ngữ phổ thông

... ……………………………………………………… KEY : I/ 0 ,25 x = 1 1. b 2. a 3.b 4. b II/ 0,35 x = 2 1. b 2. a 3.c 4. c 5.d 6. b 7.c 8.d III/ 0 ,25 x = đ going is skipping am going to visit watches IV/ 0 ,25 x = đ What are they doing ... ……………………………………………… KEY : I/ 0 ,25 x = 1 1. b 2. b 3.d 4. b II/ 0,35 x = 2 1. b 2. a 3.d 4. c 5.b 6. d 7.a 8.d III/ 0 ,25 x = đ What does your father … ? is going to visit go is reading IV/ 0 ,25 x = đ What is she ... …………………………………………………………………………… 4 weather / the / what / is / like / in / NhaTrang ? ……………………………………………………………………………… The end KEY I.1m => 0 .25 m for each right answer 1- D 2- B 3-C 4- A II 2ms => 0 .25 m for each right answer 1- ...
  • 13
  • 595
  • 0
2 de KT 1 tiet chuong 4

2 de KT 1 tiet chuong 4

Toán học

... Đề 2: TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Khoanh tròn chữ đứng trước kết Câu 1: Tổng đơn thức 3x3 + ( 2 x3 ) + x3 = 3 x c) x3 d) x 27 2 2 xy zt đơn thức đồng dạng với đơn thức cho: Câu 2: Cho đơn thức 2 2 ... Câu 6: Bậc đơn thức ( −3x y ) ×( − xy ) là: a) 17 b) 10 c) 13 câu 7: Biểu thức đơn thức: 2x d) d) b) y c) 2 x yz ( −3xyz Câu 8: Thu gọn đa thức M = x − y + z − x + y + z được: a) 2x b) 2z c) ... thức cho: Câu 2: Cho đơn thức 2 2 xyzt x yzt a) b) −2xyz 2t c) zy xt d) 3 a) x b) Câu 3: Tích xy ( 2 xy ) = a) −4xy b) 8x3 y c) 4x3 y Câu 4: Bậc đa thức y − x y − x + + x y là: a) Bậc b) Bậc...
  • 2
  • 240
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 4 LỚP 12 CB ĐỀ 2 TRƯỜNG THPT PHAN ĐĂNG LƯU docx

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 4 LỚP 12 CB ĐỀ 2 TRƯỜNG THPT PHAN ĐĂNG LƯU docx

Hóa học - Dầu khí

... Ca(NO3 )2 , Na2CO3 B NaHCO3 , NaAlO2 C Al2(SO4)3 , NaAlO2 D AlCl3 , Na2CO3 Câu 28 Phèn chua có công thức nào? A (NH4)2SO4.Al2(SO4)3 . 24 H2O B (NH4)2SO4.Fe2(SO4)3 . 24 H2O C CuSO4.5H2O D K2SO4.Al2(SO4)3 . 24 H2O ... Ca(HCO3 )2 Câu 24 : Phương trình phản ứng hóa học đúng: A 2Al2O3 + 3C t  B 2MgO + 3CO t  C Al2O3 + 3CO t  D 2Al + 6H2O 4Al + 3CO2 2Mg + 3CO2 2Al + 3CO2 t  2Al(OH)3 + 3H2 Câu 25 : Các ... sau đây: A.ZnSO4, FeSO4 FeSO4 , CuSO4 B ZnSO4 C ZnSO4, D FeSO4 Câu 22 : Một hỗn hợp X gồm FeO, Fe2O3 Al2O3 có khối lượng 42 , 4 gam Khi cho X tác dụng với CO dư, nung nóng thu 41 , 6 gam hỗn hợp rắn...
  • 9
  • 980
  • 17
Giáo án lớp 2 buổi thứ hai_Từ tuần 1 đến tuần 4.

Giáo án lớp 2 buổi thứ hai_Từ tuần 1 đến tuần 4.

Tiểu học

... 14 15 16 17 44 19 49 59 + + + 25 56 67 TÝnh 10 + + = 20 23 + + = 33 11 + + = 21 34 + + = 44 12 + + = 22 45 + + = 55 56 + + = 66 67 + + = 77 78 + + = 88 Bµi gi¶i §µn gµ cã tÊt c¶ sè gµ lµ : 29 ... Khi ®Ỉt tÝnh em cÇn lu ý g× ? 97 vµ 52 46 vµ 21 46 vµ 25 - HS lªn b¶ng lµm , cßn l¹i lµm vë 97 46 46 bµi tËp - Nªu bµi lµm 52 21 25 - Ch÷a bµi trªn b¶ng 45 25 21 - NhËn xÐt , cho ®iĨm Bµi : 8' Bµi ... chÊm mét sè bµi lµm - 1, 2 HS ®äc bµi gi¶i - NX, ch÷a bµi - §Ỉt tÝnh råi tÝnh hiƯu cđa sè 36 36 12 24 24 12 TÝnh nhÈm 50 - 20 - 10 = 20 50 - 30 = 20 70 - 20 -30 = 20 70 - 50 = 20 Bµi gi¶i §é dµi...
  • 41
  • 1,340
  • 1
giao an lop 2 tuan 1 - CKT- KNS-TTHCM 1 trang A 4

giao an lop 2 tuan 1 - CKT- KNS-TTHCM 1 trang A 4

Toán học

... diện tổ lên sửa 34 53 29 62 + + + + 42 26 40 76 79 69 67 - Hs: nªu 60 + 20 + 10 = 60 + 30 = 50 + 10 + 20 = 50 + 30 = HS làm bài, HS làm xong lên bảng sửa 43 20 + + + 25 68 21 68 88 26 - Hs: l¾ng ... 35 + 24 = (Số hạng) (Số hạng) 35 (Số hạng) + 24 (Số hạng) 59 ( Tổng) 59 ( Tổng) - Hs: nªu - Hs: lªn ®iỊn Số hạng 12 Số hạng Tổng 17 43 26 69 22 27 65 65 - Hs: nªu 42 + 36 68 53 + 22 75 30 + 28 58 ... so¹n : 12 / 08 / 2 011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2 011 1. TËp viÕt TiÕt 1: Ch÷ hoa A I Mơc ®Ých yªu cÇu - Viết chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng ; Anh (1 dòng cỡ...
  • 24
  • 439
  • 0
Giáo án lớp 2 (từ tuần 1 đến tuần 4)

Giáo án lớp 2 (từ tuần 1 đến tuần 4)

Tư liệu khác

... Luyện tập 23 - + + + HS sửa bài: 30 + + 10 = 45 60 + + 20 = 87 32 36 58 43 32 + + 45 21 30 52 37 77 57 88 95 69 - Thầy nhận xét Bài Giới thiệu:  Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo độ dài Đêximét ... -> 10 30 60 80 10 0 - Tìm số chục liên tiếp gắn - Phân tích số sau thành chục đơn vị vào bảng tia số 24 65 * Nếu thời gian Bài 2: Viết số 57, 98, 61 , 88, 74, 47 theo mẫu: Củng cố – Dặn dò (2 ) ... 40 cm dm? Bài Giới thiệu: (1 ) - GV giới thiệu ngắn gọn tên ghi đầu lên bảng  Hoạt động 1: Thực hành Bài1: Tính -HS làm bảng Bài 2: Tính nhẩm HS làm cột 1, 2 HS làm miệng 60 -10 -30= 90 -10 -20 = 60 -40 ...
  • 101
  • 671
  • 2
CHUYÊN ĐỀ   ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP,  HÌNH THỨC DẠY HỌC  PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2  TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 4 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC DẠY HỌC PHÂN MÔN ÂM NHẠC LỚP 2 TỪ TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 4 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

Tiểu học

... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30 025 - Tìm vài động tác phục hoạ cho hát http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 ... song 12 hát lớp nghe hát Quốc ca - Giáo viên nhận xét học Dặn dò: http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30 025 - ... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30 025 2: phách nhẹ Phách mạnh đánh xuống, phách nhẹ kéo lên sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp - Giáo viên làm mẫu vào hát thật hay Nghe véo von _ vòm P1 p2 p1 p2 - Giáo viên hướng...
  • 18
  • 588
  • 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2 TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 4 CHI TIẾT, CỤ THỂ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 2 TUẦN 1 ĐẾN TUẦN 4 CHI TIẾT, CỤ THỂ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

Tiểu học

... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30 025 Kế hoạch dạy Môn: đạo đức Tuần :4 BÀI: Biết nhận lỗi sửa lỗi (T2) I Mục tiêu: Kiến thức - ... thân Hoạt động 2: Hành động cần làm - Yêu cầu nhóm http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 - Các nhóm https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30 025 Th Nội dung ... http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id =19 65 8 36 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT13 060 30 025 BÀI: Biết nhận lỗi sửa lỗi (T1) I Mục tiêu: Kiến thức - Học sinh hiểu có...
  • 21
  • 389
  • 0
DE KT 1 TIET LAN 4 KI 2

DE KT 1 TIET LAN 4 KI 2

Tư liệu khác

... H2SO4 0 ,2 mol + BaCl2 BaSO4 0,2mol + 2HCl pt (3 ,4, 5) nBaSO4 = 0 ,4 mol, mBaSO4 = 0 ,4* 23 3= 93 ,2 gam (3) 0 ,25 (4) (5) 0 ,25 Câu3(0,5đ) Ta có mFeS2 = 1, 6* 60 /10 0 = 0, 96 0 ,25 FeS2 2H2SO4 12 0 g 2* 98 ... MgSO4 0 ,2 mol + BaCl2 0 ,25 BaSO4 0,2mol + MgCl2 FeSO4 0 ,2 mol + BaCl2 BaSO4 0,2mol + FeCl2 H2SO4 0 ,4 mol + BaCl2 BaSO4 0,4mol + 2HCl pt (3 ,4, 5) nBaSO4 = 0,8 mol, mBaSO4 = 0,8* 23 3= 18 6 ,4 ... 0,8* 23 3= 18 6 ,4 gam (3) 0 ,25 (4) (5) 0 ,25 Câu3(0,5đ) Ta có mFeS2 = 1, 6* 60 /10 0 = 0, 96 0 ,25 FeS2 2H2SO4 12 0 g 2* 98 g 0, 96 x Vậy x = 0, 96 *2* 98 / 12 0 = 1, 568 = 15 68 Kg 0 ,25 ...
  • 5
  • 284
  • 0
tổng hợp một số hợp chất chứa dị vòng 2–thioxo–1,3– thiazoliđin–4–on, dẫn xuất của 7–hiđroxi–4–metylcoumarin

tổng hợp một số hợp chất chứa dị vòng 2–thioxo–1,3– thiazoliđin–4–on, dẫn xuất của 7–hiđroxi–4–metylcoumarin

Thạc sĩ - Cao học

... 2. R1SCN S N (43 ) R1 = H2C CH H2C C NHCOCH3 R2 CH2 CH N CH2 S N N R2 N N N NHR1 S CH3 S HN COOH Br CH3 1. BBr3 -HBr O R1 S S (44 ) CH2 CH3 O N 1. HCl N O ( 42 ) CH3 O CH3 O O N S ( 46 ) N N (45 ) O R1 ... nét 2 thioxo 1, 3–thiazoliđin 4 on 18 1. 4 .1 Cấu tạo, danh pháp 18 1. 4 .2 Tổng hợp 2 thioxo 1, 3–thiazoliđin 4 on dẫn xuất 19 1. 4. 3 Một số phản ứng chuyển hóa 2 thioxo 1, 3–thiazoliđin 4 on ... 10 1. 3 .2 Tổng hợp 1, 3–thiazoliđin 4 on dẫn xuất 10 1. 3.3 Một số phản ứng chuyển hóa 1, 3–thiazoliđin 4 on dẫn xuất 14 1. 3 .4 Một số ứng dụng 1, 3–thiazoliđin 4 on dẫn xuất 15 1. 4 Vài...
  • 118
  • 394
  • 0
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 53,54 SGK Hóa 11: Axit photphoric và muối photphat

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 53,54 SGK Hóa 11: Axit photphoric và muối photphat

Lớp 11

... Ca(OH )2, c) K2CO3 lấy dư nên tác dụng với H3PO4 muối tạo thành muối photphat trung hòa: a) 3BaO + 2H3PO4 → Ba3(PO4 )2 + 3H2O b) 3Ca(OH )2 + 2H3PO4 → Ca3(PO4 )2 + 6H2O c) 3K2CO3 + 2H3PO4 → 2K3PO4 + ... muối Ví dụ: Na2O + 2HNO3 → 2NaNO3 + H2O 3Na2O + 2H3PO4 → 2Na3PO4 + 3H2O • Khác: HNO3 có tính oxi hóa; H3PO4 tính oxi hóa Ví dụ: C + 4HNO3 → CO2 + 4NO2 + 2H2O Bài (SGK trang 54 Hóa 11 ) Phương trình ... dẫn giải 4: Căn vào tỉ lệ mol để viết sản phẩm tạo thành cân pthh: a) H3PO4 + K2HPO4 → 2KH2PO4 mol mol b) H3PO4 + Ca(OH )2 → CaHPO4 + 2H2O mol mol c) H3PO4 + Ca(OH )2 → Ca(H2PO4 )2 + 2H2O mol mol...
  • 4
  • 4,674
  • 0
Giải bài 1,2,3,4,5 trang 53 SGK Sinh 9: Mối quan hệ giữa gen và ARN

Giải bài 1,2,3,4,5 trang 53 SGK Sinh 9: Mối quan hệ giữa gen và ARN

Lớp 9

... nuclêôtit mạch ARN Bài trước: Giải 1, 2, 3 ,4 SGK trang 50 Sinh 9: Bài 16 ADN chất gen B Hướng dẫn giải tập SGK trang 53 Sinh Học lớp 9: Mối quan hệ gen ARN Bài 1: (trang 53 SGK Sinh 9) Nêu điểm khác ... ARN Đáp án hướng dẫn giải 5: Đáp án đúng: b) ARN thông tin Bài tiếp theo: Giải 1, 2, 3 ,4 SGK trang 56 Sinh 9: Bài 18 Prôtêin ... 1: Đặc điểm ARN AND Số mạch đơn Các loại đơn phân A,U,G,X A,T,G,X Bài 2: (trang 53 SGK Sinh 9) ARN tổng hợp dựa nguyên tắc nào? Nêu chất mối quan hệ theo sơ đồ gen ARN Đáp án hướng dẫn giải 2: ...
  • 3
  • 2,150
  • 0
Giải bài tổng kết chương 2 Lý 6: Bài 1,2,3 ,4,5,6 ,7,8,9 trang 89,91

Giải bài tổng kết chương 2 Lý 6: Bài 1,2,3 ,4,5,6 ,7,8,9 trang 89,91

Lớp 6

... Giải Bài tập 1, 2, 3 ,4, 5 trang 89,90, 91 SGK Lý Câu (Trang 89 SGK Lý 6) Đáp án: C Câu (Trang 89 SGK Lý 6) Đáp án: C Câu (Trang 90 SGK Lý 6) Tại đường ống dẫn phải có đoạn uốn cong (Hình 30 .1) Hãy vẽ ... kế thuỷ ngân để đo nhiệt độ không? Tại sao? d Hình 30 .2 vẽ thang đo nhiệt độ từ -20 0ºC đến 16 00ºC Hãy: Ở nhiệt độ lớp học, chất bảng 30 .1 thể rắn, thể lỏng Thể rắn: Nhôm, sắt, đồng, muối ăn Thể ... Đoạn ống cong dùng để hạn chế đường ống bị vỡ ống co dãn nhiệt Câu (Trang 90 SGK Lý 6) Hãy sử dụng số liệu bảng 30 .1 để trả lời câu hỏi sau: a Chất có nhiệt độ nóng chảy cao nhất? b Chất có nhiệt...
  • 3
  • 3,552
  • 0
Giải bài 1,2,3 ,4,5 trang 5,6 SGK Toán 6 tập 2: Mở rộng khái niệm phân số

Giải bài 1,2,3 ,4,5 trang 5,6 SGK Toán 6 tập 2: Mở rộng khái niệm phân số

Lớp 6

... a) Hình a biểu diễn phân số: 2/ 9 b) Hình b biểu diễn phân số: 3 /4 c) Hình c biểu diễn phân số: 1/ 4 d) Hình c biểu diễn phân số: 1/ 12 Bài trang SGK Toán tập – Số học Viết phân số ... phân số a) : 11 ; b) -4 : c) : ( -13 ) d) x chia cho (x ∈ Z) Đáp án hướng dẫn giải 4: Bài trang SGK Toán tập – Số học Dùng hai số để viết thành phân số, số viết lần Cũng hỏi với hai số -2 Đáp án hướng ... số Ta phân số là: + Dùng hai số -2 để viết thành phân số Ta viết phân số, mẫu số 0, nên phân số viết là: Bài tiếp theo: Giải 6, 7,8 ,9 ,10 trang 8,9 SGK Toán tập 2: Phân số ...
  • 2
  • 671
  • 0
Kết cấu thép 2 Chương 6-1

Kết cấu thép 2 Chương 6-1

... g 2* * *5 ,4  48 ,6   KN  2 2 B att tt G2  2* *2* * 2*  *2* *5 ,4  97 ,2 g   2 2 a  'B tt a B a tt 4, 5 tt G3  2* * * g2* *  * 6 *1  g ,5*5 ,4 6* 2 2  B a  'a tt  4, 5   tt G4  2 2* ... g 6* 2 *5 ,4 14 5,8(  )   2     G1tt  2* KN *5 ,4  12 1 K II/ Hoạt tải: 6 P2tt  * P1tt  * * * 0,  8 ,1  * 0, 1, P3tt  *1, * 0, 6*  4,   P4tt   *  * 0,   *2* KN  16 , 2 * ... dàn với cặp ngẫu lực *Dàn nhỏ: tt tt G G1 tt G T1 1, 5m 3m B a tt ' 1, 5 * * g  6* *5,  24 ,3  2 B 'a tt tt G2  2* * 2* * g 6 *1, 5*5,  48 ,    2 G1tt  2* BÀI GIẢNG KẾT CẤU THÉP KN KN GV: NGUYỄN...
  • 4
  • 493
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25