ứng dụng cntt vào trong dạy học môn tin

... áp dụng CNTT vào tiết học Vấn đề nghiên cứu: Việc ứng dụng CNTT vào dạy tác dụng dòng điện có nâng cao kết học tập học sinh lớp không? Giả thuyết nghiên cứu: Có, Sử dụng CNTT vào dạy tác dụng ... hưởng dạy học ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN – VẬT LÝ đến kết học tập nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết đề tài: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY ... nghiệm lớp đối chứng Điều chứng tỏ việc ứng dụng CNTT vào dạy tác dụng dòng điện làm nâng cao kết học tập tác dụng dòng điện học sinh lớp trường THCS Nguyễn Du II: Giới thiệu Trong SGK mơn Vật...

Ngày tải lên: 02/09/2014, 07:28

... gia lớp tin học để nâng cao trình độ ứng dụng CNTT thân Do phần lớn giáo viên tự soạn thảo kế hoạch giáo án máy Nhưng thơi chưa đủ, Học, học nữa, học mãi”, ứng dụng CNTT không dừng lại học thầy, ... vụ đắc lực cho công tác ứng dụng CNTT như: mạng internet, máy ảnh, tivi… Khó khăn thách thức: - Kinh phí đầu tư thiết bị CNTT nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy ứng dụng CNTT trường mầm non lớn ... phương tiện để ứng dụng công nghệ thông tin, xây dựng giáo án điện tử ứng dụng hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ Nhà trường có kế hoạch mời chuyên gia ứng dụng công nghệ thông tin giáo dục mầm...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 06:45

... đích ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học nhằm: Nâng cao chất lượng dạy học, tạo hứng thú cho học sinh trình dạy học nhờ kết hợp nhiều thơng tin đồng thời kênh hình, kênh chữ âm trình dạy học ... thông tin ,đào tạo người đáp ứng lực sử dụng công nghệ thông tin cho xã hội Vì ứng dụng cơng nghệ thông tin dạy học nhiệm vụ quan trọng, cấp thiết phải có Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào dạy học ... nghiệm - Ứng dụng CNTT vào giảng dạy mơn Tốn lớp điểm để phân tích nhấn mạnh khắc sâu cho học sinh.Công nghệ thông tin tạo hứng thú cho học sinh hút học sinh tập trung vào học Ví dụ: Khi học cung...

Ngày tải lên: 07/01/2015, 09:35

... cứu ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy phân môn Tiếng Việt Tập làm văn ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy phân môn Văn học ứng dụng công nghệ thông tin để phát huy tinh thần tự học ... ng dụng CNTT vào giảng dạy môn Ngữ Văn tập trung nghiên cứu khả ứng dụng công nghệ thông tin phân tích tính hiệu ứng dụng vào giảng môn Ngữ văn; cụ thể nghiên cứu phần mềm ứng dụng thông dụng ... nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Ngữ văn mà thân nghiên cứu đúc kết Nguyễn Hồng Lam 18 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 10:29

... huấn sử dụng cơng nghệ th«ng tin - Khá thành thạo sử dụng phần mềm tin hc - Nhit tỡnh, sáng tạo, cú ý thc đổi phương pháp dạy học * Học sinh: - §ược học tin học từ khối líp 3, 4, - Học sinh ... nhớ học nhanh nhÊt vµ lâu Tóm lại: Q trình nhận thức học sinh tiểu học cần đến phương tiện trực quan sinh động, đặc điểm mà sử dụng đồ dùng dạy học thơng qua công nghệ thông tin học sinh tiểu học ... đề tài - Căn vào c sở lí luận sở thực tiễn viƯc giảng dạy môn âm nhạc có ứng dụng công nghệ thông tin nhà trờng phổ thông - số biện pháp áp dụng công nghệ thụng tin vo ging dy môn âm nhạc III...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:04

... Trạch Trạch Đề tài: Làm để ứng dụng CNTT dạy học môn Tin học có hiệu góp ý bổ sung để xây dựng đợc phơng pháp dạy học nêu giải vấn đề dạng bài: Làm việc với dãy số, môn Tin học có hiệu Chân thành ... Đề tài: Làm để ứng dụng CNTT dạy học môn Tin học có hiệu 1/ Soạn bài: Thiết kế dạy vấn đề quan trọng thể định thành công tiết dạy, nh ngời nói: Chuẩn bị tốt có 50% thành công tiết dạy Khi soạn ... Hoàng Đức Hoà Trờng THCS Hng Trạch Trạch Đề tài: Làm để ứng dụng CNTT dạy học môn Tin học có hiệu Sau vấn đề đợc nêu ra, giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu, suy nghĩ đề xuất cách giải Đó là:...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 09:00

... Một số phần mềm ứng dụng dạy học âm nhạc tiểu học 12 Ứng dụng phần mềm giảng dạy môn Âm nhạc tiểu học 11 13 Phân môn dạy hát 11 14 Phân môn dạy Bài Tập đọc nhạc 15 15 Phân môn dạy Âm nhạc thường ... nghiệp, đồng mơn cách ứng dụng tính ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học môn âm nhạc bậc tiểu học, nhằm đại hoá dạy học, học sinh tiếp cận Công nghệ thông tin xã hội công nghệ thông tin – Đây việc làm ... tối đa kết dạy học Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học không “Click chuột” tuý Tận dụng tiện ích cơng nghệ thơng tin vào việc dạy học từ truyền đạt, gợi ý dến cách tìm kiếm xử lý thơng tin, phát...

Ngày tải lên: 29/08/2014, 21:09

... nên việc dạy học âm nhạc chưa đạt hiệu Từ nhà trường đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học với tất môn học, chất lượng dạy nâng cao, học sinh hứng thú với môn học bước dầu đạt kết định - 70% học sinh ... nên việc dạy học âm nhạc cha đạt hiệu Từ nhà trờng đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học với tất môn học, chất lợng dạy đợc nâng cao, học sinh hứng thú với môn học bớc dầu đạt đợc kết định Với môn âm ... tiếp thu học học sinh động, lôi em vào học chất lượng học nâng cao Tất mơn học có đặc thù khác nhau, việc vận dụng thiết bị công nghệ phần mềm tin học khác nhìn chung ứng dụng CNTT dạy học việc...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:58

... với dạy ứng dụng CNTT C Kết luận Trên vài kinh nghiệm đa ứng dụng CNTT vào dạy Toán lớp Khi đa ứng dụng CNTT vào dạy học có vất vả nhiều thơi gian, nhng hiệu học cao Những tiết dạy có sử dụng CNTT ... ứng dụng CNTT đa vào tất môn học, đặc biệt môn có sử dụng nhiều tranh ảnh cho giảng Trong năm hc gần đây, mạnh dạn đa ứng dụng CNTT vào nhiều môn học Đặc biệt môn Toán thiết kế ... đa ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn Toán lớp -Đổi phơng pháp dạy học đa ứng dụng CNTT vao f giảng dạy môn Toán lớp góp phần nâng cao hiệu dạy học III Đối tợng phơng pháp nghiên cứu: -Học sinh lớp...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 22:44

... dụng CNTT vào giảng dạy Cần tránh khuynh hướng ứng dụng CNTT cách hình thức, nặng trình diễn, lớp học thụ động bị theo hiệu ứng làm lỗng trọng tâm học, khơng phải tiết học phải ứng dụng CNTT, ... kinh nghiệm ứng dụng CNTT vào giảng dạy hay hội thi Giáo án điện tử Đây dịp để giáo viên có hội học hỏi, nâng cao trình độ CNTT đáp ứng yêu cầu ngày cao việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy - Cần có ... c Công nghệ thông tin tiện ích mang lại hiệu cao dạy học Địa lí Như biết cách dạy học thông thường, dạy học dựa lời giảng giáo viên vai trò đồ dùng dạy học mờ nhạt, cách dạy học mang tính áp đặt...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 09:49

... CÁC GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY PHÂN MÔN ÂNTT Tính hiệu qủa việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy phân môn ÂNTT: Trong năm chưa có điều kiện ứng dụng CNTT dạy học, thiết bị dạy học có đàn Organ ... - 25% học sinh không ý dạy Sự cần thiết ứng dụng CNTT dạy học, thực đổi phương pháp giáo dục: a Dạy học theo quan điểm CNTT: Học q trình thu nhận thơng tin; dạy phát thông tin giúp người học thực ... nên việc dạy học âm nhạc chưa đạt hiệu Từ nhà trường đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học với tất môn học, chất lượng dạy nâng cao, học sinh hứng thú với môn học bước dầu đạt kết định - 70% học sinh...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 02:11

... Ứng dụng CNTT vào giảng dạy Địa Lí Giáo Viên : Lê Thị Ái Hòa Trưòng THCS Hải Chánh Ứng dụng CNTT vào giảng dạy Địa Lí Giáo Viên : Lê Thị Ái Hòa Trưòng THCS Hải Chánh Ứng dụng CNTT vào giảng dạy ... Ứng dụng CNTT vào giảng dạy Địa Lí Giáo Viên : Lê Thị Ái Hòa Trưòng THCS Hải Chánh Ứng dụng CNTT vào giảng dạy Địa Lí Giáo Viên : Lê Thị Ái Hòa Trưòng THCS Hải Chánh Ứng dụng CNTT vào giảng dạy ... Thị Ái Hòa Trưòng THCS Hải Chánh Ứng dụng CNTT vào giảng dạy Địa Lí Lý luận dạy học rõ phụ thuộc phương tiện dạy học vào mục đích nội dung dạy học Mục đích dạy học trường THCS ngày đòi hỏi trình...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 22:00

... tính hi u qu vi c ng d ng CNTT ti t gi ng Vì v y, n m h c 2010 -2011, c s ch o c a Ban Giám hi u nhà tr ng c thù c a b môn L ch s (vi c gi ng d y gi ng có s d ng CNTT vào ti t gi ng) mang l i ... so n gi ng h c có ng d ng CNTT vào i t ng, ph ng pháp th ng kê, so sánh i chi u, ki m nghi m b ng hai i t ng: Ti t gi ng có ng d ng CNTT ti t gi ng khơng có ng d ng CNTT, phi u th m dò ý ki n ... hi n i hóa: ti t d y có ng d ng CNTT ngày ph bi n ti t d y C n tích c c ng d ng CNTT phù h p v i c th d y c a b môn nâng cao ch t l ng gi ng d y gi d y có ng d ng CNTT s gây h ng thú cho h c sinh...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 14:40

... tính hi u qu vi c ng d ng CNTT ti t gi ng Vì v y, n m h c 2010 -2011, c s ch o c a Ban Giám hi u nhà tr ng c thù c a b môn L ch s (vi c gi ng d y gi ng có s d ng CNTT vào ti t gi ng) mang l i ... so n gi ng h c có ng d ng CNTT vào i t ng, ph ng pháp th ng kê, so sánh i chi u, ki m nghi m b ng hai i t ng: Ti t gi ng có ng d ng CNTT ti t gi ng khơng có ng d ng CNTT, phi u th m dò ý ki n ... hi n i hóa: ti t d y có ng d ng CNTT ngày ph bi n ti t d y C n tích c c ng d ng CNTT phù h p v i c th d y c a b môn nâng cao ch t l ng gi ng d y gi d y có ng d ng CNTT s gây h ng thú cho h c sinh...

Ngày tải lên: 24/12/2014, 22:57

... Khói xả gây nhiễm mơi trường Phố cổ Hội An Nhạc lời: Trần Tiến Chân thành cám ơn quý Thầy Cô em học sinh tham dự tiết hội giảng ...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 23:09

... đưa ứng dụng CNTT vào dạy Toán lớp Khi đưa ứng dụng CNTT vào dạy học có vất vả nhiều thời gian, hiệu học cao Những tiết dạy có sử dụng CNTT gây hứng thú học tập cho học sinh, làm cho tiết học ... thiết đắn Trong công tác giảng dạy, CNTT có tác dụng mạnh mẽ, làm thay đổi phương pháp dạy học Nhờ mà học sinh hứng thú học tập hơn, kết học sinh tiếp thu tốt Ứng dụng CNTT đưa vào tất mơn học, đặc ... ứng dụng CNTT vào giảng dạy mơn Tốn lớp - Đổi phương pháp dạy học đưa ứng dụng CNTT vào giảng dạy mơn Tốn lớp góp phần nâng cao hiệu dạy học III Đối tượng phương pháp nghiên cứu: - Học sinh lớp...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:00

... hoạt động dạy học Do đó, hiệu việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học chưa cao Vậy cơng nghệ thơng tin gì? Vai trò với dạy học nói chung mơn Lịch sử nói riêng nào? Ứng dụng vào dạy học Lịch ... thơng tin có ích cho tất mơn học khác Do đó, việc ứng dụng vào dạy học trường phổ thông Việt Nam phù hợp với quy luật phát triển thời đại Thứ hai, việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ... rộng tới tất trường học, giúp cho việc ứng dụng kiến thức, kĩ hiểu biết công nghệ thông tin vào dạy học Vai trò cơng nghệ thơng tin với dạy học Ngày nay, việc đổi phương pháp dạy học trường phổ thông...

Ngày tải lên: 11/04/2015, 23:22

... tham gia lớp tập huấn tin học - Phương tiện dạy học, thiết bị dạy học ngày hoàn thiện - Học sinh hứng thú, lớp học sôi thực ứng dụng CNTT 2-\ Khó khăn : - Nhận thức tin học học sinh nơng thơn hạn ... V-\ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Trang 11 Các phương tiện dạy học mang lại hiệu định giảng dạy Nhưng phương tiện dạy học nói chung, CNTT nói riêng có thực mang lại cho học sinh hứng thú, bổ ích học tập ... bị dạy học có phát huy tác dụng hay không phụ thuộc nhiều vào việc người giáo viên sử dụng nào? 2-\ Cơ sở thực tiễn - Trong thời đại công nghệ việc học học sinh có nhiều thay đổi, thói quen học...

Ngày tải lên: 11/06/2015, 14:43