ứng dụng cntt vào dạy học và vai trò của cbql và giáo viên
Báo cáo chuyên đề Ứng dụng CNTT vào dạy học và QLGD - Hè 2009 - Bậc Tiểu học
Ngày tải lên :
15/09/2013, 10:10
... tươi sáng với CNTT chúng ta./ III Các bước thực ứng dụng CNTT vào giảng cụ thể: Ứng dụng CNTT vào giảng cụ thể, GV cần tiến hành qua bước sau: Bước 1: Lựa chọn học hợp lý với ứng dụng CNTT Bước 2: ... thường xun có trao đổi giáo viên Ứng dụng CNTT dạy học khơng chuyện xa vời chưa phải chuyện dễ trở bàn tay Xã hội cần quan tâm mức, cần ủng hộ việc ứng dụng CNTT vào dạy học từ góc độ khác Khi ... vải mềm để lau ống kính máy, khơng sử dụng phải đậy nắp ống kính lại Chú ý: Khi thực phải rút nguồn điện II Một số kỹ phục vụ ứng dụng CNTT vào dạy học: 1- Sử dụng PowwerPoint, Violet thiết kế giảng...
- 8
- 1K
- 19
Ứng dụng CNTT vào dạy học bài toán chương góc lượng giác và công thức lượng giác đại số 10 nâng cao theo PPDH tích cực
Ngày tải lên :
30/11/2015, 15:20
... đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục nêu rõ: Ứng dụng CNTT dạy học tốn "Tích cực áp dụng một cách sáng tạo các phương pháp tiên tiến, hiện đại, ứng dụng CNTT vào hoạt động dạy và học" . Mơn Tốn ... tắc … Khi dạy giải tập lượng giác, để phát huy tính sáng tạo học sinh vận dụng bước nêu để tìm lời giải tốn 1.3 Ứng dụng CNTT vào dạy học đại số trường THPT 1.3.1 Vai trò CNTT dạy học đại số ... mà giáo viên lựa chọn 1.3.1.2 Quy trình ứng dụng CNTT vào dạy học đại số trng THPT SVTH: Đoàn Hương Giang - 17 - K34D_Toán Khóa luận tốt nghiệp GVHD: Th.s Nguyễn Văn Hà Ứng dụng CNTT dạy học...
- 79
- 539
- 0
BIỆN PHÁP QUẢN lý VIỆC ỨNG DỤNG CNTT vào dạy học TRONG các TRƯỜNG THCS của PHÒNG GIÁO dục và đào tạo HUYỆN GIA lâm THÀNH PHỐ hà nội
Ngày tải lên :
20/04/2017, 23:08
... việc ứng dụng CNTT vào dạy học Sơ lược tình hình nghiên cứu ứng dụng CNTT vào dạy học: Nói đến việc đổi phương pháp dạy học khơng thể khơng nói tới việc ứng dụng CNTT Việc ứng dụng CNTT vào dạy học ... động ứng dụng CNTT vào dạy học Tổ chức đội ngũ tham gia vào việc đào tạo, bồi dưỡng cho giáo viên cán quản lý CNTT ứng dụng CNTT dạy học Tổ chức hoạt động thi đua ứng dụng CNTT vào dạy học Kiểm ... nhiệm vụ dạy học Trong hoạt động dạy học, hoạt động dạy học giáo viên có vai trò chủ đạo, hoạt động học học viên có vai trò tự giác, chủ động, tích cực Hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học vien...
- 112
- 396
- 1
Ứng dụng CNTT vào dạy học hình học lóp 7
Ngày tải lên :
11/04/2013, 19:41
... hiệu cao học tập Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm sáng tỏ sở lý luận ứng dụng CNTT vào dạy học toán THCS - Xác định phơng pháp ứng dụng CNTT vào dạy học hình học lớp Tập trung vào việc sử dụng phần ... mạnh ứng dụng CNTT dạy học nhằm đổi nội dung phơng pháp dạy học Các kết luận án bao gồm: Làm sáng tỏ lý luận việc sử dụng CNTT vào dạy học hình học lớp THCS: - Tiếp tục khẳng định vai trò CNTT ... viƯc sư dơng CNTT trình áp dụng CNTT trình dạy học hình học nhằm tổ chức dạy học hớng vào ngời học CNTT đối tợng giao tiếp, công cụ tổ chức, công cụ học tập, phơng tiện hỗ trợ GV dạy học 6 2.2...
- 27
- 1.3K
- 7
Hội thảo Ứng dụng CNTT vào dạy - học môn Ngữ văn
Ngày tải lên :
15/09/2013, 15:10
... chi tiết, hình ảnh văn học sâu sắc IV.Lưu ý + Chỉ coi việc ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết đọc hiểu văn công cụ để phát huy trí lực cho học sinh hoàn toàn phụ thuộc vào mà thoát li khỏi ... hỏi-Hoạt động nhóm Sơ đồ hoá dạy Bài tập trắc nghiệm 6.Tổ chức trò chơi III Hiệu IV Lưu ý V Kết luận I.Mục tiêu việc ứng dụng công nghệ thông tin + Tạo cho học sinh say mê hứng thú ®Ĩ ph¸t huy tÝnh ... Chuyên đề: ứng dụng công nghệ thông tin để phát huy tÝnh tÝch cùc chđ ®éng cđa häc sinh tiết đọc - hiểu văn I.Mục tiêu việc ứng dụng công nghệ thông tin II.Các hình thức ứng dụng Các hình...
- 26
- 647
- 3
Ứng Dụng CNTT Vào Dạy Học Vật Lý
Ngày tải lên :
18/09/2013, 18:10
... công nghệ dạy học Hiện hệ thống thông tin mạng phát triển rộng khắp đưa vào nhà trường phục vụ tốt cho việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy Học sinh hào hứng, hứng thú tiết học có ứng dụng CNTT Bên ... thảo ứng dụng CNTT dạy học Giáo viên thực hiện: PHẠM QUỐC NGA Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Giảng Dạy Các Tác Dụng Của Dòng Điện Trên kinh nghiệm việc ứng dụng CNTT vào ... lượng dạy học môn vật lý phạm vi đinh Biết cách sử dụng phối hợp phầm mềm việc ứng dụng CNTT vào dạy học Lựa chọn nội dung ứng dụng CNTT đem lại hiệu cao công tác giáo dục Thông qua phần mềm ứng dụng...
- 22
- 3K
- 80
MỘT SỐ GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CNTT VAO DAY HOC MON TOAN
Ngày tải lên :
30/09/2013, 07:10
... ứng dụng CNTT vào đổi phương pháp dạy – học thực Thừa Thiên Huế: Vận dụng thành lí luận dạy học có ứng dụng CNTT để đổi PPDH nói trên, thực số giải pháp sau đây: Giai đoạn đầu việc ứng dụng CNTT ... dạy học toán để vận dụng nơi, thời điểm vào dạy Càng ngày việc ứng dụng CNTT vào dạy học vào chiều sâu, năm sau nâng cao năm trước, thể rõ đợt thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS THPT, đợt thi trước ... THPT có ứng dụng CNTT vào dự thi, đợt thi năm 2006 có 80% GV THCS 100% GV THPT có ứng dụng CNTT vào dạy dự thi Nhưng cần tránh khuynh hướng ứng dụng CNTT cách hình thức, nặng trình diễn, lớp học...
- 9
- 719
- 16
bai tham luan- ung dung CNTT vao day hoc
Ngày tải lên :
13/10/2013, 22:11
... quan - Về phần chuẩn bị giáo viên: Soạn giáo ppt Các tranh ảnh, đoạn phim cách bố trí tiêu đề học tham khảo download trang wep: http:// www.violet.vn Tại trang wep này, giáo viên đăng ký miễn phí ... câu hỏi dự đồn câu trả lời với ý đồ dạy học giáo viên vạch sẵn giáo án word, nên chuyển qua giáo án ppt khơng khó khăn - Cuối thực tiến trình lên lớp với giáo án điện tử kết hợp với phương pháp ... pháp dạy học truyền thống dùng phấn trắng bảng đen làm rõ - Không phải tất nội dung sách giáo khoa đưa hết vào silde, mà ta phải chọn lựa nội dung chủ yếu , trọng tâm để khắc sâu kiến thức cho học...
- 3
- 961
- 5
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng cntt vào dạy học lịch sử ở trường thcs
Ngày tải lên :
05/06/2014, 21:42
... Ứng dụng CNTT vào dạy học Lịch sử trường THCS Nhưng làm để ứng dụng CNTT hiệu tiết dạy, đặc biệt môn Lịch sử vấn đề mà giáo viên gặp phải có ý định đưa CNTT vào giảng dạy Trong sáng kiến Ứng dụng ... việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học trường phổ thông V PHẠM VỊ ĐÈ TÀI Giáo viên: Trần Văn Minh - Trường THCS Nhơn An - An Nhơn – Bình Định Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng CNTT vào dạy học ... dụng CNTT vào dạy học Lịch sử trường THCS học Từng bước áp dụng phương pháp tiên tiến phương tiện vào trình dạy học, đảm bảo điều kiện thời gian tự học, tự nghiên cứu học sinh, sinh viên đại học. ”...
- 38
- 4.6K
- 26
Quyết tâm ứng dụng CNTT vào dạy học pdf
Ngày tải lên :
22/06/2014, 12:20
... phòng chức gắn hình ti vi, internet giúp thầy trò tự lấy tư liệu từ mạng xuống Rõ ràng, khơng tâm “liều mình” khơng biết nhà trường tiếp cận với CNTT đại ...
- 2
- 344
- 0
báo cáo việc làm mới: Nâng cao chất lượng ứng dụng CNTT vào dạy học
Ngày tải lên :
08/07/2014, 03:00
... cao lực dạy học ứng dụng công nghệ thông tin vào cơng tác giảng dạy b) Khó khăn: - Việc soạn giáo án điện tử nhiều thời gian so với soạn giáo án theo phương pháp cổ điển mà thời gian dạy học lớp ... có động viên đãi ngộ hợp lý, có hỗ trợ kinh phí cho tiết dạy có sử dụng CNTT Tổ chức lại lớp học công nghệ thông tin vào ngày thứ tuần để giáo viên nhà trường sử dụng tốt 100% soạn tiết dạy công ... tin - Nâng cao lực soạn giảng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học IV: Đề xuất: Khi bắt tay vào thiết kế giảng điện tử thời gian cơng sức phải bỏ để có tiết dạy khơng phải tính mà ngày Chính...
- 4
- 576
- 1
skkn ứng dụng cntt vào dạy học môn gdcd lớp 9 ở trường thcs sơn thuỷ
Ngày tải lên :
22/07/2014, 19:59
... việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy học môn GDCD : * Về phía giáo viên: Hiện việc ứng dụng CNTT dạy học mơn GDCD hạn chế, đa số giáo viên giảng dạy môn GDCD trường chưa có tiết dạy ứng ... cao Học sinh hứng thú với giảng có ứng dụng CNTT Từ áp dụng phương pháp dạy học ứng dụng CNTT thân thu kết sau: * Bảng điều tra mức độ hứng thú học tập mơn GDCD học kì I năm học 2008-2009 giáo viên ... khảo, đầu tư sở vật chất đồ dùng dạy học tài liệu thiết bị tin học phục vụ cho việc ứng dụng CNTT thời đại - Đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào dạy học giáo viên học tập học sinh cách đồng thường xuyên...
- 18
- 918
- 1
Học phần ứng dụng CNTT vào dạy học đồ án lý thuyết nội dung tự nghiên cứu
Ngày tải lên :
20/10/2014, 15:24
... cho học sinh chủ yếu học với máy tính, khơng phải học hồn tồn từ giáo viên Ngồi ra, ứng dụng CNTT dạy học tạo nên vai trò cho người dạy lớp học, trước người dạy đóng vai trò trung tâm, người ... đánh giá: giáo viên ứng dụng công nghệ vào việc đánh giá học sinh • Khả chuyên nghiệp tạo hiệu cao: khả giáo viên ứng dụng công nghệ vào công việc chuyên môn việc trao đổi với đồng nghiệp, học sinh ... đầu vào - Môn công nghệ môn học cần thiết, việc hỗ trợ giáo viên học sinh việc dạy học Song, giáo viên nên cân nhắc trình độ học sinh để đưa chương trình phù hợp giao tập thích hợp Câu - ICT ứng...
- 68
- 3.6K
- 3
Ứng dụng CNTT vào dạy học trong trường tiểu học
Ngày tải lên :
22/12/2014, 11:13
... khâu ứng dụng CNTT quản lý Sau ứng dụng CNTT dạy học, không bắt buộc phải ứng dụng CNTT tất môn, tất lớp - Chắc chắn: bước phải đảm bảo chất lượng hoạt động ứng dụng CNTT dạy học Không ứng dụng ... TIN HỌC VÀ ỨNG DỤNG CNTT CHO CÁN BỘ, GIÁO VIÊN: - Để đẩy mạnh ứng dụng CNTT quản lí giáo dục công tác giảng dạy, Trường Tiểu học Quỳnh Hồng tổ chức tuyên truyền ích lợi tác dụng việc ứng dụng CNTT ... CNTT dạy học, đổi phương pháp dạy học: - Sử dụng phần mềm DH cách thích hợp nhiều mơn học - Bảo đảm tỷ lệ thời lượng dạy học có ứng dụng CNTT từ 10% trở lên - Đảm bảo hiệu cao việc ứng dụng CNTT...
- 17
- 8.5K
- 38
ứng dụng cntt trong dạy học và quản lý ở trường thcs
Ngày tải lên :
23/01/2015, 21:20
... trên, giáo dục khoa học - cơng nghệ có vai trò định Văn kiện Đại Hội Đảng kim nam cho chủ trương cần phải gấp rút đưa môn tin học vào giảng dạy ứng dụng trường học Khơng thể có giáo dục đáp ứng ... vụ ứng dụng công nghệ thông tin quản lý dạy học trường THCS - Trong tất lực lượng tham gia xây dựng Nhà trường, nói đội ngũ cán bộ, giáo viên nhân viên Nhà trường giữ vai trò định Việc ứng dụng ... ngành giáo dục rõ, khơng có lý để trường học chậm triển khai việc đưa tin học vào trường học áp dụng tiến khoa học công nghệ để phục vụ việc quản lý giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng giáo dục...
- 14
- 1.5K
- 2
thực trạng ứng dụng cntt vào dạy học ở trường thpt hai bà trưng, tp huế, tỉnh tt huế
Ngày tải lên :
04/02/2015, 21:57
... Thực trạng ứng dụng CNTT vào dạy học trường THPT Hai Bà Trưng, TP Huế, tỉnh TT Huế 2.2.1 Nhận thức giáo viên và học sinh về vai trò của việc ứng dụng CNTT vào dạy học Để việc ƯDCNTT vào ... Nhà trường giáo viên chưa quan tâm đến vấn đề ứng dụng Các phần mềm dạy học khó khai thác, khó sử dụng Bản thân khơng thích ứng dụng Bản thân thiếu kĩ sử dụng máy tính ứng dụng CNTT Học sinh chưa ... Bảng Tỉ lệ tiết dạy có ƯDCNTT vào dạy học 14 % số tiết dạy 100% số tiết dạy 75% số tiết dạy trở lên 50% đến 74% số tiết dạy 25% đến 49% số tiết dạy Dưới 25% số tiết dạy Khơng có tiết dạy Bảng sớ...
- 66
- 2.2K
- 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VỀ ỨNG DỤNG CNTT VÀO DẠY HỌC MÔN GDCD LỚP 9 Ở TRƯỜNG THCS SƠN THUỶ
Ngày tải lên :
16/04/2015, 16:30
... cha ứng dụng CNTT vào giảng dạy nh sau: * Bảng điều tra mức độ hứng thú học tập môn GDCD học sinh học kì I năm học 2007-2008 Khi giáo viên cha ứng dụng CNTT vào giảng dạy môn GDCD Hứng thú học ... nghiệm ứng dụng CNTT vào dạy học môn GDCD lớp trờng THCS Sơn Thuỷ - Một số giáo viên cố gắng ứng dụng CNTT vào dạy học, nhiên trình giảng dạy nặng hình thức, mang nặng tính chất trình diễn Nhiều giáo ... ứng dụng CNTT vào dạy học giáo viên học tập học sinh cách đồng thờng xuyên - Tổ chức thảo luận chuyên đề ứng dụng CNTT cho tất giáo viên th ờng xuyên đợt, năm để ngày nâng cao chất lợng dạy học, ...
- 14
- 2.2K
- 12
tiểu luận Thực trạng ứng dụng CNTT vào dạy học ở trường THPT Hai Bà Trưng, TP Huế, tỉnh TT Huế”
Ngày tải lên :
18/04/2015, 10:19
... rằng, HĐSP bao gồm: HĐ dạy học, HĐ giáo dục Hai HĐ có liên quan chặt chẽ, tác động lẫn Trong đó, HĐ dạy học bản, thông qua dạy học để giáo dục người Về chất, hai quan điểm dựa vào nội dung, nhiệm ... người học định chất lượng HĐ học; ngược lại chất lượng HĐ học phụ thuộc vào điều khiển, tổ chức HĐ dạy người thầy HĐ dạy HĐ học hợp lại với thành HĐ dạy – học đó: người học có chức lĩnh hội tri thức, ... đạo trẻ mẫu giáo hoạt động vui chơi, trẻ mẫu giáo học qua chơi, chơi mà học , trình TCHĐ học cho trẻ giáo viên biết sử dụng thành thạo KN hiệu đạt trẻ cao; có lơi cuốn, thu hút trẻ vào hoạt động...
- 24
- 668
- 0