... chương trình 13 CHƯƠNG ỨNGDỤNGCỦAPHẦNMỀMMAPLE VỚI HÌNHHỌCGIẢITÍCHTRONG MẶT PHẲNG Trong chương cung cấp cho bạn lệnh Maple liên quan đến kiến thức môn hìnhhọcgiảitích mặt phẳng như: toạ ... 2.5 Một số chương trình giải toán hìnhhọcgiảitích phẳng Chương ỨngdụngphầnmềmMaple với hìnhhọcgiảitích không gian 3.1 Xác định đối tượng 3.2 Các đối tượng hìnhhọc dẫn xuất từ đối tượng ... trình giải toán hình học, giảitíchMaple Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: câu lệnh việc kết hợp câu lệnh phầnmềmMaple - Phạm vi nghiên cứu: ứngdụngphầnmềm toán hìnhhọc giải...
... GVHD: Th.S Trần Anh Tuấn SVTH: Nguyễn Thị Thơm 49 ứngdụngphầnmềm Geospace dạy học số toán hìnhhọc không gian Chng NG D NG C A PH N M M GEOSPACE TRONG D Y V H C M TS BI TON HèNH H C KHễNG GIAN ... toỏn hỡnh h c khụng gian t GVHD: Th.S Trần Anh Tuấn SVTH: Nguyễn Thị Thơm ứngdụngphầnmềm Geospace dạy học số toán hìnhhọc không gian rỳt kinh nghi m v hỡnh thnh cỏc d ng toỏn cú th dựng Geospace ... toỏn hỡnh h c khụng gian GVHD: Th.S Trần Anh Tuấn SVTH: Nguyễn Thị Thơm ứngdụngphầnmềm Geospace dạy học số toán hìnhhọc không gian Chng ny trỡnh by m t s bi toỏn hỡnh h c khụng gian cú s d...
... Giáo viên sử dụngphầnmềm Geomaster SketchPad để đo góc, cạnh tam giác Người viết: Đỗ Song Toàn Khai thác số ứngdụngphầnmềm Geometer’s Sketchpad việc dạy- họcphân môn hìnhhọc - Từ học sinh ... sử dụngphầnmềm dạy học mà học sinh trung bình, chí học sinh trung bình yếu hoạt động tốt môi trường học tập Phầnmềm dạy học sử dụng nhà nối dài cánh tay giáo viên tới gia đình học sinh thông ... tác - Sử dụng Geometer’s SketchPad để kiểm tra giả thiết đặt kiểm chứng kết Người viết: Đỗ Song Toàn Khai thác số ứngdụngphầnmềm Geometer’s Sketchpad việc dạy- họcphân môn hìnhhọc - Trong khuôn...
... cao Lý phầnmềmMAPLE nhà khoa học Canada viết để phục vụ cho công tác nghiên cứu toán học, phầnmềm nầy mạnh, giải hầu hết vấn đề toán phổ thông đại học trở ngại lớn giao tiếp với phầnmềm thực ... dạy học Nội dung SKKN đề cập đến vấn đề sau đây: ỨngdụngMaple soạn giáo án điện tử ỨngdụngMaple soạn đề thi đáp án ỨngdụngMaple tạo thư viện toán mẫu Giới thiệu số hàm tự tạo Cách tạo phần ... cho việc nghiên cứu ứngdụng giáo viên gặp khó khăn Trong năm học nầy SGD Bến Tre có mở đợt tập huấn cho giáo viên môn toán THCS THPT, mời báo cáo ứngdụngphầnmềmMAPLE dạy học môn toán Tổng...
... nhóm thực nghiệm HS nhóm đối chứng, cụ thể nhóm đối chứng thực tính diện tíchhình phẳng HS th-ờng mắc sai lầm việc xác định cận lấy tích phân, biểu thức d-ới dấu tíchphân nguyờn nhõn chớnh l ... v ng dng cú s dng phn mm MapleTrong mc ny, chỳng tụi cp phng phỏp chung gii toỏn ni dung ny cú s h tr ca phn mm Maple gm cú bc 2.2 Mt s nguyờn tc c bn s dng phn mm Maple dy hc nguyờn hm, tớch ... mm ng dng dy hc Toỏn trng ph thụng 1.3.3.3 Mt s c im ca phn mm MapleTrong mc ny, chỳng tụi cp n mt s c im ca phn mm Maple: Maple l h thng tớnh toỏn trờn cỏc biu thc i s; cú th thc hin c hu...
... Cabri 3D, Maple, GSP, Autograp Tựy theo ni dung dy hc, mi phn mm li cú u im v nhc im khỏc 1.4.6.1 Mt sụ tớnh nng ca phn mm MapleMaple l mt nhng phn mm hon thin dy hc Toỏn vỡ nhng lớ sau: - Maple ... im ca phn mm Maple - Maple Maplew.exe l mt h thng tớnh toỏn trờn cỏc biu thc i s v minh ho toỏn hc ca cụng ty Warterloo Maple Inc, i nm 1991, n ó phỏt trin n phiờn bn 14 Maple ci t n gin, chy ... Maple dy hc, c bit lnh vc gii tớch, ú giỏo viờn cú th ng dng c nhiu nghiờn cu dy hc ni dung ny 26 - Maple cho phộp trớch xut cỏc nh dng khỏc nh Latex, Word, HTML 1.4.6.2 Mt s c im ca phn mm Maple...
... tuyến tính ỨngdụngphầnmềmMaple dạy học Đại số tuyến tính Nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài: Ứngdụngphầnmềmmaple dạy học Đại số tuyến tính” nhằm mục đích góp phần thực chủ trương ứngdụng công ... chéo với λ1 , λ2 , , λn phần tử chéo liên tiếp, λi trị riêng ứng với pi , i = 1, , n CHƯƠNG ỨNGDỤNGPHẦNMỀMMAPLETRONG ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH 12 3.1 ỨNGDỤNGPHẦNMỀMMAPLE ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ ... phạm Trong chương tiến hành tổ chức thực nghiệm lớp học trường Cao đẳng Điện lực miền Trung áp dụngphầnmềmMaple dạy học môn Đại số Tuyến tính CHƯƠNG GIỚI THIỆU TỔNG QUÁT VỀ PHẦNMỀM MAPLE...
... trò phầnmềmMaple dạy học nguyên hàm, tíchphânứngdụng tiến hành phântích lời giải số ví dụ Giảitích 12 Ví dụ 2.1.3.1 Bài tập 3.23 trang 144 SGK Bài tập Giảitích 12, nâng cao (Dạng 4: Chứng ... nguyên hàm, tíchphân cụ thể - Khi dạy học PP tìm nguyên hàm, tíchphân cần phải dạy cho HS kĩ sử dụng PP vào tập cụ thể ý cần thiết sử dụng PP - Khi dạy họcứngdụngtíchphânhìnhhọc thông qua ... ng dụngtíchphânhìnhhọc (4 tiết) Đ2 Tíchphân ( tiết) Ôn tập: tiết Nh- qua phântích ta thấy ch-ơng trình lớp 12 THPT, chủ đề nguyên hàm, tíchphânứngdụng đ-ợc nghiên cứu ch-ơng III, SGK Giải...
... SVTH: Nguyễn Chí Học Trang 12 ỨngDụngPhầnMềm WinCC GVHD: ThS Nguyễn Hữu Thọ Chương III ỨNGDỤNGPHẦNMỀM WINCC ĐIỀU KHIỂN HỆ THỐNG NƯỚC Trongphầnứngdụng hướng dẫn cách lấy hình ảnh từ thư ... 13 SVTH: Nguyễn Chí Học Trang ỨngDụngPhầnMềm WinCC GVHD: ThS Nguyễn Hữu Thọ Chương I TỔNG QUAN VỀ PHẦNMỀM WINCC I.1 Giới thiệu WinCC (Windows Control Center) phầnmềmtích hợp giao diện người ... nhấn CB3 động ngưng chạy SVTH: Nguyễn Chí Học Trang 26 ỨngDụngPhầnMềm WinCC SVTH: Nguyễn Chí Học GVHD: ThS Nguyễn Hữu Thọ Trang 27 ỨngDụngPhầnMềm WinCC GVHD: ThS Nguyễn Hữu Thọ III.7 Bước...
... sử dụngứngdụng điện vào việc Đó phát minh hệ thống điều khiển nhiệt độ Trong báo cáo em thực việc xây dựng hệ thống điều khiển đo giám sát nhiệt độ dựa mô ứngdụngphầnmềm Win CC Và phầnmềm ... DLDK & TSL Để giải vấn đề dùng mô hình toán học; phần tử hệ thống điều khiển đặc trưng mô hình toán phần tử cho mô hình toán toàn hệ thống Ta xác định đặc tính ổn định hệ thống qua mô hình toán hệ ... thống phải đảm bảo yêu cầu tiêu chất lượng tiêu kỹ thuật Trong báo cáo em thực việc thiết kế phầnmềm Win CC lS7-200 ứngdụng Đề tài ứngdụng xây dựng hệ thống điều khiển đo giám sát nhiệt độ,...
... tập đồ án: Ứngdụngphầnmềm STEP 7-Micro/WIN” Được nghiên cứu đề tài PLC hội tốt để em nâng cao hiểu biết lónh vực này, tảng quan trọng giúp em làm việc tốt sau Đồ án Ứngdụngphầnmềm STEP 7-Micro/WIN” ... S7-200 giải pháp hoàn hảo cho việc điều khiển ứngdụng có kích thước nhỏ PLC S7-200 lập trình thông qua máy tính dùng cổng 485 với phầnmềm lập trình Step7 Micro/WIN (phiên 2.0 hay 3.x) Hình 1.1 Hình ... Đèn thị lưới hứng bi mở Đèn thị lưới hứng bi đóng Đèn thị lưới hứng bi mở Đèn thị lưới hứng bi đóng Trang 34 Đồ Án Môn Học GVHD: TS.Nguyễn Minh Tâm 3.3 Chương trình điều khiển: Phần chương trình...
... graphical power flow bus display, hìnhhình ảnh Hình 14 Kích vào biểu tượng hìnhhình xuất Hình 14 Sau mở phầnmềm ra, chọn tổ hợp phím Ctrl+Shift+G hình xuất Hình 14 Hình 14: Chọn nút cần xem dòng ... liệu Hình chứa phần tử thông số phần tử hệ thống điện mà ta cần nhập (cách nhập cụ thể diễn giải GVHD: TS Trần Thanh Sơn Trang SVTH: Nguyễn Thị Thu Đồ án tốt nghiệp – Phầnmềm PSS/E cụ thể phần ... mô số nút vượt 50 nút Đề tài sử dụng chương trình PSSđE University phiên 32.0.5 1.1 Giao diện Trên Hình giao diện phầnmềm khởi động Giao diện phầnmềm gồm thành phần sau: Quản lý liệu kiểu (Tree...
... PHẦN 1: MỞ ĐẦU Qua thời gian hai năm nghiên cứu phầnmềm GSP đợt tập huấn, triển khai cho giáo viên sử dụng phát triển phầnmềm cảm nhận cần thiết phải viết thêm số ứngdụngphầnmềm cách ... cho giáo viên học sinh tiếp cận phầnmềm cách dễ dàng hơn, trực quan hơn, tạo hứng thú cho người sử dụng Tôi thấy số nhu cầu cấp thiết người sử dụngphầnmềm sau: - Làm để dựnghình cách nhanh ... triển phầnmềm GSP biên dịch, biên soạn tài liệu nho nhỏ sau: PHẦN 2: LÀM QUEN VỚI PHẦNMỀM GSP 2.1 GIAO DIỆN CỦA GSP Khởi động Geometer’s Sketchpad - Chọn thẻ File – New Các thao tác phần mềm...
... PHẦN 1: MỞ ĐẦU Qua thời gian hai năm nghiên cứu phầnmềm GSP đợt tập huấn, triển khai cho giáo viên sử dụng phát triển phầnmềm tơi cảm nhận cần thiết phải viết thêm số ứngdụngphầnmềm ... cho giáo viên học sinh tiếp cận phầnmềm cách dễ dàng hơn, trực quan hơn, tạo hứng thú cho người sử dụng Tơi thấy số nhu cầu cấp thiết người sử dụngphầnmềm sau: - Làm để dựnghình cách nhanh ... đòi hỏi phía người muốn sử dụng, phát triển phầnmềm GSP tơi biên dịch, biên soạn tài liệu nho nhỏ sau: PHẦN 2: LÀM QUEN VỚI PHẦNMỀM GSP 2.1 GIAO DIỆN CỦA GSP Khởi động Geometer’s Sketchpad - Chọn...
... ỨNGDỤNGHÌNHHỌCCỦATÍCHPHÂN Thể tích vật thể hìnhhọc ● Diện tíchhình phẳng y A M B N x b a Khi x chạy từ a đến b MN = f(x) “quét” nên diện tích S hình phẳng aABb b S ... x[a,b] ) a 1/ Thể tích vật thể hìnhhọc y Khi x chạy từ a đến b diện tích S(x) “quét” nên thể tích V vật thể b x O a x V S ( x)dx ( S(x) liên tục [a,b] ) a b S(x) 2/ Thể tích khối chóp, khối ... với Ox hình tròn có bán kính R=f(x) nên diện tích thiết diện S(x) = [f(x)]2 Do thể tích khối tròn xoay (T) là: y f ( x) b V [ f ( x)]2 dx f ( x) a x O a x b b V y dx a 5/ Thể tích...
... b BÀI 5: ỨNGDỤNGCỦATÍCHPHÂNTRONGHÌNHHỌC I TÍNH DIỆN TÍCHHÌNH PHẲNG Hình phẳng giới hạn đường cong trục hoành Hình phẳng giới hạn hai đường cong y = Bài toán: Tính diện tíchhình phẳng ... 5: ỨNGDỤNGCỦATÍCHPHÂNTRONGHÌNHHỌC I TÍNH DIỆN TÍCHHÌNH PHẲNG Hình phẳng giới hạn đường cong trục hoành Hình phẳng giới hạn hai đường cong y = f1 (x) lt u c/[a;b] ' Bài toán: Tính dt hình ... Tính diện tích hp giới hạn y = x3 y = ( Ox ) x = -2; x = y y = f(x) S b S = f(x) dx a o a b x BÀI 5: ỨNGDỤNGCỦATÍCHPHÂNTRONGHÌNHHỌC I TÍNH DIỆN TÍCHHÌNH PHẲNG Hình phẳng...