ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học toán lớp 2

... hiểu ứng dụng CNTT vào môn Toán lớp 2; đề số biện pháp ứng dụng CNTT dạy học Toán lớp theo định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học đƣa ứng dụng CNTT vào giảng dạy góp phần nâng cao hiệu dạy học Ngoài ... sử dụng giáo án điện tử tạo hứng thú học tập cho học sinh, giúp học sinh dễ tiếp thu 1.3 .2 Thực trạng việc ứng dụng CNTT vào dạy học Toán - Nhằm tìm hiểu thực trạng việc ứng dụng CNTT vào dạy học ... chọn nghiên cứu đề tài Ứng dụng CNTT dạy học Toán lớp 2 làm khóa luận tốt nghiệp Lịch sử nghiên cứu vấn đề Trong Phương tiện kĩ thuật dạy học ứng dụng CNTT dạy học Tiểu học tác giả Nguyễn Mạnh...

Ngày tải lên: 28/09/2014, 21:37

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC BÙI QUANG HUY ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học Toán KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Giảng viên hƣớng dẫn: ... chọn nghiên cứu đề tài Ứng dụng CNTT dạy học Toán lớp 2 làm khóa luận tốt nghiệp Lịch sử nghiên cứu vấn đề Trong Phương tiện kĩ thuật dạy học ứng dụng CNTT dạy học Tiểu học tác giả Nguyễn Mạnh ... sử dụng giáo án điện tử tạo hứng thú học tập cho học sinh, giúp học sinh dễ tiếp thu 1.3 .2 Thực trạng việc ứng dụng CNTT vào dạy học Toán - Nhằm tìm hiểu thực trạng việc ứng dụng CNTT vào dạy học...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 12:24

... ơn Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học toán Lời Nói Đầu Hiện chứng kiến phát triển vũ bão công nghệ thông tin truyền thông (ICT) Với đời Intemet thực mở kỷ nguyên ứng dụng công nghệ thông tin ... 17/10 /20 00, đẩy mạnh ứng dụng phát triển công nghệ thông tin phục vụ nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá nêu rõ: "Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin công tác giáo dục đào tạo cấp học, bậc học, ... ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động dạy học. " Môn toán môn có liên hệ mật thiết với tin học Toán học chứa đựng nhiều yếu tố để phục vụ nhiệm vụ giáo dục tin học, ngược lại tin học công...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

... thích môn toán ngày cao cụ thể môn toán lớp phụ trách qua ba năm học gần trờng THCS Đồng Hớng nh sau: Năm học 20 05 - 20 06 20 06 - 20 07 20 07 - 20 08 Chất lợng 5/45 = 11% 6/44 = 14% 7/ 42 = 17% Giỏi ... nghiệm ứng dụng CNTT giảng dạy môn toán trờng THCS Slide 12: yêu cầu nhà IV- Kết thúc vấn đề: Trong trình giảng dạy thực tế môn toán trờng THCS, thân học hỏi đồng nghiệp thông qua dự thăm lớp qua ... nghiệm ứng dụng CNTT giảng dạy môn toán trờng THCS dụng, kết hợp tốt phơng tiện kỹ thuật dạy học, làm để ngời học tiếp thu cách chủ động sáng tạo có hiệu Một phơng tiện đại ứng dụng CNTT vào công...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:45

... nghiệm ứng dụng CNTT giảng dạy môn toán trờng THCS dụng, kết hợp tốt phơng tiện kỹ thuật dạy học, làm để ngời học tiếp thu cách chủ động sáng tạo có hiệu Một phơng tiện đại ứng dụng CNTT vào công ... CNTT vào công tác giảng dạy, ví dụ nh sử dụng máy tính sách tay kết hợp với máy chiếu đa băng đĩa hình, Internet, so với thiết bị trớc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học thực giải pháp cải tiến ... học; Có ý thức sử dụng PT KTDH hỗ trợ dạy học; Có ý thức sử dụng phần mềm trình diễn, phần mềm dạy học, phần mềm vẽ hình, để nâng cao chất lợng dạy Để áp dụng CNTT vào dạy học có hiệu qủa đòi...

Ngày tải lên: 05/05/2013, 01:01

... truyền thống phục vụ cho kết tốt việc sử dụng GTĐT phương pháp dạy học đại điều khả thi Hiện tổ Toán tham gia ứng dụng công nghệ thông tin vào môn giảng dạy, phục vụ tối ưu cho HS, người thầy thực ... trình dạy học trình thông tin chiều: Kiến thức cần truyền thụ chuyển giao từ Giáo viên đến học sinh thông tin phản hồi từ học sinh đến Giáo viên Chú ý kênh thông tin phản hồi không diễn sau tiết dạy ... phương pháp dạy học trọng điểm cần thực Việc đổi phương pháp dạy học, thực tế thời gian qua lộ rõ ngày phổ biến thực rộng rãi Thay đổi quan điểm dạy học; áp dụng phương pháp dạy - học tăng chất...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... dạy học đại, ứng dụng cơng nghệ thơng tin, sử dụng phần mềm ứng dụng dạy học Tốn có hiệu nhằm đáp ứng nhu cầu dạy học Đối với mơn Tốn việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin, sử dụng phần mềm ứng dụng ... học tập, vận dụng ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy mơn Tốn năm học nhằm nâng cao trình độ ứng dụng, sử dụng máy tính đồng chí chí giáo viên, vận dụng áp dụng vào giảng dạy có hiệu 2/ .Đới ... 22 C/.KẾT LUẬN 22 1/ Bài học kinh nghiệm 22 2/ Hướng phổ biến, áp dụng đề tài 23 D/.MỤC LỤC 24 E/.PHIẾU ĐIỂM 25 F/.Ý KIẾN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC 26 GV:...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 12:18

... học tập cho học sinh 10 2. 1 2. 2 2. 3 2. 4 Các mơ hình để dạy học định lý 16 Các mơ hình để dạy học khái niệm 19 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học 20 Bài giảng ... niệm) Ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học Triển khai áp dụng CNTT dạy học, hỗ trợ đổi phương pháp giảng dạy, tích hợp ứng dụng CNTT mơn học cách hiệu sáng tạo nơi có điều kiện thiết bị tin học; ... Parabol par: Đường tròn k1: Đường tròn k2: ell: x ^2 + 16 y ^2 = 144 hyp: x ^2 – 16 y ^2 = 144 par: y ^2 = x k1: x ^2 + y ^2 = 25 k2: (x – 5) ^2 + (y + 2) ^2 = 25 ‐ 36 ‐ Ghi chú: Nếu bạn định nghĩa trước...

Ngày tải lên: 15/01/2015, 21:30

... dạy học đại, ứng dụng cơng nghệ thơng tin, sử dụng phần mềm ứng dụng dạy học Tốn có hiệu nhằm đáp ứng nhu cầu dạy học Đối với mơn Tốn việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin, sử dụng phần mềm ứng dụng ... pháp dạy học, số phần mềm tin học ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học -Phương pháp quan sát điều tra: để tiến hành quan sát điều tra tình hình dạy học, việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học ... THỊ TRẤN Ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy - học Tốn” để triển khai, học tập, vận dụng ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào giảng dạy mơn Tốn năm học nhằm nâng cao trình độ ứng dụng, sử dụng máy tính...

Ngày tải lên: 16/04/2015, 16:35

... dạy học Toán 19 1.4.1 Ứng dụng CNTT dạy học toán 19 1.4 .2 Ứng dụng CNTT dạy học toán vấn đề đổi hệ thống phƣơng pháp dạy học môn toán 22 1.5 Phần mềm dạy học (PMDH) 28 1.5.1 Phần mềm 28 1.5 .2 ... động để dạy học nội dung hàm số liên tục 2. 2 Khai thác AutoGraph hỗ trợ dạy học nội dung đạo hàm ứng dụng đạo hàm 2. 2.1 Những khó khăn giảng dạy học tập nội dung đạo hàm ứng dụng đạo hàm 2. 2 .2 36 ... CNTT TRONG DẠY HỌC TOÁN 1.4.1 Ứng dụng CNTT dạy học toán * Điều chỉnh trình dạy học toán dựa thông tin ngược MTĐT có khả cung cấp nhanh xác thông tin phản hồi cách khách quan, thông tin phản hồi...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:11

... dạy học Toán 19 1.4.1 Ứng dụng CNTT dạy học toán 19 1.4 .2 Ứng dụng CNTT dạy học toán vấn đề đổi hệ thống phƣơng pháp dạy học môn toán 22 1.5 Phần mềm dạy học (PMDH) 28 1.5.1 Phần mềm 28 1.5 .2 ... động để dạy học nội dung hàm số liên tục 2. 2 Khai thác AutoGraph hỗ trợ dạy học nội dung đạo hàm ứng dụng đạo hàm 2. 2.1 Những khó khăn giảng dạy học tập nội dung đạo hàm ứng dụng đạo hàm 2. 2 .2 36 ... CNTT TRONG DẠY HỌC TOÁN 1.4.1 Ứng dụng CNTT dạy học toán * Điều chỉnh trình dạy học toán dựa thông tin ngược MTĐT có khả cung cấp nhanh xác thông tin phản hồi cách khách quan, thông tin phản hồi...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:04

... phương pháp giảng dạy GV + BGĐT kết hợp ưu điểm PP dạy học truyền thống công nghệ đại Những hạn chế BGĐT + Tính cứng nhắc nội dung giảng,thường áp dụng quy mô rộng, khó áp dụng cho GV khác + ... ứng dụng CNTT vào dạy học khác mặt chất + CBT hình thức hỗ trợ cho GV, lấy người dạy làm trung tâm dựa mô hình lớp học cũ + E-learning hình thức học hòan tòan mới, lấy người học làm trung tâm, ... HS sử dụng máy tính để tự học giảng mà GV sọan sẵn, xem đọan phim tiết dạy GV, trao đổi trực tuyến với GV qua mạng Internet Phân biệt CBT với E-learning + CBT E-learning hình thức ứng dụng CNTT...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 16:48

... xuyên ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học quản lí Kết đạt được: Trong năm học - từ năm học 20 08 -20 09 đến năm học 20 09 -20 10, sau áp dụng biện pháp để hỗ trợ CBGV ứng dụng công nghệ thông tin dạy ... ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lí đội ngũ cán quản lí giáo viên đầu năm học 20 11 -20 12 4 .2 Tình hình ứng dụng công nghệ thông tin dạy học quản lí đội ngũ CB.GV.NV đầu năm học 20 11 -20 12: ... sở vật chất phục vụ ứng dụng công nghệ thông tin nhà trường năm học qua sau: CSVC phục vụ Năm học Năm học Năm học Năm học ứng dụng CNTT 20 08 -20 09 20 09 -20 10 20 10 -20 11 20 11 -20 12 Người thực hiện:...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:23

... Kết học tập học sinh thể qua kiểm tra Cần nhân rộng việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học địa lí trường phổ thông tính hiệu Theo quí thầy, cô việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ... cứu Trong phần có chương: + Chương I: Cơ sở lí luận thực tiễn việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học địa lí + Chương II: Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học địa lí kinh tế-xã hội giới lớp ... ĐỀ TÀI Ý nghĩa Ngày nay, công nghệ thông tin ứng dụng rộng rãi nhiều lĩnh vực có dạy học Với đề tài Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học địa lí kinh tế-xã hội giới lớp 11-THPT”nó mang ý nghĩa...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:51