ứng dụng công nghệ đa phương tiện
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ đa phương tiện lý thuyết xử lý video
... 01.14 NGHIÊN CỨU PHÁT TRI ỂN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN Ch ủ nhiệm đề tài: PGS.TS. Nguyễn Cát Hồ CẤP QUẢN LÝ: Nhà nước CƠ QUAN CHỦ TRÌ: Viện công nghệ thông tin – Đại học Quốc ... đợc sử dụng cho các tệp audio tại các trạm. IMA 4:1 đợc phát triển bởi IMA sử dụng mà ADPCM. 32-bit Floating và 64-bit Floating: Các kiểu nén này đợc sử dụng trong các thiết bị phần cứng và ... và phần mềm chuyên dụng nhng thông thờng không sử dụng cho soạn thảo Video. ALaw 2:1: giống mLaw nhng đợc sử dụng cho telephone số ở Châu âu QDesign Music Codec: Sử dụng để nén các tệp...
- 49
- 820
- 2
Nghiên cứu ứng dụng công nghệ đa phương tiện lý thuyết xử lý video
... 01.14 NGHIÊN CỨU PHÁT TRI ỂN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN Ch ủ nhiệm đề tài: PGS.TS. Nguyễn Cát Hồ CẤP QUẢN LÝ: Nhà nước CƠ QUAN CHỦ TRÌ: Viện công nghệ thông tin – Đại học Quốc ... thanh ngời ta thờng sử dụng hàm chuyển HRTF Hiện nay ngời ta ứng dụng rất rộng rÃi hàm HRTF để mô phỏng và tạo âm thanh 3D từ âm thanh 2D Tạo âm thanh 3D đợc ứng dụng nhiều trong các trò ... thống Macintosh ngời ta thờng sử dụng các kiểu nén âm thanh sau mLaw 2:1 : kiểu nén này đợc sử dụng cho việc chuyển các tệp audio để sử dung tốt với các ứng dụng trên các máy trạm. Tai đó...
- 49
- 708
- 0
Tài liệu Nghiên cứu phát triển ứng dụng công nghệ đa phương tiện pdf
... 01.14 NGHIÊN CỨU PHÁT TRI ỂN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN Ch ủ nhiệm đề tài: PGS.TS. Nguyễn Cát Hồ CẤP QUẢN LÝ: Nhà nước CƠ QUAN CHỦ TRÌ: Viện công nghệ thông tin – Đại học Quốc ... thanh ngời ta thờng sử dụng hàm chuyển HRTF Hiện nay ngời ta ứng dụng rất rộng rÃi hàm HRTF để mô phỏng và tạo âm thanh 3D từ âm thanh 2D Tạo âm thanh 3D đợc ứng dụng nhiều trong các trò ... Integer và 32-bit Integer: kiểu nén này đợc sử dụng cho audio 24-bit hoặc 32-bit nguyên. mà nén này đợc sử dụng tốt cho các phần cứng và phần mềm chuyên dụng nhng thông thờng nó không tốt cho việc...
- 49
- 647
- 0
Nghiên cứu phát triển công nghệ đa phương tiện
... thể, công nghệ tế bào. - Xây dựng cơ sở dữ liệu về các bài giảng mẫu, bài thi kiểm tra với trợ giúp của đa phương tiện. Nội dung 3. Xây dựng phần mềm ứng dụng quản trị CSDL đa phương tiện ... ỂN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN Ch ủ nhiệm đề tài: PGS.TS. Nguyễn Cát Hồ BÁO CÁO NHÁNH: “ NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ, SO SÁNH CÁC PHẦN MỀM MULTIMEDIA HIỆN CÓ VÀ LỰA CHỌN CÔNG ... và các chuẩn công nghiệp mở rộng như XML và WEB Service. Director MX cho phép bạn phát triển nội dung cũng như các ứng dụng cho Web, ứng dụng độc lập chạy trên một máy và các ứng dụng đặt trên...
- 44
- 1,039
- 2
Thông Báo Công Khai Cam Kết Chất Lượng Đào Tạo Năm Học 2012-2013 Ngành Công Nghệ Thông Tin (Chuyên Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện)
... sáng tạo và hội tụ được những ứng dụng công nghệ tiên tiến nhất, cùng với các kỹ thuật và công cụ thiết kế để tạo ra các ứng dụng đa phương tiện tương tác giữa Công nghệ thông tin, truyền hình ... sinh viên vận dụng kiến thức đã học và thu thập kinh nghiệm trong việc thực hiện các dự án về Công nghệ đa phương tiện và dịch vụ nội dung số. - Sử dụng miễn phí máy tính công 5 giờ/1 tín ... Độc lập – Tự do – Hạnh phúc THÔNG BÁO Công khai cam kết chất lượng đào tạo năm học 2012-2013 Ngành Công nghệ thông tin (Chuyên ngành Công nghệ đa phương tiện) Hệ đào tạo chính quy TT Nội...
- 4
- 533
- 0
Chương VII: CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN doc
... tín hiệu số Khái niệm máy tính đa phương tiện Phương pháp phân tích một cấu hình máy đa phương tiện Các điểm cần lưu ý khi mua các thiết bị đa phương tiện 15/03/14Ch7 - Cong nghe Multimedia ... nghe Multimedia 11/31Yêu cầu phần cứng cho máy tính PC đa phương tiện Mức yêu cầu (chuẩn tối thiểu) của máy. Ví dụ: Máy PC dành cho đa phương tiện (multimedia) là máy phải có thể: ... Hãng sản xuất15/03/14Ch7 - Cong nghe Multimedia 1/31PHẦN CỨNG MÁY TÍNH(Computer Hardware)Chương VII CÔNG NGHỆ ĐA PHƯƠNG TIỆN (Multimedia) 15/03/14 Ch7 - Cong nghe Multimedia 2Nội dung...
- 25
- 928
- 2
nghiên cứu ứng dụng công nghệ sinh học tiên tiến của hà lan trong chọn, tạo, nhân giống và điều khiển ra hoa chi lilium (lily, loa kèn) ở việt nam
... TRIỂN VÀ ỨNG DỤNG CNSH TRONG LĨNH VỰC NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT ĐẾN NĂM 2020 *** QUYỂN I BÁO CÁO TỔNG HỢP KẾT QUẢ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ ĐỀ TÀI Tên đề tài: “NGHIÊN CỨU, ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ ... 965/QD-KHNN-TC). 2.2.4. Ứng dụng công nghệ sinh học của Hà Lan trong nghiên cứu các phương pháp nhân giống Lilium bằng in vitro và in vivo (bằng vảy, hạt) a, Nghiên cứu và ứng dụng phương pháp sản ... giá tính đa dạng di truyền nguồn gen Lilium và ứng dụng công nghệ sinh học của Hà Lan trong chọn, tạo giống hoa Lilium tại Việt Nam a, Đánh giá đa dạng di truyền: tiến hành đánh giá đa dạng...
- 245
- 647
- 1
Bài giảng Công nghệ đa phương tiện Multimedia
... gi?Các bài tập Xây dựng ứng dụng Webcrawler phục vụ cho việc lọctin tự động. Xây dựng ứng dụng nhận dạng văn bản sử dụng công nghệ OCR của Microsoft Office. Sử dụng thư viện Text to Speech ... viện Text to Speech của Microsoft để xâydựng ứng dụng đọc báo trên mạng. Xây dựng ứng dụng đọc báo Vnexpress tự động bằngtiếng việt. Xây dựng ứng dụng hỗ trợ hiển thị thông tin về trậnđấu ... invoking strncmp with any value up to 3 returns 1:C = strncmp(str1, str2, 2) C = 1 Công nghệ đa phương tiện XML• Lớp XML Extensible Markup Language là một mởrộng của ngôn ngữ đánh dấu cho...
- 143
- 3,308
- 24
Đề cương chương trình học - PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC
... năng tự học và cập nhật nhanh các kỹ năngsử dụng phần mềm máy tính.o Định hướng khả năng phát triển ứng dụng máy tính, các phương tiện dạy học và công nghệ thông tin trong dạy họcở Tiểu học. 7. ... đào tạo: Giáo dục tiểu học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN1. Tên học phần: PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNGNGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC.2. Số đơn vị học trình: 03. 3. ... Đã học Tin học cơ sở hoặc nhập môn tinhọc.6. Mục tiêu của học phần: Cách sử dụng các phương tiện dạy học, ứng dụng trình chiếu bài học qua phần mềm trình diễn PowerPoint.Hoàn thành học phần...
- 6
- 1,639
- 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25