điểm nguyện vọng 2 đại học thương mại 2012

... được chuyển đến tài khoản. - Sự trượt giá của đồng tiền - Mất giá tại thời điểm thanh toán (Giá thanh toán tại thời điểm thanh toán thấp hơn khi xuất hàng) - Khó khăn trong việc đòi nợ nếu đối ... nghiệp thanh toán chậm cho bên cung cấp - Vi phạm hợp đồng mua bán - Số lượng hàng nhập không đều 2. Nguy hiểm Khách quan: - Nhà cung cấp không đủ nguồn hàng Chủ quan - Nhà cung cấp có ý định tăng ... quyết tình huống: 1. Hiểm họa - Không nắm bắt được tỷ giá ngoại tệ của nước mình với nước đối tác. 2. Nguy hiểm - Đối tác thanh toán chậm hoặc thanh toán không đủ - Hình thức thanh toán không đồng...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 19:54

... gain competitive advantage, avoiding risky. 02 02 end of part 1 end of part 1 large production scale factor large production scale factor 2  In business strategies of businesses, developing ... dominate economy. 03 03 customer service factor customer service factor 3 end of part 2 end of part 2 end of part 1 end of part 1  The client is one of the key factors determining the ... became famous. 04 04 public relation factor 4 end of part 3 end of part 3 end of part 2 end of part 2 end of part 1 end of part 1  PR is one of the tools to build and brand development....

Ngày tải lên: 07/05/2015, 11:08

Ngày tải lên: 13/12/2013, 10:00

Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:24

Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:25

Ngày tải lên: 13/12/2013, 16:25

Ngày tải lên: 14/12/2013, 09:08

Ngày tải lên: 14/12/2013, 09:08

Ngày tải lên: 14/12/2013, 09:08

Ngày tải lên: 14/12/2013, 09:35

... Logo ã i;#&=%C&+%u q6+=%C&+0+%(%?7<.&apos ;20 +Z1E_- !#K*4ZZ`1C%( )+4 >_%AB&+_+4vd> !8%(/)@ #hAGq`4 (+_)J7!#%%(43?d ?TG(&41C%A&0+G V?K1B%A((4%R3C#%3(#3K!&&V6i+73?%AB <6/%L/7&47)&2J(I#J#(43(CA+T!6- (<+(317Z1E%w(4B%A80+dG ... 1 #2 <6?%&3-Y3> 44W.3?+!B+43-%A3(36+4(C.^ /3? 1 #2 %(&4+<. 2 A76#K)+4J%4&C.#K7BB7 .)H3(J/G V?H7&0+!"#$36+%&%A;/+4#(&(,C6/36 %L04$_%(4H+53?<!4G V?/7&0+%(&4+<)-3<4(314W)@ )4%A;A%L+.7#3KI&4G ... 3(! #4+4%R3C5(G Company Logo Z1C6B%A!)6_+3?K11/]&4#C.%A+4m3( &4C441 #20 +!(^G UV-.SB(7B)B7)+4_3(+3(4 h._%A/ (1,++sx7sx+47yD+D%7kDzD#DD7n+4+7(1&{ UV-d%;3(44<83=_+/+4$C6#60+ .(11...

Ngày tải lên: 11/02/2014, 09:48

... lãi……. 2) Một đồng tiền trong tương lai có giá trị và sức mua không chắc chắn…… Tài liệu tham khảo 1. Đỗ Duy Kiên, 20 10. Giáo án “Tổng quan thị trường chứng khoán” 2. TS. Đào Lê Minh , 20 02. Giáo ... *0.1) = 110,000 Số tiền ở năm thứ 2 là 110,000 + (110,000 *0.1) = 121 ,000 Tương đương FVk= 100,000 (1+0.1) 2 = 121 ,000 => Số tiền nhận được ở cuối năm thứ 2 với lãi ghộp cao hơn với lãi đơn. ... phát triển kinh tế, như tăng gấp đôi GDP trong giai đoạn từ năm 20 10 – 20 20. Nhưng dựa vào đâu mà có các chỉ tiêu như vậy? Ví dụ 2: Cần phải mất thời gian bao lâu để bạn có thể nhân đôi số tiền...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 19:47

... lai. Đây là nguyên tắc xuyên suốt trong quá trình kế toán của DN. 2 DIỄN ĐÀN SINH VIÊN THƯƠNG MẠI – THUONGMAI.ORG VD: ngày 5/1 /20 11, công ty A xuất bán 1 lô hàng trị giá xk: 500 tr, giá bán chưa ... thời điểm nhất định dưới hình thái tiền tệ. ** Nội dung: Bảng cân đối kế toán phản ánh tổng quát tình hình TS của đơn vị tại 1 thời điểm theo 2 cách phân loại là: TS và NV cho nên nó gồm 2 phần: ... tên sổ, ngày mở sổ, niên độ kế toán 12 DIỄN ĐÀN SINH VIÊN THƯƠNG MẠI – THUONGMAI.ORG và kì ghi sổ, họ tên chữ ký của ng ghi sổ, kế toán trưởng và người đại diện theo pháp luật của dn, sổ kế...

Ngày tải lên: 06/01/2015, 22:57

... luận: “ Ước lượng điểm trung bình học phần của sinh viên đại học Thương Mại với môn Kinh Tế Vĩ Mô với độ tin cậy lên đến 95%. Có thể nói rằng có tỷ lệ sinh viên Đại Học Thương Mại phải thi lại môn ... ã<k 20 i0+%+0+ lE}kãFkae XãeXã 21 4#@+%+ lE}kãFkaE XãeXã <ã 22 :+%+) lE}kãFãFa XãeXK ã< 23 4#@+%~ lE}kãFkã XãeXã ã<a 24 4#@+%y ll}klFFFl Xããl <FF 25 L3/y ll}klFFFk Xããl ã<kF 26 ... ;1`0-;+&'V-Z X+$3]VZ>#0$eaG* L! 2 !f!g/0:-h;+&'V-1)- i?+#$jA+X0+&ZkFG#7UZ.?]lGm * 3Z6b ndZ&I 2 7$]0-;+&'V-< o8&p 2 7 2 )%<)$ 2 7 2 = 2 n5$&I 2 0[&OT!...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:44

... 2: RESEARCH METHODOLOGY 18 2. 1 BACKGROUND OF THE STUDY 18 2. 2 PARTICIPANTS 18 2. 3 RESEARCH DESIGN 19 2. 3.1 Identifying initial problem 20 2. 3 .2 Materials 22 2. 3 .2. 1 New vocabulary 22 2. 3 .2. 2 ... 22 2. 3 .2. 2 Minimal context 22 2. 3.3 Data collection methods 23 2. 3.3.1 Pre-test/ posttest 23 2. 3.3 .2 Observation 24 2. 3.3.3 Questionnaire 25 2. 3.4 Data collection procedure 25 2. 3.5 Data ... context 4 1.1 .2. Vocabulary 6 1 .2 OVERVIEW OF VOCABULARY ACQUISITION IN CONTEXT 7 1 .2. 1. Vocabulary implicit learning and explicit teaching 7 1 .2. 2. Vocabulary teaching procedure 9 1 .2. 2.1. Vocabulary...

Ngày tải lên: 19/03/2015, 10:28

... lượng cầu là Q 1 → P 1 = m – n.Q 1 Khi lượng cầu là Q 2 → P 2 = m – n.Q 2 P 1 – P 2 = (m - n.Q 1 ) – (m – n.Q 2 ) = - n.(Q 1 – Q 2 ) ∆P = -n.∆Q  : độ dốc đường cầu  Hàm cầu có dạng ... P Q A Q B Q TT 4 6 2 8 8 4 0 4 12 1 0 1 16 0 0 0 15 Cầu cá nhân và cầu thị trƣờng 0 8 4 4 8 P Q 16 12 8 4 4 8 P Q 8 4 4 8 P 16 12 16 12 12 Ngƣời TD A Ngƣời TD ... hóa thay đổi. 17 Các yếu tố tác động đến cầu 18 P Q D 1 D 2 D 0 A B P 1 P 2 Di chuyển Dịch chuyển Q 1 Q 2 Sự di chuyển trên đƣờng cầu và dịch chuyển đƣờng cầu Các yếu...

Ngày tải lên: 29/04/2015, 18:54

... ĐỂ TÀI: Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược trồng người. Liên hệ với việc học tập của sinh viên trường đại học Thương mại. Tư tưởng Hồ Chí Minh ... tài, đức phải thống nhất và không tách rời nhau. III. Liên hệ với việc học tập của sinh viên trường đại học Thương mại Thư Bác viết gửi thanh niên, tháng 4- 1951 “Nhiệm vụ của thanh niên không ... cái huy hiệu tươi đẹp và vẻ vang ấy”. 1. Những thành tích đạt được Sinh viên trường đại học Thương mại đã học tập và làm theo tấm gương Bác: + có lòng tin tưởng vững chắc vào sự lãnh đạo của...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 15:21

Ngày tải lên: 20/05/2015, 16:31

Ngày tải lên: 21/05/2015, 20:44