độ sâu hc h c có thể tính theo các công thức giải tích tương ứng của thủy lực để tiện khi sử dụng máy tính
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 1 potx
... in chuy n thành d li u h nh nh chuy n vào máy tính C c b c nh c th c s a i, t l i kích c l u tr ho c in n u c n H nh 1.3.1.16 (Máy quét) CD c kh n ng ghi c (Recordable CD) CD-ROM thi t b ch c, ... ng thi t b quan tr ng nh t máy tính T c c a CPU cho phép ánh giá chi c máy tính ó làm vi c nhanh n m c T c c o b ng MHz, v y m t chi c CPU Pentium c t c 2GHz nhanh h n m t chi c CPU Pentium c ... PCMCIA th ng t h n thi t b chu n c a máy tính S kh i ch c n ng b ph n máy tính: Cho dù c r t nhi u b ph n thi t b c th k t n i v i máy tính, nhiên, v c b n, thành ph n c a m t máy tính c nhân...
- 13
- 347
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 2 potx
... n th ng H nh 2.4.1.2 (Màn h nh tinh th l ng) Kích th c h nh Khi nói n kích th c c a m t h nh 17-inch ó chi u dài c a ng chéo h nh ch không ph i chi u ngang c a h nh Màn h nh thông d ng hi n c ... kích th c 15’’, 17’’ 21’’ ho cho games M t s trò ch i yêu c u c i m nh c c CPU hi n th t card ho m nh vào máy tính C c card ho ho lên h nh Bo m ch ch ngày th ng 19 tích h p s n card h a, nhiên ... thông tin v khách h ng C c th m c c ng c th ch a th m c Th m c có m c cao nh t c g i th m c g c ôi ta c th th y m t bi u bi u di n th m c nh minh ho d i ây Trong ví d này, c m t th m c g c...
- 11
- 272
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 3 ppt
... 3.2.1 C c ch c n ng c a h H i u h nh.M t s h i u h nh thông d ng i u h nh H i u h nh m t ch ng trình c bi t, c t i m t c ch t ng máy tính kh i ng H i u h nh cho phép ng i dùng c th s d ng c tính ... tích nhu c u ng i dùng C ng vi c th ng c th c hi n b i m t h th ng phân tích chuyên nghi p, cho phép h i tìm hi u ng i s d ng x c h mu n h th ng làm B c ti p theo b c lên k ho ch ch c ng vi c ... vi c s c th c hi n h th ng máy tính th c t nh th L p trình viên s l y ch tiêu k thu t t ph n phân tích h th ng sau ó mã h a, chuy n thành ch ng trình máy tính B c ti p theo v n h nh th ki m...
- 5
- 243
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 4 pot
... tin máy tính cho nhi u ng cho máy tính c a ng i ó ch y ch m i Tính an toàn c a m ng máy tính c th không client/server truy n th ng i kh c có th làm c t t nh c s s p x p m ng Ng i dùng c th cho ... Extranet ph n c a Intranet mà c kh n ng truy xu t c t bên H n ch c a Intranet ch c truy c p b i thành viên c ng ty, t ch c ho c ph m vi c a m ng, extranet cho phép nh ng ng i bên c m t kh u c th truy ... v i phía ch thành viên m ng m i c kh n ng truy c p Chính lý này, Intranet ang tr thành m t c ch thông d ng chia s thông tin gi a c ng ty ho c t ch c kh c nh ng d ng gi ng nh Internet nh tìm...
- 5
- 283
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 5 pps
... tâm h th ng máy tính c th c k t n i v i v tinh x c nh khu v c c p 36 c u C c công c ph ng ti n chu n oán ph u thu t : C c b c s c th a nh ng k t lu n x c h n v tính tr ng s c kho c a b nh nhân ... tìm c ch c a ph ng ti n m t c ch d dàng i u giúp ích cho c nh sát ngành an ninh h i quan Th ng kê thu nh p: C c thông tin v thu nh p c a ph c l u tr máy tính mà nhi u tr ng h p c c h th ng tr c ... web, c g ng x c nh tính x c th c c a c ng ty Tham kh o khách h ng kh c. B n th y logo liên doanh trang web ng ngh r ng vi c s d ng logo x c th c Ngày c t ch c có m c ích nh t ki m tra trang web c ...
- 6
- 255
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 6 pot
... ng h nh c phân gi i cao c th h nh l n h n 14” ho c 15” m t s qu c gia, lãnh o c ng ty ph i chi tr chi phí khám m t c a nhân viên h c nhu c u Ngoài ra, c t kính l c tr c h nh gi m chói Không ... th c tái ch H p m c in c ng c th c tái ch ; th c t ngày c m t s t ch c thu th p nh ng h p m c c g i chúng i tái ch B n c ng nên c n nh c vi c s d ng h p 42 m c ã tái ch (Chú ý c th s làm ... úng t th Khi ng i làm vi c v i máy tính, nên t máy tính c t th phù h p v i m t c a B n nên c m t bàn kê chân t o s tho i mái làm vi c Vi c ng i không úng t th kéo dài c th gây c n b nh nh au...
- 3
- 253
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 7 ppt
... báo cho b ph n ph trách c ng ngh thông tin b ph n s c trách nhi m gi i quy t C n n u t ch c nh , b ph n chuyên trách, b n nên g i b ph n k thu t ho c th n s a ch a L u ý r ng ch ng ch a ch c ch ... Chúng c th lây nhi m t máy tính sang máy tính kh c qua a m m hay qua m ng C c virus kh c có c ch ho t ng kh c nhau, thông th ng chúng hay phá h y d li u, c n tr ho t ng c a máy phát tán thông ... kh u b o v máy tính B n c th t m t kh u ng nh p b t máy C r t nhi u c ch t m t kh u c c u t m t kh u s kh c gi a máy tính c x c nh b i nhà s n xu t u i m c a ph ng pháp máy tính s không kh...
- 7
- 212
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 8 pot
... u c l u tr cho b t k m c ích ch c n v a i v i m c ích ó D li u c nhân c n ph i x c, th c s c n thi t ph i , không th a c c p nh t D li u c nhân c l u tr cho b t k m c ích s không h n nhu c ... u c nhân c phép l u tr c thu th p x lý rõ ràng, cho nh ng m c ích c bi t h p pháp c l u tr cho b t k m c ích s không c s d ng ho c 53 c ng b b t k ho t ng mà không phù h p v i nh ng m c ích ... ph n m m a ho c d li u nh th vi n clipart, b n c th c cho phép t o m t b n l u B n không c phép phân ph i b n copy cho gia ình b n bè ch c ch n không c phép copy ho c bán l i nh ph n m m th...
- 4
- 247
- 0
khái niệm virus là gì và kinh nghiệm cơ bản khi sử dụng máy tính
... tổn thất uy tín người sử dụng tổ ch c Có kiểu c ng nào? C nhiều c ch c ng biết chưa biết, nhiên chia làm loại chính: Tấn c ng tr c tiếp Phần lớn c ng tr c tiếp, t c dùng máy tính c ng tr c ... khuân đồ Tấn c ng từ chối dịch vụ Làm tê liệt số dịch vụ Thường c ch c ng gọi DoS (Denial of Service) hay "từ chối dịch vụ" C ch c ng lợi dụng số lỗi phần mềm, Tin t c lệnh cho máy tính chúng ... c ng c c sẵn để đột nhập h thống, bẻ khoá phần mềm, tạo virus Tựu chung lại chúng số người c kiến th c lại đem kiến th c ph c vụ cho m c đích xấu chúng c n phải bị lên án Ngoài để h n chế...
- 55
- 638
- 0
Bạn đã biết cách ngồi "đúng tư thế" khi sử dụng máy vi tính? docx
... Màn h nh thiết phải đặt vị trí tr c diện, phía bàn phím Đỉnh h nh phải c ch mắt ngồi đến cm Nếu c đeo kính, bạn điều chỉnh h nh thấp xuống cho vừa tầm đ c mắt Bư c Ngồi c ch h nh khoảng c nh ... h y thường xuyên để ý đến c ch ngồi cho nhé! Bư c Ngồi hoàn toàn đằng sau ghế, tránh ngồi đầu ghế Điều chỉnh độ cao ghế ngồi cho hai bàn chân để thẳng sàn, đầu gối ngang thấp chút so với h ng ... bàn tay để thẳng Bư c Điều chỉnh độ nghiêng bàn phím để phù h p với tư ngồi Bạn điều chỉnh độ nghiêng bàn phím chân đỡ bàn phím bên Nếu bạn đưa người vê phía trư c, điều chỉnh bàn phím c ch xa...
- 11
- 295
- 1
đánh giá các hệ số phản hồi độ phản ứng của lpu hạt nhân nghiên cứu sử dụng nhiên liệu có độ giàu cao heu và nhiên liệu độ giàu thấp leu
... thu c h số độ phản ứng theo nhiệt độ chất làm chậm nhiên liệu LEU 72 H nh 5.14 H số độ phản ứng thay đổi theo nhiệt độ chất làm chậm 73 H nh 5.15 H số độ phản ứng thay đổi theo ... trình hoạt động c c Nhiệt độ chất làm chậm tăng lên ảnh h ởng đến h số nhân theo hai c ch: - Hiệu ứng c ng phổ: Thông lượng lượng trung bình neutron thay đổi Theo đó, phổ neutron dịch chuyển ... data): C c giá trị hiệu chỉnh, bao gồm tính toán rò neutron, tính toán cháy nhiên liệu hiệu chỉnh t c độ phản ứng hiệu chỉnh kh c 3.2 Chƣơng trình tính toán toàn lò CITATION Chương trình CITATION...
- 77
- 588
- 1
Teachers' attitudes toward the uses of the computers in language teaching at Ha Nam teachers' training college = Thái độ của giáo viên đối với việc sử dụng máy
... is the integration of technology in teaching English by using the communicative language approach method Technology in teaching refers to technological tools and services which consist of computers, ... teachers showed once more factor faced by the English teachers was the content of the lessons However, only few teachers believed that using the computer to teach restricted the contents of their ... teaching After five years of teaching English at Ha Nam Teachers’ Training College, the researcher found that most of the teachers have integrated the computer technology into their teaching curricula,...
- 59
- 905
- 0
đồ án kỹ thuật điện điện tử NHỮNG LỖI THƯỜNG GẶP KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH VÀ MÁY CHIẾU
... bảo cung c p sản phẩm chất lượng cao đáp ứng nhu c u riêng khách h ng Chúng triển khai nhiều sản phẩm giải pháp chuyên dụng, đ c thù riêng cho ngành c thể h a cho đơn vị c thể Với đội ngũ chuyên ... chỉnh h p lý H y vào menu điều chỉnh h nh ảnh máy chiếu để thay đổi thu kết H nh ảnh trình chiếu không rõ ràng Vị trí h nh ảnh không điều chỉnh Sử dụng nút điều chỉnh tiêu điểm (focus) máy chiếu ... hai Màn h nh trình chiếu dạng h nh chữ nhật H y tìm m c có tên Keystone Correction menu tùy chọn máy chiếu, sau điều chỉnh bạn kh c ph c tr c tr c Nếu chưa bạn thử xoay nghiêng h nh trình chiếu...
- 29
- 363
- 0
Thái độ của giáo viên đối với việc sử dụng máy tính trong giảng dạy ngoại ngữ tại trường CĐSP Hà Nam
... The survey is conducted at Ha Nam Teachers’ Training College which is located in Phu Ly city, a small city in the south of Hanoi capital, Ha Nam province, this college is a training unit in the ... 3.2.2 Research Question The second research question is “What are the factors affecting the teachers’ uses of computers in language teaching?” Although the findings revealed that teachers held favorable ... Question The third research question is “Do teachers’ attitudes correlate with their classroom practice?” It can be stated that teachers’ classroom practices were totally consistent with what they...
- 14
- 343
- 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn học sinh trung bình yếu giải bài tập cơ học bằng hệ thống công thức, phân tích gợi mở và lập sơ đồ
... viên c n h ớng cho h c sinh nhiều c ch giải (nếu ) Để kích thích h ng thú, say mê h c tập cho h c sinh rèn thói quen tìm tòi lời giải hay cho tốn Vật lí + Kh c sâu cho h c sinh nắm kiến th c bổ ... vận dụng kiến th c cơng th c để giải tập h n chế, ý th c tự gi c em chưa cao Do phương pháp phần h nh thành cho em kĩ định h ớng vận dụng linh hoạt c ng th c để giải tập, đồng thời gợi cho em h ng ... chương h c giáo viên phải nh c cho h c sinh c ng th c Cơ nhóm h c I Trên sở em tiếp thu c ng th c em liên tưởng Áp suất: với c ng th c cũ, vận dụng để chứng minh c ng th c - Trong dạy c c ng thức...
- 16
- 548
- 0
SKKN sáng kiến kinh nghiệm phương pháp hướng dẫn học sinh trung bình yếu giải bài tập cơ học bằng hệ thống công thức, phân tích gợi mở và lập sơ đồ
... (s) Chính lí mà c n h thống cho h c sinh c ng th c em h c h nh th c nhƣ sau: - Ngay từ đầu chƣơng h c giáo viên phải nh c lại cho h c sinh c ng th c nhóm I Trên sở em tiếp thu c ng th c em ... phát huy đƣ c tính tích c c h c sinh, chất lƣợng giảng dạy đƣ c nâng cao, h c sinh tiếp c n đƣ c với kiến th c mới, tiếp c n khoa h c kĩ thuật…Đ c biệt h c sinh c khả tự h nh thành kiến th c ... th c, kỹ năng, kỹ xảo vận dụng tri th c vào th c tiễn Đ c biệt Vật lí mơn khoa h c th c nghiệm đòi h i phát huy cao độ tính tích c c, đ c lập sáng tạo h c sinh q trình lĩnh h i tri th c Chính...
- 16
- 549
- 0
Xử lý những lỗi thường gặp khi sử dụng máy tính
... h nh tam gi c Chèn c ng th c toán h c Cách tạo h n số tiếng Việt c dấu C ch dãn khoảng c ch tạo h n số Equation (CTRL+phím c ch) C ch gom nhóm h nh vẽ thành khối C ch gỡ bỏ nhóm h nh vẽ C ch Copy ... Excel Khi th c đơn ngang Excel bị c ch kh c ph c Muốn làm th c đơn ngang Excel làm nào? Thanh c ng c Excel bị số nút c ch kh c ph c Cho ảnh bạn nháy chuột phải vào My Computer chọn Properties Chuyển ... chỗ c n giãn khoảng c ch +Nháy vào nút c ng c c chữ a b (Spaces and ellipses) chọn m c nhỏ để giãn khoảng c ch §Æng Ng c HiÕu sưu tầm biên soạn C c lỗi thường gặp làm vi c với máy tính c ch...
- 136
- 1,751
- 6
Câu hỏi thường gặp khi sử dụng máy chấm công thẻ từ, vân tay
... nghiệp c ch nhanh chóng, dễ dàng Khi lắp đặt máy chấm c ng bạn tiết kiệm nhiều thời gian, nhân l c cho c ng vi c quản lý chấm c ng h ng ngày • Vui lòng cho cho biết c ch th c chấm c ng máy chấm ... liệu, tránh bị người kh c chỉnh sửa • Máy chấm c ng c phải mở liên t c không? Khi điện liệu chấm c ng c bị không ? • Bạn mở máy chấm c ng liên t c mở l c chấm c ng thôi, l c không chấm c ng tắt ... lòng cho biết ch c máy chấm c ng ? Máy chấm c ng thường sử dụng văn phòng, c ng ty, nhà xưởng … với ch c chấm c ng lao động h ng ngày,đồng thời quản lý tình h nh lao động, nhân c ng c a c ng...
- 3
- 763
- 2
Chế độ tưới cho lúa Đông Xuân theo các công thức ứng dụng cho vùng Đông Nam Bộ
... độ x c chưa cao, chưa sử dụng nhiều *Phương pháp penman C ng th c tổng h p với nhiều yếu tố khí h u C ng th c thiết lập sở c n lượng xạ nhiệt mặt trời qui luật chuyển động không khí C ng th c ... liệu độ x c cao thích h p với vùng Đông Nam Bộ C ng th c Thornthwaite: Chỉ phụ thu c vào yếu tố nhiệt độ, c tổng m c tưới tương đối phù h p c ng th c không thích h p với vùng ∗Sau so sánh kết tính ... khống chế: amin ≤ hci ≤ amax X c đònh chế độ tưới cho lúa đông xuân theo phương pháp giải tích Giả thiết m c tưới mi sau tính hci theo phương trình (1) kiểm tra điều kiện khống chế thoả mãn Phương...
- 41
- 1,389
- 2
Các thông báo lỗi khi sử dụng máy tính
... khả in máy in, số nội dung văn bị c t bạn chọn OK Sau chọn No, kích vào File, Page Setup, chọn thẻ Margins, chọn OK Sau c thông điệp xuất hiện, chọn Fix for it để tự động thiết lập lề phù h p, ... dùng để lưu tạm thời Khi vùng đầy máy tính yêu c u phải mở rộng thêm, trình vài phút Trong trình diễn ra, bạn nên lưu tạm dừng c ng vi c Nếu thông điệp xuất hiện, thử khởi động lại máy tính “An ... file C c thông báo lỗi Office “The margins of section X are set outside the printable area of the page Do you want to continue?”: H u h t máy in không in h t mép trang, văn in c n c lề trang Thông...
- 2
- 501
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose