đồ án tốt nghiệp ksxd
Đề thi giải toán MTCT cấp huyện năm học 2011-2012
... thức P = x− y x+ y P UBND HUYỆN HÀ TRUNG PHÒNG GD&ĐT KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN NHANH BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2011-2012 Khối lớp Thời gian làm bài: 150 phút...
- 5
- 532
- 0
đề thi HSG toán 9 hải dương năm 2012-2013
... www.VNMATH.com SỞ GD&ĐT HẢI DƯƠNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH MÔN TOÁNLỚP THCS NĂM HỌC 2012 – 2013 Lưu ý: Thí sinh làm theo khác cho điểm ... OA MN ∆ABN đồng dạng với ∆ANC ( ANB=ACN= sđ NB AB AN = AB.AC=AN CAN chung ) suy AN AC ∆ANO vuông N đường cao NH nên ta có AH.AO = AN2 Suy AB.AC = AH.AO ∆AHK đồng dạng với ∆AIO ... 0.25 0,25 0,25 0,25 0,25 www.VNMATH.com ®iÓm ME MH EMH=MQD ( phụ với MPO ) MQ DQ ∆PMH đồng dạng với ∆MQH MP MH MH MQ HQ DQ MP ME MQ MQ ME = MP P trung điểm ME 0,25 0,25...
- 5
- 3,751
- 37
Đề thi HSG + lời giải lớp 12 Hải Dương môn toán
... TẠO HẢI DƯƠNG KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2013 – 2014 MÔN THI: TOÁN Ngày thi: 22 tháng 10 năm 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM (Hướng dẫn chấm gồm 05 trang) (Điểm toàn lấy điểm lẻ đến ... Tìm m để đường thẳng (∆) đồ thị hàm số (1) cắt ba điểm phân biệt A, B, C cho diện tích tam giác OBC 17 (với A điểm có hoành độ không đổi O gốc toạ độ) Hoành độ giao điểm đồ thị hàm số (1) ( ∆ ) ... hoành độ giao điểm đồ thị (C) d: x ≠ −2 2x + = −2 x + m ⇔ x+2 2 x + (6 − m) x + − 2m = 0(*) 0,25 Xét phương trình (*), ta có: ∆ > 0, ∀m ∈ R x = -2 không nghiệm (*) nên d cắt đồ thị (C) hai điểm...
- 6
- 2,761
- 23
Đề thi và Đáp án Thi giải toán trên máy tính cầm tay Casio môn Hóa học lớp 12
... tố A có đồng vị A1, A2, A3 A4 có đặc điểm sau: - Tổng số khối đồng vị 825 - Tổng số nơtron đồng vị A3 A4 lớn số nơtron đồng vị A1 121 hạt - Hiệu số khối đồng vị A2 A4 nhỏ hiệu số khối đồng vị ... p, n, e đồng vị A A4 lớn tổng số hạt không mang điện đồng vị A2 A3 333 - Số khối đồng vị A4 33,5% tổng số khối đồng vị a Xác định số khối đồng vị số điện tích hạt nhân nguyên tố A b Các đồng vị ... nơtron đồng vị, số hiệu nguyên tử Z (đk: Z, A1, A2, A3, A4, N1, N2, N3, N4 nguyên dương) Tổng số khối đồng vị 825 A1 + A2 + A3 + A4 = 825 (1) Tổng số nơtron đồng vị A3 A4 lớn số nơtron đồng vị...
- 31
- 4,055
- 28
Đề thi giải toán trên MTCT 1
... khối lượng khí lại phòng lúc Đơn vị tính: Khối lượng (kg) Cách giải Kết Bài 5: Cho mạch điện có sơ đồ hình 5, bỏ qua điện trở nguồn điện dây nối Hãy xác định cường độ dòng điện qua điện trở Biết ... phân biệt bao nhiêu? Đơn vị tính: Khoảng cách (cm) Cách giải Kết Bài 8: Hình vẽ đường truyền tia sáng SIS’ từ môi trường có chiết suất n = sang môi trường có chiết suất n2 = Biết HI nằm mặt phân...
- 4
- 539
- 2
ĐA thi giải toán trên MTCT 1
... + ' Lại có ⇒ d3 = d'1= 30 (cm) f d1 d1 d d d2 = l - d'1 = l - 30; d '2 = l - d3 = l - 30 d 2f g Đồng thời: d2 = ⇒ d - 2d2fg= ⇔ d2(d2 - 2fg) = d − fg Mà: + TH 1: d2 = → l = 30 (cm) + TH 2: d2 = ... 150 (Ω) ZAB => X gồm R L R C +X gồm R L: ZX = R + Z2 ⇒ ZL= 30 44 Ω => L = 0,6334 (H) L * Dung kháng: ZC0 = +X gồm R C: Tương tự ZC = 30 44 Ω => C = 1,5996.10-5 (F) Bài Cách giải Chọn điểm tiếp ... (Ω) L = 0,6334 (H) C = 1,5996.10-5 (F) Kết F = 0,75 P Kết H = 56,2471% Khi thí sinh làm phần toán tùy theo mức độ hoàn thành, cặp giám khảo thống cách cho điểm === Hết === ...
- 3
- 326
- 0
ĐA thi giải toán trên MTCT 2
... + ' Lại có ⇒ d3 = d'1= 30 (cm) f d1 d1 d d d2 = l - d'1 = l - 30; d '2 = l - d3 = l - 30 d 2f g Đồng thời: d2 = ⇒ d - 2d2fg= ⇔ d2(d2 - 2fg) = d − fg Mà: + TH 1: d2 = → l = 30 (cm) + TH 2: d2 = ... 150 (Ω) ZAB => X gồm R L R C +X gồm R L: ZX = R + Z2 ⇒ ZL= 30 44 Ω => L = 0,6334 (H) L * Dung kháng: ZC0 = +X gồm R C: Tương tự ZC = 30 44 Ω => C = 1,5996.10-5 (F) Bài Cách giải Chọn điểm tiếp ... (Ω) L = 0,6334 (H) C = 1,5996.10-5 (F) Kết F = 0,75 P Kết H = 56,2471% Khi thí sinh làm phần toán tùy theo mức độ hoàn thành, cặp giám khảo thống cách cho điểm === Hết === ...
- 3
- 394
- 0
ĐỀ THI GIẢI TOÁN TRÊN MTCT BẬC TRUNG HỌC NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN- THPT&BTTHPT
... ABC ≈ -Hết SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ THI GIẢI TOÁN TRÊN MTCT BẬC TRUNG HỌC ————————— NĂM HỌC 2010-2011 ĐÁP ÁN MÔN: TOÁN- THPT&BTTHPT ———————————— Bài Tóm tắt cách giải Kết a = −18 ... (2 điểm) Hệ số x bằng: Bài (5 điểm) Cho hình thang cân ABCD có đáy lớn AB ngoại tiếp đường tròn bán kính r = , · góc DAB = 40 Tính gần độ dài cạnh đáy đường chéo hình thang ABCD Hình vẽ tóm tắt ... lời giải (3 điểm) Kết (2 điểm) Pmin ≈ Bài 10 (5 điểm) Cho hình chóp S.ABC nội tiếp mặt cầu có bán kính R = 10 Biết · · · SA = SB = SC ASB = ASC = BSC = 40 Tính gần thể tích khối chóp S.ABC...
- 7
- 637
- 8
Đề thi Giải toán nhanh MTCT Vật Lý 2009
... có bán kính a = 1mm để thổi bong bóng xà phòng, bong bóng có bán kính R ngừng thổi để hở ống (ống thông bong bóng xà phòng khí bên ngoài) Bong bóng nhỏ lại Tính thời gian từ bong bóng có bán kính ... sáng song song với trục cách trục khoảng h = 30cm h’ = 20cm Người ta thấy giao điểm hai tia phản xạ với trục cách khoảng a = 4cm Hãy xác định bán kính R gương (Biết 42cm < R < 52cm) Đơn vị: Bán ... hạt α Đơn vị: Năng lượng (MeV); tốc độ (x105 m/s) Cách giải Hết Ghi chú: Cán coi thi không cần giải thích thêm Kết ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHO ĐIỂM ĐỀ LỚP 12 NĂM 2009 (DỰ BỊ) Bài 1: a Tốc độ tối đa...
- 7
- 429
- 0
DE THI GIAI TOAN TREN MTCT
... THỰC HÀNH Mơn: Giải tốn máy CASIO lớp Thời gian: 120 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Trang ĐÁP ÁN Câu Cho biểu thức: A= Kết quả: x 2x 1− x − xy − y x + x − xy − y − x y ( ) 0.718356544 Tính...
- 5
- 442
- 4
TÀI LIỆU bồi DƯỠNG ôn THI GIẢI TOÁN TRÊN máy TÍNH cầm TAY cấp TỈNH và KHU vực
... α ≡ x (mod t) x1 , x đồng dư thức: α−1 Tìm dư ( Ơle) r ≡ x (mod t) ⇒ r α−1.q α ≡ x1 x (mod t) ⇒ r.r α−1.q α ≡ r.x1.x (mod r.t) Vậy : a α ≡ r.x1.x (mod m) * Tính chất đồng dư: 1) a ≡ b(mod ... tính nên gán giá trị x vào biến nhớ khác biến Ans để tiện kiểm tra đổi giá trị Ví dụ 1.2: Tính A = 3x − 2x + 3x − x x = 1,8165; x = - 0,235678; x = 4x − x + 3x + 865,321 Khi ta cần gán giá trị ... + + + ÷ 2 3 4 10 xác đến chữ số thập phân Giải: Sử dụng máy tính Casio 570 MS, Gán số cho biến X, B, C Viết vào hình máy dãy lệnh: X=X+1: A = ÷ X : B = B + A : C = C B thực ấn...
- 179
- 3,324
- 29
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25