đọc truyện lớp trưởng lớp tôi
KC5. TIET29. Lớp trưởng lớp tôi
Ngày tải lên :
17/10/2013, 06:11
... 3 năm 2009
Kể chuyện:
Lớp trưởng lớp tôi
NGHE CÔ KỂ CHUYỆN!
Thứ tư ngày 25 tháng 3 năm 2009
Bài cũ: Kể chuyện được chứng kiến
hoặc tham gi
Kể chuyện:
Lớp trưởng lớp tôi
1. Kể một câu chuyện...
- 11
- 1.2K
- 4
lop truong lop toi so sai
Ngày tải lên :
20/10/2013, 11:11
... giáo hoặc cô giáo của em,
qua đó thể hiện lòng biết ơn của
em với thầy cô
Kể chuyện:
Lớp trưởng lớp tôi
•
Tìm hiểu bài
•
1.Dựa vào lời kể của cô
giáo( thầy giáo)và các
tranh ve õkể lại ... chuyện
•
Ý nghóa câu chuyện
•
Khen ngợi một nữ lớp
trưởng vừa chu đáo, vừa
học giỏi, xốc vác công việc
của lớp, khiến các bạn nam
trong lớp ai cũng nể phục
Trường Cao đẳng Sư phạm...
- 13
- 558
- 1
Tài liệu Chấn chỉnh, nâng cao chất lượng nuôi dạy trẻ ở các trường, lớp, cơ sở giáo dục mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh doc
Ngày tải lên :
15/12/2013, 07:15
...
quy hoạch mạng lưới trường lớp theo tinh thần Quyết định số 02/2003/QĐ-
UB ngày 03 tháng 01 năm 2003 của Ủy ban nhân dân thành phố. Đẩy
nhanh tiến độ xây dựng trường lớp theo quy hoạch bằng nhiều ...
nuôi dạy trẻ ở tất cả các trường, lớp, cơ sở mầm non.
b) Xây dựng kế hoạch và tổ chức tu nghiệp, bồi dưỡng giáo viên chưa
đạt chuẩn đào tạo ở các trường, lớp mầm non. Chỉ đạo các trường củng ... các trường, lớp, cơ sở giáo dục mầm non, nhất là cơ sở
mầm non ngoài công lập chưa được chặt chẽ, thiếu đồng bộ, có nơi buông
lỏng; đã xuất hiện tình trạng tỷ lệ trẻ trong một lớp học, nhóm...
- 6
- 958
- 2
Tài liệu Tiểu luận Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - Trường THCS Hải Long doc
Ngày tải lên :
22/02/2014, 13:20
... lên lớp (GDNGLL) ở trường phổ thông là hoạt
động được tổ chức diễn ra ngoài giờ lên lớp chính khóa nhằm giáo dục học sinh
theo mục tiêu giáo dục. Là sự tiếp nối hoạt động giáo dục trên lớp, ... các quan hệ tạo điều kiện cho học sinh bổ sung và hoàn thiện tri
thức đã học trên lớp. Học sinh yêu trường lớp, đoàn kết hơn, khả năng tự bộc lộ
năng lực cá nhân của các em rõ rệt hơn nhiều. ... điểm) Khối lớp
Hoạt
động
Mục
đích
YC
HT tổ
chức
LL
thực
hiện
Địa
điểm
Thời
gian
Người
PT
Yêu
cầu cơ
bản
Hiệu
quả
Ghi
chú
* Kế hoạch tổ chức hoạt động (Tên hoạt động) Lớp Tuần
Mục...
- 17
- 985
- 13
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP SỬA LỖI PHÁT ÂM TRONG DẠY HỌC TẬP ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 3 DÂN TỘC THIỂU SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔNG LẠNH - THUẬN CHÂU - SƠN LA
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
... cho HS từ con chữ ghi âm, đánh vần, đọc
thầm, đọc thành tiếng…đến đọc lưu loát, đọc có nghệ thuật.
Sửa lỗi và rèn kỹ năng phát âm chuẩn trong dạy học tập đọc không phải là
việc làm khó và phức ... tiến hành: GV treo bảng phụ
Bảng phụ 1: Đọc phân biệt các tiếng có âm đầu dễ lẫn.
a. Phân biệt l/n
Ví dụ : «Lúa nếp là lúa nếp làng
Lúa lên lớp lớp lòng nàng lâng lâng »
b. Phân biệt l/đ ... đang gặp nhiều
khó khăn. Vì vậy với ý nghĩa của việc dạy đọc thì việc dạy đọc, dạy phát âm cho
HSDTTS đóng vai trò quan trọng.
Tập đọc là môn học khởi đầu, là phân môn chính có vị trí đặc biệt...
- 72
- 2.4K
- 23
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG LỚP 12 - THPT MÔN THI TIẾNG ANH doc
Ngày tải lên :
29/06/2014, 00:20
... ________, but I made a lot of friends there.
2
TRƯỜNG THPT MƯỜNG BI
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG
LỚP 12 - THPT
MÔN THI: TIẾNG ANH
THỜI GIAN: 180 phút, không kể thời gian giao đề
I. phonetics ... impossible for us to work in this noise
8
TRƯỜNG THPT MƯỜNG BI
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG
LỚP 12 - THPT
MÔN THI: TIẾNG ANH
THỜI GIAN: 180 phút, không kể thời gian giao đề
I. phonetics ... between B. among C. when D. during
1
TRƯỜNG THPT MƯỜNG BI
ĐÁP ÁN THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG
LỚP 12 - THPT
MÔN THI: TIẾNG ANH
I. phonetics ( 1 point )( mỗi câu đúng 0,1 điểm)
1 2 3 4 5...
- 14
- 840
- 3
Thẩm tra và phân bổ nguồn vốn thực hiện Đề án Kiên cố hóa trường, lớp học và Nhà công vụ cho giáo viên giai đoạn 2008 - 2012 (giai đoạn thực hiện đầu tư) doc
Ngày tải lên :
02/07/2014, 22:20
... để thực hiện TTHC:
Không
Thẩm tra và phân bổ nguồn vốn thực hiện Đề án Kiên cố hóa trường,
lớp học và Nhà công vụ cho giáo viên giai đoạn 2008 - 2012 (giai đoạn
thực hiện đầu tư)
Thông...
- 3
- 440
- 0
Tiếng Việt lớp 4 - TẬP ĐỌC - TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH doc
Ngày tải lên :
06/07/2014, 16:20
... lại .
- 2 HS đọc thành tiếng , cả lớp theo
dõi : Giọng đọc toàn bài nhẹ nhàng ,
tha thiết , trầm lắng pha lẫn niềm tự
hào .
- Ví dụ đoạn thơ :
Tôi yêu truyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu ... tắt ý chính .
- Yêu cầu HS đọc thầm đoạn còn lại và
- 2 HS đọc thành tiếng trước lớp .
- Tiếp nối nhau trả lời câu hỏi .
+ Tác giả yêu truyện cổ nước nhà vì :
* Vì truyện cổ nước mình rất nhân ... cha ta từ bao đời nay .
+ Ca ngợi truyện cổ , đề cao lòng
nhân hậu, ăn ở hiền lành .
TẬP ĐỌC
TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH
I. Mục tiêu:
1. Đọc thành tiếng:
* Đọc đúng các tiếng , từ khó , dễ lẫn...
- 9
- 10.7K
- 21
