câu+chuyện+lớp+trưởng+lớp+tôi+lớp+5

Ngày tải lên: 06/10/2013, 13:52

Ngày tải lên: 26/06/2014, 06:09

Ngày tải lên: 28/06/2014, 10:20

Ngày tải lên: 21/07/2014, 16:20

... outline 45 25 12 15 3 0 Ask students to discuss to develop ideas 5 56 19 15 5 Show students how to express their ideas 30 47 23 0 0 0 Ask students to write in a limited time 15 30 24 16 15 0 Encourage ... sentence 20 50 30 0 0 0 Show students how to construct a paragraph 30 25 45 0 0 0 Present vocabulary in topic 40 42 18 0 0 0 Leave time for students to brainstorming 0 22 45 28 5 0 Help students ... mistakes (%) 1 34 26 12 11 10 7 2 28 14 19 16 12 11 3 17 22 32 12 11 6 4 3 10 13 34 22 18 5 5 15 9 11 20 38 6 13 11 15 16 25 20 Table 6: Rank of students difficulties in learning writing skill’ As seen...

Ngày tải lên: 05/02/2014, 22:22

Ngày tải lên: 17/07/2014, 02:00

Ngày tải lên: 25/07/2014, 06:21

... viết lớp viết bảng con : Câu chuyện, yên lặng, dung dăng dung dẻ. - GV nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 15 2. ... KẾ BÀI DẠY Môn : Chính tả Bài : TC - CÂU CHUỆN BÓ ĐŨA Tuần : 14 Ngày dạy : . I./ MỤC TIÊU: 1. Nghe – Viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn trong bài “ Câu chuyện bó đũa”. 2. Luyện tập viết đúng ... tả trong bài Câu chuyện bó đũa”. Cách tiến hành : * Hướng dẫn HS chuẩn bị : - GV đọc bài chính tả một lượt. - Tìm lời người cha trong bài ? - Lời người cha được ghi sau dấu câu gì ? - GV theo...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:47

... : Tập đọc Bài : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA (2 tiết) Tuần : 14 Ngày dạy : 05 – 12 – 20 05. I./ MỤC TIÊU: 1. Rèn kó năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài. Nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa các cụm ... sung, trả lời các câu hỏi về nội dung bài. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : TIẾT 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài – Ghi đề 25 2. Họat động 2 ... nội dung bài. - Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghóa từ. a. Đọc từng câu : - GV mời dãy A nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. Giáo viên theo dõi ghi những từ HS phát âm sai lên bảng,...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... của BC. Chứng minh rằng: 3 điểm M, N, D thẳng hàng. Bài 5. Giải phương trình: 2 2 2 2 (19 95 x) (19 95 x)(x 1996) (x 1996) 19 (19 95 x) (19 95 x)(x 1996) (x 1996) 49 − + − − + − = − − − − + − . TRƯỜNG ... lớp mời 15 vị khách đến dự. Vì lớp đã có 40 học sinh nên phải kê thêm một dãy ghế nữa thì mới đủ chỗ ngồi. Biết rằng mỗi dãy ghế đều có số người ngồi như nhau và không ngồi quá 5 người. Hỏi lớp ... x = 33 8 2− . c) Chứng minh rằng: P < 1 3 . Bài 2. Giải hệ phương trình: 2 2 2 2 2x 15xy 4y 12x 45y 24 0 x xy 2y 3x 3y 0  − + − + − =   + − − − =   Bài 3. Hai canô khởi hành cùng một...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

... TuÇn 19: TuÇn 32: TuÇn 29: TuÇn 22: TuÇn 25: ...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 13:10

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:23

Ngày tải lên: 29/08/2013, 08:25

... ngày 25 tháng 3 năm 2009 Kể chuyện: Lớp trưởng lớp tôi NGHE CÔ KỂ CHUYỆN! Thứ tư ngày 25 tháng 3 năm 2009 Bài cũ: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gi Kể chuyện: Lớp trưởng lớp tôi 1. ... cầu: Kể một câu chuyện cụ thể (diễn ra trong một thời gian nhất định, ở một địa điểm xác định). b) Trình tự kể: - Giới thiệu câu chuyện. - Thuật lại nội dung câu chuyện: + Câu chuyện bắt đầu ... thầy cô phê bình, chỉ bảo. Thứ tư ngày 25 tháng 3 năm 2009 Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gi *. Về nhà: - Thuật lại nội dung câu chuyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị ôn...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 06:11

... em với thầy cô Kể chuyện: Lớp trưởng lớp tôi • Tìm hiểu bài • 1.Dựa vào lời kể của cô giáo( thầy giáo)và các tranh ve õkể lại từng đoạn câu chuyện • 2. Kể lại câu chuyện theo lời của ... nghóa của câu chuyện và bài học mà mỗi em tự rút ra sau khi nghe câu chuyện • Ý nghóa câu chuyện • Khen ngợi một nữ lớp trưởng vừa chu đáo, vừa học giỏi, xốc vác công việc của lớp, khiến ... đoạn của câu chuyện 2. Kể câu chuyện theo lời của một nhân vật ( Quốc, Lâm hoặc Vân ) 3. Thảo luận về ý nghóa của câu chuyện và bài học mà mỗi em tự rut6s ra sau khi nghe câu chuyện ...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 11:11

... 3,7 < y < 4,4. Chọn y = 4. Vậy C y H 2y là C 4 H 8 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Câu 4:(1, 75 điểm) RO + H 2 SO 4 RSO 4 + H 2 O (1) RCO 3 + H 2 SO 4 ... (PVC) 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Câu 3:(2 ,5 điểm) 1. 1 điểm 2. 1 ,5 điểm 1 . 2 . R + aHCl RCl a + 2 a H 2 (1) Áp dụng ĐLBTKL ta có: m R + m dd HCl = m dd A + m m = 7 + 200 - 206, 75 = 0, 25 gam ... = = 16% %m = 84% 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 a a 100.004,0.40 150 0 0 C LLN t 0 C, xt p ⇒ H 2 ⇒ H 2 H 2 ⇒ H 2 MgO ⇒ MgCO 3 2 6,0 − y 2 6,0 − y C n H 2n ⇒ Br 2 Câu 5: (2 điểm) A + O 2 ...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

... BaCO 3(r) + H 2 SO 4(dd) BaSO 4(r) + CO 2(k) + H 2 O (l) 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 75 Câu 2:(1, 75 điểm) 1. 1 điểm 2. 0, 75 điểm ... C 2 H 4 O 2 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 (Các bài toán đều giải theo chương trình THCS) CO 2 H 2 O dd Ca(OH) 2 CaCO 3 dd Ca(HCO 3 ) 2 dd Ca(HCO 3 ) 2 dd Ca(OH) 2 ⇒ CO 2 H 2 O CO 2 C ⇒ H 2 O ⇒ 2. 18 4 ,5 H A O ⇒ ⇒ ⇔ A O 2 CO 2 H 2 O SỞ ... Biết trong X thành phần thể tích của chất có phân tử khối nhỏ hơn nằm trong khoảng từ 65% đến 75% . Câu 4: (1, 75 điểm) Hoà tan hết hỗn hợp X gồm oxit của một kim loại có hoá trị II và muối cacbonat...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

... 3,7 < y < 4,4. Chọn y = 4. Vậy C y H 2y là C 4 H 8 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Câu 4:(1, 75 điểm) RO + H 2 SO 4 RSO 4 + H 2 O (1) RCO 3 + H 2 SO 4 ... BaCO 3(r) + H 2 SO 4(dd) BaSO 4(r) + CO 2(k) + H 2 O (l) 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 75 Câu 2:(1, 75 điểm) 1. 1 điểm 2. 0, 75 điểm Câu 5: (2 điểm) A + O 2 CO 2 + H 2 O (1) CO 2 + Ca(OH) 2 CaCO 3 ... (PVC) 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 Câu 3:(2 ,5 điểm) 1. 1 điểm 2. 1 ,5 điểm 1 . 2 . R + aHCl RCl a + 2 a H 2 (1) Áp dụng ĐLBTKL ta có: m R + m dd HCl = m dd A + m m = 7 + 200 - 206, 75 = 0, 25 gam...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 13:11

... I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện, kệ lại câu chuyện. Biết tính cách của từng nhân vật. - Phát triển kỹ năng nghe, kể chuyện, đóng kịch - Phát âm đúng một số từ khó, ... tranh gia đình và trò chuyện về các thành viên trong gia đình bé. Giới thiệu câu chuyện: Ba cô gái. 2. Hoạt động 2: Truyện kể: Ba cô gái Kể chuyện trên màn chiếu Trò chuyện với trẻ về một ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi Đề tài: Kể chuyện “ba cô gái” Nhóm lớp: Lá Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 20:15