... ung thư. Nhóm 2 10 Chương I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM, CƠ BẢN VỀ ĐỘC HỌC, MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CONNGƯỜI1.1. ĐỊNH NGHĨA ĐỘC HỌC, ĐỘC HỌC, MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CONNGƯỜI Độc học-môn ... cực mạnh: TLm < 1mg/l 2. Nhóm độc chất mạnh: 1 < TLm < 10 mg/l 3. Nhóm độc chất trung bình: 10 < TLm< 10 0mg/l 4. Nhóm độc chất yếu: TLm > 10 0mg/l 16 gian, mật độ), thể ... vệ sức khoẻ con ngi trong cng ng cỏ th. ã Mục đích chính của môn độc học, môi trường và sức khoẻ con người không phải chỉ bảo vệ những cá thể mà còn đã 11 bảo tồn cấu trúc và chức năng...
... 50% protein của dịch bào). 51 Chương III SỰ HẤP THỤ PHÂN BỐ VÀ ĐÀO THẢI 3 .1. GIỚI THIỆU CHUNG Cơ thể người được ngăn cách với môi trường bên ngoài bởi 3 loại mng chớnh: ã Da. ã Biu ... tương đương với 0,6 93: t 1/ 2 t 1/ 2: thời gian bán hấp thụ (thời gian khi M/Mo =1/ 2) Ví dụ: Nồng độ độc chất tiêu hóa trong dạ dày xác định tốc độ độc chất được hấp thụ vào máu. Khi nồng ... 10 àm thng gõy tỏc ng n dng hô hấp trên, đặc biệt là phần mũi và khí quản. Các hạt có đường kính từ 1 đến 5 µm tác động đến phổi và các mao mạch trong phổi. Các hạt có đường kính nhỏ hơn 1...
... * biểu đồ 3- ai là ngời có trách nhiệm giáo dục (%) 33 34 .4 30 32 .2272829 30 31 32 33 34 35 % cha me ca chava me2.8 1. 196 .1 020406080 10 0% cha me ca chava me nên cha là ngời ... trăm tơng quan giữa nam và nữ cũng có sự chênh lệch nh trên (tỉ lệ % của nam giới gấp đôi so với tỉ lệ phần trăm của nữ giới : 66,7% so với 33 ,3% và 63, 6% so với 36 ,4%.) Điều đặc biệt ở đây ... thức, quan niệm và hành động giáo dục đạo đức thực tế của ngời chavà sự phân công vai trò giáo dục đạo đức cho con cái trong độ tuổi vị thành niên giữa ng-ời chavà ngời mẹ. 35 cũng đà nêu...
... cực mạnh: TLm < 1mg/l 2. Nhóm độc chất mạnh: 1 < TLm < 10 mg/l 3. Nhóm độc chất trung bình: 10 < TLm< 10 0mg/l 4. Nhóm độc chất yếu: TLm > 10 0mg/l 15 Sự lưu chuyển hóa ... 11 bảo tồn cấu trúc và chức năng của các hệ sinh thái. Bên cạnh đó, độc học, môi trường và súc khỏe conngườicòn có mục đích nghiên cứu thiết lập tiêu chuẩn môi trường. đánh giá và suy ... khả năng gây ung thư: Nhóm 1: Tác nhân là chất gây ung thư ở người Nhóm 2A: Tác nhân có thể gây ung thư ở người Nhóm 2B: Tác nhân có lẽ gây ung thư ở người Nhóm 3: Tác nhân không thể phân...
... cho con trai vàcon gái ở 2 nhóm cha mẹ này. Kết quả phân tích tương quan cho thấynhóm cha mẹ có con học cấp II ít có sự phân biệt giáo dục giữa con trai vàcon gáihơn là nhóm cha mẹ có con ... tiên cho con ẢNH HƯỞNG CỦA BẢN SẮC GIỚI TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨCCHO CON CÁI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN VÀ SỰ PHÂN CÔNG VAI TRÒGIỮA NGƯỜICHAVÀNGƯỜI MẸ:4 .1. Sự phân biệt con trai vàcon gái ... giáo dục một cách rất phân biệt. Con trai học từ chacòncon gái là do mẹ dậy. Và những nội dung giáo dục phù hợp vớigiới tính của đứacon sẽ được ngườichavàngười mẹ truyền dạy để sao cho chúngcó...
... ppm SO2 12 .19 52 London Đảo lộn nhiệt độ, sương mù dày đặc 1, 3 ppm SO2 khoảng 3. 500 -4.000 người chết 01. 1956 London 0,4 ppm SO2 18 0 - 200 người chết 12 .19 57 Số người chết chủ ... mạnh: TLm < 1mg/l 2. Nhóm độc chất mạnh: 1 < TLm < 10 mg/l 3. Nhóm độc chất trung bình: 10 < TLm< 10 0mg/l 4. Nhóm độc chất yếu: TLm > 10 0mg/l 41 cho người) . Theo các ... Hawaii (Grauer & Arnold, 19 61) và Nhật Bản (Hashimoto ,19 79). ở Hawaii có hơn 12 5 bệnh nhân năm 19 58. Đặc điểm của bệnh này là ngứa và nóng dát vài phút đến vài giờ sau khi bơi ở biển nơi...
... qua các đường khác: lông, tóc, móng… Nhóm 4 – Lớp ĐH1KMHà Nội - 2 0 13 ĐỘC CHẤT MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CON NGƯỜIPhương thức chất độc đi vào cơ thể III. QUÁ TRÌNH CHUYỂN HÓA ĐỘC CHẤT Nhận ... nhiều con đường khác nhau: 1. Đào thải qua thận và đường nước tiểu2. Đào thải qua đường tiêu hóa 3. Đào thải qua đường hô hấp4. Đào thải qua tuyến mồ hôi5. Đào thải qua tuyến sữa và nhau ... thụ đặc biệt đi vào máu. Phần lớn độc chất được đưa vào máu qua thành ruột non V. QUÁ TRÌNH ĐÀO THẢI CHẤT ĐỘC 1. Hấp thụHấp thụ là quá trình thấm qua màng tế bào xâm nhập vào máu của các...
... ppm SO2 12 .19 52 London Đảo lộn nhiệt độ, sương mù dày đặc 1, 3 ppm SO2 khoảng 3. 500 -4.000 người chết 01. 1956 London 0,4 ppm SO2 18 0 - 200 người chết 12 .19 57 Số người chết chủ ... Hawaii (Grauer & Arnold, 19 61) và Nhật Bản (Hashimoto ,19 79). ở Hawaii có hơn 12 5 bệnh nhân năm 19 58. Đặc điểm của bệnh này là ngứa và nóng dát vài phút đến vài giờ sau khi bơi ở biển nơi ... thảo sự oxy hóa lipit và phá hủy màng tế bào. Ozon 39 O 3 gây tác hại đối với mắt và cơ quan hô hấp của người. Người sống trong điều kiện không khí có 50 ppm O 3 trong vài giờ sẽ bị chết...
... 81 Các chất tương tác Loài Điểm tác động cuối Kết quả SO2/NO2 Conngười Chuột Chức năng hô hấp Biểu mô phế quản Không tương tác Không tương tác SO2/O 3 Conngười Con người ... không khí, nước và thực phẩm. Trong không khí, chúng bao gồm các loại khí (ví dụ CO, SO2, NOx, O 3 , CO2, NH 3 ) Các dung môi hay các hơi dung môi (như CCl4, CHCl 3 , 1, 1 ,1- trichloroethane, ... cả kích cỡ hạt (chiều dài và đường kính), tính hoà tan trong nước và phụ thuộc vào tốc độ và độ sâu khi thở. Ví dụ, những người vì nghề nghiệp phải tiếp xúc với gỗ và các dung môi hữu cơ, nikel,...
... trao đổi chất, bài tiết hay đào thải và động học trong cơ thể động vật và cơ thể người. Sử dụng các liều đơn và các liều lặp lại nghiên cứu trên người và các nghiên cứu trên động vật. - Nhắc ... kế thật sát với điều kiện tiếp xúc của con người. Điều này sẽ làm cho các nghiên cứu phù hợp và trợ giúp cho việc suy đoán độc tính trong cơ thể con .người. Những vấn đề cần cân nhắc khác bao ... cho việc suy diễn áp dụng cho cơ thể người không được phù hợp lắm vì conngười thường bị tiếp xúc với tác nhân ở một nồng độ thấp hơn nhiều. Để tiết kiệm người ta thường kết hợp những nghiên...
... đến 1/ 8 thìa cà phê 1/ 8 - 1 thìa cà phê 1 thìa đến 4 thìa cà phê trên 4 thìa 1/ 16 thìa cà phê 1/ 16 - 3/ 4 thìa cà phê 3/ 4 - 3 thìa cà phê 3 - 30 thìa cà phê trên 30 thìa cà phê Một ... toàn 10 0 (NOEAL/UF hoặc SF: 10 00 /10 0) đưa đến kết quả là liều lượng conngười hấp thụ mỗi ngày có thể chấp nhận được (ADI) là 10 mg/kg thể trọng. ADI là lượng hóa chất hấp thụ trong 1 ngày ... thuốc lá và một sô loại dược phẩm. 10 8 LD 50 (mg/kg) Đối với trẻ em nặng 10 kg Đối với người lớn nặng DO kg Từ 0 - 5 5 -50 50 - 500 500 - 5 000 Trên 5 000 1 giọt 1 giọt đến 1/ 8 thìa...