định nghĩa 1 cách tiếp cận theo chức năng
Tìm hiểu nguyên tắc “ cách tiếp cận theo quá trình(MBP) của quản trị chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 90012000 tại 1 doanh nghiệp
Ngày tải lên :
29/05/2016, 19:32
... loại hoạt động theo trình Yêu cầu quản lý trình tổ chức: - Mỗi trình phải tạo GTGT - Cách tiếp cận theo trình - Quản lý chuỗi cung ứng nội - Cách tiếp cận theo hệ thống trình Ý nghĩa áp dụng MBP: ... lượng theo mô hình ISO 90 01: 2000: + Hướng vào khách hàng – Customer Focus + Sự lãnh đạo – Leadership + Có tham gia người – Involvement of people + Cách tiếp cận theo trình – Proces approach + Cách ... supplier relationship *** nhóm tìm hiểu nguyên tắc “ cách tiếp cận theo trình” quản trị chất lượng theo mô hình ISO 90 01: 2000 doanh nghiệp Mỗi tổ chức, để hoạt động có hiệu quả,phải nhận quản lý trình...
- 16
- 1.2K
- 7
Tài liệu Đào tạo kỹ năng cho doanh nghiệp – Cách tiếp cận theo nhu cầu pptx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 17:15
... để khắc phục bất lợi cách tiếp cận cần cách tiếp cận thứ ba, tiếp cận theo nhóm kỹ Các cách tiếp cận trước xem xét đối tượng kỹ cách riêng lẻ nên gặp phải vấn đề Cách tiếp cận nhóm kỹ cho bản, ... lý công việc cách hiệu quả, góp phần làm nên hiệu chung tổ chức Đào tạo kỹ theo cách ? Có cách tiếp cận bản: tiếp cận từ phía “cung” (tiếp cận kỹ thuật) tiếp cận từ phía “cầu” (tiếp cận marketing ... nối môi trường làm việc, cách tiếp cận đào tạo kỹ cần điều chỉnh Hai cách tiếp cận truyền thống bộc lộ bất cập cần phải thay cách tiếp cận mang tính phổ quát Các tổ chức cần trang bị kỹ cốt lõi...
- 7
- 568
- 4
Sử dụng cách tiếp cận theo chuỗi giá trị đối với phát triển kinh tế địa phương và nâng cao quyền năng kinh tế cho phụ nữ potx
Ngày tải lên :
24/03/2014, 10:20
... dụng Cách tiếp cận theo chuỗi giá trò Chương trình huy động sức mạnh tổng hợp tương hỗ lẫn năm tổ chức Liên hợp quốc Tổ chức Lương thực Nông nghiệp (FAO), Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO), Tổ chức ... nữa, màu sản phẩm nhuộm theo cách thủ công nhanh phai vải tiếp xúc với nước Ngoài 14 Các sản phẩm hàng thổ cẩm chò em xã làm theo cách truyền thống tiêu thụ đòa bàn thôn lân cận để sử dụng hàng ngày ... khoảng 600m2 dọc theo bờ sông Diện tích dâu cung cấp đủ sản lượng để nuôi vòng tằm vàng, cho sản lượng 11 kg kén, ươm khoảng 1. 1 kg tơ sợi với trò giá 715 ,000 đồng (khoảng 34$) theo giá HỘP 6:...
- 44
- 406
- 1
Xây dựng hệ luật mờ từ cơ sở dữ liệu cách tiếp cận theo lý thuyết đại số gia tử
Ngày tải lên :
20/11/2014, 19:59
... (A) 10 0 11 10 (B) 010 11 10 (B’’) 010 0 011 10 0 0 011 (A’’) VD3 : Trước lai ghép 10 011 10(A) 010 0 011 (B) Sau lai ghép vị trí số thứ 3, số thứ thứ : (A) 10 011 10 01 011 10 (B’’’) (B) 01 00 011 10 00 011 ... lai ghép: VD1: Trước lai ghép 10 011 10(A) 010 0 011 (B) Sau lai ghép vị trí số thứ thứ 4, có: 011 (B’) (A) 10 01 110 010 0 (B) 010 0 011 10 01 110 (A’) VD2 : Trước lai ghép 10 011 10(A) 010 0 011 (B) Sau lai ... rộng định nghĩa cho phép t-norm t-conorm trường hợp nhiều biến vào, tức Tex : [0 ,1] n [0 ,1] Sex : [0 ,1] n [0 ,1] , cách áp dụng liến tiếp phép t-norm t-conorm Định nghĩa 11 Hàm N : [0 ,1] [0 ,1] ...
- 81
- 468
- 0
thẩm định giá với cách tiếp cận chi phí và thu nhập
Ngày tải lên :
24/09/2015, 10:42
... 0,097 10 ,3 B 11 4.000 ÷ 1. 200.000 = 0,095 10 ,5 C 10 0.000 ÷ 9 71. 000 = 0 ,10 3 9, 71 D 72.000 ÷ 713 .000 = 0 ,10 1 9,9 E 90.000 ÷ 910 .000 = 0,099 10 ,1 Trung bình = 0,099 10 ,1 21 Tiếp cận theo thu nhập Định ... nhập tiềm (PGI) 18 0.000 18 5.400 19 0.962 19 6.6 91 202.592 Thất thoát bỏ trống (VC) 18 .000 18 .540 19 .906 19 .669 20.259 = Tổng thu nhập hiệu (EGI) 16 2.000 16 6.540 17 1.866 17 7.022 18 2.323 64.800 66.744 ... (sck= 11 ,75%) Giá trị 89 .10 0 89 .10 0 0,895855 79.732 91. 773 91. 773 0,800765 73.489 94.526 94.526 0, 716 568 67.734 97.362 97.362 0,6 412 24 62.4 31 100.283 1. 074.983 0,573802 616 .827 Giá trị = 900 .18 1...
- 28
- 437
- 1
DẠY học học PHẦN PHƯƠNG PHÁP dạy học TIẾNG VIỆT ở TIỂU học THEO CÁCH TIẾP cận PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học
Ngày tải lên :
12/08/2016, 15:19
... sách giáo khoa Tiếng Việt Tiểu học Nội dung 2 .1 Điểm khác biệt chương trình dạy học tiếp cận nội dung chương trình dạy học tiếp cận lực Theo cách tiếp cận nội dung, đầu học, GV đưa sườn giảng mà ... cho SV theo dự tính họ cho SV cần Nguồn thông tin chủ yếu GV Chẳng hạn, hai năm học 2 013 - 2 014 , 2 014 2 015 , dạy nội dung Định hướng soạn thảo sách giáo khoa (SGK) Tiếng Việt (TV) sau 2 015 (thuộc ... CT giáo dục phổ thông tổng thể sau 2 015 CT Ngữ Văn sau 2 015 Định hướng soạn thảo SGK TV Tiểu học sau 2 015 Theo cách tiếp cận lực, trước đầu học, GV đề bài, thực chất kết đầu mong đợi diễn...
- 11
- 1.1K
- 7
Xây dựng hệ luật mờ từ cơ sở dữ liệu cách tiếp cận theo lý thuyết đại số gia tử
Ngày tải lên :
13/12/2016, 14:36
... (A) 10 0 11 10 (B) 010 010 0 011 11 10 (B’’) 10 0 0 011 (A’’) VD3 : Trước lai ghép 10 011 10(A) 010 0 011 (B) Sau lai ghép vị trí số thứ 3, số thứ thứ : (A) 10 011 10 01 011 10 (B’’’) (B) 01 00 011 10 00 011 ... lai ghép: VD1: Trước lai ghép 10 011 10(A) 010 0 011 (B) Sau lai ghép vị trí số thứ thứ 4, có: (A) 10 01 110 010 0 011 (B’) (B) 010 0 011 10 01 110 (A’) VD2 : Trước lai ghép 10 011 10(A) 010 0 011 (B) Sau lai ... THEN a) m(x1) 1. 0 S2 c) CE x1 0.0 b) S1 B1 B2 x1( ) x1 (1) x1 x1 m(x2) 1. 0 S3 0.0 x 2 S2 S1 CE B1 B2 x 2 (1) x 2( 2) B3 x 2 x2 m(y) 1. 0 0.0 S2 S1 CE y- B1 y (1) y(2) B2 y+ y 39 Một cách để giải...
- 76
- 352
- 0
Bài 3: Xác định tỷ giá, cách tiếp cận tài sản
Ngày tải lên :
12/02/2017, 20:44
... q * Ee − E (1) = R − R + E Mức chênh lệch RET đồng tiền E €/$ RET€($) E €/$ RET$ Current exchange rate, E$/€ 1. 07 1. 05 1. 03 1. 02 1. 00 0.0 31 0.050 R$ 0.069 0.079 0 .10 0 Expected dollar ... sánh tỷ suất lợi tức dự tính loại tài sản khác th RETEUR RETEUR 10 0 e * ( + R ) * E − 10 0 EUR (1 + REUR ) * E e E = = 1 100 E E e + REUR * E e − E Ee E e −E E e −E = = REUR + ≈ REUR ... RET1$ RET2$ Khi điều kiện khác không đổi, R$ tăng (R1 → R2) RET$ tăng E giảm (E1 → E2) hay $ tăng giá (1) (2) R€+(Ee-E)/E RET ($) Tác động lãi suất tiền gửi EUR RET$ Lãi suất EUR tăng (1) ...
- 34
- 516
- 0
Nghiên cứu xây dựng phân loại tiêu dùng theo mục hộ gia đình và phân loại chỉ tiêu theo chức năng của chính phủ áp dụng tại việt nam
Ngày tải lên :
14/05/2014, 18:38
... cp 11 Nh hng v khỏch sn 11 .1 Cng tin 11 .2 Dch v phũng 12 Hng hoỏ v dch v khỏc cha phõn vo õu 12 .1 Chm súc cỏ nhõn 12 .2 Dch v mi dõm 12 .3 Ti sn cỏ nhõn khỏc 12 .4 Bo tr xó hi 12 .5 Bo him 12 .6 ... tiờu theo chc nng ca chớnh ph chuyn 14 .2 .1 Dc phm Tng ng vi (06 .1. 1) v (13 .2 .1) v chi tiờu theo chc nng ca chớnh ph chuyn 14 .2.2 Cỏc sn phm y t khỏc - Tng ng vi (06 .1. 2) v (13 .2.2) v chi tiờu theo ... bao gm cú giỏ ca dch v phũng (11 .1. 1); nh cỏc tri m cụi, nh dnh cho nhng ngi khuyt tt (12 .4.0) 12 Hng hoỏ v dch v khỏc cha phõn vo õu 45 12 .1 Chm súc cỏ nhõn 12 .1. 1 Dch v ca hiu un túc v cỏc c...
- 112
- 720
- 0
Báo cáo Phát triển văn hóa đọc cho trẻ em khuyết tật, tiếp cận từ chức năng của ngành Thông tin - thư viện và công tác xã hội
Ngày tải lên :
08/07/2015, 19:52
... lên khuyết tật để tiếp cận thông tin/tri thức, công nghệ tiếp cận thông tin nhanh chóng, đầy đủ lúc, nơi 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO - Tài liệu tiếng Việt [1] Báo cáo “Tăng cường tiếp cận thông tin cho ... mục tiêu thực giáo dục hòa nhập cho tất trẻ em khuyết tật vào năm 2 015 Gần nhất, ngày 14 /10 /2 010 , Bộ Nội vụ ký Quyết định số 11 79/QĐ-BNV việc Thành lập Liên hiệp hội Về người khuyết tật Việt Nam ... 2000.- tr.4 31 [4] Lệnh Chủ tịch nước số 06-L/CTN ngày 08/08 /19 98 công bố Pháp lệnh người tàn tật, 05tr [5] Luật người khuyết tật//Luật số: 51/ 2 010 /QH12 Hà Nội, ngày 17 tháng năm 2 010 [6] Nguyễn...
- 15
- 687
- 2
Nghiên cứu xây dựng phân loại tiêu dùng theo mục đích hộ gia đình và phân loại chi tiêu theo chức năng của Chính phủ áp dụng ở Việt Nam
Ngày tải lên :
06/11/2016, 15:03
... cp 11 Nh hng v khỏch sn 11 .1 Cng tin 11 .2 Dch v phũng 12 Hng hoỏ v dch v khỏc cha phõn vo õu 12 .1 Chm súc cỏ nhõn 12 .2 Dch v mi dõm 12 .3 Ti sn cỏ nhõn khỏc 12 .4 Bo tr xó hi 12 .5 Bo him 12 .6 ... tiờu theo chc nng ca chớnh ph chuyn 14 .2 .1 Dc phm Tng ng vi (06 .1. 1) v (13 .2 .1) v chi tiờu theo chc nng ca chớnh ph chuyn 14 .2.2 Cỏc sn phm y t khỏc - Tng ng vi (06 .1. 2) v (13 .2.2) v chi tiờu theo ... bao gm cú giỏ ca dch v phũng (11 .1. 1); nh cỏc tri m cụi, nh dnh cho nhng ngi khuyt tt (12 .4.0) 12 Hng hoỏ v dch v khỏc cha phõn vo õu 45 12 .1 Chm súc cỏ nhõn 12 .1. 1 Dch v ca hiu un túc v cỏc c...
- 112
- 352
- 0
Quan điểm của bạn về cách tiếp cận văn hóa theo định nghĩa tâm lí.. Lấy ví dụ minh họa. Ưu, nhược điểm của cách tiếp cận đó.
Ngày tải lên :
22/12/2015, 11:38
... người lại đem đến cho chúng cách hiểu mới, định nghĩa Với vấn đề có nhiều cách tiếp cận khác nhau, mà từ cách tiếp cận có cách hiểu khác Trong có cách tiếp cận theo định nghĩa tâm lý Để làm rõ vấn ... đề này, tập lớn xin trình bày đề tài “Quan điểm bạn cách tiếp cận văn hóa theo định nghĩa tâm lí” Lấy ví dụ minh họa Ưu, nhược điểm cách tiếp cận đó” NỘI DUNG I Khái quát chung Hiện có nhiều môn ... LUẬN Định nghĩa văn hóa theo định nghĩa tâm lý phần giúp hiểu thêm khía cạnh văn hóa Tuy chưa thật hoàn thiện, văn hóa màu sắc với nhiều góc nhìn khác nhau, định nghĩa hoàn thiện cả, định nghĩa...
- 17
- 620
- 0
Quan điểm của bạn về cách tiếp cận văn hóa theo định nghĩa, giá trị chuẩn mực. Lấy ví dụ minh họa.Ưu, nhược điểm của cách tiếp cận đó
Ngày tải lên :
14/01/2016, 13:02
... định nghĩa văn hóa, đặc biệt khoảng vài chục năm trở lại Các định nghĩa hình thành theo lối danh định nghĩa, sở phương pháp tiếp cận khác (như tiếp cận theo định nghĩa miêu tả liệt kê; theo định ... tả liệt kê; theo định nghĩa lịch sử; theo giá trị, chuẩn mực văn hóa; theo định nghĩa tâm lý học; theo định nghĩa cấu trúc theo định nghĩa nguồn gốc,.v.v hay theo định nghĩa UNESCO); xuất phát ... trị, chuẩn mực Ưu , nhược điểm cách tiếp cận Ví dụ minh họa: Quan điểm cách tiếp cận: Để nhìn nhận, tiếp cận vấn đề cách khách quan, trước tiên cần hiểu rõ định nghĩa giá trị chuẩn mực nào? Nó...
- 13
- 1.2K
- 1
Quan điểm và ưu nhược điểm về cách tiếp cận văn hóa theo định nghĩa UNESCO
Ngày tải lên :
16/06/2016, 23:20
... tả, định nghĩa lịch sử, định nghĩa chuẩn mực, định nghĩa tâm lý học, định nghĩa cấu trúc, định nghĩa nguồn gốc định nghĩa UNESCO Một số cách tiếp cận văn hóa thông thường Hàng trăm định nghĩa ... bao quát văn hóa Trong tập hợp những định nghĩa, thấy nổi lên số cách tiếp cận văn hóa sau: Có thể tiếp cận văn hóa theo nghĩa rộng nghĩa hẹp Cách tiếp cận triết học phân biệt văn hóa với ... (cách tiếp cận lịch đại), phương pháp loogic (cách tiếp cận đồng đại) Các phương pháp chuyên ngành bao gồm: Cách tiếp cận nhân học: Nhân học văn hóa, cách tiếp cận sử học: Sử học văn hóa, cách...
- 11
- 1.6K
- 9
Xác định bản chất của cách tiếp cận khung logic, quy trình lập kế hoạch và giám sát đánh giá sự thực hiện theo cách tiếp cận khung logic
Ngày tải lên :
18/04/2013, 10:32
... yêu cầu, cách tiến hành để đạt mục tiêu nguy tiềm cung cấp sản phẩm tài liệu hóa tiến trình phân tích II Quy trình lập kế hoạch theo cách tiếp cận khung logic Lập kế hoạch theo cách tiếp cận khung ... Số bò nuôi : 310 0 +Nghĩa Sơn: 400con =>700 +Nghĩa Lâm: 700 => 12 50 +Nghĩa Yên: 780 => 11 50 - Sản lượng bò thịt + Khối lượng bò trưởng thành : 330kg/con + Khối lượng bê tháng tuổi : 10 5kg/ - Sản ... là: - Xác định vấn đề tổng thể hội cần quan tâm giải - Xác định bên liên quan có ý nghĩa dự án tiềm - Phân tích vai trò, nhiệm vụ, chức năng, lực, điểm mạnh, yếu bên liên quan - Xác định khả hợp...
- 14
- 9K
- 46
Phân cụm tập kết quả tìm kiếm web theo cách tiếp cận phân tích ngữ nghĩa tiềm ẩn và fisher kernel
Ngày tải lên :
03/08/2015, 18:06
... -0 .16 -0. 21 -0 .17 0.03 0.27 0.27 0 .11 -0.43 0.07 0.08 -0 .17 0.28 -0.02 -0.05 0.27 0 .11 -0.43 0.07 0.08 -0 .17 0.28 -0.02 -0.05 0.30 -0 .14 0.33 0 .19 0 .11 0.27 0.03 -0.02 -0 .17 0. 21 0.27 -0 .18 -0.03 ... 0. 61 0.46 0.54 0.28 0.00 0. 01 0.02 0.08 -0.06 0 .17 -0 .13 -0.23 0 .11 0 .19 0.44 0.62 0.53 0 .11 -0.50 0. 21 0.57 -0. 51 0 .10 0 .19 0.25 0.08 -0.95 -0.03 0.04 0.27 0 .15 0.02 0.02 0. 01 -0.03 0.05 -0. 21 ... -0. 41 -0 .11 -0.34 0.52 -0.06 -0. 41 0.20 -0.07 0 .14 -0.55 0.28 0.50 -0.07 -0. 01 -0 .11 0.24 0.04 -0 .16 -0.59 -0 .11 -0.25 -0.30 0.06 0.49 0.40 0.06 -0.34 0 .10 0.33 0.38 0.00 0.00 0. 01 0.64 -0 .17 ...
- 83
- 932
- 4