định mức tập huấn khuyến nông
Tài liệu Tài liệu tập tập huấn: Khuyến nông định hướng thị trường ppt
... đầu mối•Là nơi nông dân và người thu gom bán các sản phẩm nông nghiệp cho người buôn bán có quy mô lớn hơn/các cơ sở chế biến nông lâm sản •Phân bố: –Tại các vùng nông thôn hoặc tại ... in t hị ảt r ường, cho ví dụ ;•Xác định được tầm quan t r ọng c a t hông ủt in t hị t r ường đối với việc r a quyết định c a người nông dânủ Câu hỏi 5: Nên áp dụng hình ... cầu đó Vai trò của cán bộ khuyến nông lâm trong lĩnh vực thông tin thị trường •Ba chức năng chính:–Cải tiến sự tiếp cận tới thông tin thị trường của người nông dân –Giúp người dân hiểu...
- 127
- 434
- 4
Đánh giá tác động của các chương trình đào tạo tập huấn khuyến nông
... Trung tâm Khuyến nông tỉnh Thái Nguyên. Trạm Khuyến nông huyện Phú Bình. Trạm Khuyến nông huyện Đồng Hỷ. Trạm Khuyến nông huyện Định Hoá. Một số xà - nơi nông dân đà tham gia tập huấn tại ... Một trong những hoạt động khuyến nông đợc quan tâm đến trong những năm trở lại đây, đó là hoạt động đào tạo, tập huấn khuyến nông. Công tác đào tạo, tập huấn khuyến nông đang ngày càng đợc chú ... tạo, huấn luyện khuyến nông 22,55 16,39 7. Kiểm tra, giám sát, xăng xe 2,42 1,76 8. Dự trữ 1,47 1,07 (Nguồn: Bản tin khuyến nông tỉnh Thái Nguyên số 1/2008) [4] 46 tập huấn khuyến nông...
- 71
- 1,121
- 4
đánh giá tác động của các chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông đến đội ngũ cán bộ khuyến nông và nông dân trên địa bàn tỉnh thái nguyên 2005 đến 2007
... lợng các lớp tập huấn ở các địa phơng trên địa bàn tỉnh, số lợt cán bộ khuyến nông và nông dân tham gia tập huấn qua 3 năm, các nội dung đào tạo, tập huấn do Trung tâm Khuyến nông tỉnh tổ chức ... diễn, tập huấn Đề tài tiến hành nghiên cứu sự tác động của một loại kênh truyền đến đội ngũ cán bộ khuyến nông và nông dân đó là: Đào tạo, tập huấn khuyến nông. Thực chất, vai trò của đào tạo, tập ... tập huấn còn nghèo nàn, ít những nội dung tập huấn mới. Qua ba năm nội dung tập huấn cho cán bộ khuyến nông và nông dân vẫn tơng tự nh nhau, cha có sự đổi mới nội dung và số lợng các lớp tập...
- 72
- 792
- 1
Tài liệu Giáo án tập huấn khuyến ngư Kỹ thuật nuôi ốc hương trong ao đất.pdf
... 11/11/2011, báo vi Trung tâm khuyn nông – khuyn ng khu vc phngCam Phú v chuyn tp hun khuyn ng Trung tâm thông báo n nông dântrc 1 tun và nông dân có th chun b thi gian ... NOW!PDF-XChangewww.docu-track.com- Làm quen vi nông dân a phng (t ra tình hung mu):Khuyn nông viên (KNV): “Trong phng ta có bác nào ã tng nuôi c hngi?” Nông dân (ND): “Có tôi”.KNV: “Bác ... bin di dào, nc c dn qua các con kênh vào các aonuôi ca nông dân. Nc thi ra cng qua các kênh này ri tr li bin. Nông dân khuc này ã có truyn thng nuôi thy sn nhiu nm...
- 15
- 4,167
- 24
Tài liệu Mẫu công văn đăng ký danh mục dự án khuyến nông docx
... V- Đào tạo, tập huấn Tổng cộng: Bằng chữ: Kính đề nghị Trung tâm Khuyến nông quốc gia tổng hợp, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt./ ... Thủ trưởng đơn vị N¬i nhËn: (ký tên, đóng dấu) - Như trên (02 bộ); II- Khuyến nông Chăn nuôi III- Khuyến Lâm III- Cơ khí, bảo quản - chế biến, Ngành nghề NT, nghề Muối và...
- 3
- 676
- 1
tập huấn cho nông dân thiết kế bài giảng và phương pháp tập huấn
... 055/VIE 04 TẬP HUẤN KINH DOANH NÔNG NGHIỆP Nhu cầu tập huấn cụ thể của học viên sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển của các mục tiêu tập huấn, việc chọn lựa các hoạt động và các chiến lược tập huấn. ... trường học tập tích cực. DỰ ÁN AGRIBIZ 055/VIE 04 TẬP HUẤN KINH DOANH NÔNG NGHIỆP CHƯƠNG TRÌNH CARD TRƯỜNG ĐH KINH TẾ HUẾ TÀI LIỆU TẬP HUẤN TẬP HUẤN CHO NÔNG DÂN: Thiết ... tiêu học tập đề ra chưa? * Đánh giá hoạt động tập huấn: Chúng ta thường tiến hành 2 kiểu đánh giá tập huấn sau khi kết thúc khoá tập huấn (nếu có thể): + Đánh giá hoạt động tập huấn: Thuật...
- 62
- 1,871
- 4
tìm hiểu nhu cầu đào tạo và tập huấn về sử dụng máy nông nghiệp của huyện tràng định tỉnh lạng sơn
... tập huấn. Để tập huấn có hiệu quả thì thời gian tập huấn là khí cạnh không thể bỏ qua, nó góp phần quan trọng tạo nên sự thành công cho khoá đào tạo, tập huấn. Liệu thời gian của một khoá tập ... xảy ra.4.2.4. Đánh giá công tác tập huấn cho người sử dụng máy nông nghiệp trên địa bàn4.2.4.1 Khái niệm đánh giá đào tạo, tập huấn Đánh giá đào tạo, tập huấn là việc phân tích kết quả đạt ... tạo, tập huấn có phù hợp ta đánh giá kết quả thông qua bảng 4.15 Bảng 4.15 Mức độ phù hợp về nội dung của một số chương trình đào tạo, tập huấn về máy nông nghiệp trên địa bàn huyện Tràng Định STT...
- 54
- 1,059
- 1
TÌM HIỂU NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ TẬP HUẤN VỀ SỬ DỤNG MÁY NÔNG NGHIỆP CỦA HUYỆN TRÀNG ĐỊNH - LẠNG SƠNTÌM HIỂU NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ TẬP HUẤN VỀ SỬ DỤNG MÁY NÔNG NGHIỆP CỦA HUYỆN TRÀNG ĐỊNH - LẠNG SƠN
... của các cán bộ tập huấn huyện Tràng Định trong một số chương trình đào tạo, tập huấn. Bảng 4.16: Đánh giá phương pháp giảng dạy của cán bộ tập huấn về máy nông nghiệp huyện Tràng Định trong một ... nông nghiệp . (Báo cáo tổng kết năm 2010 của Bộ Nông Nghiệp)2.3 Tình hình đào tạo, tập huấn về máy nông nghiệp ở Lạng SơnNhững năm qua, công tác đào tạo, tập huấn về máy nông nghiệp cho nông ... Đối tượng tập huấn, số lượng lượt người tham gia tập huấn. 4.2.4.3. Nội dung tập huấn. 41người dân áp dụng được không? Bảng 4.17 sẽ đánh giá về thời gian một số khoá đào tạo, tập huấn về sử...
- 54
- 608
- 0
TÌM HIỂU NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ TẬP HUẤN VỀ SỬ DỤNG MÁY NÔNG NGHIỆP CỦA HUYỆN TRÀNG ĐỊNH - LẠNG SƠN jj
... sánh giữa mức độ số người đi tập huấn với số lượng máy có hằng năm trên địa bàn thì sẽ có sự chênh lệch rất lớn.Căn cứ vào tình hình tập huấn và số lượng người tham gia các lớp tập huấn, nội ... nội dung các lớp tập huấn về phương pháp sử dụng máy nông nghiệp, dựa vào quy trình sử dụng máy nông nghiệp chúng tôi đã tiến hành điều tra mức độ hiểu biết của các hộ có máy nông nghiệp. Để ... hóa, 9ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐH NÔNG LÂM 38-cnntĐề tài:“TÌM HIỂU NHU CẦU ĐÀO TẠO VÀ TẬP HUẤN VỀ SỬ DỤNG MÁY NÔNG NGHIỆP CỦA HUYỆN TRÀNG ĐỊNH - LẠNG SƠN” KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP...
- 29
- 653
- 1
TÀI LIỆU TẬP HUẤN SẢN XUẤT PHÂN VI SINH TỪ PHẾ THẢI NÔNG NGHIỆP QUY MÔ HỘ GIA ĐÌNH
... Bón mức 40 kg N/ha hiệu suất đạm bón là 39 kg ngô/1 kg đạm+ Bón mức 80 kg N/ha hiệu suất bón là 37,37 kg ngô/ 1 kg đạm+ Bón mức 120kg N/ha hiệu suất đạm bón là 29,41 kg ngô/ 1 kg đạm+ Bón mức ... mô công nghiệp cón qúa cao, không phù hợp với tập quán và trình độ canh tác của nông dân việt nam1.3. Nguồn phế thải nông nghiệp còn dư thừa ở nông thôn còn rất lớn gây lẵng phí và ô nhiễm ... thải sinh hoạt và phế thải nông nghiệp- Trả lại độ phì nhiêu cho đất canh tác.11PHẦN IPHÂN BÓN TRONG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆPI. VAI TRÒ CỦA PHÂN BÓN TRONG SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP1. Phân bón và...
- 12
- 1,323
- 1
đánh giá kết quả của một số chương trình đào tạo, tập huấn nông dân của trạm khuyến nông phú bình - thái nguyên 2009 - 2011
... động của một số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông đến người nông dân trên địa bàn huyện Phú BìnhBảng 4.15: Ảnh hưởng của đào tạo, tập huấn khuyến nông đến năng suất một số vật nuôi ... tạo, tập huấn nông dân của trạm khuyến nông huyện Phú Bình - Thái Nguyên giai đoạn 2009 - 20111TRƯNG ĐAI HC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN “Đánh giá kết quả của một số chương trình đào tạo, tập huấn ... lớp tập huấn Bảng 4.5: Đánh giá mục đích tham gia một số chương trình đào tạo, tập huấn khuyến nông đến người dânBảng 4.4: Số lượng lớp học và học viên tham gia các chương trình, đào tạo, tập...
- 28
- 819
- 0
đánh giá kết quả của một số chương trình đào tạo, tập huấn nông dân của trạm khuyến nông huyện phú bình - thái nguyên giai đoạn 2009 - 2011
... giá về mức độ phù hợp của cácnội dung đào tạo, tập huấn KN đối với người dân đã tham gia tập huấn. Bảng 4.7: Mức độ phù hợp về nội dung của một số chươngtrình đào tạo, tập huấn khuyến nông trên ... trình đàotạo, tập huấn. - Đánh giá thời gian của một số khóa đào tạo, tập huấn khuyến nông. - Đánh giá phương pháp thực hiện một số chương trình đào tạo, tập huấn của cán bộ khuyến nông. * Đánh ... Đánh giá mục đích tham gia một số chươngtrình đào tạo, tập huấn khuyến nông đến người dânSTTNội dung tập huấn Mục đích tham gia tập huấn TiềnKiếnthứcTươnglaiConcháuPhong tràoKhác1Kỹ...
- 76
- 617
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25