định hƣớng sử dụng biện pháp so sánh khi dạy bài thơ vội vàng
Sử dụng biện pháp so sánh trong dạy học thơ xuân diệu ở trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:31
... việc sử dụng biện pháp so sánh dạy học thơ Xuân Diệu trường trung học phổ thông Mục tiêu nghiên cứu Sử dụng biện pháp so sánh dạy học thơ Xuân Diệu lớp 11 thiết kế phương án dạy học với biện pháp ... dạy học sử dụng biện pháp so sánh dạy Ngữ văn nói riêng - Thực nghiệm sư phạm: sử dụng biện pháp để kiểm nghiệm tính khoa học, khả thi, hiệu biện pháp so sánh dạy học thơ Xuân Diệu 9.3 Sử dụng phương ... Sử dụng biện pháp so sánh dạy học thơ Vội vàng Xuân Diệu Để thực theo hướng nghiên cứu này, chúng tơi dựa sở lí luận biện pháp so sánh yêu cầu, nguyên tắc để thực việc so sánh lịch đại so sánh...
- 18
- 1.5K
- 0
Sử dụng biện pháp so sánh trong dạy học thơ Xuân Diệu ở trường Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:08
... 2.3 Định hướng sử dụng biện pháp so sánh dạy thơ Vội vàng 77 2.3.1 Vị trí Vội vàng chương trình Ngữ văn trung học phổ thông 77 2.3.2 Cách thức sử dụng biện pháp so sánh dạy thơ Vội vàng (So ... dạy học sử dụng biện pháp so sánh dạy Ngữ văn nói riêng - Thực nghiệm sư phạm: sử dụng biện pháp để kiểm nghiệm tính khoa học, khả thi, hiệu biện pháp so sánh dạy học thơ Xuân Diệu 9.3 Sử dụng phương ... việc sử dụng biện pháp so sánh giáo án dạy thơ Vội vàng Số lượng giáo án STT Trường THPT Lạng Giang số1 THPT Lạng Giang số2 THPT LạngGiang số Có sử dụng Chủ yếu sử so sánh dụng so sánh Khơng sử...
- 118
- 1.2K
- 3
Sử dụng phương pháp so sánh khi dạy học phần văn bản môn Ngữ văn THCS
Ngày tải lên :
05/10/2014, 06:40
... phụ thuộc lực giáo viên 1.4 Một số ý sử dụng phương pháp so sánh Sử dụng phương pháp so sánh dạy học phần văn môn Ngữ văn THCS Sử dụng phương pháp so sánh dạy học phần văn môn Ngữ văn cần ý số ... rằng: Ở dạy văn chưa tốt chủ yếu người dạy chưa sử dụng linh hoạt phương pháp dạy học Đặc biệt có liên hệ so sánh, có có mức độ sơ sài, chưa thấy tác dụng việc sử dụng phương pháp so sánh dạy học ... học sinh thấy vai trò phương pháp so sánh, làm cho em ý thức sử dụng, tạo lực Sử dụng phương pháp so sánh dạy học phần văn môn Ngữ văn THCS tư so sánh em Bởi so sánh phẩm chất tư cần thiết để...
- 17
- 3.6K
- 18
skkn sử dụng phương pháp so sánh trong dạy đọc hiểu văn bản văn học, chương trình ngữ văn lớp 12
Ngày tải lên :
02/12/2015, 15:28
... hoạt với phương pháp dạy học khác, phương pháp dạyhọc đặc thù môn Ngữ Văn Khi sử dụng phương pháp so sánh cần cân nhắc để xác định xác: Bài dạy sử dung phương pháp này? Trong dạy đối tượng, vấn ... Thảo,… cho học sinh so sánh khổ thơ thứ thứ với khổ thơ thứ thơ Lựa chọn nội dung, vấn đề cần so sánh Để sử dụng phương pháp so sánh dạy đọc- hiểu VBVH, sau khoanh vùng phạm vi so sánh, người giáo ... dạy cần phải áp dụng phương pháp so sánh Và VBVH có vấn đề cần so sánh để so sánh khơng thể so sánh chi tiết, hình ảnh hay tín hiệu nghệ thuật Vì vậy, sử dụng phương pháp so sánh, thiết phải...
- 16
- 977
- 2
SKKN Kinh nghiệm sử dụng phương pháp so sánh trong dạy học Lịch sử cấp THCS
Ngày tải lên :
14/05/2017, 10:04
... dung so sánh từ định hướng phương pháp so sánh cách sử dụng phương pháp so sánh có hiệu nhằm khắc sâu, nâng cao kiến thức môn Lịch sử cấp THCS 3.Đối tượng nghiên cứu Phương pháp so sánh dạy học ... mơn Lịch sử có vai trò đặc biệt quan trọng cần phải sử dụng tốt phương pháp so sánh Đó yêu cầu tư tưởng việc so sánh dạy học Lịch sử Trong dạy học nói chung, dạy học phương pháp so sánh tạo điều ... nghiệm sử dụng phương pháp so sánh dạy học Lịch sử cấp THCS ====================================================================== Khẳng định vai trò phương pháp so sánh dạy học Lịch sử cấp THCS...
- 25
- 590
- 0
Skkn kinh nghiệm sử dụng phương pháp so sánh trong dạy học lịch sử cấp THCS
Ngày tải lên :
15/06/2017, 21:39
... dung so sánh từ định hướng phương pháp so sánh cách sử dụng phương pháp so sánh có hiệu nhằm khắc sâu, nâng cao kiến thức môn Lịch sử cấp THCS 3.Đối tượng nghiên cứu Phương pháp so sánh dạy học ... mơn Lịch sử có vai trò đặc biệt quan trọng cần phải sử dụng tốt phương pháp so sánh Đó yêu cầu tư tưởng việc so sánh dạy học Lịch sử Trong dạy học nói chung, dạy học phương pháp so sánh tạo điều ... nghiệm sử dụng phương pháp so sánh dạy học Lịch sử cấp THCS ====================================================================== Khẳng định vai trò phương pháp so sánh dạy học Lịch sử cấp THCS...
- 25
- 327
- 0
định h-ớng sử dụng đất năm 2010 trên cơ sở kết quả đánh giá đất đai huyện Đại Từ tỉnh thái nguyên
Ngày tải lên :
29/08/2013, 08:15
... lªn møc S2 So với kết phân hạng thích hợp bảng 1, mức độ thích hợp cao loại hình sử dụng đất vụ, vụ lúa v lúa m u tăng thêm 441,89 - Định hớng sử dụng đất tơng lai Để nâng cao hiệu sử dụng đất, ... 2246,99 + 208,32 + 30,50 + 52,32 + 125,50 + 115,66 - 5643,66 Định hớng sử dụng đất năm 2010 đất, mức độ thích hợp đơn vị đất đai loại hình sử dụng đất tăng lên rõ rệt Theo kết phân hạng thích hợp đất ... trờng v kết đánh giá phân hạng thích hợp đất đai, đề xuất sử dụng đất đai huyện Đại Từ tơng lai nh bảng So với năm 2000, cấu đất sử dụng Huyện Đại Từ năm 2010 có số thay đổi nh sau: + Đất nông...
- 5
- 451
- 0
Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để dạy học phần di truyền học sinh học 12 THPT luận văn thạc sỹ sinh học
Ngày tải lên :
20/12/2013, 18:39
... loại kiến thức Trong dạy học, sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để dạy khái niệm, học, chương phần Tuy nhiên, tất nội dung dạy học sử dụng biện pháp sơ đồ hóa Khi sử dụng biện pháp sơ đồ hóa ta cần ... thực nghiệm biện pháp hai khâu dạy học Chú thích: Phương án (PA.1): Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa khâu dạy Phương án (PA.2): Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa khâu củng cố 3.3.1.1 Sử dụng biện pháp sơ đồ ... dẫn dắt GV Biện pháp thường sử dụng sơ đồ phức tạp, khó sử dụng biện pháp sơ đồ khuyết, sơ đồ câm hay HS tự xây dựng Biện pháp phân tích sơ đồ sử dụng khâu dạy củng cố 2.2.2.1 Biện pháp phân tích...
- 86
- 1.7K
- 9
Báo cáo khoa học: "Thực trạng phân bố và định h-ớng sử dụng đất khu dân cư nông thôn huyện th-ờng tín tỉnh Hà Tây" pptx
Ngày tải lên :
06/08/2014, 19:20
... Thực trạng sử dụng đất khu dân c huyện Cơ cấu sử dụng đất khu dân c nông thôn: đến năm 2003, huyện Th−êng TÝn ®· sư dơng hÕt 98,29% diƯn tÝch nửa diện tích đất (bảng 1) Bảng Tình hình sử dụng đất ... tuyến đờng khu dân c đờng liên thôn xóm; so với năm 2003, diện tích đất giao thông khu dân c tăng 15,02 Với định hớng sử dụng đất nh trên, đề tiêu sử dụng đất khu dân c nông thôn đến năm 2010 ... dân c/ngời dới 100m2 bố trí quy hoạch mở rộng điểm dân c Bảng Định hớng sử dụng đất khu dân c nông thôn năm 2010 Năm 2010 Loại sử dụng đất Diện tích (ha) C¬ cÊu (%) Tỉng diƯn tÝch 2739,81 100...
- 6
- 412
- 2
Thực trạng sử dụng phương pháp so sánh và phương pháp chi phí trong thẩm định giá bất động sản tại thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
18/05/2015, 03:54
... giá bán c a nh ng so sánh ó d a vào y u t so sánh ph Ph ng pháp c g i v i tên: ph ng pháp so sánh giá bán, ng pháp so sánh tr c ti p, ph ng pháp so sánh d li u th tr ng b) Ph ng pháp chi phí (Chi ... ng pháp so sánh ph ng pháp xác nh giá tr quy n s d ng t, ph ng pháp khác ch ph ng pháp h tr dùng ki m tra, i chi u k t qu c a ph ng pháp so sánh Cách th c s d ng ph hi n i u ch nh nh sau ng pháp ... ng Ph ng pháp so sánh tr c ti p th ng ph ng pháp th m nh giá khác, nh ph pháp th ng d c coi u vào cho ng pháp chi phí ph ng 14 1.3.3 Các b c ti n hành c a ph V c b n có b ng pháp so sánh T G...
- 93
- 542
- 1
SỬ DỤNG BIỆN PHÁP SƠ ĐỒ HOÁ ĐỂ DẠY HỌC PHẦN DI TRUYỀN HỌC, SINH HỌC 12
Ngày tải lên :
25/06/2015, 14:31
... trạng dạy học phương pháp sử dụng biện pháp sơ đồ hóa 7.3 Phương pháp quan sát sư phạm Dự số tiết dạy lớp 12, phần di truyền học để đưa nhận định so sánh phương pháp để thấy ưu việc sử dụng biện pháp ... luận đổ tư duy, vấn đề sử dụng biện pháp sơ đồ hóa dạy học sinh học THPT; nghiên cứu quy trình xây dựng sơ đồ dạy học 6.2 Phân tích vai trò việc sử dụng biện pháp sơ đồ hóa dạy học sinh học THPT ... nghiệm chéo hai lớp, sử dụng biện pháp sơ đồ hóa (thực nghiệm) khơng sử dụng sơ đồ hóa (đối chứng) Từ thống giáo án chung nên sử dụng 7.6 Phương pháp thống kê toán học Sử dụng tham số phần trăm,...
- 9
- 553
- 7
Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để ôn tập, củng cố kiến thức chương II, III sinh học 11 THPT
Ngày tải lên :
16/12/2015, 11:57
... tiết dạy có thay đổi phương pháp dạy học tích cực, tiến phương pháp phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ, hỏi đáp tìm tòi, dạy học có sử dụng tập tình huống…Và đặc biệt biện pháp không biết vận dụng ... biện pháp sơ đồ hóa Giáo viên sử dụng vào việc dạy mới, có nội dung thích hợp cho việc dạy phương pháp Bên cạnh giáo viên sử dụng để củng cố kiến thức bài, chương phần học xong Ngoài phương pháp ... luận việc sử dụng biện pháp sơ đồ hóa dạy học sinh học trường THPT 3.2 Tìm hiểu tình hình sử dụng biện pháp sơ đồ hóa dạy học sinh học trường THPT 3.3 Xây dựng sưu tầm sơ đồ phù hợp áp dụng vào...
- 89
- 568
- 1
skkn sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH đối CHIẾU TRONG dạy học NGỮ văn 7
Ngày tải lên :
02/12/2014, 19:35
... pháp dạy học ấy, giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy, tơi ln có băn khoăn, trăn trở nên sử dụng hình thức dạy học đặc biệt hình thức dạy học cho phù hợp với phương pháp dạy học đại để có dạy ... việc sử dụng hình thức dạy - học mơn mình, đặc biệt ý đến việc Sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu dạy học Ngữ văn 7” Tình hình thực tế thực Năm học 2008 – 2009 phân công đảm nhiệm giảng dạy ... rút sau so sánh đối chiếu - Đối với tiết học mà phạm vi so sánh không phạm vi học, giáo viên cần yêu cầu em xem lại chuẩn bị (những kiến thức mà định sử dụng để so sánh) trước nhà việc vận dụng...
- 15
- 2.1K
- 0
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH ĐỐI CHIẾU TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN 7
Ngày tải lên :
28/03/2015, 14:17
... pháp dạy học ấy, giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy, tơi ln có băn khoăn, trăn trở nên sử dụng hình thức dạy học đặc biệt hình thức dạy học cho phù hợp với phương pháp dạy học đại để có dạy ... việc sử dụng hình thức dạy - học mơn mình, đặc biệt ý đến việc Sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu dạy học Ngữ văn 7” Tình hình thực tế thực Năm học 2008 – 2009 phân công đảm nhiệm giảng dạy ... rút sau so sánh đối chiếu - Đối với tiết học mà phạm vi so sánh không phạm vi học, giáo viên cần yêu cầu em xem lại chuẩn bị (những kiến thức mà định sử dụng để so sánh) trước nhà việc vận dụng...
- 13
- 839
- 2
Sử dụng biện pháp trực quan trong dạy học phân môn kể chuyện ở lớp 4
Ngày tải lên :
26/11/2015, 18:14
... tra cũ, dạy mới, củng cố ) có thời điểm sử dụng đồ dùng dạy học khác nhau, nhằm truyền thụ phần nội dung kiến thức học Khi đồ dùng dạy học sử dụng xong nên cất đi, trước sử dụng đồ dùng dạy học ... Việc sử dụng băng ghi âm góp phần đổi nội dung dạy học, phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Tuy giáo viên tránh việc lạm dụng băng ghi âm mà nên sử dụng lúc 2.3.4 Sử dụng ... biết Trong đó: C: có sử dụng; I: sử dụng; O: khơng sử dụng 45 Chương THỂ NGHIỆM Mơ hình dạy sử dụng đồ dùng trực quan dạy học phân môn Kể chuyện lớp Dưới số thiết kế tiết dạy thể nghiệm thân dựa...
- 64
- 2.4K
- 12
Sử dụng phương pháp số phức để giải bài toán dòng điện xoay chiều
Ngày tải lên :
30/11/2015, 22:28
... việc sử dụng phương pháp cho nhanh để có kết xác cao điều thầy cô học sinh trọng Trong số phương pháp trên, học sinh phổ thông thường sử dụng phương pháp giản đồ vectơ, em nhận thấy phương pháp ... toán điện xoay chiều phong phú đa dạng, sử dụng nhiều phương pháp khác để giải như: phương pháp lượng giác, phương pháp hình học (giản đồ vectơ), phương pháp số phức… Với việc chuyển đổi hình ... được, em tin đưa phương pháp giảng dạy cho học sinh năm tới phù hợp Với suy nghĩ động viên, hướng dẫn tận tình thầy Nguyễn Tuấn Thanh, em mạnh dạn chọn đề tài Sử dụng phương pháp số phức để giải...
- 58
- 523
- 0
SKKN sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH, đối CHIẾU TRONG dạy học LỊCH sử ở TRƯỜNG THPT
Ngày tải lên :
24/07/2016, 11:02
... Các hình thức so sánh, đối chiếu So sánh đối lập So sánh theo nội dung lịch sử So sánh đối chiếu theo mốc thời gian So sánh hình thức trắc nghiệm II Các biện pháp thực Tiến hành dạy Giao tập nhà ... II CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN So sánh học Trong học tùy vào nội dung phần dạy, dạy, tiết dạy mà giáo viên sử dụng phương pháp so sánh đối chiếu, nội dung xuất vấn đề đối lập lúc ta so sánh tren bảng ... đề tài minh xin đưa phương pháp so sánh đối chiếu giảng dạy Phương pháp đối chiếu dạy học lịch sử phương pháp sử dụng kiện lịch sử để so sánh khác vấn đề lịch sử, đối chiếu kiện thời điểm, kiện...
- 9
- 1K
- 5