để xây dựng một số giáo án dạy học
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:53
... hợp ( tiết ) 2.4.3 .Giáo án số 3: Luyện tập: Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp ( tiết) 2.4.4 .Giáo án số 4: Nhị thức Niu-tơn 2.4.5 .Giáo án số :Biến cố xác suất biến cố 2.4.6 .Giáo án số 6: Các quy tắc ... trước Học yếu phần tổ hợp khơng thể học phần xác suất 1.4 .Một số khái niệm liên quan đến giáo án 1.4.1.Khái niệm giáo án Khái niệm "giáo án" theo từ điển tiếng Việt "bài soạn giáo viên để lên ... THPT Xây dựng giáo án theo hướng dạy học tích cực gồm bước: Bước Xác định mục tiêu học Bước Thiết kế hoạt động học tập Bước Kiểm tra giáo án 2.2.1 Xác định mục tiêu học Để xác định mục tiêu học cần...
- 25
- 2.8K
- 11
Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt
Ngày tải lên :
20/02/2014, 19:20
... hợp ( tiết ) 2.4.3 .Giáo án số 3: Luyện tập: Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp ( tiết) 2.4.4 .Giáo án số 4: Nhị thức Niu-tơn 2.4.5 .Giáo án số :Biến cố xác suất biến cố 2.4.6 .Giáo án số 6: Các quy tắc ... trước Học yếu phần tổ hợp khơng thể học phần xác suất 1.4 .Một số khái niệm liên quan đến giáo án 1.4.1.Khái niệm giáo án Khái niệm "giáo án" theo từ điển tiếng Việt "bài soạn giáo viên để lên ... THPT Xây dựng giáo án theo hướng dạy học tích cực gồm bước: Bước Xác định mục tiêu học Bước Thiết kế hoạt động học tập Bước Kiểm tra giáo án 2.2.1 Xác định mục tiêu học Để xác định mục tiêu học cần...
- 26
- 1.3K
- 1
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình lớp 11 (Ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:22
... áp dụng dạy học phát giải vấn đề 2.4.1 Giáo án số 1: quy tắc đếm 2.4.2 Giáo án số 2: hoán vị - chỉnh hợp - tổ hợp 2.4.3 Giáo án số 3: Luyện tập 2.4.4 Giáo án số 4: : nhị ... THPT Xây dựng giáo án theo hướng dạy học tích cực gồm bước: Bước Xác định mục tiêu học Bước Thiết kế hoạt động học tập Bước Kiểm tra giáo án 2.2.1 Xác định mục tiêu học Để xác định mục tiêu học ... tiễn việc áp dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11 - Chương 2: Thiết kế số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất phương pháp dạy học phát giải vấn...
- 28
- 951
- 1
skkn xây DỰNG một số GIÁO án sử DỤNG PHƯƠNG PHÁP dạy học TÍCH cực
Ngày tải lên :
05/09/2017, 15:57
... trình dạy học mơn Hóa học trường THPT TỔ CHỨC THỰC HIỆN XÂY DỰNG GIÁO ÁN VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC THỰC NGHIỆM Nghiên cứu số phương pháp dạy học tích cực : phương pháp dạy học theo góc; phương pháp dạy ... chất người học Đổi PPDH bên cạnh phương pháp dạy học truyền thống, giáo viên cần sử dụng phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực như: dạy học theo phương pháp góc, dạy học dựa dự án, dạy học giải ... đổi giáo dục nên chọn đề tài: “XÂY DỰNG MỘT SỐ GIÁO ÁN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC” để nghiên cứu năm học 2016-2017 II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận - Tâm lý học lý luận dạy...
- 41
- 786
- 0
SKKN XÂY DỰNG MỘT SỐ GIÁO ÁN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC
Ngày tải lên :
08/01/2018, 18:59
... trình dạy học mơn Hóa học trường THPT TỔ CHỨC THỰC HIỆN XÂY DỰNG GIÁO ÁN VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC THỰC NGHIỆM Nghiên cứu số phương pháp dạy học tích cực : phương pháp dạy học theo góc; phương pháp dạy ... trình dạy học mơn Hóa học trường THPT TỔ CHỨC THỰC HIỆN XÂY DỰNG GIÁO ÁN VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC THỰC NGHIỆM Nghiên cứu số phương pháp dạy học tích cực : phương pháp dạy học theo góc; phương pháp dạy ... đổi giáo dục nên chọn đề tài: “XÂY DỰNG MỘT SỐ GIÁO ÁN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC” để nghiên cứu năm học 2016-2017 II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận - Tâm lý học lý luận dạy...
- 83
- 446
- 7
Phân tích nội dung chương trình, xây dựng một số giáo án điện tử thuộc chương I thành phần hóa học của tế bào. chương II
Ngày tải lên :
13/07/2015, 09:44
... luận, lất níịhìệp Giáo án điện tử cách xây dựng giáo án điện tử 3.1 Giáo án điện tử Giáo án điện tử thiết kế cụ thể toàn kế hoạch dạy học người dạy lên lớp mà tồn hoạt động dạy học Multimedia hố ... logic quy định cấu trúc học Giáo án điện tử sản phẩm hoạt động thiết kế dạy thực vật chất trước dạy học tiến hành Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử 3.2 Cách xây dựng giáo án điện tử 3.2.1 Nguyên ... pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm đề cao vai trò người học, tồn trình dạy học hướng vào nhu cầu, khả hứng thú học sinh Mục đích nhằm phát triển học sinh lực độc lập học tập giải vấn đề Học...
- 82
- 644
- 0
Phân tích nội dung chương trình, xây dựng một số giáo án điện tử thuộc chương i thành phần hóa học của tế bào chương II cấu trúc của tế bào sinh học 10 ban khoa học cơ bản
Ngày tải lên :
31/10/2015, 07:58
... độ sáng tạo Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm Khác với phương pháp dạy học truyền thống, phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm đề cao vai trò người học, toàn trình dạy học ... thấu đáo nội dung học, phải có trình độ sư phạm cao để tổ chức hoạt động giúp em lĩnh hội đươc tri thức Giáo án điện tử cách xây dựng giáo án điện tử 3.1 Giáo án điện tử Giáo án điện tử thiết ... logic quy định cấu trúc học Giáo án điện tử sản phẩm hoạt động thiết kế dạy thực vật chất trước dạy học tiến hành Giáo án điện tử thiết kế giảng điện tử 3.2 Cách xây dựng giáo án điện tử 3.2.1 Nguyên...
- 74
- 480
- 0
Phân tích nội dung xây dựng một số giáo án điện tử thuộc phần III sinh học vi sinh vật gồm chương 1 chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật chương 2 sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật chương 3 virut và
Ngày tải lên :
31/10/2015, 11:20
... việc đánh giá tự đánh giá Giáo án điện tử cách xây dựng giáo án điện tử 4.1 Giáo án điện tử gì? Giáo án điện tử thiết cụ thể toàn kế hoạch dạy học người dạy lên lớp, toàn hoạt động dạy học multimedia ... pháp dạy học tích cực - Dạy học lấy học sinh làm trung tâm - Dạy học tổ chức hoạt động - Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học, tự nghiên cứu - Dạy học cá thể hoá hợp tác hoá - Dạy học đề ... chủ động sáng tạo người học, Lấy học sinh làm trung tâm trình dạy học giáo dục Việc đổi chương trình giáo dục phải trình đổi từ mục tiêu, nội dung, phương pháp đến phương tiện dạy học, đánh giá...
- 72
- 706
- 0
Xây dựng một số bài giảng dạy học chủ đề phương trình lượng giác nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh
Ngày tải lên :
23/06/2016, 22:04
... Sách giáo khoa; Làm việc với bảng treo tường; Sử dụng máy tính điện tử cơng cụ dạy học Những tình dạy học điển hình mơn Tốn kể: Dạy học khái niệm Toán học; Dạy học định lý Toán học; Dạy học quy ... đề Những hình thức tổ chức dạy học: Căn vào số lượng học sinh đơn vị học tập, có hình thức: dạy học theo lớp, dạy học theo nhóm, dạy học theo cặp Những phương tiện dạy học: Sử dụng phương tiện ... tích cực nhận thức học sinh Người giáo viên thường xuyên tham gia giúp đỡ học sinh để để học sinh thấy việc học cần thiết thấy có ý nghĩa thực muốn học 21 CHƯƠNG XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI GIẢNG CHỦ ĐỀ...
- 167
- 470
- 2
Phân tích nội dung chương trình, xây dựng một số giáo án điện tử thuộc chương III chuyển hóa vật chất và năng lượng trong tế bào. chương IV Phân bào. sinh học 10 - ban khoa học cơ bản
Ngày tải lên :
20/12/2017, 20:18
... VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Giáo án điện tử cách xây dựng giáo án điện tử 1, Giáo án điện tử Giáo án điện tử thiết kế cụ thể toàn kế hoạch dạy học người dạy lên lớp mà tồn hoạt động dạy học Multimedia hố ... chất để thu nhận ánh sáng Khi cường độ ánh sáng mạnh trục lục lạp song song với tia sáng chiếu tới để giảm bớt tác hại ánh sáng ánh sáng yếu trục nằm vng góc với tia sáng để hấp thụ nhiều ánh sáng ... mềm trình diễn để xây dựng tiến trình dạy học thơng qua hoạt động cụ thể Sau có thư viện tư liệu, người dạy cần lựa chọn ngôn ngữ phần mềm trình diễn thơng dụng để xây dựng giáo án điện tử Trước...
- 86
- 369
- 0
XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ ;ỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH
Ngày tải lên :
28/11/2015, 23:00
... triết học, sinh học tâm lí học, cho phép ta khẳng định: phát triển lực sáng tạo cho học sinh dạy học vật lý Cụ thể, ta làm điều thơng qua việc định hướng tìm tòi sáng tạo cho học sinh (tình học ... pháp dạy học chưa thật vào thực tiễn kết thu nhận chưa khả quan Đổi phương pháp dạy học biến trình đào tạo thành trình tự đào tạo Tức tăng tính tích cực, tự lực học sinh trình dạy học, thực dạy học ... vấn đề Học sinh tự lực chiếm lĩnh tri thức cách chủ động Đổi phương pháp dạy học phải đôi với đổi mục tiêu, nội dung dạy học, đổi sở vật chất thiết bị dạy học; đổi hình thức tổ chức dạy học; đổi...
- 100
- 769
- 0
BƯỚC ĐÀU SỬ DỤNG 3D STUDIO MAX ĐỂ XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VỀ CÁC MẠNG TINH THỂ TRONG KIM LOẠI ĐỂ ÁP DỤNG VÀO DẠY HỌC PHẦN VẬT LÝ CHẤT RẮN
Ngày tải lên :
05/11/2013, 14:13
... m, thảch anh Khạc våïi cháút ràõn kãút tinh âọ sỉû sàõp xãúp tráût tỉû ca cạc ngun tỉí (hồûc phán tỉí) âỉåüc làûp âi làûp lải mäüt phaûm vi låïn, âäúi våïi cháút ràõn vä õởnh hỗnh, cuợng tổồng ... hiãûn:Phảm Tún Thanh Lûn tọỳt nghióỷp Chổồng quaù trỗnh hỗnh thaỡnh hảt âa tinh thãø, nhỉỵng hảt lán cáûn hản chãú sổỷ phaùt trióứn cuớa nón hỗnh daùng cuớa chuùng khäng xạc âënh Nhỉỵng âàûc trỉng ... Lûn vàn täút nghiãûp Chỉång 12 Khại niãûm mảng tinh thãø Trong tinh thãø, cạc ngun tỉí (ion, phán tỉí) sàõp xãúp theo nhiãưu kiãøu khạc Âãø Nghiãn cỉïu sỉû sàõp xãúp ny v so sạnh cạc kiãøu sàõp...
- 49
- 762
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2