để hình thành phát triển năng lực nhận thức

... tiếp cận mục tiêu hình thành lực đặc thù Địa lí chương trình GDPT 2018 sở chương trình hành Từ lí trên, tơi chọn làm sáng kiến kinh nghiệm ? ?Hình thành, phát triển lực đặc thù: Nhận thức giới theo ... hiểu rõ nội dung kiến thức bản, thấy rõ trạng tài nguyên kinh tế xã hội nước ta sở hình ảnh đồ vệ tinh mơ tả khơng gian thực tế, thúc đẩy hình thành phát triển lực nhận thức giới theo quan điểm ... nguồn lực, tiềm phát triển kinh tế ngành, vùng, phận lãnh thổ… Kiến thức gắn liền với khơng gian hình ảnh thực từ vệ tinh giúp học sinh nhanh chóng hình thành, củng cố vận dụng tư khơng gian, hình

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:00

... DUNG, NGUYÊN TẮC VÀ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC CON NGƢỜI VÀ XÃ HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC QUA DẠY HỌC VĂN HỌC VIỆT NAM TRUNG ĐẠI 38 2.1 Nhận thức ngƣời xã hội qua dạy ... 2.2.4 Nguyên tắc phát triển 64 2.3 Một số biện pháp hình thành phát triển lực nhận thức ngƣời xã hội Việt Nam qua dạy học văn học Việt Nam trung đại 65 2.3.1 Chủ động phát huy tối đa ... hệ thống câu hỏi hướng đến mục đích phát triển lực nhận thức người xã hội 82 2.3.5 So sánh để nhận thức tương đồng trường hợp thời trung đại nhận thức khác biệt lớn so với 94 2.4

Ngày tải lên: 25/08/2021, 16:23

... DUNG, NGUYÊN TẮC VÀ BIỆN PHÁP HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC CON NGƢỜI VÀ XÃ HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC QUA DẠY HỌC VĂN HỌC VIỆT NAM TRUNG ĐẠI 38 2.1 Nhận thức ngƣời xã hội qua dạy ... 2.2.4 Nguyên tắc phát triển 64 2.3 Một số biện pháp hình thành phát triển lực nhận thức ngƣời xã hội Việt Nam qua dạy học văn học Việt Nam trung đại 65 2.3.1 Chủ động phát huy tối đa ... hệ thống câu hỏi hướng đến mục đích phát triển lực nhận thức người xã hội 82 2.3.5 So sánh để nhận thức tương đồng trường hợp thời trung đại nhận thức khác biệt lớn so với 94 2.4

Ngày tải lên: 21/08/2023, 00:30

... quan lực 1.1.1 Năng lực 1.1.2 Mơ hình cấu trúc lực 1.2 Năng lực nhận thức lực nhận thức toán học 1.2.1 Năng lực nhận thức 1.2.2 Năng lực nhận thức ... CHỦ ĐỀ TỨ GIÁC - HÌNH HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH 37 2.1 Nguyên tắc định hướng việc xây dựng biện pháp nhằm phát triển lực nhận thức Toán học học ... MỤC CÁC HÌNH VẼ Trang Hình 1.1 Hình vẽ ví dụ 1.1 13 Hình 1.2 Hình vẽ ví dụ 1.3 14 Hình 1.3 Hình vẽ ví dụ 1.5 16 Hình 1.4 Hình vẽ ví dụ 1.6 16 Hình 1.5 Hình vẽ

Ngày tải lên: 23/12/2020, 08:21

... quan lực 1.1.1 Năng lực 1.1.2 Mơ hình cấu trúc lực 1.2 Năng lực nhận thức lực nhận thức toán học 1.2.1 Năng lực nhận thức 1.2.2 Năng lực nhận thức ... CHỦ ĐỀ TỨ GIÁC - HÌNH HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH 37 2.1 Nguyên tắc định hướng việc xây dựng biện pháp nhằm phát triển lực nhận thức Toán học học ... MỤC CÁC HÌNH VẼ Trang Hình 1.1 Hình vẽ ví dụ 1.1 13 Hình 1.2 Hình vẽ ví dụ 1.3 14 Hình 1.3 Hình vẽ ví dụ 1.5 16 Hình 1.4 Hình vẽ ví dụ 1.6 16 Hình 1.5 Hình vẽ

Ngày tải lên: 28/12/2020, 07:29

... PHẦN HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẰNG VI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ... giải vấn đề ) Giống lực khác, lực giải vấn đề sáng tạo hình thành phát triển qua việc hoạt động học tập mơn học Tốn học với tư cách mơn học lại thể ưu việc hình thành phát triển lực Hiện nay, có ... hóa số vấn đề lý luận liên quan đến hình thành, phát triển lực giải vấn đề sáng tạo - Đã đưa số định hướng phương pháp biện pháp góp phần hình thành, phát triển lực giải vấn đề sáng tạo cho học

Ngày tải lên: 05/05/2021, 12:33

... thu Để giúp em nhận thức tiếp thu tốt kiến thức từ tốn học chương trình THPT thiết kế PHT PHT cầu nối kiến thức cũ kiến thức mới, giúp em liên hệ từ kiến thức cũ để phát chiếm lĩnh kiến thức, ... trình quy định nâng cao thêm mặt kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo việc nhận thức kiến thức cũ liên hệ phát kiến thức Từ phát huy, khơi dậy, sử dụng hiệu kiến thức vốn có học sinh, gây hứng thú học ... dạy học phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Do đó, việc nghiên cứu thiết kế đưa vào sử dụng PHT dạy học quan trọng cần thiết Vì vậy, tơi chọn đề tài ? ?Phát triển lực nhận thức kiến thức Tốn

Ngày tải lên: 05/06/2022, 08:08

... dạy học phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Do đó, việc nghiên cứu thiết kế đưa vào sử dụng PHT dạy học quan trọng cần thiết Vì vậy, tơi chọn đề tài ? ?Phát triển lực nhận thức kiến thức Toán ... trình quy định nâng cao thêm mặt kiến thức, kỹ năng, kỹ xảo việc nhận thức kiến thức cũ liên hệ phát kiến thức Từ phát huy, khơi dậy, sử dụng hiệu kiến thức vốn có học sinh, gây hứng thú học ... khó tiếp thu Để giúp em nhận thức tiếp thu tốt kiến thức từ toán học chương trình THPT tơi thiết kế PHT PHT cầu nối kiến thức cũ kiến thức mới, giúp skkn em liên hệ từ kiến thức cũ để phát chiếm

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:52

... ĐỊNH HƢỚNG HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHỦ ĐỀ NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN 1.1 Khái niệm lực lực Toán học 1.1.1 Năng lực + Khái niệm - Năng lực khả vận dụng kiến thức, kinh ... luận Năng lực hƣớng tới: - Năng lực hợp tác, giao tiếp, tự học, tự quản lí - Năng lực tƣ duy, sáng tạo, tính tốn, giải vấn đề - Năng lực sử dụng CNTT, sử dụng ngơn ngữ Tốn học - Năng lực mơ hình ... luận Năng lực hƣớng tới - Năng lực hợp tác, giao tiếp, tự học, tự quản lí - Năng lực tƣ duy, sáng tạo, tính toán, giải vấn đề - Năng lực sử dụng CNTT, sử dụng ngơn ngữ Tốn học - Năng lực mơ hình

Ngày tải lên: 17/07/2023, 23:54

... pháp dạy hình thức KTĐG nhằm phát triển lực tự học học sinh chủ trương đắn ngành Giáo dục Xuất phát từ thực tiễn trên, qua nghiên cứu, thực nghiệm, định chọn đề tài: ? ?Hình thành, phát triển lực tự ... thu kiến thức thơng qua hình thức thảo luận, giải vấn đề, khám phá sôi nổi, có hiệu Đa số học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm học bước hình thành phát triển lực tự học HS Với đổi phương thức kiểm ... nhằm phát triển lực tự học học sinh IV/ Kế hoạch thực hiện: Thời gian Người Nội dung thực thực thực - Thu thập tài liệu có liên quan PPDH hình thức KTĐG áp Tháng 7,8/ 2014 dụng nhằm phát triển lực

Ngày tải lên: 28/12/2017, 12:26

... phát triển lực cho người học, từ người học chủ động lĩnh hội kiến thức làm chủ tri thức 1.2 Những nghiên cứu nhận thức (NT) lực nhận thức (NLNT) quan tâm từ sớm Khi xã hội phát triển vấn đề phát ... nhân giúp người học nâng cao phát triển NLNT tính quy luật HTDT, nội dung mà luận án đề cập đến *Về lực nhận thức phát triển lực nhận thức Việc trọng hình thành lực cho người học, đặc biệt NLNT ... triển vấn đề phát triển NLNT đặc biệt quan tâm Theo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể nhấn mạnh lực cần đạt HS bao gồm lực chung lực chun mơn Để đạt lực lực cần phát triển, NLNT 1.3 Trong

Ngày tải lên: 20/02/2020, 10:14

... phát triển lực cho người học, từ người học chủ động lĩnh hội kiến thức làm chủ tri thức 1.2 Những nghiên cứu nhận thức (NT) lực nhận thức (NLNT) quan tâm từ sớm Khi xã hội phát triển vấn đề phát ... nhân giúp người học nâng cao phát triển NLNT tính quy luật HTDT, nội dung mà luận án đề cập đến *Về lực nhận thức phát triển lực nhận thức Việc trọng hình thành lực cho người học, đặc biệt NLNT ... triển vấn đề phát triển NLNT đặc biệt quan tâm Theo Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể nhấn mạnh lực cần đạt HS bao gồm lực chung lực chun mơn Để đạt lực lực cần phát triển, NLNT 1.3 Trong

Ngày tải lên: 21/02/2020, 07:10

... để phát triển lực nhận thức tư học sinh”, tác giả hoàn thành nhiệm vụ đề ra, cụ thể là: Nghiên cứu sở lý luận đề tài vấn đề: Cơ sở lý luận nhận thức tư duy; phát triển lực nhận thức tư duy; hình ... để phát triển lực nhận thức tư HS dạy học sở đưa ví dụ tiêu biểu để phân tích thao tác giải tập nhằm phát triển lực nhận thức tư HS Kết thực nghiệm sư phạm khẳng định tác dụng tốt việc phát triển ... học 12) để phát triển lực nhận thức tư học sinh" Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập chương 3: amin, amino axit, protein (Hóa học 12) để phát triển lực nhận thức tư

Ngày tải lên: 25/09/2020, 23:21

... TẬP ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC SINH HỌC 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH 2.1 Đặc điểm chƣơng trình sinh học 11 Nhiệm vụ hình thành kiến thức Nhiệm vụ phát triển ... tập để hình thành lực nhận thức học sinh 2.5 Qui trình rèn luyện lực nhận nhận thức học sinh Bước 1: Nghiên cứu kĩ nội dung cần giảng dạy Nội dung giảng dạy thể qua chuẩn kiến thức, kỹ Đó kiến thức ... pháp rèn luyện lực nhận thức cho học sinh 56 2.5 Qui trình rèn luyện lực nhận nhận thức học sinh 60 2.6 Đánh giá định tính để tổ chức dạy học theo hướng phát huy lực nhận thức học sinh ...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:15

... pháp rèn luyện lực nhận thức cho học sinh 56 2.5 Qui trình rèn luyện lực nhận nhận thức học sinh 60 2.6 Đánh giá định tính để tổ chức dạy học theo hướng phát huy lực nhận thức học sinh ... Các hình thức kiểm tra Kiểm tra viết lớp: Hình thức kiểm tra thể kiểm tra 15 phút, 45 phút, kiểm tra học kỳ hình thức tự luận Hình thức kiểm tra giáo viên cần lựa chọn kiến thức cốt lõi để làm ... phải đảm bảo sát chuẩn kiến thức, kỹ chương trình Về mặt kiến thức cần đảm bảo: Học sinh nhớ kiến thức chương trình, SGK, tảng để phát triển lực nhận thức mức cao Kỹ năng: yêu cầu việc đổi kiểm...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:16

... qua học cách thức tiến hành thí nghiệm hóa học đòi hỏi người học dựa giải pháp phát triển nhận thức kỹ nhận thức Trong việc phát triển lực nhận thức HS, khâu trung tâm phát triển lực tư duy, đặc ... thức để đạt đến mơ hình lý tưởng Tự phát tìm cách điều chỉnh lệch lạc, phát triển suy nghĩ thành kiến thức phù hợp với mục đích định Sơ đồ 1.1 Qui trình phát triển kĩ nhận thức Nhận thức kiến thức ... hóa học 12 để phát triển lực nhận thức tư học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận nhận thức tư 1.1.1...

Ngày tải lên: 21/06/2016, 21:47

... (Hóa học 12) để phát huy lực nhận thức tư Học sinh Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CHO HỌC SINH 1.1 Cơ sở lý luận nhận thức [ 20] 1.1.1 ... học 12) để phát triển lực nhận thức tư học sinh" Mục đích nghiên cứu Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống tập chương 3: amin, amino axit, protein (Hóa học 12) để phát triển lực nhận thức tư ... triển tư hay nhận thức di truyền học, trình phát triển HS nhận thức tri thức tạo nên cách tích cực chủ thể nhận thức tiếp thu cách thụ động từ bên ngồi Jean piaget chia q trình nhận thức thành giai...

Ngày tải lên: 30/08/2016, 14:34