đề thi môn toán khối a b d năm 2011
DE THI MON TOAN KHOI A,B,D 2009 CO da
... S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A < /b> và D; AB = AD = 2a,< /b> CD = a;< /b> góc gi a < /b> hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) b ng 600. Gọi I là trung điểm c a < /b> cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) và (SCI) ... x.dxπ= −∫Câu IV (1,0 điểm)Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A < /b> và D; AB = AD = 2a,< /b> CD = a;< /b> góc gi a < /b> hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) b ng 600. Gọi I là trung điểm c a < /b> ... = x + zTa có: (a < /b> – b) 2 = (y – z)2 và ab = 4yz Mặt khác a< /b> 3 + b 3 = (a < /b> + b) (a< /b> 2 – ab + b) 2≤( )22 22 (a < /b> b ) a < /b> b ab + − + = ( )222 (a < /b> b) 2ab a < /b> b ab − + − + ...
- 18
- 365
- 0
Tài liệu Đáp án đề thi môn Tóan khối A, B, D hệ Cao Đẳng năm 2009 pptx
... f đồng biến trên (0 ; 1) f (b) > f (a)< /b> với 0 < a < /b> < b < 12 2lnb lna b 1 a < /b> 1 với 0 < a < /b> < b < 1 2 2 a < /b> lnb b lna lna lnb A < /b> B C D S P I O M ... AB. Ta có MN // AB // CD và SP CD MN SP SIP cân tại S, SI2 = 2 22 a < /b> 7a< /b> 2a< /b> 4 4 SI = SP = a < /b> 72 Gọi O là tâm c a < /b> hình vuông ABCD, ta có SO2=SI2–OI2 =22 2 7a < /b> ... hay z = 4 3i 2 i1 2i2 Ngi gii : PHM HNG DANH - TRN VN TON (Trung tõm Bi dng vn h a < /b> v Luyn thi < /b> i hc Vnh Vin, TP.HCM) 1 ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn < /b> thi:< /b> TOÁN (khối...
- 4
- 666
- 0
Đề thi thử ĐH môn Toán khối A-B-D năm 2010
... hộp đứng ABCD .A&< /b> apos ;B& apos;C&apos ;D& apos; có các cạnh AB = AD = a,< /b> AA' = 32 a< /b> và góc BAD = 600. Gọi M và N lần lợt là trung điểm c a < /b> các cạnh A&< /b> apos ;D& apos; và A&< /b> apos ;B& apos;. Chứng ... tavi Tính đúng diện tích hình thang BDMN . Suy ra thể tích cần tìm là: 3316 a< /b> .0.25VTa có 2 ( ) (1 2 ) (1 ) (1 2 )ab bc ca abc a < /b> b c a < /b> bc a < /b> a a < /b> bc+ + − = + + − = − + −. Đặt t= bc thì ... AC' vuông góc với mặt phẳng (BDMN). Tính thể tích khối < /b> chóp A.< /b> BDMN.Cõu V. (1 im) Cho a,< /b> b, c l cỏc s thc khụng õm tha món 1a < /b> b c+ + =. Chng minh rng: 7227ab bc ca abc+ + . B. ...
- 4
- 498
- 1
Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán khối A, B, D năm 2009 - THPT chuyên NTT ppt
... 1I dxx. Cõu IV. (1,0 im). Cho lng tr ng '''. CBAABC cú mt ỏy l tam giỏc ABC vuụng ti B v ,3aBC ,aAB .3' aAA Mt phng (P) i qua A< /b> v vuụng gúc vi 'CA ... cnh 'CC v 'BB ti M v N. Gi K H, ln lt l giao im ca AM ct CA' v AN ct BA'. Chng minh rng BA' vuụng gúc vi AN. Tớnh th tớch khi da din.ABCHK ... .222 cabcabcabcabcabM 2. Dnh cho thớ sinh khi B, D Cõu VI .b (2,0 im). 1. Mt phng vi h to Oxy, cho elớp cú phng trỡnh chớnh tc 13422yx v im M(1;1). Hóy vit phng trỡnh ng thng (d) ...
- 2
- 461
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án kỳ thi thử ĐH lần 1 môn Toán khối A-B-D năm 2010_THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng pdf
... 0,25 đ D a < /b> vào BBT, ta kết luận 43m ≥. 0,25 đÝ 2(1,0đ) Ta có: 2122 a < /b> ab ab a < /b> a a < /b> ab a < /b> b a < /b> b ab= − ≥ − = −+ +(1) 0,50 đ Tương tự: 212 b b bc b c≥ −+ (2),212cc cac a< /b> ≥ −+ ... ta có:( )2 2 212 a < /b> b cab bc ca a < /b> b c a < /b> b b c c a< /b> + + + + + ≥ + ++ + +0,25 đCâu IV(1,0đ) Gọi M là trung điểm BC, hạ AH vuông góc với A< /b> M Ta có: ( ' )'BC AMBC AA M BC AHBC ... ' 13TD DDTC MC⇒ = =.0,25 đ Mà: 1 2/ /3 3TD AP QD DP CPAT DPTC AC QA AT CA= = ⇒ ⇒ = = =. 0,25 đ Nên: ...1 3 1 1. .3 5 5 10 A < /b> PQN A < /b> PQN ABCD A < /b> CDNVAP AQV VV AC AD=...
- 12
- 933
- 7
De thi-DA DH Khoi A+B+D nam 2009
- 25
- 298
- 0
Đề thi thử đại học và cao đẳng năm 2010 môn Toán khối A-B-D-V
... trung im ca MC nờn dMCNBdDCNB(,())2(,())= ị MCNBDCNBDCSBSABCDVVVV.122=== ị DPQCNBSABCDVV.512= ị SABNPQSABCDVV.712= ị SABNPQDPQCNBVV75= . Cõu V: T gi thit xyz2221++= ... B = 2p. Cõu IV: Gi P = MN ầ SD, Q = BM ầ AD ị P l trng tõm DSCM, Q l trung im ca MB. Ã MDPQMCNBVMDMPMQVMCMNMB1211 2326=== ị DPQCNBMCNBVV56= Ã Vỡ D l trung im ca MC nờn dMCNBdDCNB(,())2(,())= ... Sĩ Tùng Trung tâm BDVH & LTĐH THÀNH ĐẠT Đề số 2 ĐỀ THI < /b> THỬ ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn < /b> thi:< /b> TOÁN – Khối < /b> A< /b> B D V Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề)< /b> I. PHẦN CHUNG...
- 4
- 466
- 0
Tài liệu Đề thi thử đại học 2010 môn Toán khối A-B-D-V pdf
... trung im ca MC nờn dMCNBdDCNB(,())2(,())= ị MCNBDCNBDCSBSABCDVVVV.122=== ị DPQCNBSABCDVV.512= ị SABNPQSABCDVV.712= ị SABNPQDPQCNBVV75= . Cõu V: T gi thit xyz2221++= ... dPuun,, D rrr lần lượt là các VTCP c a < /b> d, D và VTPT c a < /b> (P). Giả sử d uabcabc222(;;)(0)=++¹r. · Vì d Ì (P) nên dPun^rr Þ abc0-+= Û bac=+ (1) · ·() d 0,45 D = Û abcabc22222223++=++ ... nên: ABC1.1.1.0++= Û CAB= (1) · dMP(,())2= Û ABCABC22222+-=++ Û ABCABC2222(2)2()+-=++ (2) Từ (1) và (2) ta được: ABB2850+= Û B AB0(3)850(4)é=ê+=ë · Từ (3): B =...
- 4
- 481
- 1
Tài liệu ĐỀ THI THỬ ĐH-CĐ 2010 MÔN TOÁN KHỐI A–B–D–V_TRUNG TÂM THÀNH ĐẠT(ĐỀ 02) pptx
... trung im ca MC nờn dMCNBdDCNB(,())2(,())= ị MCNBDCNBDCSBSABCDVVVV.122=== ị DPQCNBSABCDVV.512= ị SABNPQSABCDVV.712= ị SABNPQDPQCNBVV75= . Cõu V: T gi thit xyz2221++= ... dPuun,, D rrr lần lượt là các VTCP c a < /b> d, D và VTPT c a < /b> (P). Giả sử d uabcabc222(;;)(0)=++¹r. · Vì d Ì (P) nên dPun^rr Þ abc0-+= Û bac=+ (1) · ·() d 0,45 D = Û abcabc22222223++=++ ... nên: ABC1.1.1.0++= Û CAB= (1) · dMP(,())2= Û ABCABC22222+-=++ Û ABCABC2222(2)2()+-=++ (2) Từ (1) và (2) ta được: ABB2850+= Û B AB0(3)850(4)é=ê+=ë · Từ (3): B =...
- 4
- 381
- 4
Tài liệu Đề thi và đáp án thi thử môn Toán khối A-B-D cao đẳng-đại học doc
... B i 8: Cho lăng trụ ABC .A&< /b> apos ;B& apos;C' có A&< /b> apos;.ABC là h.chóp tam giác đều cạnh đáy AB = a,< /b> cạnh b n AA' = b. Gọi a< /b> là góc gi a < /b> hai mặt phẳng (ABC) và (A&< /b> apos;BC). Tính tan a< /b> ... 03 4 0 a < /b> b a < /b> b a< /b> a b a < /b> b a < /b> a b a < /b> b + + D D = D D =+=ộ + = + - = ờ- =ở + a < /b> = 0 0b ạ. Do ú 3: 4 0yD - = + 3a < /b> 4b = 0: Cú th cho a < /b> = 4 thỡ b = 3. Suy ra 3: 4 3 4 0x yD + - = ... 01 0' '3 2 3 2 a < /b> ab b a < /b> ab b a < /b> b f a < /b> af a < /b> f b bf b a < /b> a b bìì+ + - =+ + - =ï ïÛ ¹ Ûí í- = -- + = - +ïïîî, Giải hệ này ta được nghiệm là (a;< /b> b) = (-1;1), hoặc (a;< /b> b) = (1;-1),...
- 50
- 902
- 5
Đề thi thử môn Toán khối A, B, D của sở GD Vĩnh Phúc 2014
... 2 22 2 2 a < /b> b c b c a < /b> c a < /b> b P a < /b> b c ab b c a < /b> bc a < /b> b c ac 0,25 www.VNMATH.com 2 2 22 2 26 1 1 19P a < /b> b c b c a < /b> a c b ... 3, 22 a< /b> d SO AB HK . 0,25 6 1,0 điểm Không mất tổng quát, giả sử: 3 a < /b> b c Đặt 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 22 2 2 a < /b> b c b c a < /b> c a < /b> b P a < /b> b c ab b c a < /b> bc a < /b> b c ac ... Câu 6 (1,0 điểm). Cho ba số thực d ơng a,< /b> b, c. Chứng minh rằng: 2 2 22 2 2 2 2 2 2 2 23.2 2 2 5 a < /b> b c b c a < /b> c a < /b> b a < /b> b c ab a < /b> b c bc a < /b> b c ca ...
- 6
- 1,594
- 39
Đề thi thử 2014 môn toán khối A, B, D, A1 có đáp án của tỉnh vĩnh phúc
... '. ' '1. ( ',( ' ))3C A < /b> B B B A < /b> BC A < /b> BCV V S d B A < /b> BC∆= = 3. ' '2'33 3( ',( ' ))15 154.4C A < /b> B B A < /b> BCV a < /b> a d B A < /b> BCS a< /b> ∆⇒ = = =. ... C ABA ABC A < /b> B C ABC a < /b> aV V V S CC a< /b> ∆⇒ = = = = = 0,25 Ta có: 2 2' ' 3 2 A < /b> B A < /b> C a < /b> a a< /b> = = + =. Gọi M là trung điểm BC suy ra 2215' ' 44 2 a < /b> a A < /b> M BC ... D SE A< /b> C B HNMKP Gọi H là trung điểm c a < /b> AB . Ta có ( )AH ABCD⊥, 32 a< /b> SH = 258ABMN ABCD ADN MNC a< /b> S S S S= − − =(đvdt). 0.25 3.1 5 3. .3 48S ABMN ABMN a< /b> V...
- 20
- 1,393
- 89
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25