đề thi học sinh giỏi văn lớp 11 năm 2012
Đề thi học sinh giỏi Hóa lớp 11 và đáp án
... TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2006 - 2007MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Đề này có hai (2) trangCâu I ... và định lượng các chất trong A(b) Đề nghị phương pháp tách riêng từng chất ra khỏi hỗn hợp A.2. Oxi hóa m gam hợp chất hữu cơ A bằng CuO rồi cho sản phẩm sinh ra gồm CO2 và hơi H2O lần ... C7H12 (2=∆)Cấu tạo của A phù hợp với giả thi t là:CHCH3CCH3CH CH CH3(3-metylhexa-2,4-dien)1,000,50(b) Các dạng đồng phân hình học :CH3C CCH3C CCH3HHHH3CC CCH3C...
- 8
- 8,103
- 193
Đề thi học sinh giỏi văn lớp 9
... là bài thi học sinh giỏi nên cần trân trọng những sáng tạo của học sinh UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 9 THCS – NĂM HỌC 2007-2008 ĐỀ CHÍNH ... điểm) Phòng giáo dục và đào tạoGia lộc đề thi học sinh giỏi lớp 9 THcs Năm học 2007-2008 Môn thi: Ngữ văn Thời gian làm bài: 150 phút Đề thi gồm: 01 trangCâu 1 (1,5 điểm) Tà tà bóng ... Phòng GD & ĐT Điện Bàn KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS – NĂM HỌC 2008-2009 Môn: NGỮ VĂN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian 150 phút ( không kể thời gian chép đề) Câu 1 : ( 2đ 5 )Đọc đoạn...
- 8
- 11,645
- 52
Đè thi học sinh giỏi avwn lớp 11 cấp trường
... 2: Nội dung sơ sài, diễn đạt kém.- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề. HẾT 4 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠOĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VĂN LỚP 11 NĂM HỌC 2009 - 2010Câu 1 ( 2 điểm): Đặt câu với mỗi thành ngữ ... - Mạch thi cảm truyền thống: cảm hứng sáng tác của văn học truyềnthống thường thi n về nỗi buồn: Nỗi buồn về thế thái nhân tình; buồn về cáinhỏ ... người lữ khách xaquê, cái buồn biệt ly, xa cách…- Sự cách tân đích thực: Đó là sự đổi mới trong thi ca hiện đại ở cáchnhìn, cách cảm, quan niệm thẩm mỹ và những phương thức biểu đạt rất mới.3....
- 4
- 5,644
- 17
De thi hoc sinh gioi truong lop 4 Nam hoc 2008-2009
... cảm xúc của mình qua quá trình miêu tả.- Câu viết gọn, sinh động.- Bài viết trình bày sạch sẽ, chữ đẹp. đề thi học sinh giỏi - khối 4 năm học: 2005 – 2006 đáp ánmôn: Tiếng Việt Khối 4Bài1: ... đoạn thơ.Bài 4: (5 điểm) Tập làm văn Nhà em ( hoặc ở địa phơng em ) có nhiều hoa vào dịp Tết. HÃy tả một loại cây hoa mà em thích nhất. đề thi học sinh giỏi Trờng - Miêu tả đợc những nét ... chăm sóc ân cần của ngời mẹ. - Từ đó học sinh nêu lên cảm nghĩ của mình Bài4: - Bài viết nêu đợc bố cục rõ ràng. năm học: 2008 2009Môn: Tiếng Việt- lớp 4 (Thời gian: 75 )Bài 1. a. Tìm...
- 8
- 2,691
- 9
De thi hoc sinh gioi truong lop 5 Nam hoc 2008-2009
... 1087lần số chia = 861Vậy số chia = 861 : 7 = 123 đề thi học sinh giỏi - khối 5Môn: Tiếng ViệtThời gian: 90 (không kể thời gian chép đề) Ngày: Câu1: (1 điểm)Xác định từ loại của những ... thừa số .b, Vì tích này có 19 thừa số, mà các chữ số cuối cùng đều là 9 nên chữ số cuối cùng của tích là chữ số 9.c,Vì các thừa số đều có một chữ số phần thập phân nên tích này có 19 chữ số ở ... trọng những suy nghĩ của bạn.c, Trong trận bóng đá chiều nay, đội lớp 5A đà chiến thắng giòn giÃ. d, Sự chiến thắng của đội lớp 5A, có công đóng góp của cả trờng.Câu2: (2 điểm) Em hÃy giải...
- 7
- 2,259
- 15
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN LỚP 4 NĂM HỌC: 2009 - 2010(CÓ ĐÁP ÁN)
... trừ 0,125 điểm). PHÒNG GD & ĐT GIO LINH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Môn: Toán – Lớp 4 Năm học: 2009 – 2010 Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: ( 6điểm )a. Sắp xếp các phân ... và chữ viết PHÒNG GD & ĐT GIO LINH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI Môn: Tiếng Việt – Lớp 4 Năm học: 2009 – 2010 Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm)Dựa vào nghĩa của ... PHÒNG GD & ĐT GIO LINH HƯỚNG DẪN CHẤM THI THI HỌC SINH GIỎI Môn: Tiếng Việt – Lớp 4 Năm học: 2009 – 2010 Câu 1: (2 điểm)- Dựa vào nghĩa của tiếng cảnh, xếp...
- 4
- 647
- 3
đề thi hoc sinh giỏi toán lớp 4 năm hoc 2009 - 2010
... Phòng GD& ĐT Yên thành đề thi kiểm tra . phát hiện học sinh năng khiếu môn toán 4. năm hoc 2009 - 2010 Thời gian lam bài : 60 phút Bài 1 : Khoanh ... D C QBài 5: Viết thêm 2 số hạng của mỗi dÃy số sau:a) 1; 4; 9; 16; 25; 36; ; ;b) 2; 20; 56; 110 ; 182; ; ;1 ...
- 2
- 1,986
- 28
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008