đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 9 môn hóa
đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:25
... village?
3
UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT CẤP TỈNH
Khóa ngày 30 tháng 10 năm 2007
Đề ... help them to transport the things to their new
home.
Finally, the movers come. They carry the things carefully onto the lorry at the car park.
Then, they arrange the things neatly so that they ... THPT CẤP TỈNH
Khóa ngày 30 tháng 10 năm 2007
Đề chính thức Môn : ANH VĂN
Thời gian làm bài: 180 phút ( không kể thời gian giao đề )
( Đề gồm 5 trang )
PART I : LISTENING COMPREHENSION : ( 2...
- 5
- 1.2K
- 3
Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 9
Ngày tải lên :
18/08/2013, 19:10
... MK
·
0
BM t¹i M hay BMK 90 ⊥ =
(0,25 đ)
K
E
N
M
H
C
B
D
A
PHÒNG GD-ĐT ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU
VĨNH LINH MÔN: TOÁN - LỚP 9
Thời gian 120 phút (không kể giao đề)
Bài 1 (2,0 đ):
Tìm hai ... - 1 4+ − − = +
(0,125 đ)
( )
2
x - 1 2 x - 1 2= − = −
(0,125 đ)
*
( )
x 8 6 x 1 x - 1 6 x - 1 9+ − − = − +
(0125 đ)
( )
2
x - 1 3 x - 1 3= − = −
(0,125 đ)
Phương trình đã cho trở thành:
x ... Tìm hai số nguyên dương x và y sao cho tổng của mỗi số với 1 thì
chia hết cho số kia.
Theo giả thi t ta có:
( )
( )
x + 1 y
y + 1 x
M
M
(0,125 đ)
Do đó ta có:
( ) ( )
x + 1 . y +...
- 4
- 3.2K
- 80
Đề thi học sinh giỏi văn lớp 9
Ngày tải lên :
20/09/2013, 14:10
... là bài thi học sinh giỏi nên cần trân trọng những sáng tạo của học sinh
UBND TỈNH THỪA THI N HUẾ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LỚP 9 THCS – NĂM HỌC 2007-2008
ĐỀ CHÍNH ... (4 điểm)
Phòng giáo dục và đào tạo
Gia lộc
đề thi học sinh giỏi lớp 9 THcs
Năm học 2007-2008
Môn thi: Ngữ văn
Thời gian làm bài: 150 phút
Đề thi gồm: 01 trang
Câu 1 (1,5 điểm)
Tà tà bóng ... Phòng GD & ĐT Điện Bàn
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI
LỚP 9 THCS – NĂM HỌC 2008-20 09
Môn: NGỮ VĂN
ĐỀ CHÍNH THỨC
Thời gian 150 phút ( không kể thời gian chép đề)
Câu 1 : ( 2đ 5 )
Đọc đoạn...
- 8
- 11.6K
- 52
de thi hoc sinh gioi anh lop 9
Ngày tải lên :
27/09/2013, 21:10
... feel
hunger and thirst, warmth and cold.
Though it may be possible for us to travel (9) _________the world and see the things
happening today, it is not possible for us to see the things that happened ... to buy this house.
The house __________________________
5. She started learning English 10 years ago.
She has _______________________________
6. I haven't seen that man here before.
This ____________________________________
7. ... has.
Except__________________________________
8. In spite of all our efforts, we failed.
Although _____________________________
9. Paul left the room without saying a word.
Paul didn't _____________________________
10.He...
- 3
- 921
- 11
đề thi học sinh giỏi toán lớp 9 sầm sơn
Ngày tải lên :
14/10/2013, 09:11
... Phòng giáo dục & đào tạo kỳ thi học sinh giỏi lớp 9 thcs
th i x Sầm Sơnà năm học 2010-2011
LI GII
Cõu1:
a) A =
( )
+
+
yx
yyxx
yx
yx
yyxx
yx
.
2
... (x-1)(y-3) =5
(x;y) =
( ) ( ) ( )( ){ }
2;42;0;8;2;4;6
b) Gii phng trỡnh :
xx 21
++
+
xx 69
+
= 4
( )
2
1
+
x
+
2
)3(
x
= 4
| x+1| + | x+ 3| = 4
0
x
3
Cõu 3 :
a) Tỡm...
- 4
- 1.3K
- 30
- đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 môn gdcd
- đề thi học sinh giỏi huyện lớp 9 môn anh
- đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 môn văn
- đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 môn sinh
- đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 môn hóa
- đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 9 môn văn
- đề thi học sinh giỏi huyện lớp 9 môn hóa
- đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 9 môn toán
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2