... do đó sẽ thuận tiện cho các em họcsinh yêu thích hóahọc có thể tự đọc, tự học thông qua cuốn sách này. Sách do tập thể các Thầy, cô ở khoa Hóahọc - trường Đại học sư phạm Hà nội biên soạn, ... thi t. Để có thêm một tài liệu tham khảo phục vụ đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tăng cường tự học, chúng tôi biên soạn cuốn sách "Hướng dẫn tự họchóahọc 11 ". Sách gồm 9 ... soạn chương 6, 8, 9, cô Bùi Hương Giang biên soạn chương 1, 2, 3.Xin trân trọng giớithi u với các thầy cô giáo và các em họcsinh cuốn sách " Hướng dẫn tự họchóahọc 11". Các tác...
... PHÒNG GD & ĐT ………………… ĐỀTHIHỌCSINHGIỎI NĂM HỌC: 2011-2012TRƯỜNG THCS …………………… Môn: HÓAHỌC LỚP : 8 Thời gian làm bài : 150 phút ( không kể thời gian phát đề )Họ và tên :………………………………………Số ... hóahọc của phản ứng. b. Tính khối lượng mangandioxit tạo thành sau phản ứng ? c. Tính thể tích chất khí sinh ra sau phản ứng (ở đktc) ? ( O = 16 ; K = 39 ; Mn = 55 )Bài 3: (4 điểm)Đốt 9, 2g ... ký giám thị 1: Chữ ký giám thị 2: Mã phách:Bài 1: (2,5 điểm)Viết các phương trình hóahọc theo sơ đồ biến hóa sau ( ghi điều kiện phản ứng nếu có ) a. KClO3 O2 P2O5 H3PO4...
... ĐT PHÚ YÊN ***KỲ THI TUYỂN SINH THPT NĂM HỌC 2008 -20 09 MÔN : HOÁHỌC -Chuyên ĐỀ DỰ BỊHƯỚNG DẪN CHẤM THI Bản hướng dẫn chấm gồm 02 trangI- Hướng dẫn chung:1- Nếu thísinh làm bài không ... không sai lệch với hướng dẫn chấm và được thống nhất thực hiện trong Hội đồng chấm thi. 3- Điểm toàn bài thi không làm tròn số.II- Đáp án và thang điểm:CÂU Ý NỘI DUNG ĐIỂM 13điểm1A1( ... Hoáhọc – Trang1 32,0 điểm1Tinh bột- glucozo 0,502Glucozo rượu 0,503ỉượu ax 0,504Axít ESTE 0,255ESTE Rượu 0,25 42,0 điểm1M rượu =176 g 0,252vpt 0,253Tính kl ax :2 29, 57...
... pháp tự học như thế nào để đạt được hiệu quả cao trong học tập. Trên đây là những lý do để tôi chọn đề tài : XÂY DỰNG WEBSITE NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌCSINHGIỎIHÓAHỌC LỚP ... là chương 8 và chương 9hóahọc 11 nâng cao 2.2.2. Nội dung kiến thức và cấu trúc chương 8 và chương 9hóahọc lớp 11 nâng cao Các bài học ở chương 8 và chương 9 đều là dạng bài dạy về các ... mở 3TUMoodleU thi t kế website. 4. Tự học Ở đây, tác giả đã trình bày sự cần thi t phải tự học của họcsinh phổ thông, nêu rõ khái niệm tự học và các hình thức tự học. Ngoài ra, tác...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thanh Hà THI T KẾ TÀI LIỆU TỰ HỌC CÓ HƯỚNG DẪN THEO MÔĐUN NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINHGIỎIHÓAHỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ ... 20/4/ 199 9, Bộ trưởng Bộ GD – ĐT có chỉ thị 15/ 199 9/CT cho các trường Sư phạm, trong đó nêu rõ: “ Đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập trong trường Sư phạm nhằm tích cực hóa hoạt động học ... sách đểhọc và nghiên cứu trước nguồn tài liệu quá phong phú. Nhiều họcsinh không biết phải tự học như thế nào để đạt được hiệu quả học tập cao. Vì vậy tăng cường năng lực tự học cho học sinh...
... HCM, Phòng Sau đại học đã tạo mọi điều kiện thuận lợi để khóa học được hoàn thành tốt đẹp. Cùng với tất cả học viên lớp Cao học Lý luận và phương pháp dạy họcHóahọc khóa 18, chân thành cảm ... : Chỉ thị ĐHSP : Đại học Sư phạm ĐT : Đào tạo GV : Giáo viên GD : Giáo dục HĐH : Hiện đại hóa HĐ : Hoạch định HHHC : Hóahọc hữu cơ HS : Họcsinh HSG : Họcsinhgiỏi HTML : Hypertext ... pháp tự học như thế nào để đạt được hiệu quả cao trong học tập. Trên đây là những lý do để tôi chọn đề tài : XÂY DỰNG WEBSITE NHẰM TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌCSINHGIỎIHÓAHỌC LỚP...
... NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌCSINHGIỎIHÓAHỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy họchóahọc Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... trường THPT 1.5. 1. Dạy học theo hướng “cá thể hóa người học 1.5.1.1. Hoạt động họchóahọcHọc tập là hoạt động cao cấp của con người. Yếu tố khách quan trong học tập quan trọng là: sự ... liệu tự học có hướng dẫn3T 90 3T3.5.2.2. Đánh giá thái độ học tập và khả năng xử lí thông tin của HS khi tự học 3T 92 3TKẾT LUẬN3T 96 3T1. Kết luận3T 96 3T2. Đề xuất3T 97 3TTÀI...
... HHHC : Hóahọc hữu cơ 16. HTLT : Hệ thống lý thuyết 17. HS : Họcsinh 18. HSG : Họcsinhgiỏi 19. HSGHH : Họcsinhgiỏihóahọc 20. HƯ : Hiệu ứng 21. HƯCƯ : Hiệu ứng cảm ứng 22. HƯLH ... Kì thi HSG quốc gia THPT hàng năm thường diễn ra vào tháng 1 hoặc tháng 2. Các thísinh dự thi ở 11 hoặc 12 môn thi gồm Ngữ văn, Toán học, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Tin học ... liệu dạy học, bồi dưỡng HSG về hóa học hữu cơ (HHHC) cũng như tư liệu tham khảo cho HS chúng tôi chọn đề tài: “NỘI DUNG VÀ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌCSINHGIỎIHÓAHỌC HỮU CƠ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”....
... phơng trình hoáhọc của phản ứng xảy ra, xác định thành phần của (A),(B), (C), (D), (E), (F), (G), (H). ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀTHIHỌCSINHGIỎI9 ( vòng hai)Môn hóa học Số mol O2 ... 0,05.84.100% 29, 17%14,4= % khối lợng CuCO3 = 0,05.124.100% 43, 05%14,4=Bài 4. (4im) Phòng GD & ĐT TP QUY NHƠN KỲ THIHỌCSINHGIỎI LỚP 9 ( Vòng hai) Môn : HÓA HC (Thời gian ... theo khối lợng các chất trong X. Bài 5. (3im)4 chất hữu cơ X, Y, Z, T đều có công thức phân tử : C3H6O3. Cả 4 chất đều cókhả năng phản ứng với dung dịch NaOH, cho sản phẩm là các muối,...
... Đềthi môn hoá Đề thi môn hoáThời gian 120 phútThời gian 120 phútHọ và tên.Họ và tên.Câu 1:Câu 1: a, Bằng pha, Bằng phơng pháp hoáhọc Phân bịêt 4 gói bột ... 1: a, Bằng pha, Bằng phơng pháp hoáhọc Phân bịêt 4 gói bột màu đen: CuO, MnOơng pháp hoáhọc Phân bịêt 4 gói bột màu đen: CuO, MnO22, Ag, Ag22O, và O, và FeO.FeO.b, Có 4 lọ không...