... con đường xảhội chủ nghĩa và nhóm phát triển theo con đường phi xã hội chủ nghĩa (lối nói của các học giả Xô Viết ). Thân phận thuộc địa trước đây đã nhắc nhở các quốcgia ĐNA phi xãhội chủ nghĩa ... [5;36-39],[6;4]. Từ thế kỷ XIX , khi thực1TẬP SAN KHOA HỌCXÃHỘI VÀ NHÂN VĂN SỐ 4/1997dân phưng7 tây sang xâm lược , các quốc gia Đong Nam Á đều rơi vào tình trạng thuộc địa vàphụ thuộc . Sau ... SAN KHOA HỌCXÃHỘI VÀ NHÂN VĂN SỐ 4/19972.VŨ DƯƠNG NINH (chủ biên ) : Các nước ASEAN –NXB – TTLL ,Ban KHXH ThànhUỷ TP. Hồ Chí Minh ,1991.3. VŨ DƯƠNG NINH ( CHỦ BIÊN ) : Một số vấn đề về sự...
... cứu xãhội công dân Trung Quốc thuộc Đại học Thanh Hoa, xãhội công dân Trung Quốc đang tích cực hơn trong việc đáp ứng nhu cầu xãhội và tăng cường quyền lực cho người dân. Các tổ chức xãhội ... tác động của xãhội công dân tới Nhà nước và xãhội vẫn còn tương đối hạn chế, nhưng có một xu thế rõ ràng là vai trò của các tổ chức xã hội công dân trong đời sống chính trị, xãhội của Trung ... của họ. Hai là góc độ xãhội học - xãhội công dân được nhấn mạnh ở bản chất “trung gian” của nó: khu vực trung gian giữa nhà nước và thị trường. Trong bài viết này, xãhội công dân được xem...
... năngbiến đổi vị thế xãhội của các cá nhân, nhóm xã hội, kéo theo sự phân hóa và phân tầng xã hội ngày càng rõ rệt. Cá nhân nào có tính cơ động xãhội cao, cá nhân đó nắm được cơ hội tốttrong tìm ... hóa xã hội, phântầng xãhội và bất bình đẳng xã hội, các quan niệm xãhội về vị thế, vai trò của nam và nữ màquan niệm ấy ăn sâu vào văn hóa trở thành các giá trị, chuẩn mực, khuôn mẫu được xã ... cứu”:EV'6(g9W1Y_'(6%f(.W`hTên đềtài phải là một mệnh đề khoa học ngắn gọn, súc tích, câu chữ sử dụng trong đề tài mang tính khoa học phù hợp với chuyên ngành nghiên cứu+ Tên đềtài phải thể hiện đầy...
... nhà luật học, sử học, kinh tế học, xÃhộihọc ngời Đức - Tác phẩm: Đạo đức Tin lành và tinh th n chủ nghĩa t bản; Kinh tế và xà hội; XÃhộihọc về tôn giáo b. Quan niệm về xÃhộihọc - XHH ... cho rằng, XHH đợc cấu thành từ 2 bộ phận chính: Tĩnh họcxÃhội và Động họcxÃhội ã Tĩnh họcxà hội: nghiên cứu về trật tự xà hội, cơ cấu xà hội, các thành phần và mối liên hệ của chúng. - Chính ... giữa cơ cấu xã hội- dân tộc và các phân hệ cơ cấu xãhội khác - Cơ cấu Xãhội - lãnh thổ Cơ cấu xãhội - lãnh thổ trước hết được nhận diện qua đường phân ranh giũa xãhội đô thị và xãhội nôngthôn....
... luận: đã gọi là tệ nạn xãhội có nghĩa đó là một hiện tượng xã hội đi ngược lại lợi ích cũng như mong muốn của cả xãhội về mộtvấn đề nào đó. Xãhội càng nhiều tệ nạn là xãhội cần nhận đượcnhiều ... nghiên cứu xãhội chính là nghiên cứu các sự kiện xã hội. Ông tìm cách giải thích hành vi lệch lạc bằng một sự kiện xãhội vìông cho rằng mọi hành vi tội phạm đều xuất phát từ xã hội. Ông giảithích ... vậy thì xãhội ấy càng thựcsự là một xãhội đang đi vào ngõ cụt. Câu hỏi đặt ra là tại sao tựtrong lòng của xãhội lại là nơi để những tệ nạn xãhội nảy sinh vàtồn tại? để mọi vấn đề phát...
... các vấn đềxã hội, coi đây là một hướng chiến lược thể hiện bản chất ưu việt của chế độ ta”.Bằng vốn kiến thức xãhội học và kinh nghiệm thực tiễn, đồng chí hãy làm rõ cơ sở khoa học của ... 13. HỌC PHẦN XÃHỘI HỌC LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ.Báo cáo chính trị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng Cộng sản Việt Nam có ... quyết tốt các vấn đề XH, coi đây là một hướng chiến lược thể hiện bản chất ưu việt của chế độ ta”. Giải quyết các vấn đề XH ở đây được hiểu như giải quyết những vấn đề do đời sống KT-XH...
... tạixÃhội quyết định ý thức xà hội, đồngthời ý thức xÃhội có tính độc lập tơng đối, có tác động trở lại tồn tạixÃhội đểnghiên cứu hiện tợng học sinh trờng ta bỏ tiết ra ngoài chơi.Chủ đề: ... bỏ học ra ngoài chơi mang trong mình ý thức cánhân và ý thức đạo đức ảnh hởng của điều kiện vật chất, điều kiện xÃhội và sựphát triển của xà hội. Vì vậy tồn tạixÃhội quyết định ý thức xà hội, ... thời ýthức xÃhội có tính độc lập tơng đối, có tác động trở lại tồn tạixà hội. 6 Lời nói đầuTriết học là khoa học nghiên cứu các quy luật chung nhất và phổ quát nhấtvề tự nhiên, xÃhội và d...
... Xãhộihọc số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn Thương nghiệp xãhội chủ nghĩa 67 gian dể giáo dục con cái và thời gian vui chơi giải trí Vấn đề đặt ra ... nghiên cứu Quỹ thời gian của cán bộ, công nhân viên do Ban Xãhộihọc tiến hành. Xã hộihọc số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn TÔN THIỆN CHIẾU 68 thời gian lao ... bán của mọi người. Trước hết đẩy mạnh việc . Xã hộihọc số 1 - 1983 Bản quyền thuộc Viện Xãhộihọc www.ios.org.vn Thương nghiệp xãhội chủ nghĩa 69 đưa hàng vào phục vụ tại các cơ...
... thân mình theo từng lớp học. 5 CHƢƠNG III: ĐỀ XUẤT XÂY DỰNG MẠNG XÃHỘIHỌC TẬP 3.1 Đặc điểm cần có của mạng xãhộihọc tập An toàn, khép kín: Nhắc đến mạng xã hội, người ta nghĩ ngay ... mạng xãhộihọc tập, để tạo một môi trường học tập an toàn, lành mạnh, hiệu quả. Ở mạng xãhộihọc tập, việc gia nhập được hạn chế và các hoạt động luôn được giám sát chặt chẽ. Mạng xãhộihọc ... trong việc ứng dụng mạng xãhội cho hoạt động giáo dục đào tạo, Luận văn đã tổng kết những đặc điểm cần có của một mạng xãhộihọc tập và đề xuất xây dựng một mạng xãhộihọc tập tại Việt Nam,...
... ?2. Xãhộihọc đô thị?II. CÁC TRƯỜNG PHÁI TRONG XÃHỘIHỌC ĐÔ THỊ 1.Cách tiếp cận xãhộihọc đô thị 1.1 Các lĩnh vực nghiên cứu của xãhộihọc đô thị 1.2. Đô thị qua lăng kính xãhội học ... 60% dân số phi nông nghiệp.2. Xãhộihọc đô thị Xãhộihọc đô thị là chuyên ngành nhiều tuổi nhất của xãhội học. Xãhộihọc đô thị là một nhánh của xãhộihọc chuyên biệt nghiên cứuvề nguồn ... nhìn của xãhộihọc đô thị,cùng với sự ra đời của các trườngphái, các công trình nghiên cứu của các nhà xãhộihọc trên thế giới, đã đặtnền móng cho sự ra đời của xãhộihọc đô thị .Xã hộihọc đô...
... Xãhộihọc về chính sách xã hội. Xã hộihộihọc về chính sách xãhội cũng được xem là một bộ phận chuyênngành trong xãhội học. Bằng việc nghiên cứu xãhộihọc về chính sách xã hội, xã hộihọc ... 243. Xãhộihọc gia đình……………………………………………………………… 244. Xãhộihọc về chính sách xãhội …………………………………………… 255. Xãhộihọc về pháp luật và tội phạm………………………………………… 266. Xãhộihọc về dư luận xãhội ... và xãhội (1910-1914), Xãhộihọc tôngiáo (1916).III. ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA XÃHỘI HỌC.1. Đối tượng nghiên cứu của xãhội học. Đối tượng nghiên cứu của xãhội chính là xã hội...
... (91). 2. Xãhộihọc tập Ở chương I, đềtài đã dẫn ra rất nhiều quan niệm về xãhộihọc tập. Tuy nhiên, để hiểu được những mô hình tổng quát về xãhộihọc tập do các quốc gia đề xuất, chúng ... hình xãhộihọc tập và hoạch định chính sách học tập suốt đời (giáo dục suốt đời) trên thế giới 79 1. Học tập suốt đời 81 2. Xãhộihọc tập 82 3. Các hình thức học trong xãhộihọc tập ... chất của xãhộihọc tập và khả năng xây dựng xãhộihọc tập ở nước ta trong điều kiện hiện nay 249 II. Phân tích kết quả khảo sát điều tra M-02 về các thành phần trong cấu trúc xãhộihọc tập...
... lượng sản xuất và xãhội hóa lao động làm cho các tiền đề vật chất, kinh tế, xã hội ngày càng chín muồi cho sự phủ định chủ nghĩa tư bản và sự ra đời của xãhội mới - chủ nghĩa xã hội. Chủ nghĩa ... dựng chủ nghĩa xã hội. Sau khi chủ nghĩa xãhội ở Đông Âu và Liên Xô sụp đổ, Đảng ta vẫn quyết định nước ta tiến lên chủ nghĩa xãhội bỏ qua tư bản chủ nghĩa. Nước ta tiến lên xãhội chủ nghĩa ... giới.- Trong lĩnh vực xã hội: khắc phục những tệ nạn xãhội do xãhội cũ để lại; từng bước khắc phục sự chênh lệch phát triển giữa các vùng miền, các tầng lớp dân cư trong xãhội nhằm thực hiện...