đề tài nghiên cứu khoa học về người cao tuổi

... tác giả nghiên cứu đề cập ở nhiều góc độ khác nhau, song phạm vi chỉ dừng lại ở những vấn đề chung nhất về nội dung, hình thức đoàn kết, tập hợp thanh niên, cha có đề tài nào nghiên cứu về đổi ... thể nghiên cứu. 1. Đối t ợng nghiên cứu. - Đối tợng nghiên cứu của đề tài là những hoạt động của Đoàn nhằm đổi mới công tác vận động thanh niên trong giai đoạn cách mạng hiện nay. 2. Khách thể nghiên ... nghề, trung học chuyên nghiệp, cao đẳng và đại học đều tăng nhanh. So với năm học 1995 - 1996, số học sinh trung học phổ thông và số sinh viên đại học cao đẳng năm học 2004 2005 tăng 13 Nghị...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:25

... tiến hành nghiên cứu đề tài: Đề xuất giải pháp phát triển phong trào tập luyện bơi lội cho học sinh trên địa bàn quận Hải Châu – thành phố Đà Nẵng.” Trong quá trình nghiên cứu đề tài sử dụng ... triển khoa học công nghệ và y học thể thao gắn kết với đào tạo nguồn nhân lực, tức là tăng cường kết hợp huấn luyện thể thao với nghiên cứu khoa học và y học thể thao. Một trong những vấn đề được ... trường Đại học TDTT Bắc Ninh. - Nghiên cứu diễn biến các chỉ số về hình thái và chức năng tim của các VĐV trẻ trường Đại học TDTT Bắc Ninh. Đề tài sử dụng các phương pháp nghiên cứu sau: phương...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 17:15

... ñề 1 2. ðối tượng và phương pháp nghiên cứu 2 2.1. ðối tượng nghiên cứu 2 2.2 Phương pháp nghiên cứu 2 2.2.1. Phương pháp chung 2 2.2.2. Nội dung nghiên cứu 2 2.3. Các tiêu chuẩn ñánh giá ... máu của bệnh HbH ðộ tuổi Tuổi phát bệnh % Tuổi bắt ñầu ñiều trị % Dưới 6 tháng 11 21,6 4 7,8 6 tháng – 2 tuổi 18 56,9 17 41,2 2 tuổi – 5 tuổi 18 92,2 14 68,4 >5 tuổi 4 100,0 16 100,0 ... nhất lúc 6 tuổi.  Tuổi ñược ñiều trị lần ñầu trung bình: 2,71 ± 2,668, bệnh nhân ñược bắt ñầu ñiều trị sớm nhất lúc 2 tháng tuổi, muộn nhất lúc 15 tuổi. Tuổi phát hiện bệnh và tuổi ñược ñiều...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 20:13

... đức học sinh ở trường THCS, thông qua đó đề ra biện pháp giáo đạo dức học sinh một cách có hiệu quả giúp cho các em trở thành những người tốt trong xã hội. 3. Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu về ... dục đạo đức học sinh để từ đó đề ra biện pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trong giai đoạn hiện nay. 5. Giới hạn của đề tài Nghiên cứu về thực trạng và biện pháp giáo dục đạo đức học sinh trường ... dục đạo đức học sinh ở trường THCS 4. Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu một số vấn đề về sơ sở lý luận giáo dục đạo đức, tiến hành điều tra thực trạng của công tác giáo dục đạo đức học sinh, phân...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 15:00

... THIỆU 1. Tên đề tài 2. Loại đề tài (nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu ứng dụng hay nghiên cứu triển khai) 3. Lĩnh vực khoa học (Khoa học tự nhiên và kỹ thuật, Khoa học xã hội và nhân văn, Khoa học công ... Trường Chủ nhiệm đề tài 6 B. ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Đề cương chi tiết của một đề tài nghiên cứu khoa học gồm 4 phần chính: Phần Giới thiệu, phần Thuyết minh, phần Tài liệu tham ... chọn đề tài 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu 3. Mục tiêu nghiên cứu 4. Đối tượng – phạm vi nghiên cứu 5. Phương pháp nghiên cứu 6. Điểm mới của đề tài (Cơ sở lý luận) CHƯƠNG 1 (Kết quả nghiên cứu) CHƯƠNG...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:25

Ngày tải lên: 27/04/2015, 12:31

Ngày tải lên: 09/12/2013, 15:00

Ngày tải lên: 09/12/2013, 15:03

Ngày tải lên: 10/12/2013, 19:01

Ngày tải lên: 10/12/2013, 19:02

Ngày tải lên: 10/12/2013, 21:55

... của người dân sau tái định cư ở phường Quang Trung TP. Quy Nhơn ”. Đó là lý do em chọn đề tài này. 2. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU 2.1. Đối tượng nghiên cứu: Đối tượng nghiên ... ăn việc làm cho người dân, tiến tới ổn định cuộc sống cho người dân. 4. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Đề tài thực hiện các nhiệm vụ nghiên cứu sau: - Tìm hiểu thực trạng việc làm của người dân khu vực ... của người dân khu vực tái định cư phường Quang Trung. - Đề ra một số giải pháp để giúp đỡ người dân ổn định cuộc sống và phát triển bền vững. 5. PHẠM VI NGHIÊN CỨU. Đề tài nghiên c ứu khoa...

Ngày tải lên: 12/06/2014, 18:54

... đã đề ra hướng chọn hướng nghiên cứu phù hợp với đề tài chúng em đã chọn, và chỉ dẫn chi tiết, có những điều mà chúng em chưa từng được học bây chúng em đã hoàn thành được đề tài nghiên cứu khoa ...  Bài nghiên cứu này hoàn thành dưới sự hướng dẫn trực tiếp của thầy giáo Lê Văn Hùng_Giảng viên khoa Hệ thống Thông tin Kinh tê, trường Học viện Ngân hàng. Trước hết ...   !"#$%&'(#$) *+,  1.1. Mục đích của đề tài =g‚fA;^9…Xr‰*k`lfm^‰]f# ~NN[\9m4 -...

Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:52

... lý thuyết Galois Đề tài NCKH "Bài giảng điện tử môn ’Lý thuyết Galoa’ theo hướng tích cực hóa nhận thức người học& quot; Chủ nhiệm đề tài: Ths. Ngô Thị Ngoan ĐẠI HỌC KHOA HỌC - ĐHTN Thành ... hạn nếu [E : F ] < ∞. - E/F được gọi là mở rộng đại số nếu mọi phần tử của E đều là phần tử đại số trên F . Bổ đề 1.8Cho E/K và K/F là các mở rộng trường. Khi đó [E : F ] = [E : K][K : F ]. ... (tức là, đa thức bất khả quy, hệ tử cao nhất bằng 1 và nhận α là nghiệm) là đa thức tách được. iii) Mở rộng trường E/F được gọi là mở rộng tách được nếu mọi phần tử của E đều là phần tử tách được. Ngô...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 07:54

... tháp căn F = B 0 ⊂ B 1 ⊂ ⊂ B l ⊂ ⊂ K (*) Đề cương môn Lý thuyết Galoa (3 ĐVTC) 7 -TanóiE/F là mở rộng đại số nếu mọi phần tử của E đều là phần tử đại số trên F . Bổ đề 1.8. Cho E/K và K/F là các mở rộng ... phần tử của E đều là nghiệm của đa thức x p j − x,đa thức này có bậc p j <p n , đây là điều mâu thuẫn. Chứng tỏ σ có cấp là n.Vậy G là nhóm xyclic cấp n,vìthếG ∼ = Z n . Bổ đề 2.17. Cho n ... n.Nếun =1thì ta có a 1 σ 1 (x)=0với mọi x ∈ E.Từđósuyraa 1 = a 1 σ 1 (1) = 0,nênb đề đúng với n =1. Giả sử bổ đề đúng với n −1 và giả sử có a 1 , ,a n ∈ E sao cho  n i=1 a i σ i (x)=0với mọi...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 16:54

... ích cho các giảng viên và sinh viên các trường Đại học Luật khi nghiên cứu môn Luật cạnh tranh trong nhà trường Về đề tài nghiên cứu khoa học: Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng LUẬT CẠNH ... thuật của Phóng viên Tạp chí Khoa học pháp lý Đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ mã số B98 – 26 – 05 (do Thạc sĩ Lê Thị Bích Thọ, Phó hiệu trưởng Trường Đại học Luật TP.HCM làm chủ nhiệm, ... tắc và định hướng, đề tài đã thống kê được nhóm những quy phạm pháp luật điều chỉnh các vấn đề cụ thể về cạnh tranh, đó là: pháp luật về kiểm soát giá cả, lĩnh vực pháp luật về sở hữu công nghiệp...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 09:44

... THUẬT ĐIỀU KHIỂN CẤP NGUỒN CHO MẠCH HẠ THẾÁ eBook for You TÓM TẮT NỘI DUNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NGHIÊN CỨU VÀ THI CÔNG MÔ HÌNH SCADA Thực hiện: Nguyễn Hữu Phúc Hồ Phạm Huy Ánh Nguyễn ... eBook for You HÌNH 2.15: GIẢI THUẬT PHÁT HIỆN & PHÂN LOẠI DẠNG SỰ CỐ eBook for You MỤC TIÊU ĐỀ TÀI 1. Giám sát , đo và hiển thị các thông số dòng I, áp U , công suất S-P-Q , của lưới hạ thế ... độ khắc phục sự cố điều khiển bởi người điều hành lưới. Khi đã nhận được tín hiệu báo đã giải trừ sự cố , PLC sẽ chuyển nhánh tải đã khắc phục xong sự cố về trạng thái dừng bình thường để...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 09:55

... giá trị học, Đỗ Huy (Nxb Văn hóa Thông tin. H. 2006).v.v… 1.4. Nhóm công trình nghiên cứu về con người và nguồn nhân lực gồm: Nghiên cứu con người – Đối tượng và những hướng nghiên cứu chủ ... nghệ của thế kỷ XXI đưa con người bước vào kỷ nguyên mới” (Dẫn theo Nguyễn Mạnh Cường – về việc công bố bản đồ Gen người, niên giám nghiên cứu con người số 1 – Nxb Khoa học xã hội 2002). Với sự ... vực y - sinh, những phát hiện về bản đồ gen người, về tế bào… đã cung cấp nhận thức sâu hơn về cấu tạo sinh học của con người, đồng thời giải thích một cách khoa học hơn quá trình sống, quá...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 14:07