đề kt tiết 67 hình 7 có ma trận đề

... 225 17 D y = 15 Bài 5: (1,0 điểm) Nối ô cột trái với ô cột phải để có khẳng định đúng: y (H.3) A Nếu tam giác cân có a nối với Tam giác cân Tam giác vuông cân Tam giác vuông B Nếu tam giác có ... Bài 7: (6,0 điểm) Mỗi câu cho 1,5 điểm a) Xét AMO BMO có: AOM = BOM D (vì OM phân giác) OAM = OBM = 900 ( MA Ox; MB Oy) OM cạnh huyền chung AMO = BMO (cạnh huyền góc nhọn) (1,0 điểm) MA = ... AMD BMD có (0 ,75 điểm) (0 ,75 điểm) DAM = EBM = 900 AM = BM ( suy từ AMO = BMO) AMD = BME (hai góc đối đỉnh) AMD = BMD (g.c.g) MD = ME d) AMD = BMD AD = BE (hai cạnh tơng ứng) Mà có (1,0...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 19:12

... tích hình tròn - Kỹ năng: Tổng hợp kĩ có tính tốn, vẽ hình, suy luận chứng minh - Thái độ: Tính cẩn thận tính tốn, suy luận, thật thà, nghiêm túc kiểm tra II NỘI DUNG KIỂM TRA: Ma trận đề kiểm ... trận đề kiểm tra Nhận biết TN TL Chủ đề Cung dây cung Góc với đường Tứ giác nội tiếp 0.5 Vận dụng TN TL Tổng 2.5 0.5 3.5 0.5 2.0 Dộ dài đường tròn, diện tích hình tròn Tổng Thông hiểu TN TL 2 05 ... sè ®o cung BnD b) TÝnh ®é dµi cung AmD c) TÝnh diƯn tÝch h×nh qu¹t OAmD M C C©u .Diện tích hình tròn có đường kính 10cm bằng: B 30 ° A D 25π cm O m B D n Câu : (5®iĨm ) : Cho đường tròn tâm O,...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 14:00

... mãi: Việc học khơng có giới hạn + Thời gian học khơng có kết thúc, khơng hạn định… + Nghĩa sâu xa: Con người có tham vọng hiểu biết nên phải thường xun liên tục học hỏi… (có dẫn chứng) - Khẳng ... luyện… + Muốn học có hiệu phải tập trung + Muốn đạt hiệu cao phải có q trình vận dụng vào thực tiễn, học phải đơi với hành + Việc học tập khơng trường học mà thực tiễn + Học phải có trình tự từ ... – nin đắn người - Kết bài: (0,5điểm) - Ý nghĩa giáo dục câu nói - Nhận thức suy nghĩ thân MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC : 2009 - 2010 MÔN : Ngữ văn - Khối lớp : I/Phạm vi kiểm tra...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 10:00

... ĐÁP ÁN ĐỀ Câu Đáp án Điểm C 1đ C 1đ C 1đ C 1đ Đặc điểm cấu tạo CBC thích nghi với bay: - Mỏ sừng bao lấy hàm, hàm không răng.(1 đ ) - Cổ dài khớp đầu với thân (1 đ ) - Thân hình thoi giảm...

Ngày tải lên: 03/05/2015, 04:00

... 2x3+4x2 4 P(x) = x5 3x2 +7x4-9x3+x2 - x = x5+7x4-9x3-2x2- x b/ t ỳng phộp tớnh ri tớnh c 4 1 P(x) - Q(x) = 2x5+12x4-7x3-6x2- x 4 1 c/ Vì H(x) = 2x5+12x4-7x3-6x2- x - nên H(x) có bậc 4 Tìm nghiệm đa ... x2 + xy y2) x2 4xy 3y2 Tại x = 0,5 ; y = - Câu 2: (4điểm) Cho hai đa thức: P(x) = x5 3x2 +7x4-9x3+x2 - x Q(x) = 5x4 -x5 + x2 - 2x3 + 3x2 a) Thu gọn xếp hạng tử P(x) Q(x) theo lũy thừa giảm ... đợc 0,5 điểm Câu Đáp án B C D B A Câu Nối ý đợc 0,25 điểm : + c ; + a II Trắc nghiệm Tự luận: (7 điểm) Câu Đáp án + xy y2) x2 4xy 3y2 Thu gọn M = ( x = x2 + xy y2 x2 4xy 3y2 = - 3xy 4y2...

Ngày tải lên: 06/06/2015, 22:00

... à b) Chỉ đợc = B B 0 ,75 đ 1đ 0 ,75 đ c) B = 1300 Hai đờng thẳng phân biệt vuông góc với đờng thẳng thứ ba song song đ với 14/10/2010 1:51:55 PM Đề kiểm tra chơng hình học Đề I Phần trắc nghiệm ... Câu : Hai góc đối đỉnh : A Hai góc có chung đỉnh B Hai góc có chung cạnh C Hai góc mà cạnh góc tia đối cạnh góc D Hai góc có số đo b a C D à Câu : Trong Hình 1, C1 D1 góc: A Kề bù C So le H1 ... Cho hình vẽ 4, biết a//b = 500 a) Tính B1 à b) So sánh B c) Tính B Câu 7( 1đ) Phát biểu định lí cho GT KL sau : GT: a b phân biệt, a c, b c KL: a// b Đáp án thang điểm c a A b 1 B H4 Đề I...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 10:10

... 3cm, PQ = 7cm Tỉ số đoạn thẳng MN PQ là: 3 A B cm C D cm 7 s ∆MQN Câu 3: °MQN °ABC theo hệ số tỉ lệ k tỉ số bằng: s∆ABC 1 A B k C D k k k Câu 4: Cho ∆ ABC có AD đường phân giác, D ∈ BC ta có: AB ... · Mà ABI = IBC (T/c tia phân giác) · · Vậy IBC = ICH 0,5 đ 0 ,75 đ 0 ,75 đ 0,5đ 2,5đ A H I B C Vẽ hình đúng, đủ a/ Xét °ABI °HCI, ta có: Do đó: °ABI b/ °HCI (g-g) c/ Áp dụng định lí Pytago: BC = ... ………………………………………………………………… …………………………… Đề số ( Tiết 54 Tuần 30 theo PPCT) I TRẮC NGHIỆM : ( điểm) – Khoanh câu đạt 0,5 điểm Câu Đáp án C C D A B D II TỰ LUẬN: (7 điểm) Bài Nội dung Điểm TP Điểm TC...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 04:00

... tam giác có độ dài ba cạnh đồng dạng: A 4cm; 5cm; 6cm vµ 4cm; 5cm; 7cm C 6cm; 5cm; 7cm vµ 6cm; 5cm; 8cm B 2cm; 3cm; 4cm vµ 2cm; 5cm; 4cm D 3cm; 4cm; 5cm vµ 6cm; 8cm; 10cm · Cho ∆ ABC có AB = cm, ... ĐỀ SỐ I TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Cho AB = 6cm , AC =18cm, tỉ số hai đoạn thẳng AB AC là: 1 A B C 2 ... cho Kết luận sai ? AB AC AE AC = A ∆ ADE ∆ ABC B DE // BC C D ∆ ADE = ∆ ABC AD AB II TỰ LUẬN : (7 điểm) · Cho ∆ ABC vuông A , AB = cm ; AC = cm , BD phân giác ABC ( D ∈ AC ) 1/ Tính độ dài cạnh...

Ngày tải lên: 24/01/2015, 04:00

... g(x) ? V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Câu Nội dung a) Thay x = vào biểu thức ta có 22 + − =4 b) Thay x= -1, y = vào biểu thức ta có Điểm 0,25 0,5 = -2 +6 + = 12 0,25 0,5 Nhóm 1: 5x2y3 ; x2y3 0,25 2.(−1)3 ... = x y z 0,5 Phần biến : x y z 0,25 0,25 a) P(x) = 5x3 + 3x2 – 2x - Q(x) = 5x3 + 2x2 – 2x + 0 ,75 0 ,75 b) P(x) + Q(x) = 10x3 + 5x2 - 4x -1 P(x) - Q(x) = x2 - 1,0 1,0 c) x = ±3 ( Thiếu nghiệm không ... 1,0 1,5 15% 3,0 30% Biết tìm nghiệm đa thức bậc hai 1,0 5,5 55% 2,0 điểm = 20% 10 điểm 100% IV ĐỀ KIỂM TRA Bài (1,5 điểm) Tính giá trị biểu thức: a) x + x − x = b) x3 − 3xy + y x = -1; y = Bài...

Ngày tải lên: 01/02/2015, 07:00

... 10đ =100% IV .Đề bài: Em trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật Yêu cầu: - Bài vẽ có bố cục, mảng hình đẹp, phong phú - Màu sắc đẹp, đậm nhạt phong phú, hoạ tiết đẹp hấp dẫn - Bài vẽ có sáng tạo, ... mảng hình phụ hình trang trí 0.5đ Sắp xếp mảng phụ cân đối, thuận mắt 0.5đ Sắp xếp mảng phụ cân đối rõ ràng trọng tâm 1.0đ 2.0đ =20% Màu Tìm đợc sắc, hoạ nhóm hoạ tiết tiết phù hợp với hình trang ... 0.5đ - Phối hợp màu với có đậm có nhạt,rõ trọng tâm, - Sắp xếp đợc hoạ tiết theo mảng hình 0.5đ Tự trang trí đợc sản phẩm theo ý thích 1.0đ Trang trí đ- Vận dụng ợc số đồ hình trang trí vật đơn...

Ngày tải lên: 02/11/2015, 18:03

... 6: So sỏnh cỏc cnh ca DEF , bit rng D = 600 , F = 70 0 Cõu 7: Quan sỏt hỡnh v, cho bit G l trng tõm ca MNP Hóy ... Cõu 4: Cho hỡnh v, bit MB = 5cm Vy MA = ?cm M B A d ẹe oõn taọp chửụng Quan h cỏc yu t tam giỏc moõn Toaựn...

Ngày tải lên: 01/02/2015, 03:00

... cho ? A 1002 B 600 C 972 4.Tổng (hiệu) sau chia hết cho 3? A 10+15 B 72 +19 C 82- 27 5.Số sau hợp số: A B C 11 Số 168 phân tích thừa số nguyên tố là: A 2.32 .7 B 2.3 .7 C 23.3 .7 II Nối cột A với cột ... = 2x =3 +7 2x = 10 x = 10 : x =5 0,5 0,25 Ta có: 16 = 24 24 = 23.3 ƯCLN(16;24) = 23 = ⇒ ƯC(16;24) = Ư(8) = {1;2;4;8} 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0.25 Gọi a cố giống cần tìm, theo đề toán ta có: a∈ BC(10;12;15) ... năm 2008 Trường …………………… Lớp 6A… Họ tên: ……………………………… Điểm KIỂM TRA TIẾT Môn : Số học Thời gian: 45 phút lời phê giáo viên Đề: I Khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án Kết phép tính: 20 : -...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

... lâu có hại vì: A Dễ tạo sỏi thận hạn chế hình thành nước tiểu liên tục B Dễ tạo sỏi thận gây viêm bóng đái C Hạn chế hình thành nước tiểu liên tục gây viêm bóng đái D Dễ tạo sỏi thận, hạn chế hình ... không mồ hôi, mặc nhiều quần áo không bị bụi bám vào mà tắm kì có “ghét bẩn” (1đ) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC Tiết 60/Tuần30 Câu1; (3,0đ ,mỗi ý cho 0,5 đ) 1.D ; 2.C; 3.B; ... tuần hoàn hệ tiết trao đổi chất thể với môi trường.(2,0đ) Câu 3: Kể tên phần não (1đ) Câu 4: Trình bày biện pháp vệ sinh hệ thần kinh (1,5đ) Câu 5: Trình bày thói quen tốt để bảo hệ tiết nước tiểu...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... sinh nghe lần) II.Tổng số điểm Mỗi câu đợc 0,5 điểm 1) Mai/she caught in the rain (on the way home yesterday) On the way home yesterday Mai/she caught in the rain 2) (She had to stay in bed) ... lot 3) The doctor took her temperature 4) Yes, she was III.Tổng số điểm Mỗi câu đợc 0,5 điểm 1) a made b.didn t do/ did not c) will buy d)did you go/ did go 2) 1.c 2.d 3.b 4.a IV.Tổng số điểm Mỗi...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... mùa có hai đặc điểm bật nhiệt độ lượng mưa thay đổi theo mùa gió -Nhiệt độ trung bình 200C Biên độ nhiệt trung bình 80C -Lượng mưa trung bình 1000 mm, mùa khô ngắn có lương mưa nhỏ -Thời tiết ... Câu 6: Đòa hình châu Phi: -Là khối cao nguyên khổng lồ, cao trung bình 75 0 m -Chủ yếu sơn nguyên xen bồn đòa, núi cao đồng thấp -Hướng nghiêng: Thấp dần từ Đông Nam tới Tây Bắc Câu 7: - Tài nguyên ... (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0.5 ®) MA TRẬN HAI CHIỀU- MÔN ĐỊA LÍ HỌC KÌ I (2010-2011) Nhận biết CHỦ ĐỀ NỘI DUNG Thông hiểu TN TN TL TL Vò trí Đới nóng Các môi trường...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 05:11

... 16,5(3,5 12 c, d, 27 15 27 15 27 15 + 1 + + + = ữ+ + ữ+ = + + = 1+ 1+ = ; 23 21 23 21 23 23 21 21 23 21 2 55 28 110 84 +110 26 f, : ữ + ữ = ( ) + = + = = 9 27 27 27 Câu 4: (1,5 ... 3,5 - 16,5 (- 6,5)= 27 15 + + + ; e, 23 : (1,5đ) Tìm bậc hai 36; 0; - Câu 21 23 21 f, : ữ + ữ Bài : (2 điểm) Tính số học sinh lớp 7A lớp 7B biết lớp 7A lớp 7B học sinh tỉ số học sinh ... 8:9 hay x y y x = = = =5 98 x y Suy = x = 8.5 = 40; = y = 5.9 = 45 Vậy lớp 7A có 40 HS; Lớp 7B có 45 HS Chú ý: Lớp 7A làm câu d; ba câu lại điểm Hớng dẫn học nhà - Ôn tập dạng tập chơng I - Làm...

Ngày tải lên: 28/10/2014, 21:00

... Theo em ếch có bị chết hay khơng? Giải thích? Câu Đáp án – Biểu điểm Đáp án - Đặc điểm chung lớp thú: Thú là động vật có xương sống + Đẻ và ni sữa tuyến vú tiết + Thân có lơng mao bao phủ ... tuần hoàn tiến hố từ cá, đến lưỡng cư, bò sát, chim có hệ tuần hoàn tiến hố sơ với lớp trước, thể hiện: + Từ tim có ngăn tim có ngăn tim có ngăn xuất vách ngăn hụt tim ngăn + Từ vòng tuần hoàn ... II Đề kiểm tra: Đề Thời gian:45 phút Câu 1: (3đ) Hãy trình bày đặc điểm chung lớp thú? Thú có lợi ích nào đời sống người? Câu 2:(3,5đ) Lập...

Ngày tải lên: 28/01/2015, 16:00

...  − x + y = −1 II TỰ LUẬN : (7 ) Câu 7: (3đ) Giải hệ phương trình sau : x = 2 x − y = a)  3x + 2y = 2x + 3y = b)  Câu 8: (2đ) Một sân trường hình chữ nhật có chu vi 130m Ba lần chiều dài ... hệ có nghiệm thỏa mãn điều kiện x + y > III ĐÁP ÁN: I.TRẮC NGHIỆM: ý 0,5 đ Câu Đáp án D A C A C B II TỰ LUẬN : Câu 7: Mỗi ý đ a) Hệ phương trình có nghiệm nhất: ( 2; 1) b) Hệ phương trình có ... –1) C) (2 ; –1) D) (2 ; 1)  x − y = −1 −2 x + 10 y = −2 Câu 5: Hệ phương trình :  A) Có vô số nghiệm B) Có nghiệm C) Vô nghiệm Câu 6: HƯ ph¬ng tr×nh nµo sau ®©y cã nghiƯm nhÊt: x − y = A) ...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 12:00

... theo mô hình chủ ngữ- vị ngữ C Có kết cấu theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ D Gồm hai kết cấu C-V trở lên Câu 5: Dấu chấm lửng đoạn văn sau có tác dụng ? Thể điệu ca Huế có sôi , tơi vui, có buồn ... vấn đề xã hội, rèn kĩnng din t S cõu: S im:0 T l:0 % S cõu: S im :5 T l:50 % S cõu:1 S im :5 T l :50% Tng s cõu Tng s im T l % S cõu:3 S im:1,5 T l: 15% S cõu :3 S im:1,5 T l: 15% IV/ nội dung đề ... cách làm văn nghị luận vấn đề xã hội II Yêu cầu cụ thể : HS trình bày nhiều cách khác nhng cần đảm bảo yêu cầu sau: a Về nội dung ( điểm): Hs làm sáng tỏ ý sau : - Luận đề : Sức mạnh đoàn kết (0,5...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 01:00

... sâu bọ có hại - Có giá trị thực phẩm, dược phẩm, sản phẩm mĩ nghệ Câu 3(2đ) Đặc điểm chung lớp thú: - Thú động vật có xương sống, có tổ chức cao - Có tượng thai sinh nuôi sữa mẹ - Có lông mao, ... nghi với đời sống bay - Thân hình thoi, chi trước biến thành cánh, chi sau: ngón trước ngón sau có vuốt - Lông ống có sợi lông làm thành phiến mỏng, lông tơ xốp, có sợi lông mảnh làm thành chùm ... hóa học 6/ Sự sinh sản ếch giống cá điểm nào? a Thụ tinh b Thụ tinh c Có tượng ghép đôi d Không có tượng ghép đôi B TỰ LUẬN: (7 đ) 1/ Nêu đặc điểm cấu tạo chim bồ câu thích nghi với đời sống bay?...

Ngày tải lên: 12/06/2015, 23:00